版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
EnglishBasicTenses(時態(tài))他昨天來了.他已經(jīng)來了.他明天來.漢語借助詞匯手段而非詞的形態(tài)變化來表示動作的發(fā)生,而英語主要通過謂語動詞時態(tài)變化來表現(xiàn).任何句子都要先注意時態(tài).Hecameyesterday.Hehascome.Hewillcometomorrow.一般現(xiàn)在時:be(am/are/is),do(does)一般過去時:did一般將來時:will+do.過去將來時:would+do.現(xiàn)在進行時:am/are/is+doing過去進行時:was/were+doing現(xiàn)在完成時:have/has+done.過去完成時:had+done.現(xiàn)在完成進行時:has/havebeen+doing一般時1.一般現(xiàn)在時1.表示習(xí)慣或反復(fù)發(fā)生的動作及存在的狀態(tài).常與usually,often,always,sometimes,everyday/week…連用。I’manEnglishteacherandIteachEnglish.Heoftenstudiesinhisstudy.2.表示客觀事實或真理。Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.3.在時間,條件及讓步狀語從句中表示將來。Ifitrainstomorrow,wewillputoffthespringouting.We’llcontinueourtopicwhenwemeetnexttime.構(gòu)成:一般現(xiàn)在時用行為動詞的原形,但第三人稱單數(shù)作主語時,動詞的詞尾要加-s。(一般的動詞詞尾+s。以sh/ch/s/x結(jié)尾的詞+es.以輔音字母Y結(jié)尾的把y變成i,+es。輔音字母o結(jié)尾的+es.)
love---lovesrun---runs
catch---catchescarry---carries
convey---conveys
do---does2.一般過去時1.表示過去的動作或狀態(tài),常帶相應(yīng)的時間狀語或上下文暗示。常與justnow,yesterday,lastweek,in2016,afewdaysago等連用。Heleftschoolin2008andthenbegantowork.2.在具體語境中,表示“剛才,剛剛”,暗示現(xiàn)在不那樣了。Whatasmallworld!Ididn’tknowyouwerehereinLondontoo!巧記動詞過去時態(tài)動詞一般過去時,表示過去發(fā)生事;be用was或用were,have,has變had;謂語動詞過去式,過去時間作標(biāo)志;一般動詞加-ed,若是特殊得硬記。否定句很簡單,主語之后didn’t添;疑問句也不難,did放在主語前;如果謂語之前有did,謂語動詞需還原;動詞若是was,were,否定就把not添。規(guī)則動詞過去式的構(gòu)成構(gòu)成規(guī)則原形過去式一般在動詞原形末尾加-edworkplayworkedplayed結(jié)尾是e的動詞加-dhopelivehopedlived末尾只有一個輔音字母的重讀閉音節(jié)詞,先雙寫這個輔音字母,再加-edstopdropstoppeddropped結(jié)尾是“輔音字母+y”的動詞,先變“y”為“
i”再加-ed
studyworrystudiedworried請熟記不規(guī)則動詞的過去式!3.一般將來時1.表示臨時決定要做的動作或說話人認為,假定,希望將來要發(fā)生的動作。Weallbelievethatourmotherlandwillbericherandstronger.2.表示說話人主觀打算做某事,或客觀跡象即將發(fā)生某事。Ifyouaregoingtoattendthemeeting,youshouldgonow.Lookatthedarkcloudinthesky.Itisgoingtorain.
will+動詞原形begoingto+動詞原形3.表示計劃中約定的或按職責(zé),義務(wù)和要求必須去做的事或即將發(fā)生的動作。Theworkersaretobuildanewhopeschoolheresoon.4.表示馬上要做的事,不強調(diào)主觀。不與具體的時間狀語連用。Look!Theraceisabouttobegin.
beto+動詞原形beaboutto+動詞原形與一般將來時連用的時間狀語:nexttime/week/month/year,tomorrow,inthefuture,beforelong(不久后)2023/5/17121.這家店每天晚上11點關(guān)門。2.老師告訴我們,光比聲音傳播速度更快。
3.共享單車在日常生活中為人們帶來了更多的便利。Theshopclosesat11:00p.m.everyday.Ourteachertoldusthatlighttravelsfasterthansound.Sharedbicyclesbringmoreconveniencetopeopleindailylives.Translationpractice1.Inaword,massmedia
_________(be)allthemoreimportantinthefutureandtheirfunctionwillenormouslyexpand.2.InTsinghua,hemethiswifeYangJiang,whowastobecomeasuccessfulplaywrightandtranslator,and_______(marry)herin1935.willbe
married
進行時4.現(xiàn)在進行時1.表示此時此刻正在進行的動作,常與:now,rightnow,atthismoment,atpresent連用。eg:Whataretheydiscussingnow?Listen!Thestudentsaresingingsongs.2.表示近段時間主要進行的動作,說話時不一定正在進行。eg:Theworkersarebuildinganewfactory.3:.表示最近計劃或安排要進行的動作,常限于go,come,leave,start,arrive等表示位移的動詞。eg:HeisleavingforBeijingtomorrow.
現(xiàn)在進行時的構(gòu)成
動詞現(xiàn)在分詞助動詞be隨人稱變?yōu)?/p>
am,is,
are主語+be
+動詞-ing現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則一般在動詞原形后+ing
doask
study
doingasking
studying以不發(fā)音的e結(jié)尾的,去e,+ing
writetake
writingtaking以-ie結(jié)尾的動詞,變ie為y再加-ingliedielyingdying重讀閉音節(jié)結(jié)尾,末尾只有一個輔音字母的,雙寫這一字母,再+ing
upsetrunswimcut
upsettingrunningswimmingcuttingListen!Thebirdissinging.Theycleanareingnow.5.過去進行時1.表示過去某一時刻正在進行的動作。eg:Whatweretheydiscussingatthemeetingyesterday?2.表示過去某一階段主要從事的活動。eg:Theworkerswerebuildinganewfactory.3.表示某些感情色彩。eg:Hewasalwaysmakingmistakes.
過去進行時的構(gòu)成:主語+was/were+現(xiàn)在分詞(V-ing)1.表示將來某一時刻或時段正在進行的動作。常與一些標(biāo)志性時間狀語連用,如:atthistimetomorrow,bythen,from1:30to4:00tomorrow
等。
Wewillbehavinganimportantmeetingat8:00amtomorrow.2.表示計劃,安排或說話人的預(yù)料。IwillbewatchingTVat7o’clockthisevening.構(gòu)成:willbedoing(現(xiàn)在分詞)6.將來進行時2023/5/17221.Ourfoodsupplies_________(runout)
Wemustbuysomeimmediatelybeforethere'snoneleft.2.我們今天正面對著一個陌生的新世界,并且我們都在想我們要如何運用它。isrunningoutTodaywearefacingastrangenewworldandweareallwonderingwhatwearegoingtodowithit.Practice完成時7.現(xiàn)在完成時1.強調(diào)過去的動作對現(xiàn)在的影響,常與already,yet,never,just,bythistime,sofar等連用。Janehasalreadytoldmethenews.Mr.Smithhasnotleftyet.Pleasewaithere.2.表示過去的某一動作或行為一直持續(xù)到現(xiàn)在。常與for,allmylife,allday,uptonow,sofar,inthepastyears,since等時間狀語連用。EverythinghaschangedsincehecametoJapan.Ihavebeenmarriedfor10years.3.
Itisthefirsttimethat+sb.have/hasdonethat從句用現(xiàn)在完成時。
現(xiàn)在完成時的構(gòu)成
規(guī)則變化以及不規(guī)則變化助動詞可以幫助構(gòu)成肯定,否定,疑問句主語+has/have+過去分詞不規(guī)則動詞的過去式以及過去分詞巧記規(guī)律
1.AAA
cost-cost-costread-read-read2.ABA
run-ran-runcome-came-come3.ABBtell-told-toldkeep-kept-kept4.ABCwrite-wrote-writtengo-went-gone1.have/hasgoneto去了(說話時某人不在,只用于第三人稱)have/hasbeento去過(常與never,oncetwice,ever連用)
have/hasbeenin
在…(與時間段連用,用howlong提問)2.某些瞬間動詞的完成時態(tài)不能與一段時間連用,此時要把該動詞進行轉(zhuǎn)換.e.g.Hediedfiveyearsago.Hehasbeendeadforfiveyears.Thefilmbegan10minutesago.Thefilmhasbeenonfor10minutes.
8.過去完成時1.表示過去某一時間之前已完成的動作,即“過去的過去”。常與by,since,before等連用。e.g.Janehadfinishedthehomeworkbeforeherdadreturned.2.表示從過去某一時間一直持續(xù)到過去另一時間的動作或狀態(tài)。常與bythen,bythetimeof..,bytheendof,before,since連用。e.g.Ihadbeenatthestationfor20minutesbeforethebusfinallycame.3.
表示“愿意,打算”的動詞用于過去完成時表示過去本打算實現(xiàn)而未實現(xiàn)的希望或計劃。(hope,want,expect,think,mean,intend)主語+had+動詞的過去分詞(p.p.)定義:必須要有個相對比的時間才能有過去完成時。1.在老師進入教室前,李磊擦了黑板.LiLei______________(clean)theblackboardbeforetheteachercameintotheclassroom.hadcleaned2.當(dāng)我們到那兒時火車已經(jīng)離開了。Thetrain__________(leave)whenwearrivedthere.hadleft強調(diào)過去某一個動作發(fā)生在另一個動作前,常常用過去完成時態(tài)。構(gòu)成:
常使用完成時的句型1.Itisthefirst/second/..lasttimethat+sb.has/havedoneItwasthefirst/second/..lasttimethat+sb.haddone這是某人第幾次做某事。2.hardly/scarcely...when,nosooner...than...主句用過去完成時,從句用一般過去時。2023/5/17311.I_________(read)
halfoftheEnglishnovel,andI'lltrytofinishitattheweekend.2.ThiswasthefirsttimeI_________(come)toChengduandIwastrulyimpressedbyit。3.ThisisthebestfilmI_________(watch).havereadhadcomePracticehavewatched9.現(xiàn)在完成進行時構(gòu)成:has/havebeen+V-ing
1.表示過去某一時刻之前開始的動作或產(chǎn)生的狀態(tài)一直延續(xù)到現(xiàn)在,并有可能一直繼續(xù)下去,常用的時間狀語:allthismorning,thismonth,thesefewdays,since和for引導(dǎo)的狀語從句等。e.g.Themanagerhasbeentellingtheworkershowtoimprovetheprojectsince9a.m.2.所表示的動作有時并不是一直在不停地進行,而是在斷斷續(xù)續(xù)地重復(fù)。e.g.Thestudentshavebeenworkinghardonthestudiesandtheireffortswillpayoffintheend.ExercisesIusually____upat6:00,butyesterdayI______upat7:00andtomorrowI_________upat6:30.(get)Listen!Someone____________(knock)atthedoor.I___________(be)inBeijingfortwoyears.Howoften_____Andy_______(surf)theinternet?Hefellasleepwhilehe___________(read)abook.groupcompetitiongetwillgetgotisknocking
havebeen
doessurfwasreading6.I________never_______(hear)ofthatmanbefore.7.Mybrotheroften_________(go)forwalkslastsummer.8.Lilysaidshe_______(put)onthenewdressthenextday.9.______thestory________(happen)inLondonin1949?10.What______hismother______(do)whenheopenedthedoor?haveheardwentwouldDidhappenwasdoing11.Ifit______________(notrain)tomorrow,they___________(go)fishing.12.______yourmother________thepianoeverySunday?13.They_______(not)callyouthedayaftertomorrow.14.Tom_____________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 口譯就餐對話演示
- 企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的編寫合同5篇
- 二零二五年度智能車庫使用權(quán)出售及管理服務(wù)合同3篇
- 二零二五版2025年度情感修復(fù)協(xié)議書-自愿離婚調(diào)解合同3篇
- 2025版共享用工社會保險繳納協(xié)議范本3篇
- 設(shè)備維護保養(yǎng)培訓(xùn)教學(xué)案例
- 中考題型連連看近3年幻燈片課件
- 第8課現(xiàn)代文學(xué)和美術(shù)教學(xué)文案
- 電腦操作會考電腦2001-2002上課講義
- 二零二五年茶葉市場推廣合作合同2篇
- 樂高基礎(chǔ)篇樂高積木和搭建種類專題培訓(xùn)課件
- 低血糖的觀察和護理課件
- 事故形成的冰山理論
- 溶解度曲線教學(xué)設(shè)計
- 專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任表(年版)
- 硅膠產(chǎn)品工藝流程圖
- 醫(yī)院各科室規(guī)章制度匯編
- 土地翻耕施工組織方案
- 三級配電箱電路圖(共2頁)
- 學(xué)校中層干部量化考核表
- 風(fēng)電風(fēng)機吊裝作業(yè)安全檢查表
評論
0/150
提交評論