寒假社會實踐報告中的心得體會

第第頁寒假社會實踐報告中的心得體會寒假社會實踐心得體會一

寒假，我到我所在的社區(qū)居委會幫助，進行社區(qū)服務(wù)。

從2.21到2.27，一個七天，我每日都去居委會服務(wù)，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活狀況。

剛開頭，我并不適應(yīng)那里的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我漸漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣。

我知道了如何整理資料，如何照看老人，如何愛護他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒有走出家門，參加服務(wù)，就不會體會到的。

通過這次社區(qū)服務(wù)，我提高了社會適應(yīng)力量和運用學(xué)問解決實際問題的力量，增添了社會責(zé)任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了糊涂的定位，不僅發(fā)覺了自己學(xué)問結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實和抱負的差距，這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

比方說，居委會的資料總是井井有條，分類整齊，通過居委會大媽的言傳身受，我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)也像整理資料一樣，每天都應(yīng)當(dāng)按門按科地把學(xué)問梳理一遍，這樣，不僅有利于查找，而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí)，家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣，書籍、衣服、玩具等等。

其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。

臘月寒冬，劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち恕敔斈贻p的時候喝酒喝得太多，導(dǎo)致了中風(fēng)，如今，每天他都會推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動。

我和王大叔到他家?guī)退硗昙抑?，就和他一起去漫?????。

一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停，風(fēng)雨不住地熬煉，可見他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經(jīng)問過他，為什么要每天熬煉，他告知我說，這是必需的，假如不每天熬煉的話，就永久走不動了。

他還告知我說，自己年輕時貪杯好飲才導(dǎo)致了如今這個結(jié)果，如今社會上，好多小孩13.4歲就開頭吸煙、喝酒。

他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責(zé)任的行為。盼望我不要重蹈他的覆轍，要健健康康的成長。聽了這些話，我受益匪淺。

參與社區(qū)服務(wù)，對我是種熬煉，也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會加重，但是在節(jié)假日，我肯定會抽出時間參與這些服務(wù)。

寒假社會實踐心得體會二

通過這次的社會實踐，讓我學(xué)會了許多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱忱。正由于如此，我才慢慢地懂得了一個道理：要制造自己的事業(yè)，就必需付出加倍的努力，靠著一個人對工作的執(zhí)，堅決的信念會指引著他走向完善的事業(yè)之路。

在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)覺自己是最美好的。由于我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己如今還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，成天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)受。

在實習(xí)的過程中，我仔細、負責(zé)地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生，都得到了一個滿足的答案。本來以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的學(xué)問就夠用了，可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有許多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現(xiàn)狀，肯定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有許多坎坷，但總是會有方法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永久不能站起來?？隙ㄒ湃巫约?，由于我總是對自己說“英勇點，挫折?怕什么，風(fēng)雨過后肯定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅決的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅決不移地朝著自己奮斗的目標前進。我信任，自己的明天將會更加美妙!

寒假社會實踐心得體會三

8月6日開頭的__暑期社會實踐活動，8月19日凌晨回到杭州，歷時12天。

我文筆不好，寫不出那種感受，那種觸動，和那種不忍，那種卑微，那種藏在骯臟中的和善。

窮，真的很窮;苦，真的很苦。

不過慶幸的是他們感受不到那種苦。或者說，孩子們感受不到那種苦。

第一天到達__縣__鎮(zhèn)時，發(fā)生了一個小插曲，于是我始終在想，我們的到來是否正確，一味的傾倒形式的愛是否會產(chǎn)生想要的后果，孩子的世界我們是否應(yīng)當(dāng)去打攪。那時候太過天真，或是在這個個人主義太過旺盛的社會中生存的過久，習(xí)慣性的先去考慮一個人的自尊，一個人心靈上的自由。

從東風(fēng)鎮(zhèn)到天橋村，車子開上去，路超險，就那樣在懸崖旁邊，沒有護欄。然后是夸張的上坡，扭曲的下坡。還有小溪，然后我們的車蹚水而過，濺起一車的水花。

要致富，先修路，所以，它不富。

二、

第一天出去調(diào)研走訪，爬了許多山，走過許多泥路，一個隊五個人，數(shù)次體力到達極限，到后來前不著村后不著店，太餓了，吃了餿土豆。

那是我第一次真正意義上的接觸貧困，那是我第一次真正意義上的感受到無力。我哭了，把我感動的那個男孩卻覺得稀松平常。走訪了許多戶人家，小孩都許多，大的照看小的，小的抱著不會走路的。一路上還有人生怕我們是抓計生的而百般提防。

廁所條件很差，有蜘蛛網(wǎng)，有蛆蟲。

居住環(huán)境很差，十五個人擠一個教室，尤其是三莊學(xué)校的教室，很小，很擠，窗戶都是破的。

兩個男生抹黑去挑水，我?guī)椭蚴蛛?，路上摔了幾跤，沒覺得疼，沒吭聲。

貧困之外，而團輔更讓我看到了孩子的懂事。同樣是學(xué)校的年齡，他們比城里的孩子懂的少太多，也乖巧太多，聽話太多。

在__莊做團輔的時候一個__的媽媽帶著他的子女和我們同去，作為社會的志愿者。說是體驗生活，后來他們給山區(qū)孩子們發(fā)物資，他們帶了鉛筆盒，筆，本子和橡皮。那位女士讓他的兒子和女兒發(fā)送那些物品，讓團輔的小孩子來領(lǐng)。

我知道那些拿到東西的小孩子心里大約都是欣喜的，可是我卻看到了哀痛，同樣的年齡，為什么偏偏是被施舍者，而那些施舍者，根本不懂他們的苦。而那些被施舍者，由于物質(zhì)的緣由，連不愿被施舍的資格都沒有。

后來是抹倮的團輔，也許是開展兩次，而且比較勝利。令我熟悉了幾個印象深刻的小伴侶。

“

我的將來不是夢

我仔細的過每一分鐘

我的將來不是夢

我的姓跟著盼望在動

”

我教他們唱這首歌的時候激情洋溢，以為自己終于帶來了一些不一樣的東西給他們，或許是精神支柱，或許是信仰的東西。

他們拖長了音節(jié)，他們用不標準的一般話唱著，他們用最響的聲音唱著，可是后來他們和我說“其實不知道歌詞是什么意思”

不知道什么是將來?

不知道什么是幻想?

不知道什么是心跳?

不知道什么是盼望?

團輔課上很主動主動的小組長，我在說“你們要好好學(xué)習(xí)將來讀高?！睍r應(yīng)的最響的小組長，私下里說他不想讀書，他要去打工。

這里的小孩子很拘束，不怎么講話，只有你在問“是不是”、“好不好”的時候會大喊一句“是”。他們給的永久是正面的答案，他們或許模糊知道這樣做才是對的答案，但他們根本不知道到底是不是，而我們就這樣被蒙混了過去。

這里的小孩子衣服，身上都很臟，脖子，手，臉上都有常年積累的黑塊。剛開頭很難接受，但是后來我就已經(jīng)做到抱著一個衣服很臟的小孩合影。

我甚至替一個小孩抓過蟲子。那是一個男孩，頭發(fā)很長，用五顏六色的牛皮筋扎了六條辮子，乍一看像個女生，由于沒錢擺酒，所以始終留著長發(fā)。

一班級，但是除了自己的名什么都不會寫，會對著我笑，但是不說話，不會說一般話，可能聽不懂。

那是在他的頭發(fā)上，我剛開頭以為是臟東西，后來拿在手里發(fā)覺是一條蠕動的蟲子，我如今想想還是一陣雞皮疙瘩。

當(dāng)時我實在沒能刻服自己的惡心，反手放了回去，從口袋里拿出紙巾，再把蟲子包住，隔著紙巾狠狠的用力。從頭到尾他都始終笑著看著我，似乎從我身上感染了善意，似乎很喜愛我，但是，不說話。

由于一開頭把他錯當(dāng)成女孩，我始終挺喜愛他的，但是上課時他會跟著旁邊的小孩一起淘氣，不會寫，畫畫很糟糕。

一直貧困是會產(chǎn)生落后的，所以我觸目驚心的接受了他的千般不對。但是那后果，卻是要他自己去承受的。貧困落后的后果。

三、

山里的小孩子，走山路厲害，爬樹也厲害。

他們走山路很有特點，開頭了就不會停下來休息，并且腳下的步伐都是全都的，不會變慢。

記得抹倮學(xué)校剛開頭的時候，校長讓12個學(xué)校生幫助抬水，被我們一上午就用光了。后來我們自己去抬水，抬著水喘著氣爬坡的學(xué)長和浩明，直直感嘆那些孩子是怎么樣挑上來的。再后來__和__兩個大個子抬水，被劉__嘲諷說“假如是我和翟__，早就到了”

我知道山里的孩子會走山路會挑水是正常，我知道他們生活在那樣的環(huán)境中自然會比我們精通的多，可就是會莫名感到心酸。那只是八歲的孩子，卻能抬起我們都抬不起的東西，走我們都走不好的路。

后來翟__摘梨給我，那樣高的樹，那樣危急的距離，卻絲毫沒有意識的晃啊晃，爭吵著比多，跳下來的時候跟我說“我會飛”。

我當(dāng)時很可怕，渾身顫抖，怕一不當(dāng)心掉下來怎么辦，然后喬柱和我說，他們爬慣了的，不會有事的。

或許許多人會說他們原來就是這個樣子的，沒什么好擔(dān)憂的。但是怎么可以一點安危感都沒有呢，怎么可以這樣不重視自己呢，那樣松軟的樹枝，任憑一個踩空，肯定就是一條命啊。再后來他們爬松樹摘松果。在樹頂叫囂著要培然哥哥拍照。

翟浪的笑容，代全的羞怯，翟__的倔強。都是一把刀，刻在我心里。

他們的歡樂與哀痛，確的確實的與社會脫節(jié)著，而他們對于社會這樣子的認知，對于學(xué)習(xí)這樣的認知，對于打工這樣的認知，小孩子尚可以說是純真可愛，但我卻無奈的看到毫無將來而言。

我們只能帶來一束光，一束看似光明但卻無法長期的光。

四、

我們生活在愛和仇恨里，我們掙扎在物欲之中。

但還有些人，沒有愛和仇恨，不懂世界，不懂將來，連可以努力的方向都沒有。

寒假社會實踐心得體會四

在我們緣分聚首的日子里，有著最珍惜的友情;在我們熱忱青春的歲月中，有著最真摯的相知。即使我們?nèi)缃穹珠_，但我的祝愿會始終像高凹凸低的風(fēng)鈴，給你帶去叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)臍g樂!———題記

印度有一句〔諺語〕是這么說的：“一切河流交匯處，都是神圣的?！比伺c人之間的交會，也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分而和他人相逢，但善待消失在我生命中每一個人，并且感謝這份緣分，我信任這就會是美妙的開頭。

__年暑期三下鄉(xiāng)讓我們這23個來自五湖四海的同學(xué)相匯在大化二中，共同發(fā)揚炙熱的愛國情，讓我們共同攜手二中友愛的同學(xué)們，讓我們一起度過這揮灑青春魅力、綻放青春光榮的7天，更讓我們一起在用汗水和歡樂中結(jié)下深厚情意，是彼此的緣分始終延長至遠方……

場景一：青春起航

“融融的夏天，絢爛的陽光，師院三下鄉(xiāng)，飛揚青春風(fēng)帆”。7月10號是我們“幻想的起點”——我們臉上綻放的秀麗笑顏，我們身上散發(fā)出來的強烈期盼，都是我們“展翅”飛向大化縣的力氣!青春活力的師院化生學(xué)院學(xué)子揚帆啟航!

場景二：大化藍天下

坐在車上的那刻起，我們一行人懷著無比興奮的心情在路途中放聲高歌，嬉戲著。車旅雖然是枯燥乏味的，也是困乏的，但緣由是其間有隊友們的“精彩文藝表演”以及我們之間的談天說地，所以我們的旅程也不完全是灰色的。而當(dāng)我最終到了大化縣這一片藍天下，踏上這一熱土?xí)r，完全被它的自然氣息所吸引——泥土的芳香、空氣的清爽、天空的湛藍都無疑是城市人所憧憬的。

場景三：廣場試驗

早上7點起床，弄好一切。然后我們這一行人搬起桌子凳子就奔向當(dāng)?shù)亍参幕硰V場，利用我們化生學(xué)院的專業(yè)學(xué)問對當(dāng)?shù)厝罕娮鲆幌盗械慕掖﹤慰茖W(xué)、反迷信的化學(xué)試驗。我們隊員都很努力的去宣揚這些相關(guān)學(xué)問，當(dāng)?shù)孛癖娨拆堄袗酆玫挠^看我們的試驗，也有一些群眾主動參加進來，更加親身體驗到了化學(xué)的作用，科學(xué)的力氣。

場景四：調(diào)研

調(diào)研組的同學(xué)每天早早動身，頂著炎炎烈日去調(diào)研我們的課題。關(guān)于農(nóng)村〔教育〕、網(wǎng)絡(luò)、家電下鄉(xiāng)的課題。他們身著橙色隊服穿梭在大大小小的街道，小巷上，在當(dāng)?shù)匦纬闪艘坏漓n麗的風(fēng)景線。有時為了調(diào)查的范圍更廣泛些，他們甚至步行2個小時到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村去采訪村民。每天都是這樣，披星戴月的回來。很辛苦，但他們覺得值得。

場景五：上課

我是教學(xué)組的一員，我們經(jīng)過招收同學(xué)之后，我們在其次天就開頭上課了，那些同學(xué)都很淳樸。從教室走回宿舍預(yù)備的路上，有個令我很深刻也感動的小插曲：幾個迎面走來和踩著單車的同學(xué)們熱忱歡樂地叫我們“老師好”!這些有著一張張可愛稚嫩的臉和一雙雙期盼純真的眼睛的同學(xué)們，在與我們這只“小火花隊”的首次見面就特別歡樂，也體會到當(dāng)?shù)厝嗣竦馁|(zhì)樸熱忱。正所謂星星之火，可以燎原。小火花隊雖小，但我們會是也能使傳播火種的使者!我信任這肯定是一個新的很好的開頭，也和同學(xué)們打從心底的期盼接下來共度之日。

場景六：敬老院

我們帶著水果以及慰問品來到了敬老院，與老人共度一個開心的周末。陪老人們談天，聽聽老人們年輕時候的那些事兒。我們還給老人們表演了節(jié)目。有唱紅歌曲的，有打太極的，有打拳術(shù)的。老人們都樂開了懷，有一個爺爺還很大膽的給我們唱了幾首紅歌曲呢，我們都很快樂并且仔細的傾聽著，這是一個布滿歌聲與笑聲的午后，我們從中收獲了很多，感受到了很多。

場景七：參觀工廠

在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶著下，我們參觀了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟企業(yè)和工廠。期間我們?nèi)チ怂鄰S，錳礦廠，水電廠參觀，仔細聽著企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的介紹，并做好筆記。感嘆于水電廠的規(guī)模，我們算是開了一回眼界，我們下到了紅水河一下的一百米處，感覺很新奇。同學(xué)們都很歡雀并且新穎的環(huán)視著四周的環(huán)境。當(dāng)我們結(jié)束了參觀之旅，我感覺到又上了一次生動的課程。這是在課堂上你肯定體會不到的。

場景八：團體培訓(xùn)

在老師的帶著下，我們一座三百多米的山做為我們的培訓(xùn)目標，我們24個人就這樣冒著烈日在曲折的山路上爬行著，由于我平常少熬煉的緣由，漸漸的掉隊了，但始終有個師弟在后面愛護著，心里覺得特感謝。這就是團隊精神吧，相互幫助，相互關(guān)心，相互鼓舞著。

場景九：體育嘉年華

我們組織同學(xué)們一起開展了體育嘉年華活動，大家都玩得很快樂。夾豆子、運水、運〔籃球〕等嬉戲給我們帶來了許多歡聲笑語。每個人都露出了最最輕松，最自然的笑容。笑聲始終布滿著整個嬉戲的過程，這搭到了我們的舉辦這次活動的目的，給同學(xué)們帶來快樂。

寒假社會實踐心得體會五

幾天的寒假社會實踐很快就接近尾聲了，這幾天在外面的調(diào)查、宣揚，雖然遇到了一些困難，但總的來說還是很快樂，也完成了組織的任務(wù)。

第一天我們組的實踐活動還算順當(dāng)，那天我們的目的地是市三醫(yī)院，早上從學(xué)校動身，一路順當(dāng)?shù)氐竭_了市三醫(yī)院，與醫(yī)院商議?后，我們得以在門診部發(fā)問卷進行調(diào)查，門診有許多患者在排隊等待，我們就找他們幫我們填寫調(diào)查問卷，雖然有些還是會拒絕，但總的來說還是挺順當(dāng)。中午的時候我們就完成任務(wù)收工回校了。

我記憶最深的是其次天，那天我們組遇到了很多問題。原來早上很早就出來了，但由于公交有誤，我們找不著換乘的車站，于是四處打聽，好