一年級(jí)家長會(huì)家長發(fā)言稿內(nèi)容3篇

第第頁一年級(jí)家長會(huì)家長發(fā)言稿內(nèi)容3篇首先，平常多多關(guān)注孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，記得小學(xué)起，我就有意識(shí)地讓他盡量做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，上課必需專心聽講，并按時(shí)完成作業(yè)，做作業(yè)就認(rèn)專心真的寫，使孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，此刻他在學(xué)習(xí)上我們很少管，只是間或會(huì)提些他的缺點(diǎn)，生活自理本領(lǐng)差，自控本領(lǐng)不強(qiáng)，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎，不夠細(xì)心等等，這需要以后逐步加以改正。其次，作為家長要盡量為孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我個(gè)人認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境的好壞對(duì)于孩子學(xué)習(xí)影響很大，在相對(duì)良好的環(huán)境下，對(duì)孩子學(xué)習(xí)會(huì)有很大的促進(jìn)作用，反之，不好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)孩子的影響也是相當(dāng)大的。比如說，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境有：寬松民主的家庭氛圍，網(wǎng)絡(luò)、電視、手機(jī)盡量不讓孩子過分接觸，讓孩子盡量不受外界干擾，用心致志學(xué)習(xí)，不好的學(xué)習(xí)環(huán)境是指：家庭關(guān)系緊急，簡單、父母上網(wǎng)、看電視甚至賭博，孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)等因素，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)影響會(huì)相當(dāng)明顯，造成孩子學(xué)習(xí)心不在焉，精神不集中。導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果必定下滑。所以，作為家長，我們要盡量為孩子制造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。第三，我們義不容辭的任務(wù)是為孩子做好堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障和保安工作，進(jìn)入初中，孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重，休息時(shí)間少，要科學(xué)合理的搭配膳食，保重身體，告訴孩子對(duì)學(xué)習(xí)不松懈，但也不能夠打疲憊戰(zhàn)，另外，我覺得家長要異樣關(guān)注孩子的平安問題，不結(jié)交不三不四的朋友，路上留意交通平安，尤其是上下課要堅(jiān)持接送孩子。確保自我的孩子平安健康歡樂的成長。最終，借此機(jī)會(huì)想用熱情的掌聲感謝學(xué)校的各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)的辛勤勞動(dòng)，祝愿我們的孩子在老師的教育下學(xué)習(xí)更上一層樓!我的話講完了，有不到的地方，請(qǐng)多多包涵，多謝大家!一班級(jí)家長會(huì)家長發(fā)言稿內(nèi)容篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、友愛的家長朋友們：大家好!我是一班級(jí)二班駱姝含的家長，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的信任和各位家長的支持，讓我有機(jī)會(huì)站在那里同大家一齊探討孩子的教育問題，多謝大家。首先，我想代表全部家長，感謝全校全部的教職員工對(duì)孩子的教育和付出，我們每一個(gè)孩子取得的每一點(diǎn)成果都離不開你們的諄諄教導(dǎo)，多謝你們。孩子是我們每個(gè)家庭的期望，孩子就像一棵小樹，需要老師和家長的呵護(hù)和灌溉，說到教育孩子，其實(shí)我也有許多的不足，實(shí)在不敢誤導(dǎo)大家，所以，我想簡潔的和大家共享下孩子在生活中的點(diǎn)滴變化。有一次我接孩子放學(xué)，孩子把衣服忘在教室了，我的第一個(gè)反應(yīng)就是進(jìn)去幫孩子取衣服，我想可能多數(shù)家長都會(huì)跟我一樣，當(dāng)時(shí)畢校長正在學(xué)校門口，我跟他說明情景，畢校長反問了我一句：“孩子自我不能取嗎?”當(dāng)時(shí)我才意識(shí)到，孩子已經(jīng)大了，作為父母我們也該適當(dāng)?shù)姆攀至?，因?yàn)樽岳肀绢I(lǐng)，是孩子的一項(xiàng)相當(dāng)重要的本領(lǐng)，自理本領(lǐng)能夠幫忙孩子在性格上獨(dú)立，在生活上獨(dú)立，對(duì)孩子有著很大的幫忙。從那以后孩子也開始主動(dòng)刷自我的碗，洗自我的襪子。許多時(shí)候我們都覺得自我的孩子還小，其實(shí)不知不覺中孩子們都在成長。比如每一天早上的跑操，天氣越來越冷了，看著孩子們?cè)缟享斨L(fēng)跑操，包括我在內(nèi)的許多家長朋友確定會(huì)想：這么冷的天，孩子會(huì)不會(huì)凍著?我家孩子體質(zhì)弱，能跑下來嘛?跑完操這么累，會(huì)不會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)啊?其實(shí)，對(duì)于我們家長來說，都想把孩子護(hù)在自我的羽翼之下，期望孩子不經(jīng)受風(fēng)雨和坎坷，可是我和我的孩子聊過這件事，我問孩子：“跑操的時(shí)候冷嗎?”孩子說：“開始的時(shí)候有點(diǎn)冷，跑跑就熱了?！蔽矣謫査骸澳阃馀軉?”孩子說：“不同意，有點(diǎn)累?！蔽矣謫査骸澳前职纸o你請(qǐng)假好不好?”孩子說：“不用了，我還是跑吧，老師說多熬煉對(duì)身體好，健康?！蔽液芨袆?dòng)于孩子這樣的變化，放在以前孩子可能真的會(huì)讓我?guī)退?qǐng)假，這跟老師的教育和引導(dǎo)是分不開的。之前在網(wǎng)上看到過一則新聞：說一個(gè)大學(xué)生，畢業(yè)了父母給他安排了一份比較穩(wěn)定的工作，談了一個(gè)女朋友，女朋友覺得他不夠成熟便提出了分手，然后他便把他的女朋友殺了。警察問他問什么這樣做的時(shí)候，他說：“這輩子沒人跟我說過不?！痹诟袊@任性的可怕的同時(shí)，更重要的我覺得應(yīng)當(dāng)看到它對(duì)我們的警示作用，我們必需要讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)正確對(duì)待挫折和困難。假如這么一點(diǎn)小困難都克服不了，以后怎樣應(yīng)對(duì)日益簡單的社會(huì)呢?接下來我想說一件孩子上學(xué)以來讓我覺得異樣快樂的一個(gè)變化，就是孩子更愛看書了，隨著高考的改革，大語文時(shí)代已經(jīng)來臨了，閱讀已經(jīng)不只是一項(xiàng)消磨時(shí)間的愛好，更是我們的孩子今后決勝中、高考的必備本領(lǐng)，我對(duì)于孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)比較重視，可是對(duì)于小孩子來說，閱讀是枯燥的，尤其是讀不懂的時(shí)候，可是上學(xué)以后我發(fā)覺孩子開始更加主動(dòng)的閱讀了，這還要?dú)w功于我們學(xué)校深厚的閱讀氛圍，成語接龍，古詩誦讀兩本校本教材，班班都有的圖書角，走廊隨處可見、觸手可及的圖書，每一天的閱讀課，都為我們的孩子供應(yīng)了良好的閱讀條件和閱讀氛圍，不得不說學(xué)校在這方應(yīng)對(duì)于孩子的培養(yǎng)是非常能夠體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)的。感謝學(xué)校為我們的孩子制造了這么好的條件。最終，也是最為讓我感動(dòng)的孩子的一個(gè)變化，孩子開始越來越懂得感恩了，感恩于父母為他制造的完善生活，感恩于父母對(duì)他無微不至的關(guān)懷，感恩于父母對(duì)他的教導(dǎo)。此刻，我們的生活條件好了，作為家長總想著為孩子制造更優(yōu)越的生活，給他最好的，可是孩子對(duì)你說過一聲多謝嗎?或許有人說，我同意為孩子付出，不求回報(bào)，這是我們的想法，我們能夠不求回報(bào)，可是，這不能作為孩子不知感恩的