初三語文備考復(fù)習(xí)計(jì)劃格式版（2篇）

第2頁共2頁初三語文備考復(fù)習(xí)計(jì)劃格式版一每位教師選定出作文訓(xùn)練的題目____個(gè)，在____日前上交。二作文訓(xùn)練分專題訓(xùn)練，就審題立意，構(gòu)思選材，結(jié)構(gòu)布局等方面專題訓(xùn)練輔導(dǎo)。先訓(xùn)練然后競賽。（1）審題訓(xùn)練（2）立意訓(xùn)練：針對(duì)學(xué)生平時(shí)思考少，寫文章有局限性，引導(dǎo)學(xué)生先列提綱，說文，然后寫文，再修改（3）語言的訓(xùn)練（要具體到人）三每周寫一篇作文，明確訓(xùn)練的重點(diǎn)，加大批改的力度。四每月一次作文競賽（每班____人）時(shí)間為每月第一周的周一晚上。集中將學(xué)年前____名學(xué)生的作品集中講評(píng)。附錄第一周《觀滄?！贰洞伪惫躺较隆贰跺X塘湖春行》《天凈沙.秋思》《夜雨寄北》第二周《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》《浣溪沙》、《泊秦淮》《望岳》《春望》第三周《使至塞上》《游山西村》《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》《赤壁》《過零丁洋》第四周《水調(diào)歌頭》《山坡羊。潼關(guān)懷古》《飲酒》《行路難》第五周《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《白雪歌送武判官歸京》第六周《己亥雜詩》《送杜少府之任蜀州》《早春呈水部張十八員外》《無題》《相見歡》第七周《登飛來峰》《漁家傲》《江城子》《破陣子》第八周《觀滄?！贰蛾P(guān)雎》《蒹葭》《雁門太守行》文言文復(fù)習(xí)篇目第一周《論語》《桃花源記》第二周《陋室銘》《愛蓮說》第三周《三峽》《記承天寺夜游》第四周《馬說》《小石潭記》第五周《送東陽馬生序》第六周《岳陽樓記》《醉翁亭記》第七周《出師表》《生于憂患死于安樂》第八周《魚我所欲也》第九周《曹劌論戰(zhàn)》第十周《鄒忌諷齊王納諫》初三語文備考復(fù)習(xí)計(jì)劃格式版（二）一、教材分析本冊共有____篇課文（其中講讀____篇，自讀____篇），分為四大板塊，閱讀、寫作、口語交際、語文實(shí)踐活動(dòng)、課外古詩詞背誦。二、學(xué)生情況分析九年級(jí)二班共____人。由于他們還不太適應(yīng)新課程，再加上基礎(chǔ)知識(shí)較差，上學(xué)期成績不太理想，班上的優(yōu)生太少，差生較多，中間力量薄弱。因此這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)艱巨，希望通過我們師生的共同努力，在期末考試中他們的語文水平有所提高。三、學(xué)期目標(biāo)（一）思想目標(biāo)：在聯(lián)系生活的基礎(chǔ)上，能有序地全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，增加學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國語言文字的能力，發(fā)展學(xué)生的語感和思維，養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣，并努力開拓學(xué)生的視野，注重其創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，提高文化的品位和審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義道德，使之具有較健康的發(fā)展逐步形成健全的人格。（二）知識(shí)目標(biāo)：懂得記敘文的基本知識(shí)，能運(yùn)用基本知識(shí)來閱讀，分析簡短的記敘文。加強(qiáng)朗讀背誦的能力，增強(qiáng)語感，積累語言。（三）能力目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)掌握一定的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成習(xí)慣積累一定的詞匯，能把內(nèi)心的情感、思想，通過語言文字表達(dá)出來，學(xué)會(huì)對(duì)生活的觀察和分析、表達(dá)。四、達(dá)到目標(biāo)的途徑與措施在教學(xué)中，注重激發(fā)學(xué)生的興趣，依照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合教材特點(diǎn)，科學(xué)合理地分配課時(shí)，滲透先進(jìn)的教育思想，力求精講，多讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦，給他們更大的自由發(fā)展空間，加強(qiáng)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，讓他們多讀，適當(dāng)?shù)剌o之電教手段，努力減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，注重學(xué)生的培優(yōu)輔差工作，體現(xiàn)教師和學(xué)生的互動(dòng)，以學(xué)生的發(fā)展為中心，注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式及思維能力的養(yǎng)成。注重技能、技巧的