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Word第第頁(yè)會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)集錦14篇會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)1
會(huì)計(jì)學(xué)是一門應(yīng)用性比較強(qiáng)的學(xué)科,要求我們必需具備較強(qiáng)的實(shí)踐力量。這次的實(shí)習(xí)讓我們對(duì)會(huì)計(jì)有了感性的熟悉,為我們將來(lái)進(jìn)入企業(yè)解決相應(yīng)問(wèn)題打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)極其注意動(dòng)手力量,實(shí)踐力量的培育。以適量的,較為典型的經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)啊,根據(jù)會(huì)計(jì)核算程序進(jìn)行訓(xùn)練。加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專業(yè)理論學(xué)問(wèn)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手力量,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)的一個(gè)檢驗(yàn)。
三個(gè)星期短暫而又漫長(zhǎng),從最初的興奮到最終的厭倦,從最初的浮躁到最好的淡定,依舊還記得第一天拿到點(diǎn)鈔練功卷的興奮勁兒,卻也忘不了登記每筆帳的苦痛!三個(gè)星期,樂(lè)與苦交織,串聯(lián)了一生難忘的經(jīng)受!三個(gè)星期的實(shí)習(xí)提高的不僅僅是實(shí)際操作能,更磨練了我的性格。三個(gè)星期的實(shí)習(xí)卻讓我們更深刻的了解會(huì)計(jì)手工操作的程序。從練習(xí)寫阿拉伯?dāng)?shù)字到裝訂憑證等一系列的實(shí)際操作,包括建賬、審核原始憑證、填制和審核記賬憑證,登記各類明細(xì)賬和總賬的基本核算過(guò)程。,每一個(gè)看似簡(jiǎn)潔的程序,操作起來(lái)卻不是我們以為的那樣!
我們實(shí)習(xí)的主要是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后依據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記帳憑證。再依據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢后,依據(jù)總帳合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這也就是會(huì)計(jì)操作的一般挨次和基本流程。
每月按理是要對(duì)帳,如發(fā)覺(jué)有未達(dá)帳項(xiàng),應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項(xiàng)調(diào)整表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)整以后的帳面余額假如相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說(shuō)明記帳有錯(cuò)誤,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)查明緣由予以更正。此外,還應(yīng)留意的是,調(diào)整帳面余額并不是要更改帳簿記錄。由于我們實(shí)習(xí)的數(shù)據(jù)只是企業(yè)一個(gè)月的基本業(yè)務(wù),有些程序就簡(jiǎn)潔帶過(guò)。
曾聽(tīng)過(guò)“最怕仔細(xì)這兩個(gè)字”。對(duì)于會(huì)計(jì)我們就是需要有仔細(xì)的看法,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。填制和審核憑證就充分的表達(dá)出這一點(diǎn)!原始憑證填制時(shí)要留意的問(wèn)題不能忽視,主要有:填制真實(shí)牢靠。即照實(shí)填列經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容,不弄虛作假,不涂改、挖補(bǔ)。內(nèi)容完好。即應(yīng)當(dāng)填寫的項(xiàng)目要逐項(xiàng)填寫,不行缺漏,尤其需要留意的是,年、月、日要根據(jù)填制原始憑證的實(shí)際日期填寫;名稱要寫全,不能簡(jiǎn)化;品名或用處要填寫明確,不許模糊不清;有關(guān)人員的簽章必需齊全。填制準(zhǔn)時(shí)。即每當(dāng)一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成,都要馬上填制原始憑證,做到不積壓、不誤時(shí)、不事后補(bǔ)制。書寫清晰。即字跡端正、易于分辨,做到數(shù)字書寫符合會(huì)計(jì)上的技術(shù)要求,文字工整,不草、不亂、不“造”;復(fù)寫的憑證,要不串格、不串行、不模糊。挨次使用。即收付款項(xiàng)或?qū)嵨锏膽{證要挨次或分類編號(hào),在填制時(shí)根據(jù)編號(hào)的次序使用,跳號(hào)的憑證應(yīng)加蓋“作廢”戳記,不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點(diǎn)留意的地方。
這次實(shí)訓(xùn)雖然只有短短的幾周時(shí)間,但卻給我上了一堂特別重要的一課。這是一堂即將要離開(kāi)課堂,進(jìn)入社會(huì)學(xué)習(xí)的一課。對(duì)我這樣一個(gè)學(xué)會(huì)計(jì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)是特別重要的。機(jī)會(huì),雖然這些經(jīng)受將對(duì)我的專業(yè)學(xué)習(xí)增加很多新元素。作為一名即將走上會(huì)計(jì)崗位的人員,通過(guò)這次模擬實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)力量,應(yīng)變力量。心理素養(yǎng),適應(yīng)力量等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是特別重要的。在工作中僅依靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是特別重要的一點(diǎn),如何與讓人打交道是一門藝術(shù),也是一種本事,在今后的工作,學(xué)習(xí)上,我們要讓這些珍貴的財(cái)寶發(fā)揮他的作用,從而到達(dá)事半功倍的效果。
會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)2
此次的實(shí)習(xí)主要是要求我們依據(jù)一本書上所供應(yīng)的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會(huì)計(jì)今后要做的基本工作,比方說(shuō)設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細(xì)賬以及總賬、結(jié)賬與對(duì)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。
雖然已經(jīng)接觸會(huì)計(jì)這門專業(yè)學(xué)問(wèn)有一年多了,但是很慚愧我們對(duì)于實(shí)際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,很多詳情方面的學(xué)問(wèn)都不是很清晰。還記得剛開(kāi)頭實(shí)習(xí)的第一天,老師要我們首建立總賬和明細(xì)賬,大家都不知道該如何下手。預(yù)備好一些基礎(chǔ)工作后,在老師的指導(dǎo)下我們才開(kāi)頭了最初的工作,建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬,接著再依據(jù)模擬的會(huì)計(jì)資料錄入期初余額。每位同學(xué)都做的很投入,顧不上與身邊的同學(xué)閑言碎語(yǔ),也顧不上擦去額頭上流下的汗水,深怕一個(gè)不留神就把數(shù)字給填錯(cuò)了。最終再試算平衡,要求全部賬戶的借方余額合計(jì)等于全部賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方余額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡之后才可以進(jìn)行本期業(yè)務(wù)地登記。經(jīng)過(guò)一兩天地工作,大家都漸漸地進(jìn)入了模擬實(shí)習(xí)的狀態(tài),我也發(fā)覺(jué)了會(huì)計(jì)這項(xiàng)工作確實(shí)像別人說(shuō)的那樣很繁瑣、很枯燥,需要有耐煩,需要認(rèn)真仔細(xì)。比方說(shuō)建賬的時(shí)候,我們不知道反反復(fù)復(fù)地寫了多少個(gè)“期初余額”。
做完一些期初的工作后,我們進(jìn)入了最主要的工作——填制憑證??偣灿?9筆業(yè)務(wù),分三次完成。本來(lái)以為這會(huì)是比較簡(jiǎn)潔的任
務(wù),只要通過(guò)原始發(fā)票推斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會(huì)計(jì)科目,再依據(jù)實(shí)際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了??墒菍?shí)際操作起來(lái)卻不像想象中的那么簡(jiǎn)潔。比方說(shuō)一筆涉及到兩個(gè)以上的賬戶時(shí),怎樣把它寫出復(fù)合地會(huì)計(jì)分錄才是正確的,又比方說(shuō)一些預(yù)提待攤的賬戶應(yīng)當(dāng)怎樣安排金額;還有最麻煩地計(jì)算安排和結(jié)轉(zhuǎn)一些幫助生產(chǎn)費(fèi)用、材料本錢差異等等。這些都要求我們對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)以及本錢會(huì)計(jì)的學(xué)問(wèn)把握地很嫻熟,這樣才能夠更好地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。每完成一批憑證后,我們都會(huì)做一次科目匯總表,雖然比較麻煩,但是等做到最終把借貸方試算平衡后,我們的心情不知道會(huì)有多好。還記得第一次科目匯總的時(shí)候,由于自己的一些小錯(cuò)誤,怎么也平衡不了,真的差點(diǎn),可是我告知自己必需堅(jiān)持。反復(fù)地和同學(xué)對(duì)比了幾次,最終找出錯(cuò)誤之后平了。于是我告知自己,肯定不能急躁,肯定要靜下心來(lái),容不得有半點(diǎn)馬虎。雖然沒(méi)有一次就把賬做平,但是心里還是挺興奮的。就像老師說(shuō)的那樣,當(dāng)會(huì)計(jì)的最快樂(lè)的事莫過(guò)于能夠把賬做平。
會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3
對(duì)于即將畢業(yè)的大四同學(xué)來(lái)說(shuō),最擔(dān)憂的就是自己找到工作后,在實(shí)際中不會(huì)運(yùn)用所學(xué)過(guò)的會(huì)計(jì)學(xué)問(wèn)。因此,學(xué)校為了讓我們大四同學(xué)更好的適應(yīng)即將面臨的實(shí)習(xí)和工作,在20xx年12月支配了會(huì)計(jì)手工帳模擬實(shí)習(xí),并有專業(yè)老師對(duì)我們進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)。這次模擬實(shí)習(xí)為期半個(gè)月,支配我們做賬的是一家工業(yè)企業(yè),要求我們從最基礎(chǔ)的填寫憑證開(kāi)頭做起,完成一整套的流程。在做之前,我覺(jué)得并不是很難,但真正自己實(shí)際做的時(shí)候,就會(huì)發(fā)覺(jué)有許多問(wèn)題,有些問(wèn)題甚至是特殊小的,是我在學(xué)習(xí)過(guò)程中完全不在意的。通過(guò)這次手工帳的模擬實(shí)習(xí),讓我深刻熟悉到了自己在學(xué)習(xí)中的短板。
實(shí)習(xí)開(kāi)頭,我先掃瞄了一遍學(xué)校供應(yīng)給我們的資料,大致了解了這家企業(yè)的基本狀況、會(huì)計(jì)核算流程與會(huì)計(jì)崗位位置及崗位職責(zé)、公司內(nèi)部會(huì)計(jì)核算制度及公司主要客戶和供應(yīng)商。其中,特殊留意了該公司采納的是直線法計(jì)提固定資產(chǎn)折舊,銷售商品平常只計(jì)數(shù)量,月末按全月一次加權(quán)平均法計(jì)算結(jié)轉(zhuǎn)其實(shí)際領(lǐng)用或銷售本錢等規(guī)定。之后,依據(jù)資料上供應(yīng)的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會(huì)計(jì)今后要做的基本工作,比方說(shuō)設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細(xì)賬以及總賬、結(jié)賬與對(duì)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。
雖然已經(jīng)接觸會(huì)計(jì)這門專業(yè)學(xué)問(wèn)有三年多了,但是很慚愧我們對(duì)于實(shí)際怎么建賬、填憑證等都還很不明白,很多詳情方面的學(xué)問(wèn)都不是很清晰。我們拿著各式各樣的憑證,表分不清哪張是什么,用做什么用處等等,根據(jù)模擬業(yè)務(wù)要求,我們?cè)O(shè)置的有總賬,日記賬,明細(xì)賬,資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表等。最初我們連原始憑證都不會(huì)登記,留意事項(xiàng)不清,書寫要求不懂,甚至都不知道應(yīng)當(dāng)先做哪一步工作。老師告知我們需要依據(jù)期初余額開(kāi)設(shè)總賬、明細(xì)賬,設(shè)置現(xiàn)金日記賬、庫(kù)存現(xiàn)金總賬、銀行存款日記賬、銀行存款總賬等資產(chǎn)類、負(fù)債和全部者權(quán)益類以及損益類明細(xì)賬和總賬。還記得剛開(kāi)頭實(shí)習(xí)的第一天,老師要我們首建立總賬和明細(xì)賬,大家都不知道該如何下手。預(yù)備好一些基礎(chǔ)工作后,在老師的指導(dǎo)下我們才開(kāi)頭了最初的工作,建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬,接著再依據(jù)模擬的會(huì)計(jì)資料錄入期初余額。
依據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號(hào)
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