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第第頁小學音樂教師暑期培訓心得體會(3篇)學校音樂老師暑期培訓心得體會1

今日陳教授來為我們進行排練,運用了別出心裁的教學方法,寓教于樂,真是受益匪淺!為了能更好的運用于實踐,我把今日的教學內容進行整理。

陳老師的排練分為四個部分:合唱技巧〔連音、跳音等〕訓練、音階訓練、和聲訓練、識譜力量訓練。

第一項是合唱技巧,和平常相同都是用u來練習發(fā)聲,時間比往日要長,先練習了出聲整齊:合唱團同時發(fā)聲,出聲一個字,短促且整齊,字頭清楚,緊接著連續(xù)發(fā)四分音符、前八后十六以及長音。全部的練習都是同時出聲,有一個人和大家不一樣將會重新開頭,要求精神高度集中。

其次項是音階訓練。先從最基礎的c大調開頭,不用鋼琴,從上往下一氣呵成,中間可以偷偷換氣,要求聲音統(tǒng)一、連貫、音精確。同時陳老師采納了新的形式,合唱團員分為兩排,從第一個人開頭,一次往下進行音階接龍,這樣可以檢驗每個人的音準,熬煉大家的演唱力量。很有意思,大家很喜愛。

第三項是和聲訓練。此次的和聲訓練難度增加。除了大三和弦練習以外,陳老師還為我們編制了九個組,每一組是前后四人。點著哪一組,哪一組人演唱七個基本音階中的一個音,依次類推,九個組,九個音,隨時會終止其中的任何一組,要求團員看老師手勢,同時心里有音高概念。出來的和聲效果多彩而且特殊好聽。

第四項是識譜力量訓練。識譜很重要,陳老師在整個發(fā)聲練習訓練完后,直接讓我們拿出一份新作品,每個聲部都開頭演唱各自聲部旋律。先是用a來演唱,基本上三遍過后不用鋼琴直接演唱,訂正音準,緊接著填詞,最終三個聲部進行合排。大大提高了開譜效率及演唱力量。

陳老師的這些排練方法很有用,信任在教學當中會更受孩子的歡迎。

學校音樂老師暑期培訓心得體會2

20xx年xx月xx日,為期4天的“20xx年學校非音樂老師寒假培訓”在興隆縣進修學校又一次拉開帷幕。早上8:10全體非音樂老師準時到達培訓地點。盡管天氣寒冷,但全體參訓老師卻絲毫沒有被天氣所影響,這還得感謝興隆縣進修學校為我們供應了條件最好、最舒適的音樂教室,音樂教研員張愛華老師和進修學校的領導及其他老師為我們供應了最好的后勤保障。

今日上午是開班的第一節(jié)課,在上課前張愛華老師向全體參訓老師宣讀了這次培訓的相關事宜及培訓期間的紀律要求,讓我們了解了這次培訓的重要性和紀律的嚴格性,所以每位參訓老師都認真傾聽并仔細做好記錄。上午的培訓由xx老師教我們一二班級音樂課本唱歌部分。

張老師的教學由淺入深,循序漸進。既照看了老學員,又引領新學員入門;既教唱歌又教樂理。更重要的是張老師講:作為音樂教育第一線的音樂老師們,要以課堂教學討論為中心,以班級合唱教學為抓手,以班班有歌聲為目標,以農村學校為討論層面,努力探究適合學校課堂進展的途徑。張老師還說要讓同學多聽音樂、多唱歌、多演奏樂器、多接觸簡潔易學的曲譜。短暫的幾天學習很快過去了,大家都覺得還有些意猶未盡。時間雖然短暫,但受益匪淺。

學校音樂老師暑期培訓心得體會3

在這個暑期中,對我來說是一個收獲頗豐的暑期,這個暑期我們進行暑期培訓,培訓主題鮮亮,目標明確,使我進一步了解了音樂的精髓和進展動向,促進了我的專業(yè)成長,為高效課堂教學補給了養(yǎng)分,通過這次培訓和學習,老師們各抒己見、暢所欲言,充分展現(xiàn)了自己的學習成果互相提高,老師們的成果賜予了我劇烈的感染和深深的理論與實踐引領,一個個美麗的`動作、一個個有效教學的內涵,使我在感悟中進一步了解和把握了新課改的進展方向和目標。我縣教育局組織的中學校音樂老師培訓,受益匪淺。通過仔細細致地學習,我對教育教學工作的熟悉從模糊到清楚、從茫然到豁然,教學業(yè)務力量和水平有不同層次的提高。

我們處在一個學問爆炸的時代,我們面臨的教育對象是國家與民族的將來,老師惟有不斷的自我進展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責。通過這次的學習我深刻的熟悉到一名老師,應當是教學能手,更是科研先鋒,這樣的老師,才能可持續(xù)進展,才能更好的履行自己的職責。老師應當緊密結合教學實際,立足課堂,以討論者的目光端詳和分析教學理論和教學實踐中的各種問題,進行主動探究,以形成規(guī)律性的熟悉。體會如下:

一、終身學習

我們不僅要提升自身的專業(yè)學問,還要學習更多方面,如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。老師從事的是和人打交道的工作,假如能擅長觀看、討論、思索;處理好與同學、家長、同事之間的關系,那么相對來說,工作起來就會更得心應手。

二、提升個人魅力

作為一名老師,首先要讓同學喜愛你,喜愛聽你的課,進而喜愛聽你的指導。這就要求個人魅力不斷提升,在積累閱歷中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和同學相處的過程中獲得同學的信任。書是最好的老師,多讀書,提升自己,在實踐中反思自我,做一位優(yōu)秀的人民老師。

三、喜愛同學

真誠可以是一面鏡子,也可以是一種無敵的武器,對待同學,對待花樣年齡的青少年,除了真誠還能用什么方式來打動他們,獲得他們的信任呢?在老師生涯中,我將本著對同學對職業(yè)的喜愛,堅決地走下去。

四、不斷反思

要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環(huán)節(jié);不斷的反思、改良。老師職業(yè)沒有最好,只有更

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