2023年推普周工作總結(jié)1000字（5篇）

2023年推普周工作總結(jié)1000字（通用5篇）

推普周工作總結(jié)1

在剛剛過去的全國一般話宣傳周期間，我們以此為指導，大力宣傳，廣泛發(fā)動，開展了一系列豐富多彩的活動，使少先隊員們在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現(xiàn)對推普活動狀況總結(jié)如下：

為了使推普活動深入開展，我校成立了以校長為組長，全體教師為組員的“推普”活動領(lǐng)導小組，使我?！巴破铡被顒幼龅搅擞小⒂邪才?、有落實、有檢查，使“推普”活動得到了有利開展。為此，我們把本次活動分為如下幾個階段：

1、9月10日11日為宣傳發(fā)動階段，組織大家學習有關(guān)的文件精神，成立“推普”工作領(lǐng)導小組。

2、9月12日15日各中隊進展形式豐富多彩的推普活動。

3、9月16日對本周工作全面分析，仔細總結(jié)。

一、加強了業(yè)務(wù)學習

在宣傳周期間，我校組織全體教師仔細學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的一般話根底學問，使我校全體師生對一般話有了新的理解、體會、熟悉和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

二、開展了豐富多彩的宣傳活動

在活動期間，我校依據(jù)活動規(guī)劃，組織學生進展“講一般話、寫標準字”板報活動，“一般話是我們的校園語言”主題隊會以及詩文朗讀競賽、書法競賽等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的一般話根底學問，在我校駐地四周掀起了一股學習一般話、會說一般話的“推普”高潮。

三、利用推普時機，進展大力宣傳

全校師生早已形成了使用一般話的良好氣氛。為此，我校積極組織師生走進村莊，做宣傳，搞活動，向社會廣泛宣傳大力推廣一般話對社會主義現(xiàn)代建立的必要性、迫切性。如通過在校內(nèi)外書寫“國家推廣一般話，推行標準字”，“一般話是校園語言”，“普及一般話，從孩子抓起”，“說好一般話，便利你我他”等標語，制造了普及一般話的語言環(huán)境，進一步提高了廣闊干部群眾的語言標準意識和“推普”參加意識，形成了在公共交際場合說一般話的良好風氣。

四、走進課堂，會說會講

為了使一般話在我校扎根，避開“活動來推普熱，活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生，我校結(jié)合學校實際制定了相關(guān)考核制度，如促使各班利用班會、周會等集體活動，深入宣傳推普的重要性；利用周一升旗儀式，在全校范圍內(nèi)，提倡一般話，在課堂教學中必需使用一般話等，經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氣氛日漸深厚，推普成果日漸豐富。

本次活動獲得了很大的勝利，這和全校師生、家長的積極協(xié)作、仔細參加是密不行分的。一系列的宣傳活動，使我們師生及家長意識到了說一般話的重要性，初步養(yǎng)成說一般話的習慣，為構(gòu)建和諧社會打好了根底。

推普周工作總結(jié)2

9月14日至20日為第XX屆全國推廣一般話宣傳周。依據(jù)增城市教育局《關(guān)于開展全國推廣一般話宣傳周活動的通知》（增教辦〔20XX〕2號）的要求，以及《增江街全國推普宣傳周活動方案》，我校結(jié)合實際，積極開展了推普宣傳活動。

一、學校重視，全面發(fā)動

在9月15日的升旗儀式中，由廖建軍主任向全體師生作了“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”推普周活動發(fā)動。發(fā)動大家積極投身到推普活動中來，力爭以學校為根底，實現(xiàn)學生輻射家庭，家庭輻射社會的功能，進一步提高全體公民的語言文字標準意識，提高全社會語言文字標準水平。充分熟悉推廣一般話對消退語言隔膜，增進人際溝通，促進社會交往，增進民族團結(jié)，維護國家統(tǒng)一，推動社會經(jīng)濟進展，全面建立小康社會效勞的意義和作用。9月初，我校爭論制訂了推普周活動方案；圍繞本屆推普周活動的宣傳主題“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”，以自己的點滴行動為創(chuàng)立和諧校園，弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升校園文化品位做出自己應(yīng)有的奉獻。

本著這一活動主題，我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會，及一系列的宣傳活動、實踐活動，注意創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大掩蓋面相結(jié)合，推廣一般話與推行標準字相結(jié)合。

二、注意實踐，落實行動

1、9月8日召開了學校語言文字工作領(lǐng)導小組會議，依據(jù)學校實際狀況制定了學校語言文字工作規(guī)劃及全國推普宣傳周活動方案。

2、在校內(nèi)懸掛了大型宣傳橫額：一般話是我們的校園語言。

3、在學科教學和學校一切集體活動中，師生都使用一般話，使一般話真正成為校園語言。

4、檢查了學校校牌及其它標牌、宣傳欄、黑板報等，都嚴格遵循文字的標準，沒有使用不標準漢字。

5、發(fā)揮少先隊組織的作用，通過“紅領(lǐng)巾播送”，在推普周期間加大對全校師生說一般話、寫標準字的宣傳力度。播送站每日播送一篇推普文章；學校和各班的黑板報都出了一期推普宣傳專欄。

6、印發(fā)了資料，建議學生和親友宣傳《國家通用語言文字法》和語言文字標準化學問。

7、以弘揚奧運會或殘奧會的精神為主題，以級組為單位開展了一次全校性的誦讀中華古詩詞競賽，弘揚中華優(yōu)秀文化。

8、結(jié)合市教育局下發(fā)的“中華經(jīng)典誦讀”和“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”活動方案（見教育局文件），積極開展“中華經(jīng)典誦讀”及“中華贊——詩詞歌賦創(chuàng)作征集”的`活動。

三、打好根底，提升目標

在學校師生的共同努力、共同協(xié)作下，推普周活動圓滿地取得了勝利?！罢堈f一般話”在師生心里扎下了根，一般話也就理所固然的成為了師生言傳身教的常用語言。我校師生表示，要講好一般話，講文明話，爭做文明事，爭做文明好學生，形成良好的校風，積極向社會宣傳講一般話的意義，在全社會形成良好的語言環(huán)境和和諧風氣。我們將以每次推普周活動為契機，連續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)視力度，常常性地開展一些有益的活動，使學校推普工作走上長期、有效的途徑。

推普周工作總結(jié)3

9月15日至21日是第XX屆全國推廣一般話宣傳周。為進一步提高我校語言文字的整體水平，進一步增加全體師生的語言文字標準意識和推廣一般話參加意識，我校結(jié)合實際狀況和當前形勢，開展了一系列活動，取得了良好的效果?，F(xiàn)將推普活動狀況總結(jié)如下：

1、加強組織領(lǐng)導。為加強對推普周活動的領(lǐng)導，學校成立了推廣一般話宣傳領(lǐng)導小組，組長由校長擔當。

2、制定周密活動方案。為做好推普工作，依據(jù)文件要求精神，結(jié)合我校的實際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的籌劃，制定工作規(guī)劃，保證活動順當進展。

3、師生發(fā)動，營造氣氛。為了使我校一般話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈，又扎實有效。在本屆宣傳周降臨之際，首先，學校進行了師生發(fā)動大會，進展全員推普總發(fā)動，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進展愛國主義教育。其次，師生提出了建議并表示決心。學校向全校師生發(fā)出推普建議，號召全校師生積極說一般話、用標準字，使一般話成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應(yīng)有的奉獻。

4、廣泛宣傳，深入推廣。宣傳周期間，學校利用播送、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普學問，增加語言文字法規(guī)意識，通過不同的媒體、不同的宣傳方式，營造深厚的推普氣氛，鼓勵廣闊師生學普推普的積極性和自覺性。

5、發(fā)揮學校推普作用，在學生中開展了豐富多彩的推普活動。如5、6年級各班出一期黑板報并進行手抄報競賽。3、4年級組織一次以推普為主題的班隊會，進行硬筆書法競賽。1、2年級進展古詩誦讀競賽，評比“誦讀之星”等。形成強大的宣傳攻勢，有效地進展了推普宣傳和教育，廣泛地普及了一般話學問，充分調(diào)動了學生的積極性。

6、組織學生進入社區(qū)等公共場所，對公共場合使用文字進展了查錯、糾錯，增加了學生的標準用字的意識。

7、積存資料檔案，做好有關(guān)普及一般話工作的文件、規(guī)劃等資料齊全，做到了專人專管。制定制度，量化治理，把“推普”活動同學校的常規(guī)治理結(jié)合起來，在教職工考核、課堂教學、教學評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定，并嚴格執(zhí)行。教師在課堂教學、集體活動中必需使用一般話，教師、學生在校內(nèi)必需使用一般話。

存在問題及措施：

1、個別師生對此活動的熟悉不夠到位。有待于對其幫忙、教育，幫其提高熟悉，鼓勵其參加的積極性。

2、少數(shù)師生口語交際力量較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。

總之，全校在整個推普周期間有組織、有規(guī)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進展了有效地推普宣傳，調(diào)動了廣闊師生推普學普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氣氛，并推動和促進了我校語言文字標準化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

推普周工作總結(jié)4

說一般話、寫標準字是廣闊師生收集處理信息、分析和解決問題的根底，對師生整體素養(yǎng)的形成、進展和發(fā)揮具有內(nèi)在的促進作用，對校園文化環(huán)境起到良好的聚合作用。依據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展第17屆全國推廣一般話宣傳周活動的通知》及教委辦要求，結(jié)合我園實際積極開展以“說好一般話，圓夢你我他。”為主題的活動，取得了肯定效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、確定主題說好一般話，圓夢你我他。

二、建立活動目標

以提升語言文字應(yīng)用力量為動身點和落腳點，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實提高全校師生員工的語言文字標準意識和用語用字標準化水平。通過標準語言文字，促進校園文化建立，共建書香校園。

三、領(lǐng)導重視

，分工明確為落實好有關(guān)“推普周”活動安排，全園每一位領(lǐng)導、教師、孩子都非常熱忱地參加推廣一般話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運行暢通，切實有效。

四、加強宣傳，營造活動氣氛

1．我園根據(jù)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，本著求真務(wù)實的精神，從幼兒園實際動身，仔細籌劃，細心組織，使“推普周”活動落到實處，推動了幼兒園語言文字工作的順當開展。

2．利用國旗下講話，開展了建議活動。要求課堂內(nèi)外與教師、同學的溝通使用一般話，在生活中與家人的溝通使用一般話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣一般話。

五、細心組織，推動活動開展

（一）幼兒活動

1．大班段開展“小小記者站”活動，教師、家長與幼兒共同收集社會時事、幼兒園和班級動態(tài)等內(nèi)容，由“小記者”向班級同伴進展新聞匯報，不僅培育孩子的觀看力量和語言力量，更豐富了幼兒的學問面。

2．中班段開展“小小播送員”活動，通過講故事、播放新聞等方式熬煉幼兒的口語表達力量，讓幼兒更有自信。

3．小班段開展“我說一般話”活動，通過朗讀兒歌激發(fā)幼兒愛說一般話的興趣，并在兒歌中參加禮儀和安全教育，更深一層地培育幼兒的綜合素養(yǎng)。

（二）教師活動

1．開展“全園教職工都講一般話”的活動，相互催促，加強班級保育員阿姨的一般話使用率，時刻與幼兒進展一般話對話，營造良好的語言氣氛，更加提升了教職工和幼兒的一般話力量。

2．開展“教師讀書”活動，利用每一次業(yè)務(wù)學習活動，請教師以朗讀的方式共享教育美文，從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素養(yǎng)和教育實踐力量的同時，促進教師學好一般話，用好一般話的力量。

（三）家長活動充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計，以班級的方式開展“讀書活動”與家長共享育兒書籍和幼兒閱讀書籍，鼓舞家長和幼兒一起多看、多讀、多說。通過開展第十七屆推普周活動，進一步增加了全校師生對語言文字標準化工作重要性的熟悉，也有效提高了廣闊師生使用一般話和標準字的力量和水平。特殊值得一提的是，通過活動，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講一般話、人人寫標準字”的良好氣氛，這對于我園語言文字標準化工作的長期開展具有非常重要的作用。

推普周工作總結(jié)5

今年的全國推普宣傳周，我校結(jié)合自身實際狀況，開展了豐富多彩的推普活動，使我校的語言文字工作再上一個新的臺階。

一、成立領(lǐng)導小組，責任分工到人。

為使推普周活動落到實處，我校成立了推普周領(lǐng)導小組，由校長XXXX任組長，負責推普周工作指揮；教育主任XXXX為副組長，負責推普周工作總籌劃；教育主任和少先隊大隊部負責推普周活動方案的制定，詳細負責推普周活動的開展。

二、加大宣傳力度，營造推普氣氛。

1、自9月13日開頭，學校在校園宣傳欄內(nèi)張貼了第XXXX屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等，進展積極有效的宣傳，在校園內(nèi)張貼宣傳口號，并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅，擴大推普周的宣傳力度。

2、學校利用9月13日周一國旗下講話時間，對全體師生進展了以推廣一般話為主題的宣傳教育活動，進一步增進了師生“誦讀經(jīng)典、愛我中華”的感情，提高了師生對推廣一般話的熟悉。同時，向全體師生傳達了我校本屆推普周活動方案，鼓勵師生自覺使用一般話和標準字的意識，使全校師生積極參加到了推普周活動中來。

3、號召全校師生及家長堅持說一般話，寫標準字，使普及走向深入。

三、積極開展豐富多彩的實踐活動，提高了推普周活動的實效性。

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