學校食堂管理工作總結范文【五篇】

學校食堂管理工作總結范文【五篇】學校食堂管理工作總結范文(一)我校嚴格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，加強飲食衛(wèi)生管理，辦好學生食堂，并在實踐中不斷完善管理的各項規(guī)章制度。使我校食堂管理做到科學化、規(guī)范化、制度化。下面就一年來食堂管理工作總結如下：一、領導重視，認識到位1、建立領導小組學校食堂從開辦之日起，學校就組織了強有力的班子對食堂進行后勤負責人、學生家長委員會為成員的管理領導小組，重點抓食堂規(guī)范化的管理和食品衛(wèi)生安全，做到有目標、有計劃、有重點、有措施，層層落實責任。2、食堂工作重中之重得營養(yǎng)、吃的健康、吃的安全為宗旨，是學校食堂管理工作的重中之重。我校有近700直接關系到師生的生活質量、健康質量，直接關系青少年的健康成長，關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展，涉及到千家萬戶。為此，我校高度重視食堂食品衛(wèi)生管理工作，牢固樹立安全第一、衛(wèi)生第一、健康第一、質量第一的思想，實行全方位的管理和強有力的監(jiān)督，為全校師生提供一流的服務，讓學生滿意，讓家長放心。我們在食堂管理方面不斷探索，建立了一套科學規(guī)范的管理機制，贏得了社會的認可。二、建立健全管理制度，加強食堂膳食管理1、健全規(guī)章制度健全的規(guī)章制度，是實施科學管理的基礎，食堂管理嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，在此基礎上，學校制定了《省莊二中學校食堂食品安全責任制度》、《省莊二中食堂衛(wèi)生檢查制度》、《省莊二中食堂衛(wèi)生檢查制度》、《省莊二中食物中毒應急處理制度》、《省莊二中食品衛(wèi)生安全管理制度》以及《省莊二中餐廳管理員崗位職責》等一系列規(guī)章制度，建立健全各崗位職責，各崗位管理制度，進一步明確了崗位職責和食品衛(wèi)生操作規(guī)程，對環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生都做出了詳細的規(guī)定，做到食品衛(wèi)生管理有章可循，有規(guī)可依。2、強化流程管理進貨、倉儲、加工、出售是食堂操作的主要流程，必須強化管理。在這一過程中，我們注意把好三關：第一關是把好進貨，我們食堂主要原料、輔料均采用定點、合同制進貨，合同中有明確的質量要求，附有供貨商的身份證復印件、詳細家庭住址、聯(lián)系方式，每天做好食品留樣。第三關，食品分餐關，食品分餐，嚴格按食品衛(wèi)生安全要求做到三防：一防食物酸變，腐爛，變質及污染食品，一旦發(fā)現(xiàn)，立即嚴厲處理。二防他人投毒，在食品衛(wèi)生管理中，食堂管理人員對各個環(huán)節(jié)的有效監(jiān)督，嚴禁非操作人員進入食堂，從時間上和空間上拒絕了投毒事件的發(fā)生。三防疾病流行傳染，堅持每餐餐具專人操作，采用物理消毒，并做好餐具的保潔工作，防止交叉污染。定期做好滅蠅、滅蚊、滅蟑螂、滅鼠的工作，切斷傳染源，保證師生健康。3、建立監(jiān)督機制為了加大對食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督力度，成立了管理機構，組建了食堂管理領導小組，負責食堂日常管理工作，檢查、監(jiān)督、試嘗、留樣、填表和食堂檔案。學校食堂管理領導小組不定期對食堂工作情況進行抽查，還在師生開展民議測評，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。形成了管理部門、教師、學生，對學校食堂管理全方位監(jiān)督，起到了積極作用。三、提高從業(yè)人員素質，樹立服務意識1、嚴格用工制度食堂從業(yè)人員與學校簽訂用工合同，明確了甲乙雙方的權利和義務以及工資待遇等，在選聘員工時，學校注重思想政治素質，業(yè)務技術能力，事業(yè)責任心，組成一支具有凝聚力和創(chuàng)造力的食堂飲食從業(yè)人員隊伍。2、加強培訓，提高從業(yè)人員素質上崗前員工必須進行崗前培訓，學習相關的法律、法規(guī)條例和學校食堂的各項規(guī)章制度，提高從業(yè)人員的法律意識和食品衛(wèi)生安全意識，堅持每周召開食堂管理人員會議，每個月食堂從業(yè)人員人自對新進人員個人健康檢查，對未體檢的不能上崗，對身體不合格堅決不準上崗，不穿工作服的堅決不準上崗，并建立個人檔案資料，通過崗前培訓和加強學習，提高了從業(yè)人員的素質，深化了服務意識，提高了服務水平和質量，滿足了師生的需求，為學校的發(fā)展提供了強有力的后勤保證。3、提高意識，精心打造優(yōu)質服務品牌學校根據(jù)學生好動且自我約束、自我管理、自立自理的能力相對較差的特點，學校推出了學生就餐時固定座位，餐廳管理員負責管理模式，保證學生吃上熱的飯菜、避免學生燙傷，了解學生就餐情況、糾正偏食、及時發(fā)現(xiàn)學生有無身體不適應等。中學生活是孩子健康成長的重要階段，學生膳食多樣化，并保證質量，保證了學生成長中所需的營養(yǎng)。編制好一周的菜譜，菜譜要求搭配要符合營養(yǎng)要求，注重菜品的多樣性，一周菜譜不重樣。為了保證質量，我們還隨時接受家長的監(jiān)督，家長在子女在校的任何一天來到學校，都可以檢查我們是否按菜譜安排菜品，也可以在食堂與子女就餐。我校食堂建設和管理工作在各級領導的正確指導下，取得了一定長期不懈地抓好，努力提高食堂服務質量和服務水平，為師生的身體健康，為學校的教學工作做好保障，讓學生滿意，讓家長放心。學校食堂管理工作總結范文(二)在學校食堂工作中，在學校領導的正確領導與監(jiān)督下，我牢固樹立“服務育人”的宗旨，規(guī)范食堂安全衛(wèi)生工作，保障了師生員工的生活需求以及身體健康，維護了正常的教學秩序，受到了師生和家長的好評。下面我把自己的工作總結如下：首先，要樹立師生服務意識。我在學校遵章守紀，團結同事，求真務實，樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，工作勤勤懇懇，任勞任怨。在學校工作投入，熱心服務，堅守崗位，需要及時完成的任務加班加點都能完成好。為確立服務其次，要切實做好食堂食品衛(wèi)生安全工作。學校食堂衛(wèi)生安全工作是一項事關師生生命安全的大事，無論把這項工作提高到多么重要的程度來認識都不為過。一、嚴把采買準入關對原料的購入日期、產(chǎn)品商標、生產(chǎn)日期、保質期、健康證、經(jīng)營許可證、產(chǎn)品檢驗報告等都要認真登記、驗收。不合要求的堅決不準進入原料庫房;嚴禁向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購買原材料、半成品和成品;嚴禁采購無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期及保質期和超過保質期的食品及原料;食堂所購肉類必須有動物檢疫合格證明。對所有供貨商進行建檔、所供商品索證齊全，對供貨商的生產(chǎn)基地進行現(xiàn)場考察。學校還與供貨商簽定了食品衛(wèi)生安全責任書。原料進入庫房隔墻離地，成品與半成品分開，生熟分開，非定型食品存放于干凈容器中，并加蓋加罩，防止交叉感染。二、嚴把生產(chǎn)操作關在食品加工過程中，嚴格按照有關規(guī)定，該消毒的消毒，該煮透的煮透。粗加工間做到擇菜切菜上案板。操作間做到清潔衛(wèi)生，餐廳做到整潔明亮，所有門窗都安裝沙門、沙窗。每個班組每天都要填寫食堂考勤和食堂操作日志，生產(chǎn)食品質檢表。洗菜有學問，什么菜先洗后切，什么菜先切后洗，什么菜只洗不泡，什么菜既泡又洗，什么菜用冷水浸泡，什么菜用熱水浸泡，什么菜用鹽水浸泡，什么菜泡多長時間，都要求工人師傅嚴格按規(guī)程操作。葷素食物分豆?jié){要煮沸，冷菜要熱透，避免中毒事件發(fā)生。三、嚴把成品銷售關前必須再次進行洗手、消毒，帶好口罩。食堂對隔夜食品均進冷藏柜，堅決不售霉變食品。四、嚴把餐具消毒關3030100%。五、嚴把炊工個人衛(wèi)生關作為食堂操作人員，堅持定期體檢，持有健康證上崗。養(yǎng)成良好的個人習慣，勤理發(fā)、勤剪指甲，勤洗衣服，勤換工作服，做到上班前洗手、消毒、上班時穿工作服，戴工作帽，掛牌上崗;售飯時載口罩;工作中杜絕抽煙?？傊?，我在學校食堂工作中為我校健康快速發(fā)展盡了自己最大的努力，得到了全校師生的認可，家長的信賴和各級領導的肯定。我將在今后的工作中不斷努力創(chuàng)新，更多的接受學校領導的監(jiān)督與指導，更好地為師生服務，使學校食堂工作再上新的臺階。學校食堂管理工作總結范文(三)對于走出家門在外求學的學生們來說，吃的好要比住的好顯得更為需要。學校食堂的衛(wèi)生安全管理工作直接影響到了學生的身體健康，影響了到學校在外的聲譽，關系到老師在班級上教學質量能不能提高，關系到學校往后長遠的發(fā)展。因此，學生，家長，社會以及上級領導都非常關心學校的食堂管理工作。我們作為食堂工作的員工感到自己的責任非常重大，對于自己工作的重要性已經(jīng)深刻認識。我們學校的食堂管理工作是由學校的總務處全面負責，副主任主要負責平時的日常工作，學校的膳管會對于食堂的質量評價及財務進行直接監(jiān)督。學校食堂一共有一食堂和二食堂兩個班組，學校特意聘請了兩名負責人作為班長來分別管理這兩個食堂，嚴格做到分工到人和明確職責。食堂的安全工作主要是通過食品的采購、加工以及餐具的清洗消毒等多個主要環(huán)節(jié)來決定的。學校加深了對食堂的各種原材料進行集中采購的意識，做到按照規(guī)范程序來執(zhí)行各項事務，色拉油以及大米等副食品在食油公司統(tǒng)一采購，平時所吃的肉類等堅持在質量并堅持索取這些單位的食品衛(wèi)生檢驗合格證以及相關證照由總務處驗收，這樣才能把握好食品進貨的驗收關卡。學校的食堂管理工作只有做到認真嚴格的執(zhí)行才能讓學生和老師滿意。學校食堂管理工作總結范文(四)一是明確xxxx食堂管理崗位職責。設餐廳經(jīng)理的工作職責、采購人員崗位職責、廚師長崗位職責、烹飪廚師崗位職責、收銀服務員崗位職責、洗切配工崗位職責、清潔工工崗位職責、餐具清洗工崗位職責、倉庫管理員崗位職責、監(jiān)控員職責。二是對xxxx食堂管理操作流程進行規(guī)范。包括食品清洗操作規(guī)程、食品細加工(改刀、配菜)操作規(guī)程、熟食間食品操作規(guī)范、食品冷藏、冷凍操作規(guī)范、食品烹調操作規(guī)程、食堂菜品留樣管理規(guī)程、食品出售服務規(guī)程。三是獎勵xxxxxxxx5Sxxxx5S四是完善xxxx食堂管理制度。包括食堂對食品采購、驗收、儲存、加工、烹調、出售、消毒、留樣各個環(huán)節(jié)衛(wèi)生要求、餐具清洗消毒管理制度、倉庫貯存食品及收發(fā)料管理制度、食堂衛(wèi)生制度、食堂小買部工作人員守則、食堂安全防范辦法、食堂衛(wèi)生“五四”制度、食堂員工每日自檢十點。五是完善xxxx食堂管理應急預案。包括食堂安全管理應急預案、食物中毒的處理、突發(fā)火災事故的處理。主題的溫州廣播電視大學首屆食堂美食節(jié)，嚴格質量管理，把好飯菜質量關，提高食堂的服務質量。根據(jù)師生反映食堂米飯質量差的情況，總務科專門從溫州糧食公司進來珍珠大米，以同等的價格讓%。落實xxxx0708xxxxxxxx學校食堂管理工作總結范文(五)一、領導重視，全力保障校領導一貫重視食堂管理和伙食的衛(wèi)生安全，把它作為一件大事來堂硬件建設給予積極支持。校長多次召開后勤討論會，研究布置食堂工作的發(fā)展目標，對食堂建設提出意見，并親自指揮食堂改造。校領導的重視、關心和指導，為我校創(chuàng)建標準化食堂建設奠定了良好的基礎，也是我們做好工作的關鍵環(huán)節(jié)。二、強化軟件管理學期開學，食堂管理員和工作人員一起學習《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，在每位工作人員的思想上提高認識。一年多來，先后制定了十項規(guī)章制度(索證制度等)并上墻，特別完善了食物中毒防治預案，從制度上保障學校食堂的安全和規(guī)范。定時定期對食堂工作人員進行法律法規(guī)、工作規(guī)范的培訓，做到以法律法規(guī)為準繩，辦好學校的集體食堂。在此基礎上又專設食品衛(wèi)生監(jiān)督員，倉庫保管員及專職采購員，并嚴格控制7種主料，從而從根本上杜絕了食品安全隱患。自創(chuàng)辦食堂以來，學校非常重視食堂內(nèi)部管理，在科學化、規(guī)范化、制度化和嚴格管理上下功夫。力求把基礎管理工作做扎實，做全面。食品衛(wèi)生工作中，緊緊圍繞以“三防”為重點(防中毒、防投毒、防病毒)，加強培訓、加強檢查、培養(yǎng)炊事人員的良好衛(wèi)生意識和習慣。同時，加強炊事人員的技術與技能的提高。認真做好相關材料，做到材料不缺門斷項、內(nèi)容翔實可靠;對照《食品衛(wèi)生法》和《集體用餐條例》逐條逐項檢查，拾遺補漏，力求工作做細和萬無一失。學校成立了伙委會，生活部檢查團，并在學生會、衛(wèi)生室的帶領下對食堂全面工作進行檢查和抽查，結果量化公布上墻。食堂辦公室據(jù)此進行獎懲并實行末位淘汰制。三、加大硬件投入我們在食堂的管理工作中深深地感到，目前食堂的硬件設施、設備狀況已經(jīng)與發(fā)展要求不相適應。學校多方籌集資金，開源節(jié)流，多次對食堂進行了改建和擴建，但仍先天不足。去年暑假，經(jīng)過學校領導充分論證研究，下定決心對食堂再次進行布局大調整。經(jīng)過裝修改造，面貌煥然一新，餐廳環(huán)境窗明幾凈，廚房衛(wèi)生整潔，物見本色;從食堂門面、教工餐廳、廚房間及售飯間都進行了裝修和整修，徹底地改變了食堂的面貌。對操作間吊頂，整修了食堂內(nèi)部設施并增添了防蠅防鼠設施和紫外線消毒燈，對食堂進行了整體粉刷并增添了不銹鋼操作臺。此外，還對食堂的電路、電器設施進行了徹底地更新，重新改建了下水道,保證下水道暢通。因此，可以這樣講，食堂硬件條件的改善，為我們搞好標準化食堂建設提供了必要的物質保證。四、堅持服務育人，尊重師生民意在食堂工作中，我們堅持“服務育人，管理育人”的宗旨，做好兩個服務工作，服務學校的根本任務和根本性質不能變。食堂工作人員精神面貌穩(wěn)步提高，表現(xiàn)了較高的服務熱情?？倓仗幗M織食堂人員召開了學生膳食工作民主座談會，了解學生的想法和愿望。同時改變單一的座談會形式，廣泛開展食堂意見調查和食品衛(wèi)生知識宣傳，注意師生的留言。認真組織廚師、工會、后勤相關人員制定菜譜，定期在公告欄和網(wǎng)上公布。五、收費透明，支出合理160/80時公布。開支透明，實行集體采購，手續(xù)齊全，票據(jù)集體審核，徹底杜絕不合理開支，不規(guī)范票據(jù)。每月生活費收入全部用于學生生活，學校還貼補水電費、維修費。通過這一系列的措施，我校食品安全衛(wèi)生工作得到了切實的保障，從未發(fā)生過一例食品衛(wèi)生安全事故，真正做到了讓家長放心，讓學生滿意。但是，我們深知，食品的安全衛(wèi)生工作還任重道遠。只有我們食堂工作人員高度重視，不斷加強學習，才能將食堂工作做得健康、衛(wèi)生、綠色、環(huán)保的思想理念，投入到未來的工作中，為學生健康、快樂、幸福的成長奉獻出我們的愛。為學校未來的輝煌作出我們的貢獻。學校讀書活動總結關于學校讀書活動總結九篇一、活動主題：二、指導思想：書籍，是人類寶貴的精神財富，是經(jīng)驗教訓的結晶，是走向未來的基石；讀書，是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。讀書應當是一個人日常的生活方式，理想的教育“應該重視讓學生與書本為友，與大師對話”。在新課程改革的背景下，開展讀書活動，也是提高教育教學質量的有效途徑。為了擴大學生閱讀量，增加學生的語言積累，活躍校園好讀書、讀好書的習慣，并積極配合學校開展的的讀書活動，特制訂此讀書計劃。三、活動目的：1、通過讀書活動，激發(fā)學生的讀書熱情，使學生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣。2、通過讀書活動，豐富學生的課外閱讀量，培養(yǎng)學生課外閱讀3、通過讀書活動，推進書香班級、書香校園建設，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣，不斷提升我校的辦學品位。四、活動要求：3、加強對學生的讀書指導。教師的指導要建立在共同閱讀的基陶冶情操，享受成長，學會做人、處事、交往，從而在班級、年級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。4、把讀書活動與教育教學工作緊密結合。6、班級每個學生制訂自己的讀書計劃，并請老師家長負責監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況。7、合理安排讀書時間，保證定時、定量完成讀書任務。平時一般每天讀書不少于１小時（在學校利用課余時間自由讀不少于半小時，在家庭擠時間讀不少于半小時），引導學生正確處理好課內(nèi)學習與課外閱讀的關系。五、活動宣傳口號：12、書香伴童年，智慧享一生。3、與書本為友，與大師對話。4、與書籍為伍，與經(jīng)典對話，與智慧同行。六、活動成果展示：2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。5、開展“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動先進個人”等多種評選活動。“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮?！焙脮耖L者，諄諄教而且能陶冶情操，受益終生。為進一步激發(fā)學生讀書熱情，活躍校06步的階梯。”好書，像長者，諄諄教導；似導師，循循善誘；如朋本學期開展讀書活動，親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，營造了書香校園，達到了活動的目的。現(xiàn)總結如下：一、深入宣傳，營造良好氛圍。二、教師以身作則，帶頭讀書要想要學生愛讀書，我們的老師就必須先愛讀書。因此，我校老師利用這次的宣起一陣讀書風氣的潮流加強學習，至少每人讀完一本教育專著，并寫下自己的心得體會，為我們的學生樹立了榜樣。三、精心組織，開展各項活動學校在讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育質量和促進學生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學習的目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了較好的效果。（一）“五老”進校園，開展“感恩教育”活動。為響應布吉街道辦的號召，專門請了駱玉晶教授到學校進行以“感恩”為主題的教育，以愛父母、愛師長、愛人民、愛黨、愛祖（二）班級圖書角的建立班級圖書角的建立是具備本校特色的圖書流通模式，讀書文化節(jié)的開展將進一步促進班級流動圖書館的建設和發(fā)展。各班積極開展“愛心獻書活動”和“好書換著看”活動。各班發(fā)動學生捐書（所捐圖書每學期更新一次，期末可領回），按照“好書交換站”圖書管理規(guī)定，各班讀書小組開展“好書換著發(fā)動學生把自己和家中收藏的書籍拿到學校，充實班級圖書角。達到了一人幾本書的效果。各班的圖書角藏書可謂，琳瑯滿目，涉獵廣泛，有科普知識，有小說評書，有歷史故事，有文學評論，有人物傳記，有雜志，也有趣味幽默大全等等，并匯編出了各班讀書月期間的書籍目錄。學校圖書館對各班圖書館進行收藏，將好書歸類，再讓學生借閱。班級圖書角的建立既創(chuàng)設了良好的讀書氛圍，又極大地豐富了學生博覽群書的好習慣。并讓每一位學生寫一份讀書心得體會再班上交流，取得了良好的收益效果。使學生產(chǎn)生了好讀書、讀好書的良好習慣。（三）開好班級讀書主題班會。（四）征文比賽。在指導學生大量閱讀的基礎上，認真組織了征文比賽：如《讀書與文明》，《讀書伴我成長》，《我與家長共讀一本書》等。全校同學熱情高漲，參與面廣，文章質量高，有很多同學獲得不同級別的獎項，同時也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小作家，極大地豐富了校園生活，也促進了學生學習語文的熱情。（五）出好黑板報各班針對各自的實際，圍繞讀書月活動的要求，出了一期以“閱讀交流”為主的黑板報，主題鮮明，版面設計合理，學生人人出謀劃策，標題的縱橫式樣和插圖的配合映襯，色彩的醒目和諧，內(nèi)容生動精彩，熱衷于讀書，富有當代學生好學習的生活氣息和情調，書寫達到了規(guī)范，清楚，整齊，以達到美觀的效果等等，總之達到了構思巧妙精到，圖文并茂，匠心獨運的藝術境地。四、活動效果1、初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)。新教育實驗的倡導者朱永新教授說：“理想的德育應該重視讓學生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。實施有效的.道德教育，一定要建立起‘書香社會’‘書香學?！寣W生養(yǎng)成熱愛讀書的習慣。”一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。通過讀書節(jié)活動，使每個學生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養(yǎng)的人?！安淮私蹋阅茏x書”“腹有詩書氣自華”“知書達禮”，這些就是我們讀書要達到的最終目的。2展讀書月活動，學校的文化氛圍更加濃厚。校園里，書聲朗朗，歌聲嘹亮。課堂紀律好轉了，午間學生有事可做了，同學們能靜心學習了，小主人意識增強了，日常行為習慣也規(guī)范了。有內(nèi)涵，有發(fā)展。讀書活動的開展，將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。今后，我們要在全校進一步深入開展讀書學習活動，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。與大師對話，與高尚為伍；與經(jīng)典為友，與博覽同行。讓我們的學生在讀書的過程中不斷完善自己的人格，做一個有利于社會、國家和人類的人；讓我們的學校在書香的浸潤中不斷提升，成為一處真正培養(yǎng)人才的沃土！通過“讀書月”活動的開展，將對每個學生的健康成長產(chǎn)生深遠今后，要進一步深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚，在全班形成人人讀書的良好風氣，與書相伴的人生，一定有質量，有生機；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。本學期，為了深入貫徹落實市區(qū)關于在中小學開展讀書活動的指示精神，我校進行了扎實有效的讀書活動，通過讀書活動，師生受益匪淺，為了今后更好地開展讀書活動，特總結如下：一、成立讀書活動領導小組，加大投入，扎實有效地開展讀書活動。副組長：李春盛玉環(huán)馬曉飛領導小組制定組織活動，定期檢查學習筆記組織讀書匯報活動。制定獎勵機制，對師生在讀書活動中表現(xiàn)突出的給予表彰獎勵。2、學校在資金十分緊張的情況下，投入600元資金為師生購書，同時發(fā)動師生捐獻有益書籍，保證讀書活動順利開展。二、具體做法1、領導帶頭讀書，提高自身素質。踏上領導崗位后，我深知自己知識的困乏，所以，我每天在班內(nèi)1我很自卑，感覺想改變學校面貌非常難。但我讀了東北師大附屬實驗校和平校長的《探索創(chuàng)新教育》受到很大啟示，和平校長在建校時遇到很大困難，但和平校長力挽狂瀾，扭轉了學校危險的局面，使學校辦成現(xiàn)在的名校，又學習了人民的日報上的文章《用激情擁抱成功，當干部要有激情》，通過學習后自己對工作充滿了信心。同時利用班后時間學習法律法規(guī)、教育教學理論，充實了自己的頭腦，更好地為師生服務。2、教師能夠利用課余時間學習123、在學生當中堅持廣泛發(fā)動、人人參與的原則，開展豐富多彩的讀書活動。93好風氣。、學校和各班設立圖書角，成立課外讀書小組?？傊ㄟ^此項活動，使師生受益匪淺，我們將此項活動堅持下去，使人人受到教育，人人得到提高。開展中華魂讀書活動，加強未成年人思想道德建設，關心下一代健康成長，是全面實施素質教育，培養(yǎng)一代新人的客觀要求，是歷史賦予我們教育工作者的神圣使命。多年來，在縣關工委、縣教育局和上級有關部門的正確領導下，在全體教師的辛勤努力下，已初加強未成年人思想道德建設，關心下一代健康成長，促進學生道德水平的全面提升。本學年，我校繼續(xù)貫徹落實中華魂讀書活動，回顧一學年的工作，我們深深感到：發(fā)揮三個作用，堅持四個結合，在活動中尋找差距，調動領導、教師和學生的積極性，是搞好讀書活動的根本保證。現(xiàn)將具體做法匯報如下：一、發(fā)揮三個作用，使讀書活動成為廣大師生的自覺行動。一是發(fā)揮學校的主導作用。學期初制訂了切實可行的活動方案，做到有計劃、有措施，中間有檢查，學期末有總結。在學習活動中倡導閱讀文化，建設書香校園的理念，并建立了讀書、考核、獎勵等三項制度，保證活動的順利開展。二是發(fā)揮教師的引導作用。教師是學生讀書的引導者和組織者，教師的積極性是學生讀好書的關鍵。我校積極安排有關教師為學生導讀。一些青年教師還利用網(wǎng)絡與學生一起上網(wǎng)查找資料，拓寬知識面，有的還開通了個人電子信箱，與學生網(wǎng)上交流。為引導學生愛讀書，學做人，我校十分重視在讀書活動中加強師德建設，要求教師為人師表，以身作則，以高尚的人格魅力為學生樹立道德風范。在教師中開展了兩愛、三刻苦學習的良好校風正在形成。三是發(fā)揮學生的主體作用。開展中華魂讀書活動，學生是主體，必須充分調動學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性。我們組織讀書活動時提出了三個放手，即：放手讓學生參與活動的策劃;放手讓學生在活動中唱主角;放手讓學生參與總結。學生們解放思想，自主創(chuàng)新，圍繞今年的中華魂主題教育活動主題，提出了許多有益的活動意見，很受同學們的歡迎。二、堅持四個結合，把讀書活動作為德育教育的有效載體。一是讀書活動與課堂教學相結合。課堂不僅是傳授科學文化知識的陣地，也是德育教育的重要渠道。課堂教學融入讀書活動內(nèi)容，增強了學生動力，啟發(fā)學生思維，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新能力、競爭意識和健康的心理狀態(tài)，師生互動，既提高了教學質量，又提升了學生素質。三、是讀書活動與校園文化建設相結合。校園文化對學生的身心健康有潛移默化的影響。為了給學生創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，我校確定了以校園文化建設為突破口，融讀書活動、養(yǎng)成教育和校園文化建設于一體的工作目標。激發(fā)學生讀書興趣，開闊學生視野，形成了以讀輔德，以讀輔智的教育，使學生的思想道德素質有明顯提高。四、是讀書活動與體驗實踐教育相結合。在讀書中學到知識，在實踐中增長才干，這是我校師生的共識。我們在組織讀書活動中，十分重視對學生的體驗實踐教育，讓學生使學生在體驗中學到本領，在實踐中快樂成長。五、積極開展讀書演講比賽活動，在活動中尋找工作差距。每年我校都積極參加市關工委組織的讀書征文或演講比賽活動，20xx通過指導學生制定讀書計劃，培養(yǎng)學生讀書的習慣，提高學生的讀總之，我校中華魂讀書活動雖然取得了一些成績，但僅僅是開始，更重要的任務還在后頭。我們有決心在縣關工委、縣教育局的正確領導下，總結經(jīng)驗，乘勢而上，不斷開創(chuàng)我校讀書活動的新局面。近年來，我校教師讀書活動不斷深入，主要體現(xiàn)在以下幾點：一、學校領導帶頭參加讀書活動的樣子做得如何。在讀書活動中，我校幾位行政人員堅持為群眾帶好頭，樹好樣子。校長徐功意同志認真學習教育專著，學習《帕夫雷什中學》一書，前后反復學習多遍，堅持寫讀書筆記，參加全縣校長考學活動取得優(yōu)秀成績。教導主任康建平帶頭學習《新課程教100產(chǎn)生不良影響，現(xiàn)在通過讀書，從有關學校管理專著中學到了不少行之有效的方法，使得學校管理工作得以順利開展。二、全體教師積極投身讀書活動要求教師素質的不斷提升而不去讀書是不能實現(xiàn)的。我校教師在平時繁忙的的工作中，能擠出時間參加讀書活動。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書，人人都已讀過多遍，并注意從中學習教育教學方法，用以指導自己的實際工作。不少老師堅持讀教育教學專著，自己拿錢買或向別人借，主動訂閱教育教學雜志，堅持寫讀書筆記，平時經(jīng)常交流讀書體會。通過讀書，老師們開闊了視野，頭腦里注入了新鮮血液。在我校教師老齡化問題特別嚴重，平均年齡50題，沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓，教育孩子的方法陳舊、機械，嚴重制約著對新一代人的教育培養(yǎng)，而現(xiàn)在，通過讀書，使得大家的專業(yè)素質得到很大的提高，教育教學方面有了很大的改進。三、努力為教師營造一個良好的讀書環(huán)境一個村小，座落在全縣的大西北，外部設施還算可以，但內(nèi)部的設備則存在著不少問題，要讓教師能讀好書，必須具備一個良好的沒法補充新的。學校有一個圖書室，可里面的圖書，由于經(jīng)費等原因，很難找到一本本世紀的書籍，而可供教師借閱的書籍則更少。但圖書問題一直不能解決，教師就自己買自己借。去年省扶貧捐款20不過，我們清醒地看到，教師讀書活動的開展，還有好多工作要做，還需進一步深入開展下去，要最大限度地讓教師讀好書，為事業(yè)的發(fā)展增添后勁。隨著時代的發(fā)展，在今日的教育背景下，社會對一中教學成績的期望越來越高，學校管理工作越來越細致，老師的工作負擔與工作壓力與日俱增。我們學校仍然注重教師發(fā)展工作，深知教師是學校最寶貴財富，而讓財富永不貶值的方法就是不斷督促教師發(fā)展提升自我教育思想和教學能力，成為教育領域大軍中永不落隊的成員，甚至成為先行者。學校特別強調通過引導教師閱讀來提升教師隊伍的素質，所以，我們每年都設計安排多項工作來達成愿望?，F(xiàn)將我們所做的工作匯報如下：1.學校每年都直接從新華書店為每位教師統(tǒng)一訂購一些教育教學類理論與實踐性書籍，作為學校對教師培訓的統(tǒng)一讀物，如近年我們先后為老師購置了《新課程下我們怎樣當老師》、《教師的幸《教師人文讀本》、《北大才齋講堂》、《學生第一》、《為心靈解壓》等圖書，要求老師在平時的工作過程中認真研讀，并在教師并專門安排時間組織舉行讀書研討會來進行心得交流，近期我們就分別組織了班主任交流研討《學生第一》的閱讀情況以及各年級實驗班老師交流研討《北大才齋講堂》的閱讀情況。定期選取優(yōu)秀發(fā)言與讀書心得發(fā)表在《xx充分有效利用?？?，將《xx文章，并將老師優(yōu)秀的閱讀反思刊登在專題欄目中。組織在職教師積極參加各級讀書活動及讀書評比活動，學校教師還要進行一定獎勵。在長期營造的良好閱讀氛圍下，xx一中教師普遍具有閱讀意識，形成閱讀習慣，并涌現(xiàn)出以xx校長、xx副校長為代表的教育家培養(yǎng)對象，以xx、xx、xx等為代表的大批優(yōu)秀閱讀先進個人。為進一步落實德州市教育局《關于開展中小學教師讀書活動的通知》的精神，根據(jù)禹城市教育局的安排，為提高我校廣大教師的整體素質，加強教師隊伍建設，更好地適應新課程改革，有效地完成教師閱讀書目，我校用心開展讀書活動。以下是對我校讀書活動開展狀況的總結：教育是事業(yè)，而教師是職業(yè)。我們從事的是教師這一職業(yè)，擔負的卻是教育的職責。師與生之間，維系在一齊的是愛，因而愛也就成為了教育永恒的主題。“教育的最高境界是不留痕跡的愛，我期望自我能夠到達這個境界?！倍嗝礃銓嵉囊痪湓挕Ｕ沁@樣樸實的一句話，道出了張思明對教育的理解，證明了他對教育工作的態(tài)度——用心去做。一、領導重視，率先垂范。首先建立教師讀書活動領導小組，由徐建校長任組長，各年級組主任任副組長。確定具體負責的領導。成立有領導牽頭的讀書學習活動小組，每小組在組長的帶領下，認真學習、討論、交流，并及時足量寫出讀書筆記。二、建立健全制度，措施到位。學校讀書活動，建立了教師讀書活動學習制度，提出了讀書宣傳口號，采取切實可行的措施。在讀書活動中，把表現(xiàn)突出的教師進領導小組負責人定期檢查教師的自學筆記，對教師自學狀況作以評定，并且作為常規(guī)檢查的重要資料。三、深入宣傳，營造讀書學習的良好氛圍。根據(jù)市教育局的工作安排，我校制定了詳實可行的讀書活動方案，按照活動方案，我校迅速地開展了讀書活動的動員工作。召開了讀書學習活動主題大會、主題黑板報、制作格言、名人名言壁畫等，多渠道、深層次在全體教師中宣傳讀書、學習的重要好處，透過強勢宣傳營造文化氛圍，提高教師的思想認識，為深入落實讀書方案的各項活動奠定了堅實的基礎。三、實現(xiàn)讀書活動與校本培訓的有機結合。讀書活動是校本培訓的有機組成部分。我校以此次讀書活動為契機，將讀書活動與校本培訓有機結合起來，實現(xiàn)讀書與培訓的雙贏效應。主管校本培訓的領導定期與不定期抽查教師的讀書筆記、檢查結果與集中學習記錄填入校本培訓記錄中，實現(xiàn)集中學習及學習交流活動與校本培訓時光科學統(tǒng)一。四、我校制定了用心有效可行的讀書活動實施方案2、深研細讀。教師要緊密結合自我的教育教學實踐，及時到圖書室或閱覽室借閱規(guī)定的書目和刊物，勤學善思，精讀細讀。3、讀寫結合。發(fā)揚不動筆墨不讀書的讀書精神，提倡將讀書摘要和讀書感悟結合起來，也能夠對所讀資料寫出讀書心得/周），確切保證讀書活動的質量。4、交流研討。分學期分階段讀書活動小組進行學習交流，領導做好帶頭，教師和學習小組的領導寫出階段性總結，并結合教育教學實際進行反思、寫出讀書心得體會，作為教師考評的一項重要資料。定期舉行教師讀書交流活動，讀書報告會，交流自我在讀書活動中的心得體會，在學校教師隊伍中構成良好的讀書氛圍。用心組織發(fā)動，宣傳“讀書活動”的精神實質，使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要到達的具體目標。學校召開全體教師會議，首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟，為教師配備了書籍，鼓舞教師超多閱讀經(jīng)典使教師素質得到升華。教師讀書活動總結制定切實可行的措施保障，每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰細則，確保活動持續(xù)有效的開展，防止“一陣風”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導，使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。五、有效開展各種形式的讀書交流活動，在活動中激發(fā)教師的閱讀興趣。100經(jīng)驗交流會，并選出了孫海忠、楊紅星、宋吉密等老師作為讀書先進個人在校會上做經(jīng)驗交流；開展讀書心得評比活動，把老師們一篇篇有關讀書的教育隨筆、讀書心得進行階段性評比；組織教師參加讀書知識競賽活動，大大促進了我校的讀書活動。人人愛讀書，人人讀好書的良好氛圍已在我校蔚然構成。六、用心開展“讀書用心分子”與“讀書標兵”評選活動。為引領教師與好書為友，與經(jīng)典對話，與博覽同行，不斷提高教師理論素養(yǎng)和教育教學潛力。我校用心開展“讀書用心分子”與“讀書標兵”評選活動，制定科學合理，切實可行的評選制度。并且將評選活動作為讀書活動的核心工作去抓。在讀書活動中老師們用心參與，涌現(xiàn)出了一大批讀書楷模。《影響教師一生的10045嚴重制約著對新一代人的教育培養(yǎng)，而此刻，他透過讀書，專業(yè)素質和文化水平得到很大的提高，教育教學方面有了很大的改善。青透過讀書，為自我的教育教學工作不斷補充新的血液。透過讀書活動，教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范，領悟素質教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。促進了學校教育教學改革的不斷深入，我們必須要把這項活動持續(xù)有效地開展下去。教師讀書活動總結總之，透過本階段的讀書活動，倫鎮(zhèn)中學的每位教師都能按計劃進行讀書，寫出讀書筆記、讀書心得以及讀書活動總結。教師透過學習，無論是在理論上還是在實踐中都受益非淺。廣大教師把學到的新理念運用到教學實踐中，使我校的教育教學質量得到提高，教師的自身素質正不斷的提升。為使我校的教育教學質量提高到一個新的臺階奠定了堅實的基礎！讀書，大而言之是一件利國利民之好事，小而言之是讓自己終身受益之利事，也因此我們一貫倡導“讀好書，好讀書，讀書好”，我們語文老師也一直堅持把讀書活動進行到底。假期是讀書的最佳時期，今年暑假期間我們學校的讀書活動開展情況是這樣——(1640(每次返校檢查，不少于15篇，開學后老師統(tǒng)一篩選)。我們及時做好了前期的指導工作：老師通過讀例文，引導學生去辨析何謂精彩，引領學生一起去品讀欣賞，為學生的集錦找準了方進而提升自己，學會做人做事。這樣的引領訓練，讓學生學會怎樣去欣賞一篇美文，怎樣抒寫自己的內(nèi)心情感，掃除了自己回家讀書積累的障礙。我們堅持做好了過程的監(jiān)督指導工作：開學后，我們及時把學生的讀書筆記本收上來，檢查批閱，對不夠理想的給出修改建議，讓其不斷完善;對不好的，讓其學習優(yōu)秀的。新學期的讀書筆記本，老師全程跟蹤，對于不符合要求，單獨指導，教給方法，讓其讀書更有實效，更具意義。好的及時表揚，傳閱，讓榜樣的力量促動學生讀書的良好愿望。我們還舉行讀書漂流活動，有好書，同學間交流分享，讓讀書氛圍更加濃郁。學生的實際表現(xiàn)與老師的期望之間還存在一定的遺憾，這也是我們今后工作的努力方向：此次展評每班的入圍人數(shù)只有四分之一，優(yōu)秀者僅為十分之一，人數(shù)不及我們所愿，尤其是學生的書寫，離我們參觀的優(yōu)秀學校的學生書寫水平還有很大一段差距，這是我們要關注的訓練重點。此外學生在“感悟提升”的版塊表現(xiàn)欠佳，或是抄書中的點評，或是一句或是兩三行的言不由衷的評論，這樣就慢慢引導學生靜下心來，沉入到文字中去，用心去讀，用情去品，不要錯過這些美文佳作的文字熏陶，精神潤澤。用堅持去訓練學生的書寫，利用好中午的練字時間，發(fā)揮好老師教會學生，學生指導學生的長效機制，逐步提高學生的書寫水平。每每拿起一本書，翻開一頁，仿佛就聞到了書香氣。通過這次活動我認識到，如何學習知識，就是需要在書的海洋中不斷尋找，不斷探索。這一片汪洋，存在著太多的神秘和奧妙，只有當我們努力點亮我們的黑夜。這次學校組織的校園讀書活動如期的舉辦了，其實我平時是不大愛看書的，沒有買課外書的習慣，也沒有靜下心來閱讀的習慣。每當看到別人孜孜不倦的閱讀的時候，我都感到很困惑，是什么吸引著他們，是什么讓他們這么的沉迷。在這次活動中，我?guī)е@樣的疑問，嘗試了一次閱讀。讀到第一本書的時候，我是有一些心浮氣躁的，覺得自己看不下去。但是當我沉下心來時，這才發(fā)現(xiàn)，原來一本書里藏著這么多的ft接著，在接下里的幾個日子里，我閱讀了很多本書，只有真正的接觸到書籍，我才能感受到它給我?guī)淼牧α亢涂释＿@個活動為我閱讀點醒了頭腦，我一直不想去做的事情，在這個活動的催促之下，我接觸了它，甚至是愛上了它。也許學校組織這個活動，要的就是這種效果。讓學生們喜歡上讀書，愛上閱讀，積累知識，為學習做一個更好的鋪墊。我從中也深刻的理解到，一個人，透過一本書，能夠看見無數(shù)個人的一生，能夠看遍幾個時代，能夠了解到時代的變遷所帶來的影響，更能夠體會到作者內(nèi)心豐富的情感，給讀者帶來深深的共鳴。從一本書上體會到的，是我們生活中無法體會到的感覺。世界上為什么要有書，一是可以記錄，二是可以傳承。書籍是文化的載體，傳承著各個時代的文化和潮流，比如三毛的書給我的印象最為深刻，樸實語言記錄著她的一生，時常激動人心，時常也沉默不語。每每讀她的一本書，仿佛讓我也經(jīng)歷了一般，也許這就是書籍帶給我的震撼。知識是一片汪洋，書籍是汪洋中特立獨行的清泉，甘甜可口。這次活動，讓我重新認識了另一個自己，一個擁有情懷且堅定的自己?？匆槐緯?，能夠讓我重新認識自己一次，我相信，在今后的生活中，我會給自己一個更清晰的定位，讓自己努力學習過后，能夠提升的更快。也感謝這次活動，讓我有了非常多的收獲，讓我也獲得了許多快樂。讀書使我快樂，請讓我在書的海洋里勇敢的潛行吧！學校食品安全專項整治工作總結學校食品安全專項整治工作總結一、成立領導小組、加強領導提高認識322潔無污染。學校食堂衛(wèi)生狀況基本符合要求。三、確立規(guī)章制度，定期抽查、責任到人1、與學校小賣部法人代表簽定協(xié)議，具體要求如下：A、嚴禁學校小賣部出售“在無食品”B、嚴禁學校小賣部出售過期變質食品。C、小賣部的售貨員必須定期體檢。2、學校食堂設專門管理人員、學校與管理員鑒定協(xié)議，具體要求如下：A、要采購放心肉、無公害蔬菜，嚴禁人情肉、關系菜。B、儲藏和保管、要做到“四隔離”、對儲藏室要定期消毒、通風。C、剩飯剩菜要即產(chǎn)即淌、及時處理、不準賣回鍋菜。D、餐廳要做到空氣清新，地面、墻面整潔、無積塵蛛網(wǎng)、衛(wèi)生狀態(tài)良好、餐具擺放有序、分類分架E、衛(wèi)生消毒措施要齊全、并有專門的消毒人員F食堂工作人員要每個月做一次體檢3、學校水井責成負責，并由校醫(yī)定期化驗水質對于小賣部、食堂、水井、整改小組定期抽查、責任到人，一旦出現(xiàn)問題追究其法律責任.四、明確監(jiān)督方案、設置投訴電話、舉報箱為保證食品安全整改工作落到實外，收到實效，特在學校櫥窗明確監(jiān)督方案、主要有以下四點：1、學校食堂、小賣部應對全體師生的健康與安全負責、隨時隨地接受全體師生的監(jiān)督。2、全體師生有權利對小賣部的“三無產(chǎn)品”過期食品、變質食品進行舉報。3、全體師生有權利對食堂變質的飯菜進行舉報。4、在學校櫥窗附近投舉報箱、舉報電話是：總之、在這次整改度作中全校師生員工團結一致、思想統(tǒng)一，學校投入了大量的人力、物力。兩星期內(nèi)已初見成效，當然今后的工作還需要堅持不懈，我們學校有信心搞好這次學校食品衛(wèi)生整改度作，隨時歡迎上級領導的蒞臨，愿意接受上級領導的檢查監(jiān)督學校年度工作總結九篇學校年度工作總結九篇學校年度工作總結篇18結合我校實際，努力加強德育隊伍建設，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高，體現(xiàn)學校德育工作的導向、動力、保證作用，實現(xiàn)了本學期德育目標的要求，取得了一定的成績，現(xiàn)就德育工作中隊伍建設、過程管理、活動開展三個方面的工作情況總結如下：主要工作一、努力加強德育隊伍建設，不斷提高德育隊伍的整體素質。1、發(fā)揮德育領導小組的核心作用。加強了德育工作領導，完善并能以身作則，努力工作，帶領全員積極探索學校德育工作的新途徑。2、加強教師職業(yè)道德建設。學校堅持依法治校，深入開展師德采取了切實措施，大力提高教師職業(yè)道德素質。每單周三下午組織教職員工學習時事政治、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關教育法規(guī)，樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀，形成良好的校風與教風。引導教師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以良好的思想政治素質和道德風范影響和教育學生。本學期繼續(xù)組織學習德育綱領文件，鞏固“樹師表，鑄師魂，頌師德”活動成果，評選了1010103、加強班主任工作的管理和指導。學校通過了培訓、經(jīng)驗介紹等形式開好每月一次的班主任例會，同時利用了有利時機，組織了青年班主任的外出培訓，特別是在聆聽著名教育家魏書生的報告會后，青年班主任覺得自己受益匪淺，部分班主任還主動到校圖書館借閱魏書生代表作《班主任工作漫談》等班主任工作用書,有效地提高了班主任工作業(yè)務水平。同時也進一步健全和完善了班主任工作考核，修訂了《班主任、副班主任工作職責》和《考核條例》，完善文明班級、先進班集體的評比機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，建設了一套較為科學、規(guī)范的德育工作制度。二、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。畫廊、墻報等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向的同時，要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。工作，使校園文化具備與教育要求相適應的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。作用，增強師生的愛校意識，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。規(guī)范班級圖書角建設，加強讀書指導，提倡辦好班報，鼓勵師生共讀、親子共讀，營造學習型師生、學習型班級、學習型學校、學習型家庭的良好氛圍。三、加強學生的思想道德教育和基礎文明養(yǎng)成教育。豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《學生一日常規(guī)》，認真落實“三制”（崗位責任制、衛(wèi)生值日包干制、檢查評比制），同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、生命安全教育等等。特別是開展了全國青少年“文明禮儀伴我行”活動，通過學習禮儀、實踐禮儀、宣傳禮儀、展示禮儀等方法途徑，實施活動方案，組織學生參加文明禮355到表彰。度建設、班風和學風建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。本學期評選出了學?！拔拿靼嗉墶?2ft市“先進班集體”2作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關情況，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細致地做好后進生的思想教育工作，不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助，較好地控制了學生掉隊。四、拓寬德育渠道，發(fā)揮“三結合”教育優(yōu)勢。辦好家長學校，增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會，通過聽講座、隨堂聽課、親子活動等形式，豐富家長學?；顒?，家90％長學校”，經(jīng)常性地與家長溝通，充分利用“網(wǎng)?！钡慕逃Y源，推進家校聯(lián)系，提高了家教水平。本學期，有一名教師被評為“蘇州市家校聯(lián)系先進個人”，有數(shù)十位班主任獲得“網(wǎng)校”的獎勵，95％。走向社區(qū)，實踐成才。我們堅持以“雛鷹假日”小隊形式走入社區(qū)，開展“走向社區(qū)，實踐成才”的活動，特別是利用雙休日、寒暑假，引導鼓勵學生深入到社區(qū)，積極參與社區(qū)活動，并且每生都有認真記錄的《德育實踐記錄卡》。建活動，鞏固軍民聯(lián)系，增進軍民情誼，聯(lián)合培育新人。一是組織少年軍校學生參觀空軍雷達站營房，進行軍事化訓練，開展國防教育，磨練學生堅強的意志；二是邀請空軍雷達站、市消防大隊官兵到校參與各項活動，宣傳國防知識、消防知識等；三是組織學生走進軍營，慰問官兵，感受兵營生活。的聯(lián)絡，并組織學生到德育基地參加活動，邀請協(xié)作單位有關人員到校作專題講座。我校還積極組織學生、教師、家長，先后多次參加由亭林街道社區(qū)文體活動，為街道贏得了驕人的成績，也為活躍社區(qū)文化作出了應有的貢獻。存在的問題1作仍需加強。教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。今后工作設想師的育人作用，真正做到服務育人，教書育人的全方位育人觀。實效性。繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作，營造良好的教育氛圍。際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。學校年度工作總結篇2安全是指沒有危險、不受威脅、不出事故，安全工作是一個學校開展正常教育工作的前提和保障，要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。在本學期，我認真貫徹落實學校安全管理的指示精神，貫徹落實“預防為主，教育為本”安全管理工作原則，以班級會議和寢室安全檢查為契機，確保了我確保我所帶的學生安全。具體工作總結如下：1。加強了學生安全意識的教育學校安全工作的隱患是安全意識淡薄，因此，定期開展安全專題班會，每逢班會必講安全，每逢有風雨來臨、天氣炎熱等情況都提醒學生注意安全。及時校內(nèi)安全事故，不斷提高學生的安全意識。2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用展報、懸掛橫幅等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。3、加強檢查，及時整改開展寢室常規(guī)檢查檢查床鋪等住宿設施，用電設施，以及火災等，及時收繳管制刀具等危險物品，宣傳嚴禁學生酗酒，徹底消除一切安全隱患。學校年度工作總結篇3歲月匆匆，時光飛逝，隨著期末的臨近，社團部本學期的工作也接近了尾聲。我們在努力做好自己部門本職工作的同時，積極參與20xx160為校慶活動做的萬無一失，圓滿舉行。2、接班人的培養(yǎng)已經(jīng)正式成為的我部門的一項艱巨而又持久的工作，接班人的培養(yǎng)是關系到下一年以及以后整個部門的發(fā)展。3、由經(jīng)貿(mào)系學辦主辦，系學生會和團總支承辦的第九屆經(jīng)貿(mào)之55430術節(jié)當中，我們社團部的任務是控制音箱等設備，積極的協(xié)助其他部門的工作。459許多同學都積極參加這次活動，把自己的商品擺出來，或者把一些自己不要的但有價值的東西來交換。此次活動為大學生的社會實踐奠定基礎，很受學生的歡迎。5427J4-426526J4-426怡老師等。在這次點鈔大賽中，同學們的那種熟練地點拆技術，良好的心態(tài)，不時贏得觀眾的陣陣掌聲，老師也為之高興，蘇怡老師做了最后點評，本次點鈔大賽在掌聲中落幕。學校年度工作總結篇4曲連坤教授說：“玉養(yǎng)人，人養(yǎng)玉。”教與學也應該是如此，教養(yǎng)學，學養(yǎng)教。廣州特級教師鄭慧賢說：“作為一個教師必須使自己的知識處于常新狀態(tài)?！币粋€有學識，有思想的教師他的課一定不會差到哪里去，他的教學成績也一定不會差到哪里去。所以教師想得到葫蘆，還要呵護好苗，不忘常學習、常互動、常反思。本學期為了促進教師專業(yè)成長，學校開展了以下一些活動。一、聽新調入和改教學科教師的課本學期學校又選招了八位新人，因為只考核文化成績，不考核業(yè)務能力，所以“中獎”的都是三十歲以內(nèi)青年教師。上周聽了這八位教師的公開展示課，感受了年輕人的青春、朝氣、陽光、活力、勤奮、機敏、博識與開放。如臨湖觀旭日，漲滿生命能量，飽蘸紅色智慧的一輪朝陽，蓬蓬勃勃地極力提升自己，寬厚、柔和、無私地把晨光灑向廣袤大地上嗷嗷待哺的萬物，湖水被霞光陶醉了，蕩漾出千姿百態(tài)、或深或淺、極具個性的紅色波光。竇桂梅老師說“三年胳膊兩年腿，十年難磨一張嘴。”可我們這些年輕教師有的才教三年，長的也就那么七八年，可她們卻把一張嘴磨得圓融柔滑，甜中帶嬌話語，如ft泉一樣清新婉轉地流淌在課她們用最初的心態(tài)干著永遠的事情，準備充分，資源開發(fā)優(yōu)質。帥蘭蘭、朱段青、盧毛美、邱紅老師圖案各異的教學圖片，王綝老師別出心裁的教學頭飾，邱紅老師例舉完美的教學卡片，鐘小春老師揭示規(guī)律的'教學卡條，都折射出老師們的勤奮與智慧，演繹著教學的直觀、鮮活、淺出、情趣與豐滿。在新課程沃土里成長起來的青年教師，貫徹新理念要比老教師堅決徹底得多。她們真正做到了把課堂還給學生，她們的課堂寬容、開放，學生主體意識強，敢想、敢說、敢干。在這方面邱紅老師的課表現(xiàn)得猶為突出：145青蛙貼在黑板上時，分別問了學生看到了什么？當她講完523+1是這樣設計教學步驟的：師：31生：4師：4是怎么來的？生：數(shù)黑板上的蘑菇得來的。生：（學生比劃手指）生：34。314。351234我找的朋友要和我一起組成5，誰是我的朋友就趕快跑到講臺上來，并告訴大家?guī)缀蛶捉M成5，最后教師念著，我是1我的朋友在哪里，4145。依此玩下來，學生忙得不亦樂乎，拿著卡片的忙著判斷，沒拿卡片的急著催促，興奮得不亦樂乎，享受著做老師的快樂，享受著成功提醒的快樂。盧毛美老師的課堂也有異曲同工之妙，讓學生自編兒歌，識記j、q、x。在聽課后的評課里，曾多次聽到這個譽詞“后生可畏”。在教育崗位上她們雖然乳臭未干，卻一個個表示得精明能干、駕輕就熟，帥蘭蘭和朱段青老師利用圖片和實物展示教學，直觀形象。盧毛美和和邱紅老師踐行課改理念，讓學生充分地展示思維過程，親歷體驗知識的形成過程，學生學得生動活潑。鐘小春老師引領學生對知識進行細嚼慢咽，重點消化，學生學得扎實深刻。王綝老師對教學細節(jié)精心設計和巧妙安排，激發(fā)了學生的好奇心，強化了重點，課堂跌宕起伏，充滿了情趣。她們的課堂上彌漫著情感和語言的香甜。如：你們看××坐得多精神！這個問題就獎給他回答吧。她的分法很獨特，連我也沒想到！來你帶著大家念兩遍。寫字的時候要把背挺直。她們睿智地把關懷和激勵滲透于知識的教學之中，組織教學和知識教學沒有了儼然的疆界，她們春風化雨、潤物無聲地驅動著學生樂巔巔地追逐知識。聽的八堂展示課中，有五堂是一年級的。學生從“幼”轉“小”還沒到一個月，可那課堂上養(yǎng)成的規(guī)范與有序，又不得不讓人嘆服她們“回天有術”。學生聽課的專注，端坐的挺直，舉手的規(guī)范，“開火車”的溜秀，課中操的優(yōu)美……都仿佛在告訴我們老師的工作熱情和工作效率創(chuàng)造了奇跡。當然年輕人我們不能呵求她的完滿。這些課堂也還存在一些缺陷，如：有的環(huán)節(jié)太多，節(jié)奏太快，學生思維空間小，有的板書不規(guī)范，有的肢體語言不豐富等。這項活動不但促進了青年教師成長、成熟、成才，也為一小教育文化輸入了新的充滿生命活力的多元的營養(yǎng)元素。學校年度工作總結篇5學校教科室作為學校承擔開展教育科研工作的主要職能部門，一我校教科室一直將工作重點放在教師的教科研能力提升方面。本學期我校教科研工作開展順利，教師的教研積極性和科研能力有了較大提高。（一）課題研究120xx10張繼軍、于苒、李暉、楊磊、王靜、孟娜）220xx年度xx220xx年xx27xx30320xx114（二）我校教師參加市區(qū)級論文征文獲獎情況120xx303師榮獲三等獎。2宋花磊分別獲得課例類二、三等獎，王靜獲得論文類一等獎，岳陽獲得論文類二等獎，馮帆和宋花磊獲得論文類三等獎。3、北京市教委體衛(wèi)藝處、北京教育學會美育分會主辦的第九屆4141621420xx-20xx2211520xx36100xx教育部門組織的各項論文評選。在xx52xx（三）我校加強教師培訓力度次。另外，學校還鼓勵教師積極參加xxxx30（四）教師考評工作1、繼續(xù)實施“北外附校教師日?？荚u辦法”，進一步規(guī)范了評價方式和程序，在每次評價前向各學部提供具體實施方案、數(shù)據(jù)統(tǒng)計要求及報告撰寫模板，使考評常態(tài)化、規(guī)范化；2、每學期均完成了教師課堂教學基本能力考評、學生對教師教學滿意度問卷調查、教師自評、學期末同年級教師互評及年級組學進一步拓寬研究思路，豐富研究內(nèi)容，將課題研究與日常教學緊密結合起來，使科研更好地為教育教學實踐服務。學校年度工作總結篇6本學年我校體育工作在區(qū)教育局和學校的總體布署下，在學校行政的關心支持下，堅持全面貫徹落實《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》、圍繞“健康第一”這個中心，積極開展豐富多彩的體育活動，不斷深化課余訓練管理，提高運動技術水平，利用體育課教學主渠道，認真落實體育課和健康教育教學常規(guī)，優(yōu)化教學過程，有效地提高了學生們學知、認知、用知的能力和水平，同時，進一步明確全民健身計劃，在搞好學校體育和衛(wèi)生工作的前提下，積極開展學校體育設施向社會開放的活動，加強與社區(qū)的密切聯(lián)系，豐富和拓展了體育與衛(wèi)生教育的內(nèi)涵，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度，體育和衛(wèi)生工作得到長足的發(fā)展。本學年我校的體育還是收獲的一年。現(xiàn)就本學期我的體育工作做如下總結：一、本著“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作我能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做準備。在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己，平時能認真加強體育新教育教學理論的學習，進行有目的、有計劃的教學實踐，“讓學生體教學質量也有明顯的提高。能認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準結合教學的實際情況上好每節(jié)課，認真寫課后反思。二、常抓不懈，推動“二操一拳”有序開展學?！皟刹僖蝗笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的師生健身活動的開展。一年來，體育組配合少先隊大隊部工作，繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模范作用。推廣陳氏太極拳十九式，在學校刮起加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一拳的正常開展，進一步落實體育檢查結果每周點評制度。督促學生不斷改進動作規(guī)范性，提高做操質量。三、以體育活動和常規(guī)體檢為載體，爭創(chuàng)解放東路第二小學體育項目特色。為了豐富校園課間體育活動，打造特色校園，我校組織了男女足球隊，利用課余時間進行訓練，并在本區(qū)的足球比賽中獲得雙冠王。四、繼續(xù)加大課余體育訓練力度，積極備戰(zhàn)體育比賽。學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。今年我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作?！盎@球隊”的訓練工作中，體育教師利用早晚課余時間，帶領運動員堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質抓成效。用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成績。我們組建的校男女籃球隊參加區(qū)“曙光杯”籃球比賽，獲得第一名和第三名的好成績。五、重視場地器材建設，當好領導參謀建立了體育器材管理制度和使用借還制度，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。六、體質達標測試為了落實《國家學生體質健康標準》，豐富校園文化生活，檢驗學生的體質健康水平，促進學生的全面發(fā)展，我們利用課余時間進行達標測試，在課進行訓練。在練習中我們則更強調學生的參與過程，關鍵在于讓學生通過上體育課達到鍛煉身體的目的，讓體育達標任務，變?yōu)橐越】?、快樂、趣味的體育活動為主。轉眼之間，一學年就接近了尾聲，新的一學期來臨之際，體育工作又將面臨一個嶄新的開始。我相信，只要付出了，就會有收獲的喜悅。學校年度工作總結篇7學校家委會作為xx在暢通家校交流渠道，擴大學校宣傳，促進學生素質發(fā)展等方面做了一些工作，取得了一定成效，現(xiàn)工作總結匯報如下。一、繼續(xù)完善學校家委會組織建設，構建全員育人網(wǎng)絡。落實權利責任，實施民主選舉。在學年初，學校舉行了一年級和七年級班級家委會成立儀式。為確保學校家委會委員具有廣泛的代表性，學校對新生家長參與家委會工作的意愿和要求進行了廣泛的意見征詢，得到了廣大家長的積極響應。在班級家委會成立儀式上，在班主任老師的主持下，各位家委會候選人紛紛結合自身優(yōu)勢進行了競聘演講。通過所有家長投票打分，最終確定了班級家委會委員的人選。通過班級家委會委員的民主選舉，讓家長們實現(xiàn)了“學校工作我支持，家委會工作我參與”的可喜局面。2、學校家委會建立和完善了校級、年級、班級三級家委會組織網(wǎng)絡。校級、年級、班級三級家委會組織網(wǎng)絡的建立，在加強家校聯(lián)系，提升家長對學校工作支持的參與度，打造家長滿意學校等方面起到了很好的促進作用。特別是隨著學校家委會工作的持續(xù)推進，班級家委會和級部家委會工作的展開，使學校家委會工作重心下移的目標得以逐步實現(xiàn)。這有利于班級家委會和級部家委會委員在工作中更好的發(fā)揮積極性和主動性，從而形成了學校家委會工作，在校內(nèi)全面開花的良好局面。3、堅持制度落實，實施民主監(jiān)督，提升學校社會滿意度。學校家委會堅持委員住校值班制度，定期舉行家校聯(lián)系辦公會制度以及參與學校重大活動，實施民主監(jiān)督等。通過家委會委員住校值班制度讓家長步入校園，走進班級，從而讓他們知道了老師工作化解了家校之間的誤解和糾紛等等。定期舉行的家校聯(lián)席會議，通過校長工作匯報，讓家長及時了解了學校的發(fā)展方向，教學的改革成果，教育所取得的成績。同時學校也聽取了社會、家長的建議和意見，便于學校更科學的制定政策，讓自己的工作更能得到家長的理解和支持。在初中部小餐桌的招標中，家委會全程參加考察，詳細制定協(xié)議細則，共同簽訂合作協(xié)議，同時家委會還參與平時的過程管理，經(jīng)常到校督查飯菜的質量，保障了孩子吃上安全、衛(wèi)生、放心的飯菜。在學校開展的運動會、六一兒童節(jié)和建隊節(jié)以及學校招生等大型活動期間，學校均邀請家委會人員擔任組委會或領導小組成員，對于活動的順利開展和工作落實起到了很好的促進作用。二、發(fā)揮家長資源優(yōu)勢，開展多彩的活動，拓展孩子們的學習和成長空間。繼續(xù)組織學生外出開展社會實踐活動。實踐能力，學校家委會聯(lián)合學校分別于xx511300xxft亭冀云石頭部落開展了主題為“體驗xx2、舉行“優(yōu)秀家長資源進課堂”活動。為發(fā)揮優(yōu)秀家長的資源優(yōu)勢，彌補校本課程資源的不足，更好地312他們中有的家長向學生們講授了“傳染病的防治”，有的講授了“怎樣安全使用煤氣”，還有的傳授“書法技巧”……由于家長的課堂講授的是生活之課，是特色之課，讓學生學習知識的同時，感受到了不同以往的學習樂趣，深受學生的歡迎。3、參觀西崗監(jiān)察室，開展法制教育。54100三、濃厚家庭教育氛圍，提升礦區(qū)家庭教育水平。邀請滕州市家庭教育專家來我校舉行家庭教育專家報告會。為轉變家庭教育觀念，提升礦區(qū)家庭教育水平，學校家委會借助讓家長在認識到家庭教育重要的同時，掌握了如何創(chuàng)