中班環(huán)保主題活動(dòng)植樹(shù)綠化教案反思

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!中班環(huán)保主題活動(dòng)植樹(shù)綠化教案反思這是中班環(huán)保主題活動(dòng)植樹(shù)綠化教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。主要目標(biāo)1、通過(guò)講講、玩玩、唱唱、跳跳、種種做做等系列活動(dòng)，讓幼兒知道3月12號(hào)是植樹(shù)節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，協(xié)助幼兒認(rèn)識(shí)樹(shù)木樹(shù)木和人類(lèi)關(guān)系非常密切，知道植樹(shù)造林綠化環(huán)境的重要性。2、培養(yǎng)幼兒相互間的合作精神和勞動(dòng)觀念，使幼兒懂得保護(hù)樹(shù)木，關(guān)心綠化，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。活動(dòng)一：植樹(shù)節(jié)活動(dòng)目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒保護(hù)樹(shù)木，關(guān)心綠化的情感，萌發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。2、讓幼兒知道3月12號(hào)是植樹(shù)節(jié)，了解植樹(shù)綠化的好處，協(xié)助幼兒認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系?；顒?dòng)準(zhǔn)備：風(fēng)沙危害的圖片，綠化造林的郵票，剪報(bào)等若干；側(cè)柏、樟樹(shù)的圖片各一?；顒?dòng)過(guò)程；1、出示風(fēng)沙的危害的圖片，配以音樂(lè)解說(shuō)，制造略顯緊張的氣氛，讓幼兒通過(guò)看圖片，聽(tīng)講解，了解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的危害。1）引導(dǎo)幼兒討論：如何防止風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)害。2）小結(jié)：樹(shù)林能擋風(fēng)沙，防止或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害，所以要多種樹(shù)木，綠化環(huán)境。3）春天是植樹(shù)的季節(jié)，我國(guó)已把每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。2、出示反映綠化造林的圖片、剪報(bào)、郵票等，讓幼兒觀察，欣賞。1）介紹綠化造林的好處，幼兒自由討論。2）小結(jié)：綠化造林能提供木材，支援國(guó)家建設(shè)，能防水、旱災(zāi)害，阻擋風(fēng)沙，能凈化空氣，清楚噪音，還能美化環(huán)境，給人提供夏天納涼的地方；還可以調(diào)節(jié)氣溫。3、認(rèn)識(shí)我國(guó)的兩種主要樹(shù)種--側(cè)柏、樟樹(shù)。1）讓幼兒知道側(cè)柏也叫柏樹(shù)，是常綠樹(shù)，是我國(guó)的特產(chǎn)樹(shù)木。柏樹(shù)吸滯粉塵性能也很強(qiáng)，其枝和葉可以做中藥，揉碎有濃香，可以提前芳香油。柏樹(shù)木材結(jié)實(shí)，有香味，是建筑，造船，制家具的好資料。2）樟樹(shù)也叫香樟，我國(guó)臺(tái)灣是世界上種植香樟樹(shù)最多的地方。樟樹(shù)木材具有芳香、能驅(qū)蟲(chóng)、耐濕、易加工的特點(diǎn)，多用于建筑、造船、制家具。還可提制樟腦、樟油，是醫(yī)藥、化工、香料、農(nóng)藥的主要原料。種子可榨油，是制肥皂的良好原料。葉子可喂蠶，樟蠶絲是編織魚(yú)網(wǎng)的上好原料。樟腦、樟油是我國(guó)保守出口商品，產(chǎn)量居世界第一位。4、教育幼兒要保護(hù)樹(shù)木，不攀折，不在樹(shù)林中玩火等。活動(dòng)二：歌扮演保護(hù)小樹(shù)苗活動(dòng)目標(biāo)：1.在理解歌詞的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)切分音節(jié)節(jié)奏的打擊和唱法。2.使幼兒懂得要保護(hù)樹(shù)木?；顒?dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī)，磁帶，情景扮演?；顒?dòng)過(guò)程：1.律動(dòng)《植樹(shù)》進(jìn)入音樂(lè)室，要求幼兒動(dòng)作優(yōu)美，形象、氣氛歡快、活潑。2.練聲曲《春天》，唱得輕柔，自如。3.教歌扮演《保護(hù)小樹(shù)苗》。（1）老師用動(dòng)作進(jìn)行情景性扮演，請(qǐng)幼兒說(shuō)出這些動(dòng)作所表達(dá)的意思，引出歌扮演《保護(hù)小樹(shù)苗》。（2）根據(jù)歌曲的節(jié)奏念歌詞，重點(diǎn)學(xué)習(xí)切分音的節(jié)奏。（3）教唱歌曲，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)切分音的節(jié)奏和唱法。（4）根據(jù)歌詞的內(nèi)容，學(xué)習(xí)歌扮演，鼓勵(lì)編出好看動(dòng)作的幼兒。（5）邊唱邊扮演。4.復(fù)習(xí)音樂(lè)游戲《猜拳游戲舞》，讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中進(jìn)行游戲，注意塌跳步的準(zhǔn)確性?；顒?dòng)三：種植小樹(shù)活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)種植活動(dòng)，使幼兒知道植樹(shù)的方法，并知道植樹(shù)的好處。2.培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣和合作精神?；顒?dòng)準(zhǔn)備：小樹(shù)苗、灑水壺、小鏟若干。活動(dòng)過(guò)程：1.告訴幼兒，今天老師要帶小朋友去種植園地種樹(shù)，激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣。2.帶幼兒到種植園，出示可以栽種的小樹(shù)苗。3.講解示范插種的方法：先用小鏟挖出一個(gè)小坑，澆點(diǎn)水，插上樹(shù)枝，蓋上干土，將樹(shù)枝扶正后再把土壓實(shí)一些。4.幼兒種植：可以幾個(gè)人一組合作勞動(dòng)，要求每人種植一棵小樹(shù)苗，教師指導(dǎo)，協(xié)助幼兒掌握每顆樹(shù)枝的間距?；顒?dòng)四：體育維護(hù)小樹(shù)苗活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)游戲，讓幼兒懂得小樹(shù)苗應(yīng)該得到維護(hù)，使他們萌發(fā)對(duì)小樹(shù)苗的保護(hù)之情。2.鍛煉幼兒的基本動(dòng)作如跑步等，培養(yǎng)幼兒敏捷的反應(yīng)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：竹竿（一端用綠色皺紙或掛歷粘貼幾片樹(shù)葉）兩根當(dāng)作樹(shù)苗，錄音機(jī)，磁帶各一?；顒?dòng)過(guò)程：1.幼兒歡樂(lè)、優(yōu)美地進(jìn)入場(chǎng)地，做小樹(shù)苗操。老師根據(jù)小樹(shù)苗的長(zhǎng)高，隨風(fēng)飄等自編動(dòng)作。2.隊(duì)列練習(xí)，重點(diǎn)是分隊(duì)走。3.游戲：維護(hù)小樹(shù)苗。（1）根據(jù)幼兒活動(dòng)量的大小分成男女兩隊(duì)，圍成兩個(gè)圓圈。（2）選一位小朋友到圈中間扶住小樹(shù)苗。游戲開(kāi)始，圈上的幼兒隨領(lǐng)頭人做各種動(dòng)作如雙腳跳，小矮人走，單腳獨(dú)立等。待扶樹(shù)苗的幼兒叫的名字時(shí)，必需馬上跑到中間去扶小樹(shù)苗。注意：一開(kāi)始游戲，圈上幼兒可以不做任何動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)口令，中間扶樹(shù)苗的幼兒叫名字時(shí)要求速度要慢些，逐漸地發(fā)展到圓圈增大速度放快，同時(shí)圈上幼兒做各種動(dòng)作。4.整理活動(dòng)：皮球沒(méi)氣了，讓幼兒在音樂(lè)聲中做皮球沒(méi)氣的各種動(dòng)作，使全身得到放松。5.活動(dòng)小結(jié)。褒揚(yáng)膽小的幼兒能夠大膽地沖上去扶住小樹(shù)苗，鼓勵(lì)動(dòng)作敏捷的幼兒要繼續(xù)堅(jiān)持?；顒?dòng)五：安排綠色森林活動(dòng)目標(biāo)：1.在幼兒對(duì)植樹(shù)造林的重要性有所認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，用手工的形式把自身的理解表示出來(lái)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。2.復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木，能講出所做樹(shù)的幾個(gè)主要特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各種掛歷紙，色紙，剪刀，糨糊等手工工具；墻面上有幼兒制作的村落（房子）?；顒?dòng)過(guò)程：1.用舊掛歷剪出各種形狀，拼搭成各種樹(shù)。2.用舊掛歷直接剪出各種樹(shù)。（先用筆畫(huà)出輪廓）。3.用樹(shù)頁(yè)拼貼出各種樹(shù)。4.同色紙拼出各種樹(shù)。5.游戲：講講自身制作的樹(shù)。要求說(shuō)出樹(shù)名，講出樹(shù)的一、二個(gè)特征，如我的樹(shù)叫梧桐樹(shù)，樹(shù)葉又大又多，夏天可以遮陰。6.將幼兒的作品，貼到墻上的村落圖中，讓幼兒取名。如森林與家，綠色世界等等。選擇一個(gè)好的名字，作為墻面安排的主題。教學(xué)反思：在整個(gè)活動(dòng)中利用幼兒的好奇心引起他們的學(xué)習(xí)興趣，并且達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，效果非常好，甚至超過(guò)了預(yù)期效果。整個(gè)活動(dòng)既讓幼兒體驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)成功時(shí)的快樂(lè)、增強(qiáng)了自信心，也知道了保護(hù)環(huán)境的必要性，同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的觀察力及動(dòng)手操作的能力，這個(gè)活動(dòng)在中班開(kāi)展是非常有意義和有必要的。相關(guān)文章《中班主題：青菜娃娃過(guò)生日》：中班主題活動(dòng)青菜娃娃過(guò)生日教案主要包含了設(shè)計(jì)思路，重難點(diǎn)，準(zhǔn)備，過(guò)程，目標(biāo)，反思等內(nèi)容，知道幾種常見(jiàn)蔬菜的名稱(chēng)與外形特征。感受蔬菜的多種多樣。適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看幼兒園中班主題青菜娃娃過(guò)生日教案吧?！吨邪嘀黝}活動(dòng)教案：不怕冷的企鵝教案》：中班主題活動(dòng)不怕冷的企鵝教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延伸等內(nèi)容，了解企鵝的身體結(jié)構(gòu)te特征和習(xí)性，感受環(huán)境與動(dòng)物生活的關(guān)系，有適應(yīng)環(huán)境的意識(shí)，知道企鵝在南極的特殊生活環(huán)境，學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：“冰天雪地”、“搖搖擺擺”等，適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，快來(lái)看看不怕冷的企鵝教