2022高三崇明二模作文

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!2022高三崇明二模作文高考作文雖然在于平時(shí)積累,但背誦作文模板、臨陣磨槍也會(huì)有一定的效果。大家寫(xiě)作文時(shí)要有素材可用,同時(shí)還要多讀滿(mǎn)分作文來(lái)模仿寫(xiě)作。下面xx給大家分享2022高三崇明二模作文的內(nèi)容，希望能夠幫助大家!2022高三崇明二模作文1背著光，淚落珠花，濺起一片漣漪，是傷昨日黃葉之凋零，秋風(fēng)之殘敗，是感未來(lái)荊棘之叢生，前路之渺茫。轉(zhuǎn)過(guò)身，婆娑水瑩的臉上是被自己感動(dòng)的今日艱辛，漾動(dòng)一朝青春。經(jīng)過(guò)時(shí)間的風(fēng)，留下了十六頁(yè)的舊夕。挽袖翻看，回憶似影便倒映在水上、心尖。猶在少年時(shí)，想起了自己孩提時(shí)。眼不明，耳不聰，牙不全的嬰孩啊，就享受了十月的滋潤(rùn)而破繭成蝶。朦朧來(lái)到此世，身上不著一縷，尚未知今生的道路，卻破天荒般大啼半響，似對(duì)自己的孤獨(dú)不滿(mǎn)。是的，自我于人間，由始至終僅為一個(gè)個(gè)體，注定的命運(yùn)——要靠自己的纖嫩十指攀爬，要靠自己的白皙小腳行走，要用自己的茫然雙眼觀(guān)看，要用自己的緘默兩耳聆聽(tīng)?？傊劢堑陌唏g是為了那股屬于自己的勇氣，行走于世的勇氣而存在。又然，我們經(jīng)歷了幾載春秋?寫(xiě)進(jìn)書(shū)本珍藏罷，再來(lái)讀讀今朝的故事。開(kāi)啟初中旅程時(shí)，眼前是一片滄海不著邊際，我就像那云朵隨風(fēng)飄去，找尋不到自己的方向。好在，我也是那風(fēng)箏，總會(huì)把自己牽在手里，再放飛時(shí)，已是那蕓蕓學(xué)子中亦挑燈夜戰(zhàn)的一枚子彈，隨時(shí)準(zhǔn)備向叫“中考”的敵人致命一擊。到底是不記得怎么走過(guò)來(lái)的，真的不記得。好像，有著一點(diǎn)執(zhí)著為年級(jí)名次，有著一點(diǎn)毅力為所掰學(xué)科，有著一點(diǎn)瘋狂為提高成績(jī)，是輕描淡寫(xiě)而過(guò)三年的不留空白，殊不知，那經(jīng)意間就記下的筆墨散開(kāi)身影，暈染了自己的小小身軀，暮色中，那淚又落，為一方拼搏的孤寂。自己亦我，知己亦我。所以，我知道自己的所愛(ài)。不是為學(xué)習(xí)的進(jìn)不而歡呼雀躍，而是像眾多孩子心中的夢(mèng)想一樣，想幻化成有著一雙翅膀的小鳥(niǎo)逍遙于九天。然，再將世界縮小一點(diǎn)，哪怕跌進(jìn)了現(xiàn)實(shí)的深淵，我也不想只埋頭苦干而不理睬外面的無(wú)限春光。都說(shuō)，前進(jìn)需要?jiǎng)恿ΑＪチ伺d趣，也沒(méi)壓力何來(lái)前進(jìn)步伐的動(dòng)力?呵，一切源于那“沒(méi)有壓力”的活渠——我的爺爺和奶奶。他們?nèi)缟?，我便如?他們?nèi)缢?，我便如魚(yú);他們?nèi)缣?，我便如雨。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我的動(dòng)力和自己給自己的壓迫是想對(duì)得起那一份，超過(guò)父母生、老師教的恩情。面對(duì)此悉，我做過(guò)夢(mèng)，夢(mèng)里是爺爺和奶奶離開(kāi)的場(chǎng)景，夢(mèng)見(jiàn)我哭了，醒來(lái)也是濕漉漉的。亦然，其中也夾雜著一絲對(duì)自己的情，感動(dòng)或謝自己有一顆跳動(dòng)的、知恩的心。如草如蒿的自己，無(wú)人會(huì)在繁世記我長(zhǎng)久，所幸，我會(huì)被自己感動(dòng)，如星般的淚點(diǎn)綴夜空若飄若搖，卻被我視若珍寶，因?yàn)槟抢镫[藏自己的勇氣、自己的遺忘孤寂、自己的一生動(dòng)力。2022高三崇明二模作文2在我的心里藏了很多小秘密，有的讓我快樂(lè)，有的讓我悲傷，有的卻令我感動(dòng)。它們都有著屬于各自的味道：有的甘甜美味，讓我回憶起來(lái)可以甜蜜我整個(gè)內(nèi)心;有的苦不堪言，使我煩惱;但是有的卻說(shuō)不出什么味道，但我每次想它的那一刻，我卻感動(dòng)得哭了!生活中的感動(dòng)無(wú)處不在，偶爾聽(tīng)到一首熟悉的《世上只有媽媽好》，便會(huì)勾起我的萬(wàn)千思緒，想起媽媽為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶。小時(shí)候我生活在農(nóng)村，上學(xué)條件十分艱苦，每到下雨的時(shí)候，路面泥濘不堪，每次這個(gè)時(shí)候去上學(xué)，走在路上總是要滑倒許多次，身上全是泥，媽媽看到總是心疼地一邊責(zé)罵一邊說(shuō)：“你看你，下雨天路難行，你就一步一個(gè)腳印慢慢走啊，身上都濕了，生病了怎么辦啊!?”聽(tīng)著媽媽的責(zé)罵我總是呵呵地笑，因?yàn)槲颐靼住按蚴怯H，罵是愛(ài)”的道理!從那以后，每次下雨媽媽都會(huì)穿上筒靴親自送我去上學(xué)，媽媽很瘦小，可她總是背著我去學(xué)校。記得有一次，雨下得特別大，雨滴打在屋檐上嗒嗒作響，從屋檐上流下來(lái)都拉成了一條直線(xiàn)，媽媽依舊像平常一樣穿好筒靴送我去學(xué)校。泥濘的道路非常難行，媽媽背著我，每一步都走得很小心，生怕把我摔下來(lái)，但是媽媽這樣小心仔細(xì)地行走還是一步三滑，前進(jìn)十分困難，像身上壓著千斤重?fù)?dān)，走起路來(lái)也喘著粗氣。我撐著傘，很想從媽媽的背上下來(lái)自己走，可是無(wú)論我怎么哀求，媽媽也不答應(yīng)，還生氣地埋怨道：“要是你摔倒了受傷了怎么辦?衣服弄濕了感冒了還要花醫(yī)藥費(fèi)，自己也難受!”雖然媽媽總是指責(zé)我，但是我卻生不起氣來(lái)，我明白這是媽媽對(duì)我的愛(ài)!就這樣一直趴在媽媽的背上，她的脊梁特別明顯，特別瘦弱，可是卻是那么的安全。我不小心看到媽媽頭上隱約可見(jiàn)的幾根白發(fā)，心想：媽媽還如此年輕就已經(jīng)有了白發(fā)!看著那一根根刺眼的白發(fā)，感覺(jué)心里陣陣的刺痛，那一刻，眼淚打濕了我的眼眶，輕聲說(shuō)了句：“媽媽我好愛(ài)你!”媽媽卻傻傻地笑了笑，說(shuō)：“傻孩子!”雖然已經(jīng)過(guò)去了很多年，可是我卻一直沒(méi)有忘記過(guò)那個(gè)感動(dòng)我的瞬間，偶爾想起來(lái)的時(shí)候依舊會(huì)熱淚盈眶?！皶r(shí)間，時(shí)間你慢點(diǎn)走吧，不要讓媽媽再變老了，我要一直把媽媽留在我的身邊!”這么愛(ài)我的媽媽?zhuān)沂嵌嗝聪Ｍ恢辈焕先?，我要用?shí)際行動(dòng)回報(bào)母親。2022高三崇明二模作文3假如我是一座城，那我的人生，又該如何續(xù)展。我似乎已經(jīng)很老了。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)正如你所見(jiàn)，我是一座城，一座承載著太多太多回憶與過(guò)去的舊城。是什么時(shí)候才猛然覺(jué)悟自己早已在這世上孤獨(dú)地生活了很多年了呢?；蛟S，是在那些，曾居住于我這座城內(nèi)的人們逐漸開(kāi)始消亡的時(shí)候。我隱約記得，很多年前，在我體內(nèi)生活的那些人，過(guò)的很是安逸跟滿(mǎn)足。甚至于我每一天大清早地剛剛醒眼，就能聽(tīng)到他們悅耳又清亮的歡聲笑語(yǔ)。嗯，習(xí)慣真是個(gè)要命的東西。恍惚間又想起了過(guò)去那番明媚的光景，可如今，故人終究不復(fù)。而城，也逐漸冷清，演變成至今的空蕩無(wú)人。我始終想不明白，為什么原本喧囂安詳?shù)男〕?，里面生活的人也?huì)隨著時(shí)光的飛逝而一點(diǎn)一點(diǎn)地稀少，然后一切歸于無(wú)。不過(guò)想想也是，沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽，人是，城，亦是。可我還依舊存在著。守著我這座繁華小城那段最后的記憶。如果你問(wèn)我我存在的意義是什么，那我也只能說(shuō)我僅僅是為了過(guò)去住在這里的，那些可愛(ài)的人們，和過(guò)去的我自己。我漫無(wú)目的地佇立在這個(gè)遙遠(yuǎn)又荒僻的地方，漫無(wú)目的地整天想些不知所云的東西，漫無(wú)目的地發(fā)呆回憶，漫無(wú)目的地照常睡覺(jué)。你瞧，我的生活如此之有規(guī)律，可不帶任何一點(diǎn)情感。我有時(shí)候也會(huì)想，我為什么還在這個(gè)世界上呢，難道不應(yīng)該也隨著漫長(zhǎng)的光陰流逝而去嗎。作為一座城，貨真價(jià)實(shí)的城，我的確并不稱(chēng)職。至少，我現(xiàn)在一直都是只身一人，并不能堅(jiān)守人們的執(zhí)念留到最后。我懷念那時(shí)候的人，那時(shí)候的我，可我現(xiàn)今已無(wú)力改變這一切。是啊，沒(méi)有什么會(huì)永垂不朽，我深知這一點(diǎn)。就算是過(guò)去笑語(yǔ)聲嬉戲聲纏綿不絕于耳的老城，也不會(huì)永存。假如，我是那一座城。可能在若干年后的未來(lái)，會(huì)在空氣的流竄中，年歲的交替中無(wú)聲地被從外到內(nèi)地吞噬，并且被毫不留情地風(fēng)化，然后成為渺小的塵埃。沒(méi)有什么，可以銘記我的存在。過(guò)去見(jiàn)證這一切的人們，也已不在。光陰一點(diǎn)一點(diǎn)地荏苒，蒼老的年華如同一味敘寫(xiě)著過(guò)去的流沙，可白駒過(guò)隙歲月流轉(zhuǎn)之后，又有誰(shuí)會(huì)記得我那一紙空城，于這迷幻綺羅般世界深處的時(shí)光森林悄然屹立。2022高三崇明二模作文4冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?冰雪融化了，小溪還會(huì)干涸嗎?花開(kāi)了，蜜蜂蝴蝶在花叢中起舞嗎?果園里碩果累累，收獲的季節(jié)到了嗎?……我們總是把希望寄托在明天，總覺(jué)得自己的人生草稿會(huì)有很多。其實(shí)，人生沒(méi)有草稿，對(duì)于人生而言，最重要的是在有限的人生里，刻畫(huà)出最美好的回憶，這樣的人生，才會(huì)更多姿多彩。人生并沒(méi)有草稿。有一則諺語(yǔ)：“如果你，請(qǐng)先把帽子扔出去?！币?yàn)槟愕拿弊釉谀沁?，你再?zèng)]有沒(méi)有別的選擇，這時(shí)，你會(huì)加快腳步，在短時(shí)間內(nèi)撿回你丟失的帽子。其實(shí)，時(shí)間不會(huì)為你留步。同樣，人生也不會(huì)停留在某個(gè)角落，等待你，因?yàn)槿松鷽](méi)有草稿。假如今天是我生命的最后一天。我會(huì)讓我的人生過(guò)得更精彩，因?yàn)槿松贈(zèng)]有草稿了，我在最短的時(shí)間內(nèi)，把握好這一天。對(duì)于人生的最后一天，你是如何爭(zhēng)取，如何利用的呢?我還會(huì)把這一天用在學(xué)習(xí)上。今天是我生命的最后一天了，白紙有限，但怎樣在有限中留下人生最后的美好回憶呢?書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。學(xué)習(xí)還是那樣的重要。不論時(shí)間怎樣前進(jìn)，學(xué)習(xí)是終生有用的。所謂的“學(xué)到老，活到老”。抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧!錯(cuò)過(guò)這美好的機(jī)會(huì)，會(huì)后悔的，人生再也沒(méi)有回頭路了，人生也沒(méi)有草稿了。因?yàn)檫@是我人生的最后一天，我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)到最后一刻不放棄!假如今天是我生命的最后一天。我會(huì)試著讓時(shí)光留步，讓美夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)榻裉焓俏疑淖詈笠惶?，人生再也沒(méi)有草稿了?！敖袢帐?，今日畢”。我絕不會(huì)把今天的事留到明天。時(shí)光在耳邊流逝，生命的盡頭將致，今天的夢(mèng)完了嗎?今天的夢(mèng)就是把一生中的苦與樂(lè)刻畫(huà)在一張白紙上。草稿，扔掉了，但這張有限的紙，能否刻畫(huà)我的一生呢?把今天的誓言銘記于這張紙中，作為我一生美好的保留，因?yàn)榻裉焓俏疑淖詈笠惶臁＜偃缃裉焓俏疑淖詈笠惶?。我完成了人生的所有過(guò)程了嗎?今天，我為自己的幸福而喝彩，為自己的精彩而驕傲。因?yàn)?，在最后一天中，我把人生的整個(gè)過(guò)程順利完成，我為這張幸福的畫(huà)紙上寫(xiě)個(gè)完美的句號(hào)。因?yàn)?，人生沒(méi)有草稿了，這個(gè)句號(hào)要畫(huà)得更美，更閃，更亮!同學(xué)們，人生沒(méi)有草稿了，把希望寄予見(jiàn)天，趕快發(fā)揮自己的潛能，在有限的生命中描繪出一幅滿(mǎn)意的寫(xiě)照!2022高三崇明二模作文5花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。時(shí)常在感嘆時(shí)光的飛逝，在歲月的輪回里我漸漸地長(zhǎng)大，一絲絲的變化，浮光掠影于我的腦海，看著星辰閃爍，是年輪的變化，我詛咒上天的安排，非要每個(gè)人都以一種令人恐慌的速度蒼老下去嗎?命運(yùn)注定的流年終將不會(huì)改變，時(shí)光的倒影也將永遠(yuǎn)銘刻在我的靈魂中，它將用我臉上的皺紋來(lái)證明歲月的變遷，我好怕，好怕皺紋像大雨以后的藤類(lèi)植物般肆無(wú)忌憚地在我臉上攀爬。秋風(fēng)凜冽地吹著我奔跑的身體，我時(shí)常在幻想自己，幻想著長(zhǎng)不大的自己。假如，如果有假如，我愿意永遠(yuǎn)做一個(gè)小孩，飛馳在田野上，沒(méi)有憂(yōu)慮，沒(méi)有顧忌。不像現(xiàn)實(shí)中的我在黑暗中摸索，在教室中以守望的姿態(tài)等著高考。想著長(zhǎng)不大的自己，一定會(huì)是永遠(yuǎn)充滿(mǎn)飽和精神在同小學(xué)生們一起追逐嬉鬧，背著書(shū)包和太陽(yáng)賽跑，始終在風(fēng)的襁褓中，追著一陣陣的風(fēng)狂跑，停滯在小河邊，拾起一顆鵝卵石，熟練地甩出，一波、兩波、三波……直到鵝卵石沉入河中，那水石交接的一點(diǎn)不斷蕩漾，波紋一圈圈地?cái)U(kuò)張，無(wú)可抵擋。假如，終歸是假如。聽(tīng)著講臺(tái)上老師繁冗的話(huà)語(yǔ)，并不是我的喜愛(ài)，而是為了那所謂的“光明”，眼神中滿(mǎn)是惆悵，是對(duì)命運(yùn)的無(wú)奈。在頹靡的埋葬下，我是那么的悲哀和無(wú)助，從萎靡中爬出，又被那一次墮落掩埋，不知何時(shí)，我學(xué)會(huì)了說(shuō)臟話(huà)，愛(ài)上了冷漠，陷入了感情的糾葛……我好想逃避，遠(yuǎn)離這若夢(mèng)的浮生，坐在校園的石階上，望著皎潔的月光，映照在荷塘上，懸掛著千百年的寂寞，嫣然凄迷。脫離凡間的嫦娥，神情游離在月宮之上，主宰著千百年的灑脫，月光席卷了她的衣裙，像蝴蝶一樣翩躚起舞，透過(guò)迷蒙的眼睛我見(jiàn)到了自己飛馳在家鄉(xiāng)的小路，在黑夜中從小路循著燈光奔跑回家，坐在電視機(jī)旁看著劇情的撲