2023年秋季幼兒園園務(wù)計劃（匯編3篇）

2023秋季幼兒園園務(wù)計劃（匯編3篇）

一、指導(dǎo)思想

以黨的精神為指針，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，仔細(xì)貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》精神，根據(jù)晉江市教育局的工作精神，團結(jié)與帶著全園教職員工，立足本園實際和特點，圍繞鎮(zhèn)教委辦中心工作突出重點、安全為先、狠抓標(biāo)準(zhǔn)、保教合一、內(nèi)涵進(jìn)展。以“幼兒進(jìn)展為本”的教育理念，積極打造平安和諧校園，扎實開展幼兒園工作，促進(jìn)幼兒安康歡樂地成長。

二、工作重點

仔細(xì)貫徹《綱要》精神，以安全第一為主線，標(biāo)準(zhǔn)各項治理，完善制度，提高保教質(zhì)量，探究辦園特色，增加效勞意識，營造公平、合作、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的園風(fēng)。

三、主要工作目標(biāo)

(一)樹立正確理念，增加效勞意識

(二)完善各項制度，工作落實到位

(三)扎實后勤治理，注意標(biāo)準(zhǔn)操作

(五)提高教學(xué)質(zhì)量，均衡幼兒進(jìn)展

(六)做好家長工作，增進(jìn)家園互動

四、詳細(xì)實施措施

(一)強化行風(fēng)建立，增加職業(yè)道德

以樹立良好的教育形象，辦社會、家長滿足的教育為目的，我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標(biāo)，以“幼兒進(jìn)展為本”教育理念，切實提高教師工作熱忱，增加教師效勞意識，嚴(yán)守師德標(biāo)準(zhǔn)。

1.加強宣傳和政治學(xué)習(xí)，利用教師先進(jìn)事跡和身邊好的典范來感染教師，激發(fā)教師為人師表，做一個領(lǐng)導(dǎo)、家長、孩子滿足的教師。

2.切實提高教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。堅持把師德建立放在教師隊伍建立的首位，仔細(xì)貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，加強教師的職業(yè)道德考核，每年在評優(yōu)評先中，把教師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。

3.開展讀書活動促師德建立。成立沙龍讀書會，全校教師共讀一本書——《師道，為師亦有道》，溝通讀書心得，大力推動學(xué)習(xí)型校園建立，增加教師對職業(yè)的幸福感。

4.開展“做家長滿足的教師”活動，就師德師風(fēng)、保教工作等方面對家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表等。

(二)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)部治理，提高辦園質(zhì)量

1.成立職能部門，完善各項制度。成立園務(wù)會、工會小組、團支部、教研組等，建立“責(zé)任制”，在各項工作上定崗、定人、定責(zé)、定考核的機制;擬定相關(guān)的制度，墩促相關(guān)人員履行職責(zé)，把工作落實到位，創(chuàng)設(shè)民主的人文氣氛，增加教職員工對幼兒園進(jìn)展前景的信念;標(biāo)準(zhǔn)幼兒園的保育工作要求，落實保教合一理念;標(biāo)準(zhǔn)幼兒園各室的材料及用具的治理制度等，使幼兒園各項工作有序開展。

2.完善幼兒園的考核評估細(xì)則。依據(jù)幼兒園實際狀況，修訂原有量化考核評估細(xì)則，完善績效考核機制，出臺鼓勵制度，推出優(yōu)秀教師，以點帶面，真正到達(dá)提高教師工作積極性的目的。

3.加強聘用教師的治理，激發(fā)教師工作積極性，促進(jìn)幼兒園安康進(jìn)展。

4.加強常規(guī)檢查，建立各種檢查性工作記錄表，促使每項工作都能準(zhǔn)時、高質(zhì)量地完成。

(三)扎實后勤治理，注意保教結(jié)合

1.完善各項衛(wèi)生保健制度，協(xié)作園長做好保育后勤治理工作。

2.制定保育員一日工作細(xì)則和環(huán)境衛(wèi)生制度。催促保育員做好餐飲具、毛巾等各項幼兒食具、用品的消毒工作，仔細(xì)做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)外空氣流通、環(huán)境清潔，每月大掃除一次，每月進(jìn)展一次環(huán)境衛(wèi)生評比。

3.加強教師保育隊伍建立定期開展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增加保育參教的意識，提高保育質(zhì)量。

4.注意學(xué)園安全工作，制定具體的安全工作規(guī)劃，定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，加大幼兒園安全宣傳力度，加強幼兒的安全意識教育，確保幼兒的身體安康和生命安全。

5.加強保安治理制度，嚴(yán)格遵守外來人園登記制度，把好幼兒園的入門關(guān)。

(四)務(wù)實常規(guī)治理，提高教學(xué)質(zhì)量

(五)做好家長工作，創(chuàng)家長滿足學(xué)校

1.通過家長開放日，家長親子活動等讓家長參加到幼兒園教育教學(xué)中，成立家委會，利用家委會共同商討或幫助幼兒園教育教學(xué)活動的開展，同時對幼兒園治理、保教起著監(jiān)視、促進(jìn)作用。

2.開通家?；悠脚_，增加家園的互動溝通。

3.充分利用家園聯(lián)系欄，對家進(jìn)步行家教宣傳，到達(dá)家園教育同步的目的，促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。

4.建立家長學(xué)校，依據(jù)家長的需求開設(shè)專題家長講座、座談會等，變家長被動參加為主動合作，真正建立起教育合作伙伴關(guān)系。

月份安排

七八月份:

1.對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進(jìn)展檢查、整改、落實。

2.8月23

九月份:

1.做好新生接待工作，與家長簽定家長安全責(zé)任書”，分發(fā)告家長書。

2.啟動交通安全宣傳教育活動

3.制定學(xué)園規(guī)劃及各學(xué)科規(guī)劃，完整各種制度。

4.建立在園幼兒檔案，做好幼兒園各類統(tǒng)計工作。

5.園本培訓(xùn):《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》

6.“家教園地”創(chuàng)設(shè)評比

7.做好期初常規(guī)檢查工作

8.各段編排并學(xué)做新早操

十月份:

1.開展“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”等主題活動

2.幼兒園教學(xué)常規(guī)治理檢查

3.組織幼兒秋游

4.家長講座

十一月份:

1.結(jié)合11.9消防日開展應(yīng)急疏散演練

2.年段活動:小班——穿珠子，中班——拍球競賽

十二月份:

1.各班開展迎新年的教育活動

2.學(xué)園慶元旦活動:親子才藝秀

3.大班年段活動:跳繩競賽

元月份:

1.家長開放日

2.做好幼兒進(jìn)展評價及各項評價工作。

3.各種資料整理歸檔。

4.做好各類人員、各組小結(jié)工作。

5.做好各部門期未總結(jié)、量化工作。

6.做好寒假工作安排。

2023秋季幼兒園園務(wù)規(guī)劃2

依據(jù)幼兒園《保教指南》的學(xué)習(xí)，我們依舊會堅持做好幼兒園的保教工作，切實提高本園的保教質(zhì)量，關(guān)注幼兒的全面進(jìn)展，使本地幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。

一、指導(dǎo)思想:

堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，學(xué)《綱要》，用《綱要》;學(xué)《保教指南》，用保教指南，仔細(xì)學(xué)習(xí)教育局對幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實際，盡力讓最新的理念與精神落實到我園的保教治理和保教第一線中，使幼兒在園能得到歡樂的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力，較好地促進(jìn)兒童富有共性的進(jìn)展。

二、本期幼兒園保教主要目標(biāo):

落實新的保教常規(guī)制度，注意考核的量化;標(biāo)準(zhǔn)一日保教活動，堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研，加強教研工作的引領(lǐng)性;親密家園聯(lián)系，共育幼兒;加大對外宣傳力度，充分利用家長口碑;提高教師綜合力量，培育一專多能的教師;培育幼兒富有共性的進(jìn)展。

三、詳細(xì)目標(biāo)與措施:

(一)落實新的保教常規(guī)制度，促進(jìn)保教標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展。

良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)展的保障，幼兒園原來的保教常規(guī)制度在肯定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高，但是也存在著肯定的問題，因此，本學(xué)期我們將實行新的保教常規(guī)制度，以進(jìn)一步落實和促進(jìn)幼兒園保教工作。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、嬉戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注意落實一日保教標(biāo)準(zhǔn)，注意提高教育教學(xué)力量，注意幼兒的嬉戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實處。

這就要求全部教職工仔細(xì)自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作標(biāo)準(zhǔn)》，明確工作職責(zé)，堅持保教并重。孩子年齡越小，需要我們照看的就會越多，作為教師的我們，要堅持細(xì)心、急躁對待孩子，將保育工作放在重要位置，特殊是小、中班的保教人員。

在做好保育的前提下提高教育力量才能促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。因此，教師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域，自覺主動找時間加強學(xué)習(xí)，樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、進(jìn)展觀，不斷反思，這樣才能從根本上保證教育教學(xué)力量的提高，培育好幼兒。

要按規(guī)劃落實保教治理。要做到早安排，結(jié)合保教一線的詳細(xì)問題，常常深入一線，觀摩活動，(讓教師每人選擇1-2亮點)準(zhǔn)時有效地實施保教治理，注意互幫、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重，對教學(xué)過程、一日保教活動進(jìn)展探討，思索并提出相宜的意見與建議。治理中注意量化考核，注意嚴(yán)格公正準(zhǔn)時，切實為保教一線服好務(wù)。

各班級教師要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合，重視本班保教的連接工作，教師與教師之間的交接工作，對幼兒的保教要求本班教師要常常溝通溝通，注意教育的全都性。要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀，治理好本班的班務(wù)工作。

(二)圍繞實際問題開展教研。

本期教研工作的重點是，“三個意識”工作中遇到的一些實際問題開展教研，教研組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高教研實效。各教研組長要通過示范、引領(lǐng)、溝通、爭論等多種形式，為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研既能培育一專多能的教師，培育新的骨干教師，又能探究出一些教研的方法，提高教研的質(zhì)量，并能通過討論來提高教育教學(xué)的質(zhì)量，到達(dá)以研促教的目的。

(三)親密家園聯(lián)系，共育幼兒

《綱要》總則里指出，“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密合作，與小學(xué)相互連接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的進(jìn)展制造良好的條件?！奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素，尤其是農(nóng)村幼兒教育，家長的意識有時就能左右幼兒園教育。因此，要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育，必定要注意引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、兒童觀。本期的家園聯(lián)系工作，教師要主動宣傳我們所做的一切，要讓家長深入了解我們的工作。幼兒園在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實例宣傳正確的兒童觀，引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀。

教師要常常將幼兒的各種成果向家長展現(xiàn)，增進(jìn)家長的理解、支持與協(xié)作，使家園協(xié)調(diào)全都，促進(jìn)幼兒進(jìn)展。

(四)幼小連接工作。

首先是做好兩點間的溝通，利用教研這一陣地加強兩點教學(xué)活動的溝通互動，互學(xué)所長，互補所短，促進(jìn)思想與教學(xué)的共同融合。另一方面是做好幼小連接工作，在溝通互動中，縱向的對待孩子在大班和在一年級的共同與異性，思索教學(xué)的相宜性，探討大班怎樣來做好幼小連接工作。

(五)詳細(xì)工作安排

八月份:

1、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、建立教科研工程。

3、班級布置。

4、學(xué)習(xí)制度與常規(guī)。

5、制定教學(xué)規(guī)劃。

6、班級保育活動觀摩。

7、檢查各班區(qū)角嬉戲材料配備預(yù)備工作。

8、結(jié)合觀摩活動，組織保育研討活動。

9、整理幼兒檔案資料。

九月份:

1、班級常規(guī)觀摩活動。

2、評比常規(guī)優(yōu)勝班。

3、幼兒體檢。

4、組織聽課、評課活動。

5、家長問卷調(diào)查活動。

6、召開家長會活動。

7、進(jìn)展大型教研活動。

8、幼兒播送操大賽。

9、評比明星教師。

10、幼兒主題活動:我愛祖國媽媽

十月份:

1、我的“新發(fā)覺”閱歷溝通活動。

2、書畫作品大賽。

3、教研“一課多講”活動。

4、教學(xué)反思活動。

5、幼兒區(qū)角活動:我是小小安全員。

6、玩教具大賽活動。

7、幼兒美工活動:查找秋天的腳印。

8、優(yōu)秀教案展。

9、幼兒活動:幼兒作品征集活動。

10、評比本月明星教師。

十一月份:

1、教研“一課多講”活動。

2、進(jìn)展教科研成果展。

3、“好寶寶”評比活動。

4、幼兒安全學(xué)問大檢查。

5、課件評比活動。

6、“家園共育感受多”專欄活動。

7、抽查教案、上課、班管等狀況。

8、教師根本功大賽。

9、評比本月明星教師。

十二月份:

1、本學(xué)期工作匯報。

2、評比本學(xué)期優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育工。

3、預(yù)備迎新年活動。

4、整理入檔工作戲的進(jìn)展，家長參加。

2023秋季幼兒園園務(wù)規(guī)劃3

一、指導(dǎo)思想:

堅持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》為教育指導(dǎo)，堅持圍繞在教委辦的領(lǐng)導(dǎo)下，以“塑造品質(zhì)，啟蒙盼望，立終身學(xué)習(xí)之根底”的辦園宗旨，始終把“進(jìn)展孩子、成就教師、形成特色、創(chuàng)立品牌”放在一切工作的首位，實行定崗分工，標(biāo)準(zhǔn)化治理，以“求真、務(wù)實、真抓、實干”的工作作風(fēng)，努力創(chuàng)立一流的教師隊伍，一流的教育教學(xué)水平，一流的保教質(zhì)量，一流的治理水平。

二、工作目標(biāo)及任務(wù):

(一)堅持在“晉江市平安校園”、“晉江市平安先行學(xué)?！钡墓膭钕?，提高警覺，始終如一將安全工作放在首位，確保師生安全。

(二)強化師生禮儀習(xí)慣，構(gòu)建“以德為首、以人為本”的辦園目標(biāo)，把幼兒園的內(nèi)涵建立作為重點過程來抓，在傳承中有序推動，在推動中穩(wěn)步進(jìn)展，形成知福感恩、積極向上、開拓進(jìn)取的園所文化。

(三)以晉江市“學(xué)前教育三年行動規(guī)劃”為指導(dǎo)，以“成就教師成長”為目標(biāo)，重視教師教育理念的更新和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，縮短教師“教育專業(yè)化”成長的道路。

(四)加強隊伍建立，培育全面進(jìn)展的人才，增加幼兒園可持續(xù)進(jìn)展的力量。建立完善的師資培育培訓(xùn)機制，打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的學(xué)習(xí)型教師團隊。

(五)深入理解、構(gòu)建、優(yōu)化活動的內(nèi)容及方式，將創(chuàng)新教育的根本理論、方法及思維融合在各類活動中，形成以培育幼兒共性進(jìn)展和創(chuàng)新精神為側(cè)重點的課程體系。

(六)進(jìn)一步完善科學(xué)治理機制，實現(xiàn)總分園和諧、均衡進(jìn)展;

(七)整合幼兒園、家庭、社區(qū)三方力氣，推動標(biāo)準(zhǔn)教育效勞，全面提升辦園質(zhì)量，提高保教質(zhì)量，辦家長放心的幼兒園。。

三、主要工作措施:

(一)師德師風(fēng)建立

1.以《中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》為抓手，進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建立，嚴(yán)禁體罰、變相體罰幼兒。

2.深入組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》和《教職工師德標(biāo)準(zhǔn)考核方法》，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，樹立先進(jìn)典型，做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全面提高教職工的職業(yè)道德素養(yǎng)。

(二)教師隊伍培育

1.制定符合本園實際且切實可行的培育培訓(xùn)方案，構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體，發(fā)揮群體才智的力氣，形成規(guī)?；?、制度化、常態(tài)化的組織培育機制。

2.組織教師深入學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》，積極幫忙教師理解、把握其理念和教育內(nèi)涵，學(xué)會主動用《指南》理念去分析日常教育現(xiàn)象，完善自己的教育行為，提升教師專業(yè)化水平。

3.積極推行骨干教師評比活動，已點帶面，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用;挖掘新教師的工作潛力，對有潛力的教師進(jìn)展有針對性的分層指導(dǎo)，使其成為幼兒園教育教學(xué)工作的兩支生力軍。

4.加強教師專業(yè)、文化素養(yǎng)的培育。將外派學(xué)習(xí)和園本自培相結(jié)合，有針對性地抓崗位練兵和專業(yè)培訓(xùn)，豐富教師的專業(yè)學(xué)問，錘煉實踐技能。

5.多形式的進(jìn)展提高。積極創(chuàng)設(shè)教師學(xué)習(xí)、溝通、對話和共性進(jìn)展的空間，支持和鼓舞教師在職各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高文化素養(yǎng)。

(三)科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)治理

1.創(chuàng)新園務(wù)治理，逐步建立科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、有序的治理制度，增加園所共同價值取向的認(rèn)同感;堅持從“以人為本”的進(jìn)展理念動身，充分依靠集思廣益，讓教師共同治理園所各項事務(wù)。

2.建立健全教師的成長檔案，進(jìn)一步完善具有層次性的嘉獎制度、動態(tài)式的評價體系和遞進(jìn)式治理體系，探討對教師開展評價和成長規(guī)律的討論，從而實現(xiàn)廣闊教師深層次進(jìn)展機遇的公正。

3.進(jìn)一步完善監(jiān)視、考核、執(zhí)行機制，加強對各類制度的執(zhí)行力度，做到每項活動有規(guī)劃、有安排、有措施、有總結(jié)、有反思、確保工作落到實處。

4.以骨干教師為主體，構(gòu)建優(yōu)秀的人才進(jìn)展機制，提倡各類人員共性化效勞，民主治理。

(四)加強教育科研

1.嚴(yán)格落實教師一日活動操作標(biāo)準(zhǔn)，強化一日活動皆教育的理念，加強課堂教學(xué)討論，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。

2.保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際狀況制定切實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀看、分析、反思幼兒一日活動的力量。通過科學(xué)的的教育方法培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、力量、學(xué)問、技能等方面的進(jìn)展。

3.堅持執(zhí)行“周四教研日”及“隨機推門聽課”制度，提高保教人員執(zhí)教力量，準(zhǔn)時了解幼兒活動狀況，確保幼兒園一日活動有條不紊。

4.結(jié)合幼兒園實際，立足課堂教學(xué)，構(gòu)建以幼兒“生活”、“運動”、“嬉戲”、“學(xué)習(xí)”為根本形式的課程模式，強調(diào)幼兒自身的興趣、閱歷和需要，使幼兒真正成為活動的主體。

5.深入探究家長義工、親子互動、社會實踐、家長觀摩等家長參加幼兒園教育的活動模式和組織開展方式。

6.進(jìn)一步探討“向分園送課”、“園際溝通”等活動形式，實現(xiàn)總分園教育優(yōu)勢互補，園所教育資源、教學(xué)閱歷共享、共同進(jìn)展的目標(biāo)。

(五)完善后勤效勞保障

1.進(jìn)一步完善整體環(huán)境。分時開放一樓活動場地及設(shè)施，根本建成社會體驗區(qū)、共享閱讀區(qū)、美術(shù)創(chuàng)意區(qū)、益智操作區(qū)、建構(gòu)區(qū)、表演區(qū)等數(shù)幼兒操作區(qū)，進(jìn)一步改善教師工作條件。

2.把幼兒的安全和安康放在首位。加強安全日常工作的檢查，加強安全學(xué)問的宣傳教育。讓安全教育活動進(jìn)課堂，不斷提高幼兒安全自我防范的意識和力量。嚴(yán)格門衛(wèi)治理，強抓保安、門衛(wèi)工作，嚴(yán)防非工作人員和不法份子入園。以開展各類安全防范演練活動推動全園安全工作，制造性地開展多種強化幼兒安全意識、提高安全常識的教育教學(xué)活動。

3.嚴(yán)格根據(jù)幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作要求標(biāo)準(zhǔn)全園各項衛(wèi)生保健工作做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，把好晨、午檢關(guān)，做好全日觀看及記錄。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強檢查、指導(dǎo)。做好師、幼體檢及規(guī)劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。加強伙食治理，嚴(yán)把飯菜、食品質(zhì)量關(guān)，科學(xué)合理安排幼兒膳食，確保師生的食品衛(wèi)生安全。定期向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)學(xué)問，樹立正確的安康觀念。

4.充分發(fā)揮家園聯(lián)系欄、微信、家園保教互動等宣傳溝通和溝通功能，加強教學(xué)科研活動的供應(yīng)，吸引更多的家長了解關(guān)懷幼兒園工作，爭取家長、社會各界人士對幼兒園工作的理解支持和參加，共同促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的進(jìn)展,到達(dá)家園共育的全都性。

四、月份安排

七、八月:

1.添置教玩具、修繕園舍;

2.招生、聘請;

3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)、早操編排;

4.教職工體檢;

5.進(jìn)展拉網(wǎng)式安全隱患排查;

6.制定各類值班表，上交各項工作規(guī)劃;

7.新教師、保育員崗前培訓(xùn);

8.人事安排;

九月份:

1.全面落實期初工作、穩(wěn)定幼兒心情;

2.召開新生期初家長會，簽訂安全責(zé)任書;

3.舉辦慶?！爸星锕?jié)”“教師節(jié)”活動;(9月5日)

4.開展“周四教研日”“每課必評”活動;

5.訓(xùn)練早操、新小鼓隊;

6.新生家訪工作;

7.成立“文明小天使”團隊;