大班音樂教案：勇敢的企鵝_第1頁
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大班音樂教案：勇敢的企鵝_第3頁
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文檔簡介

大班音樂教案：勇敢的企鵝教學目標通過學習本節(jié)課的內(nèi)容，孩子們能夠：了解企鵝的生活習性，增加自然科學知識；能夠模仿企鵝的動作，加強身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力；學習勇敢、堅強等品質(zhì)，培養(yǎng)自信心和勇氣；感受音樂的魔力，培養(yǎng)感性認知。教學準備CD播放機；彩紙、筆、剪刀等材料；教案打印件。教學流程1.引入老師拿著一張企鵝的照片，向孩子們展示，并簡單介紹企鵝的生活環(huán)境和生長發(fā)育過程，讓孩子們對企鵝有一個初步認識。2.熱身讓孩子們站成一排，模仿企鵝的樣子前行，兩只手緊貼身體，身子向前傾，像是會走路的“小胖墩”，輕快的音樂響起，孩子們跟著音樂前行，腳步順暢、節(jié)奏明顯。這樣做有利于孩子們熱身，為后面的學習做好準備。3.教學重點在音樂的伴隨下，老師問孩子們，你們知道企鵝為什么走路像這樣嗎？(讓孩子們回答)它是為了不摔倒，不輕易被風吹倒。讓孩子們感受到企鵝的堅強和勇敢，學習勇敢、堅強等品質(zhì)。4.音樂游戲老師給孩子們分發(fā)一些從彩紙上剪下來的企鵝圖案，要求孩子們按照音樂的節(jié)奏，拿起企鵝模型，跟隨著節(jié)奏輕輕晃動，然后將模型放在紙上，用筆記錄下來企鵝所在的位置，看看大家都能畫出來一個完整的企鵝群嗎？5.小合唱老師找一首適合大班的兒歌，讓孩子們跟著音樂合唱。經(jīng)過活動熱身，孩子們的精神狀態(tài)處于高亢狀態(tài)，這是一個非常好的時間來進行音樂的學習和感受。6.小結(jié)回顧本節(jié)課的學習內(nèi)容，詢問孩子們有什么收獲，讓孩子們能夠總結(jié)自己的收獲和體會，以便于下一次的學習。同時也可以向孩子們介紹一些其他的知識，例如企鵝的其他特征等等，讓孩子們在學習的過程中獲得更多的知識和樂趣。教學延伸當孩子們已經(jīng)足夠了解企鵝的生活習性之后，可以讓孩子們動手制作一個可愛的企鵝掛飾，讓孩子通過動手制作的方式來進一步加深對企鵝的認識。孩子們可以利用音樂進行更多的游戲，例如起舞、互動等，讓孩子們更加深入的體驗音樂的樂趣和魔力。結(jié)束語通過本節(jié)課的學習，孩子們既學習了企鵝的知識，也學習了勇敢和堅強的品質(zhì)。同時，通過音樂的伴隨，孩子們也

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