實(shí)用的初中周記模板匯編五篇

第頁(yè)共頁(yè)實(shí)用的初中周記模板匯編五篇實(shí)用的初中周記模板匯編五篇初中周記篇1學(xué)校的生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸是樣樣俱全。酸：當(dāng)你遇到事情被別人誤會(huì)的時(shí)候，真是有口難辯；甜：當(dāng)你某門(mén)功課獲得優(yōu)秀的成績(jī)的時(shí)候，自己的心里是無(wú)法的形容；苦：當(dāng)你面對(duì)失敗的時(shí)候，那種孤獨(dú)和無(wú)助，也是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表示的；辣：當(dāng)你做錯(cuò)了事被教師批評(píng)的時(shí)候，那種懊悔的心真是有點(diǎn)翻江倒海；咸：當(dāng)你遇到某種棘手的問(wèn)題的時(shí)候，真的有點(diǎn)束手無(wú)策，不知如何是好。生活在學(xué)校里這樣的事情可以說(shuō)是天天會(huì)碰到，所以說(shuō)學(xué)校里的生活是多姿多彩的，讓人回味無(wú)窮的，有的讓人終身難忘，有的讓人開(kāi)懷大笑，有的……早晨，我們?cè)诎嗬镒鲋鳂I(yè)，假如不會(huì)，還可以問(wèn)同學(xué)，假如誰(shuí)有什么新聞，就和大家一起分享。只要播送里傳來(lái)“叮咚，叮咚”幾聲，我們便會(huì)快速地排隊(duì)，然后整齊地走向操場(chǎng)，做起我們的“七彩陽(yáng)光”操，你看，我們做得多認(rèn)真，多整齊啊。上午三節(jié)課后，我們一聽(tīng)見(jiàn)鈴聲響起，我們立即分成二組去盛菜和飯，你看我們多么的有條不紊，班中的秩序是井然有序。有時(shí)我們也會(huì)有亂七八糟的時(shí)候，只要教師走了，我們可自由啦，我的肉誰(shuí)要吃，給我給我這樣的叫聲也是挺高昂的，每當(dāng)這一時(shí)刻，我想這肯定是一天中最糟糕的了。我們一邊吃飯，一邊聊天，有的還一邊玩游戲……下午，上體育課了，教師為我們開(kāi)了體育館的大門(mén)，我們便蜂涌而進(jìn)了，今天教師特別開(kāi)恩，讓我們到里面自由地，盡情地玩，可以打羽毛球，可以扔吸星盤(pán)，還可以踢足球……這樣的體育課我們玩得多開(kāi)心??！這就是我的學(xué)校生活。初中周記篇2“咳咳咳，咳咳咳?！卑Γ@幾天秋風(fēng)瑟瑟，我又生病了，要說(shuō)生病的滋味兒，只有一個(gè)字——苦！〔一〕吃藥苦早上起床第一件事——吃藥。我先拿來(lái)碗倒入藥，放點(diǎn)白開(kāi)水，然后捏住鼻子，再飛快地灌入口中。唉，喝藥，我可是經(jīng)歷豐富啊?？墒牵覄傃氏氯ゾ婉R上感到一股股苦味在喉嚨里翻騰，并涌回到嘴里來(lái)，苦得我呲牙咧嘴。我馬上跑到廁所里，把藥吐了出來(lái)，并不停地漱口，一杯、二杯、三杯、四杯，終于，苦味在口中漸漸消失。我苦苦哀求媽媽不要再讓我喝，可是媽媽卻搖了搖頭，一副愛(ài)莫能助的神情。沒(méi)方法，誰(shuí)讓我生病了呢？我從食品箱里拿出一些糖和餅干，然后漸漸地把藥倒入水中。為了掩飾我的害怕，我用手拉了拉頭發(fā)，扯了扯衣領(lǐng)，雙腳卻不爭(zhēng)氣地抖動(dòng)了一下。我一狠心，把藥水快速地灌入口中，再快速地把糖塞入口中，又嚼上幾片餅干，終于，藥水沒(méi)有涌回來(lái)。唉，吃藥真苦！〔二〕打針苦生病嚴(yán)重了，沒(méi)法，只能去“老家”——住院部呆著了。來(lái)到住院部，一陣?yán)滹L(fēng)迎來(lái)，心里只有一個(gè)字：怕！怕疼，怕醫(yī)院的鹽水瓶吊不完，怕．．．．．．來(lái)到11樓，第一個(gè)映入眼簾的是一張張大白床，傳入耳邊的是一陣陣哭鬧聲，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，挪到了醫(yī)生面前，醫(yī)生建議我住院。沒(méi)方法，我只能坐在病床上“等候發(fā)落”。只見(jiàn)醫(yī)生把鹽水瓶掛在架子上，然后拔出針頭外的套子，把我手提起來(lái)，使勁拍擊了一會(huì)兒，找到一根靜脈，并在脈的周?chē)玖艘环?，再拿起針頭對(duì)準(zhǔn)血管毫不留情地扎了下去，血立即從針管里回流了一下，一陣陣疼痛在漸漸地蔓延，手掌、手臂。我不停地亂甩動(dòng)手，禍不單行，過(guò)了一會(huì)兒針就掉了下來(lái)，沒(méi)方法只好重扎。我咬牙切齒，呲牙咧嘴?？商弁慈匀粵](méi)有消減?！翱瓤瓤?，咳咳咳?！卑Γ〉淖涛犊烧婵嘌?！初中周記篇3這天下午我正在看電視，媽媽叫我整理一下小房間，最后一步就就是洗窗簾、掛窗簾。媽媽已經(jīng)洗好了窗簾，叫我?guī)退劝汛昂熆鄄搴?。我想，這就是女孩子干得活呀！但就是我還就是去幫助了。然而媽媽教我怎樣把鐵扣插進(jìn)窗簾。第一步找小孔，第二步把鐵扣上的四個(gè)分叉分別插進(jìn)四個(gè)小孔里，第三步中間空四個(gè)小孔，再之后插。然后我就照媽媽說(shuō)的去做。第一次還不會(huì)，媽媽又說(shuō)了一次方法，還叫我要耐心一點(diǎn)。我很快就會(huì)了。忙了差不多一個(gè)小時(shí)才把事情做完。我心里想，干活可真不容易?。∥铱粗鴴旌玫拇昂?，心里真快樂(lè)！初中周記篇4春天無(wú)聲無(wú)息地到了，您感受到了嗎？其實(shí)春天就在我們身邊。從我們身邊的一草一木，一花一草都可以感受到，春天已經(jīng)降臨……春天無(wú)處不在，它在花園里：花園里的花都開(kāi)了，有黃的，有紅的，有白的，非常美麗，在一陣陣春風(fēng)中搖動(dòng)著纖細(xì)的腰春天在草地上：它給小草脫下了那枯黃的衣裳，換上了那綠油油的新裝。春天在樹(shù)林里：它輕輕地給樹(shù)兒梳頭發(fā)，還給它們講笑話(huà)，逗得它們“沙沙沙”的.笑。我坐在窗前看了看這春天的美景，那五顏六色的花，綠色的草，筆挺的樹(shù)干，深綠的樹(shù)葉……交織在一起成了一幅世間最美麗，最美麗的畫(huà)，使人深深陶醉。讓人把靈魂都溶入這幅“畫(huà)”中。這時(shí)候的您，就如同置身于人間天堂。妹妹告訴我：“春天是浪漫的?！笔前?，每當(dāng)春天到來(lái)，我們學(xué)校的木棉樹(shù)就會(huì)開(kāi)出很多很多的花，是深紅色的花，花芯是黃色的，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，它們會(huì)紛紛落下來(lái)，輕輕拾起一朵，那芬芳的香味就會(huì)使人心寧暢爽。這時(shí)，您一定會(huì)覺(jué)得春天是浪漫的，富有詩(shī)情畫(huà)意的。媽媽說(shuō)：“春天是農(nóng)民的希望?！贝禾煲坏剑r(nóng)民伯伯就忙著播種，“一年之計(jì)在于春。”春天就會(huì)讓人想秋天豐收的喜悅。因?yàn)橹挥性诖禾煨燎趧趧?dòng)，在秋天才能豐收。那我們呢？我們也應(yīng)該在這溫暖的春天里發(fā)奮讀書(shū)，我們的“秋天里才有收獲”。記得教師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“有付出才有收獲。”是啊，假如我們?nèi)巳硕疾桓冻觯斋@又是那來(lái)的呢？我愛(ài)這春天，我愛(ài)這富有詩(shī)情畫(huà)意，活力勃勃的春天！初中周記篇5幾乎每一個(gè)人都期望著一帆風(fēng)順。許多人都說(shuō)：前進(jìn)的路上，即使沒(méi)有鶯歌燕舞，沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花，那最好也沒(méi)有風(fēng)雨、沒(méi)有挫折。其實(shí)，這是不可能的。不過(guò)，我在這里不想展開(kāi)這個(gè)話(huà)題。我想談?wù)勛约簩?duì)挫折的看法。我越來(lái)越深地感悟到：挫折也是人生的一筆財(cái)富。沒(méi)有挫折的人生，從某種意義上來(lái)說(shuō)是黯然失色的。說(shuō)挫折是人生的財(cái)富，最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì)讓我們變得聰明，變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，變得越來(lái)越成熟，變得越來(lái)越完美。當(dāng)然，這首先需要我們經(jīng)得住挫折。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻偏偏被狗咬過(guò)的人，又被狗咬了！這又怎么樣理解呢？我分析^p下來(lái)，認(rèn)為關(guān)鍵在于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。同樣防止被狗咬，有人采取看見(jiàn)狗就大呼小叫、拔腿逃跑的方法，結(jié)果適得其反，助長(zhǎng)了狗的囂張氣焰，再次被狗咬就在所難免；有人看見(jiàn)狗來(lái)了，只是彎了彎腰，裝出從地上拾塊磚頭的樣子，狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來(lái)沒(méi)有被狗咬過(guò)的人，照樣可以用后一種方法對(duì)付狗。由于聰明人不但可以從自己的挫折中明白一些道理，還擅長(zhǎng)從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)。從這點(diǎn)來(lái)看，挫折不更是一筆難得的精神財(cái)富嗎？誠(chéng)然，我們可以借鑒別人的經(jīng)歷教訓(xùn)。但我總感到人生道路的過(guò)分平坦，整個(gè)人生也就變得索然無(wú)味。于是，我又想到，我們?nèi)缃裨S多做父母、做教師、做長(zhǎng)輩或領(lǐng)導(dǎo)的，是不是可以更多地放開(kāi)手，讓孩子們自己去闖蕩闖蕩，讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢？還有高考落榜的學(xué)子，是不是也能從挫折中