實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文匯編7篇

第頁(yè)共頁(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文匯編7篇【必備】實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文匯編7篇實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇120xx年9月至今，歷經(jīng)5個(gè)月的實(shí)習(xí)，從無(wú)知到有所知，從生疏到逐漸熟悉，從悠閑到繁忙，路越來(lái)越明晰，有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的力量驅(qū)使著，成長(zhǎng)的代價(jià)是付出心血和汗水。不再彷徨，不再迷茫，責(zé)任就在腳下，“天不負(fù)有心人”，英勇承受挑戰(zhàn)，承受磨練。不停地勸慰自己，就為了“磨練”二字，不能成為郵政體制改革的弄潮兒，就要成為其精彩變化的一滴小浪花！在市場(chǎng)部實(shí)習(xí)，讓我明白了其作為各業(yè)務(wù)開展的牽頭作用，明白了管理職能中籌劃、執(zhí)行、監(jiān)視、控制、改善的現(xiàn)實(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)狀況。在電子商務(wù)局實(shí)習(xí)卻讓我感受到了效勞每一環(huán)節(jié)的重要作用，明白了和大客戶維護(hù)良好關(guān)系的重要性，懂得了營(yíng)銷不僅要籌劃，還要付出艱辛的執(zhí)行！中秋節(jié)后一直在辦公室實(shí)習(xí)，期間感受頗多。20xx年中旬以前，由于辦公室空間狹窄，但更多的是為了偷懶，每一天都把自己藏在復(fù)印機(jī)旁邊，我的任務(wù)僅僅是交納每個(gè)月的水電費(fèi)，其次就是管理單冊(cè)庫(kù)房。這兩項(xiàng)不需要多少智能的工作，常常卻是繁雜和勞累的，對(duì)于我不能不說(shuō)是一次次體力上的挑戰(zhàn)。一次又一次，請(qǐng)小工將一袋又一袋沉甸甸的單冊(cè)從分揀室搬運(yùn)到單冊(cè)庫(kù)房，然后由自己卸袋，并將每一扎按歸類將之上架，每每工作完畢，滿身沾滿了灰塵。而交納水電費(fèi)也要在辦公室、計(jì)財(cái)部、自來(lái)水公司、供電局四個(gè)點(diǎn)之間來(lái)回跑動(dòng)。一直咬牙堅(jiān)持著，不停地鼓勵(lì)自己這是一種有益的磨練，譚姐都能吃苦都能做好的事情，為什么自己要軟弱呢？吃點(diǎn)苦或者吃點(diǎn)虧并沒有什么損失，反而是人生中另一番苦中帶甜的滋味，而且只是一點(diǎn)小小的苦和一點(diǎn)點(diǎn)的磨練而已。盡管是做簡(jiǎn)單的工作，但譚姐也了我什么是新聞工作，特別是參加黔西南日?qǐng)?bào)社培訓(xùn)后，對(duì)于“消息”、“通訊”“圖片新聞”等有了更明晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)耳聞目睹，信息秘書的工作程序、方法漸漸明朗。在與安群共同探索學(xué)習(xí)的期間，他作為一個(gè)男生的敏銳、機(jī)智也漸漸成為我要學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)。我也深深明白，假如我能留下承當(dāng)新聞宣傳工作，也不是因?yàn)樗@方面的才能不及我，更不是說(shuō)我有新聞敏感或者有新聞工作的天賦，其實(shí)無(wú)論是從性格還是才能上，他都合適做辦公室工作，這也是大家有目共睹的。元月中旬后，暫時(shí)開場(chǎng)單獨(dú)一人承當(dāng)信息秘書工作，壓力和責(zé)任接踵而至，我思索著，路上想，睡前想要怎么樣才能很好地接待這個(gè)不可不重視的責(zé)任。工作一件接著一件降臨，統(tǒng)計(jì)20xx年對(duì)內(nèi)對(duì)外的新聞稿件并按相關(guān)規(guī)定一篇一篇地計(jì)算稿費(fèi)然后匯總；串聯(lián)20xx年重大郵政事跡；修改xx縣先進(jìn)材料；做好全州經(jīng)營(yíng)效勞會(huì)議暨工作會(huì)議的新聞宣傳；跟蹤報(bào)道郵政抗雪凝天氣工作和州局領(lǐng)導(dǎo)春節(jié)慰問(wèn)工作。這期間，不僅僅要做“記者”捕捉有新聞價(jià)值的材料，回辦公室后整理材料寫成新聞稿件，及時(shí)編輯了發(fā)布在《xxx南郵政信息》。在這半個(gè)多月以來(lái)，通過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，一有空就閱讀別人的新聞作品，學(xué)習(xí)新聞工作的思維、語(yǔ)言。當(dāng)《郵政局多種舉措確保贈(zèng)閱〈人民日?qǐng)?bào)〉及時(shí)投遞》發(fā)表在《今日興義》時(shí)，我瞧見了一道希望的光，接著《貴州安龍縣郵政局代辦業(yè)務(wù)開展快》又在《中國(guó)郵政報(bào)》上登載，再接著《黔西南日?qǐng)?bào)》上又登載了一篇《郵政啟動(dòng)航空運(yùn)送積壓特快郵件》，春節(jié)前在《黔西南日?qǐng)?bào)》及《今日興義》先后發(fā)表了《黔西南郵政“金州六絕”家鄉(xiāng)特產(chǎn)禮盒投放春節(jié)市場(chǎng)》。當(dāng)看到自己的文章變成鉛字登載在報(bào)刊上時(shí)，信心、膽量和勇氣逐漸壯大，我堅(jiān)信“努力”二字的光和熱，它是成就夢(mèng)想的重要步驟，一路揮灑汗水只為了“精彩人生”。時(shí)常感覺壓力沉重的分量，也會(huì)擔(dān)憂自己是個(gè)失敗的“繼承者”，但也慶幸自己有這樣的經(jīng)歷，新聞工作的路是艱辛的，同時(shí)也是精彩的，從小到大，也曾夢(mèng)想自己能用筆稈子觸碰一些閃耀的思想，如今也正走在路的開端，不管定崗后，自己能否繼續(xù)這樣的工作，哪怕是當(dāng)成業(yè)余職業(yè)也會(huì)將這種愿望延續(xù)。感謝領(lǐng)導(dǎo)的苦心栽培！感謝人力資部給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)！感謝唐主任的指導(dǎo)！感謝譚姐、黃哥、彭哥、董哥的細(xì)心幫助！這一路的成長(zhǎng)，凝聚了你們親切的關(guān)心！路的開端，我瞧見了自己的缺陷和缺乏，謙虛學(xué)習(xí)是唯一彌補(bǔ)缺乏的良藥。帶著“創(chuàng)新”的思維和超越的夢(mèng)想上路，無(wú)論身在何方，也要向著陽(yáng)光、雨露努力生長(zhǎng)！貧窮山區(qū)也有茁壯的幼苗！傳媒公司實(shí)習(xí)報(bào)告是針對(duì)大學(xué)生社會(huì)就業(yè)實(shí)習(xí)的一份報(bào)告，是大學(xué)生通過(guò)社會(huì)理論就業(yè)的一次演習(xí)，是大學(xué)生通過(guò)社會(huì)工作必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程，如今看來(lái)，也是大學(xué)生的必修課。通過(guò)實(shí)習(xí)可以增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)工作經(jīng)歷，以些來(lái)驗(yàn)證所學(xué)，特別是從事傳媒業(yè)的大學(xué)生們。從實(shí)際情況來(lái)看，很多大學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)增強(qiáng)了合適社會(huì)的工作才能，很多優(yōu)秀的大學(xué)生在實(shí)習(xí)期的優(yōu)秀表現(xiàn)，被很多用人企業(yè)單位留住。從而不要在畢業(yè)時(shí)再去四處找工作。那么作為報(bào)造是對(duì)畢業(yè)的一份答卷，如何寫才具有真正價(jià)值。實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇2光陰飛逝，細(xì)算一下,我在這個(gè)公司工作已半年了。這半年，我經(jīng)歷了從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變，從父母的叮囑，老師的深深教導(dǎo)，到自己的親身體驗(yàn)，讓自己對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更深化的體會(huì)。對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)作為高等教育中重要的環(huán)節(jié)，它有助于培養(yǎng)和進(jìn)步我們的動(dòng)手才能，能開闊我們的視野，接觸實(shí)際，理解社會(huì)。特別是我們管理專業(yè)的學(xué)生，積極參加社會(huì)理論，對(duì)現(xiàn)實(shí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的公司運(yùn)作，業(yè)務(wù)流程，有了一定的認(rèn)識(shí)和熟悉，有利于我們將理論知識(shí)和實(shí)際操作更快的對(duì)接，多觀察，多考慮，為我們真正工作時(shí)作好鋪墊。同時(shí)，畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程接觸到一些人和事也不像在學(xué)校時(shí)只面對(duì)老師，同學(xué)，課本那么簡(jiǎn)單，這種現(xiàn)實(shí)情況的客觀存在要求我們學(xué)會(huì)面對(duì)一些新型的人際關(guān)系——上下級(jí)關(guān)系，同事關(guān)系，客戶關(guān)系等。參與到這些關(guān)系中來(lái)，我們能通過(guò)交流，學(xué)習(xí)獲得更多的知識(shí)，在各種歷練中也會(huì)增強(qiáng)我們處理這些關(guān)系的才能，促進(jìn)我們成功地從學(xué)生到社會(huì)職業(yè)人的轉(zhuǎn)型。按照學(xué)校的要求，我們?cè)谶x擇實(shí)習(xí)單位時(shí)，原那么上要求對(duì)方是與各專業(yè)對(duì)口或相近的企事業(yè)單位，通過(guò)在這樣的氣氛中實(shí)習(xí)，穩(wěn)固我們所學(xué)理論知識(shí)，更重要的是增強(qiáng)對(duì)本企業(yè)學(xué)科范圍的感性認(rèn)識(shí)。我們物流管理專業(yè)一般應(yīng)選擇公路，鐵路與航空運(yùn)輸企業(yè)，倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè)，港口與航運(yùn)企業(yè)，大型消費(fèi)制造企業(yè)，從事國(guó)際國(guó)內(nèi)商務(wù)貿(mào)易活動(dòng)的物流運(yùn)輸企業(yè)等單位實(shí)習(xí)。這些企業(yè)的工作內(nèi)容一般會(huì)涉及到物流系統(tǒng)化管理，物流經(jīng)營(yíng)管理，進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專業(yè)操作，貨運(yùn)代理，物流規(guī)劃設(shè)計(jì)和創(chuàng)新工作，商務(wù)會(huì)談，涉外咨詢學(xué)，也正是我們?cè)谛Ｆ陂g學(xué)習(xí)到的一些課程。但是實(shí)際運(yùn)用卻不像書本知識(shí)那么簡(jiǎn)單了，沒有多年經(jīng)歷的積累是無(wú)法在這些商業(yè)領(lǐng)域中作到游刃有余的，實(shí)習(xí)正是我們積累經(jīng)歷的第一步。實(shí)習(xí)過(guò)程簡(jiǎn)述我自己覺得在這樣一個(gè)富有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的崗位上鍛煉是一件非常有益的事情，因?yàn)槲胰缃襁€不能很明確自己的人生路會(huì)沿怎樣的一條確定的軌跡走下去，但是多嘗試就有時(shí)機(jī)讓我早日找到適宜自己的方向，理想和現(xiàn)實(shí)總是會(huì)有差距的，即使我非常向往某一事物，但是多方面客觀因素的存在致使理想不能實(shí)現(xiàn)也是現(xiàn)實(shí)，我覺得銷售崗位讓生活充滿激情，但最合適我的崗位是不是銷售，也是我無(wú)法在很短的一段時(shí)間內(nèi)能決定的，這次實(shí)習(xí)就當(dāng)是一個(gè)鍛煉的時(shí)機(jī)吧。剛開場(chǎng)做內(nèi)勤的幾天里，我一開場(chǎng)什么都不會(huì)，都是權(quán)經(jīng)理和一個(gè)老員工帶我，教我怎么去理解物流的流程和運(yùn)作方式，萬(wàn)事開頭難，剛剛學(xué)的時(shí)候感覺很痛苦，什么都不會(huì)，有的時(shí)候恨自己怎么學(xué)的那么慢，有時(shí)候感覺學(xué)的慢還鬧情緒，第一次遇到這么為難的事情，心理極難受的，在輸單和審核單的時(shí)候沒注意，把航空鐵路和公路運(yùn)輸都輸成公路運(yùn)輸啦，權(quán)經(jīng)理看到后什么也沒說(shuō)，告訴我以后要認(rèn)真核對(duì)每一個(gè)客戶的地址和運(yùn)輸方式。不過(guò)，更費(fèi)事事情還在后面，有的時(shí)候幫客戶查貨不及時(shí)，或忙的沒時(shí)間回復(fù)客戶，經(jīng)常遭到客戶訓(xùn)斥，剛剛開場(chǎng)的時(shí)候，越是著急越是聽不懂客戶說(shuō)什么，這個(gè)時(shí)候自己感覺很痛苦，很想放棄自己實(shí)習(xí)的工作，但是為了以后能讓自己所學(xué)的專業(yè)可以用上，自己也就忍了下來(lái)，如今對(duì)物流的流程和運(yùn)作方式有了一定的理解，工作起來(lái)也很順心舒適很多，在幫客戶查貨的時(shí)候有的客戶很和諧禮貌，讓我很有成就感的是，我可以滿足客戶所需要查貨過(guò)程和提貨，再也不像以前那樣聽不懂客戶需要什么要查什么。我有時(shí)候也會(huì)遇到一些比擬友好的客戶，雙方通過(guò)交流，溝通，能建立一種和諧的關(guān)系。我也可以從對(duì)方身上學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，這也算是我實(shí)習(xí)過(guò)程中的一大收獲。我的實(shí)____結(jié)分以下三個(gè)方面：一、努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)在校學(xué)習(xí)知識(shí)上的缺乏由于自己在大學(xué)的專業(yè)是物流管理，也通過(guò)了助理物流師資格并且掌握了供給鏈管理，物流配送等物流方面知識(shí)。當(dāng)?shù)弥约杭磳⑦M(jìn)入的公司為上海外高橋物流中心時(shí)，對(duì)能使自己所學(xué)的知識(shí)能學(xué)以致用，感到非常欣慰。可是理論和理論的差異比我想象的大得多，書本所說(shuō)的完美的供給鏈在實(shí)際工作中是不可能存在的，這也促使我努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，以彌補(bǔ)學(xué)校理論知識(shí)上的欠缺。我所屬的效勞貿(mào)易部，經(jīng)營(yíng)著公司的自營(yíng)倉(cāng)庫(kù)，雖然只有6300平方米，但是麻雀雖小五臟俱全，倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)工作人員、單證操作人員和業(yè)務(wù)洽談人員，這三個(gè)部門組成了一個(gè)有機(jī)的整體，我不得不說(shuō)能在效勞貿(mào)易部工作是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谶@個(gè)部門你能明晰地看到整個(gè)供給鏈的過(guò)程，而不是對(duì)每個(gè)局部片面的掌握?？紤]到部門開展的需要，我也參加了一些單證方面的考試，一方面能使得自己對(duì)單證有更深化、更詳細(xì)的理解，另一方面，由于國(guó)家對(duì)于報(bào)關(guān)報(bào)檢行業(yè)在資格證方面的限制，也希望自己的證書能在企業(yè)注冊(cè)時(shí)，盡自己的綿薄之力。二、細(xì)節(jié)決定成敗由于自己的工作性質(zhì)，平時(shí)經(jīng)常有時(shí)機(jī)為領(lǐng)導(dǎo)做文字處理的工作。大概是自己太自信自己的程度，在曾參加的電腦考試中，超乎常人的打字速度，讓所有人側(cè)目而視。但工作和考試畢竟是不同，考試的過(guò)失只是讓我的分?jǐn)?shù)中少一、兩分而已，但實(shí)際工作中的過(guò)失卻會(huì)帶來(lái)可怕的后果。所以如今每份稿件，我都會(huì)仔細(xì)地檢查幾遍再交給領(lǐng)導(dǎo)。這就是人們常說(shuō)的細(xì)節(jié)決定成敗，就拿物流管理鏈中著名的“豐田管理鏈”來(lái)說(shuō)，豐田創(chuàng)造的“精細(xì)消費(fèi)方式”一直是眾多物流公司所趨之假設(shè)騖的目的。這種精益消費(fèi)方式，就是用精益求精的態(tài)度和科學(xué)的方法來(lái)控制和管理汽車的設(shè)計(jì)開發(fā)、工程技術(shù)、采購(gòu)、制造、貯運(yùn)、銷售和銷后效勞的每一個(gè)環(huán)節(jié)，從而到達(dá)以最小的投入創(chuàng)造出最大價(jià)值的目的。這其中的每一個(gè)環(huán)節(jié)以及各環(huán)節(jié)之間的銜接都是經(jīng)過(guò)精心籌化和計(jì)算的。豐田汽車社長(zhǎng)認(rèn)為，其公司最為難巨的工作不是汽車的研發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新，而是消費(fèi)流程中一根繩索的擺放，要不高不矮、不偏不歪，而且要確保每位技術(shù)工人在操作這根繩索時(shí)都要無(wú)任何偏向。正是這種細(xì)節(jié)的力量，使得豐田汽車在銷售價(jià)格，油耗指標(biāo)等各方面超越美系車、德系車，在汽車行業(yè)獨(dú)占鏊頭。三、把握時(shí)機(jī)，進(jìn)步自己在我平時(shí)的工作中，也會(huì)涉及到客戶效勞工作，在對(duì)報(bào)價(jià)和合同的制作過(guò)程中，使我理解了報(bào)價(jià)中各個(gè)工程的含義和合同中每個(gè)條款的意圖。在幫助財(cái)務(wù)部及時(shí)收取應(yīng)收帳款的工作中，鍛煉了自己的口才，同時(shí)也積累了一點(diǎn)和形形色色的人溝通的經(jīng)歷。在與客戶的協(xié)調(diào)和溝通的工作中，不但使我對(duì)部門的業(yè)務(wù)有更深化地理解，思想?yún)R報(bào)專題也加強(qiáng)自己在緊急情況下的應(yīng)變才能。繁忙而又干練的領(lǐng)導(dǎo)和同事們更是我學(xué)習(xí)的典范。回學(xué)校的鐘聲即將響起，回憶自己過(guò)去的半年，自己在工作上還有太多的缺乏之處，畢竟剛從學(xué)校畢業(yè)的我，在很多方面還很不成熟，希望自己能更快地融入這個(gè)集體，在今后的工作中虛心地向同事學(xué)習(xí)，與效勞貿(mào)易部共同成。實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇3非常感謝所里能給我時(shí)機(jī)，讓我開場(chǎng)自己理想的第一步；非常感謝主任和同事們幫助教導(dǎo)，讓我認(rèn)識(shí)、理解律師行業(yè)、也正漸漸的融入進(jìn)律師行業(yè)；非常慶幸有這么好的實(shí)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，使自己的知識(shí)和才能正逐步的進(jìn)步。這是自我轉(zhuǎn)變的兩個(gè)月，態(tài)度由消極變積極，學(xué)習(xí)做事由被動(dòng)變主動(dòng)，對(duì)世對(duì)人對(duì)事由悲觀變樂觀……進(jìn)所前面試中一個(gè)勁的追問(wèn)主任所里對(duì)實(shí)習(xí)人員有怎樣的培養(yǎng)方案，也在短短的兩個(gè)月里變成了自己踏上律師行業(yè)前的一步一步正在實(shí)現(xiàn)的目的。這是一個(gè)集體、一個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)一名新人的影響，也是一個(gè)力求上進(jìn)的人正主觀能動(dòng)的不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己，使自己盡快成長(zhǎng)。與其說(shuō)是寫一下工作總結(jié)，不如說(shuō)是寫一下自己的收獲和體會(huì)，和大家談一下自己的感想。“要做事先做人”“從小事做起”當(dāng)面試中主任又一次講到這些話時(shí)，我被深深的觸動(dòng)了，曾幾何時(shí)，懷著遠(yuǎn)大的理想和滿腔的熱情，卻碌碌無(wú)為的走到今天；茫茫碌碌的工作卻不曾抬頭思索一下人生的哲理。所里的同事給我樹立了良好的典范，大家樂觀積極的心態(tài)、歡樂融洽的氣氛、勤懇務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、專業(yè)上精益求精的學(xué)習(xí)鉆研精神……無(wú)處不深深的感染這我，感化著我，使我自己漸漸地、不斷地在各方面進(jìn)步自己。自己更要把握住時(shí)機(jī)和時(shí)間使自己盡快的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，能分擔(dān)所里的事務(wù)，不能總是作為一名“消費(fèi)者”，要盡快成為一名“創(chuàng)造者”。當(dāng)然，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，也使我感到前所未有的壓力，認(rèn)識(shí)了律師也是競(jìng)爭(zhēng)劇烈的行業(yè)，從思想更加深化得體會(huì)到了不斷自我學(xué)習(xí)的重要性。我們是一個(gè)積極上進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)，每次的周學(xué)習(xí)會(huì)議，個(gè)人一個(gè)周的收獲體會(huì)讓大家分享吸收，每個(gè)人在業(yè)務(wù)上都得到了進(jìn)步，尤其是我這樣的的一名入門者，更是得到了充實(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)。每次自己低級(jí)幼稚的問(wèn)題得到大家耐心的解答，自己既有收獲的快樂，也有耽誤大家時(shí)間的慚愧。這段時(shí)間的收獲除了為人做事方面要真誠(chéng)踏實(shí)外，專業(yè)上主要是學(xué)習(xí)建立工程過(guò)程效勞，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)效勞要注意的問(wèn)題、應(yīng)對(duì)的措施自己都記在本子上，時(shí)常翻閱，并不斷的記錄補(bǔ)充新的問(wèn)題。通過(guò)整理睬議錄音和周六討論，體會(huì)律師們現(xiàn)場(chǎng)的解答問(wèn)題的方法和技巧，吸收掌握。通過(guò)幾個(gè)人整理施工簽證的文章，使自己對(duì)簽證的相關(guān)知識(shí)有了深化的認(rèn)識(shí)和把握。通過(guò)整理案卷，學(xué)習(xí)相關(guān)法律文書的寫法，理解訴訟流程學(xué)習(xí)訴訟技巧。今后半年的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)主要放在一下幾個(gè)方面：過(guò)程效勞方面，全程跟從主任xxx工程，多學(xué)多問(wèn)，到12月份到達(dá)或超過(guò)主任的要求，能獨(dú)立進(jìn)展過(guò)程效勞，解決過(guò)程問(wèn)題。訴訟業(yè)務(wù)方面，理論上跟從學(xué)習(xí)律師手頭的案件〔一件一件進(jìn)展〕，自己主動(dòng)參與代理，進(jìn)展案件訴訟材料的整理和起草，主動(dòng)協(xié)助辦案律師進(jìn)展工作。理論上還是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)法律和司法解釋，結(jié)合所里的案卷學(xué)習(xí)法院判案的法律適用傾向，做到解答咨詢時(shí)準(zhǔn)確。在半年后可以做到能獨(dú)立執(zhí)業(yè)。結(jié)合過(guò)程效勞的學(xué)習(xí)和周例會(huì)律師交流的經(jīng)歷，將律師們過(guò)程效勞的經(jīng)歷結(jié)合法律整理成文章，既能作為所里的經(jīng)歷積累，以便交流學(xué)習(xí)，還可以作為開展給施工企業(yè)培訓(xùn)的材料。實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇4教育實(shí)習(xí)是師范院校教育教學(xué)工作的重要組成局部，是加強(qiáng)教育教學(xué)理論性，培養(yǎng)合格師資的一個(gè)必不可少的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，進(jìn)步綜合素質(zhì)，成為合格人民老師的根底。對(duì)于我們促進(jìn)理解中學(xué)教育，穩(wěn)固專業(yè)教育思想，培養(yǎng)教育教學(xué)工作的理論才能和創(chuàng)新精神具有重要作用。為此，經(jīng)雙方學(xué)校決定安排，我們組20人于20xx年9月3日至20xx年11月24日在漢陰中學(xué)進(jìn)展了為期三個(gè)月的教育實(shí)習(xí)?，F(xiàn)將我們小組的實(shí)習(xí)工作做如下總結(jié)：一、實(shí)習(xí)小組及帶隊(duì)老師及學(xué)生負(fù)責(zé)人安排帶隊(duì)老師是旅游與環(huán)境學(xué)院郭芳老師；我們小組由七個(gè)專業(yè)共20人組成；學(xué)生負(fù)責(zé)人為楊燁和李甲鵬。二、教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期，我組20名同學(xué)被分到高一高二高三各班，在這段時(shí)間，我們重點(diǎn)理解學(xué)校，學(xué)校教務(wù)處主任接待我們并介紹了相關(guān)的資料，使我們理解了漢陰中學(xué)的根本情況，與指導(dǎo)老師見面并進(jìn)展了溝通交流，跟隨指導(dǎo)老師聽課，理解和熟悉指導(dǎo)老師的授課風(fēng)格和方式以及學(xué)生的根本情況。等我們熟悉了教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)方法之后，各個(gè)指導(dǎo)老師開場(chǎng)讓我們備課，進(jìn)展課堂教學(xué)。在此過(guò)程中，在各個(gè)指導(dǎo)老師悉心的指導(dǎo)和幫助下，我們?nèi)w實(shí)習(xí)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的鉆研各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，熟悉教學(xué)內(nèi)容，明確課程的重難點(diǎn)，進(jìn)一步理解學(xué)生原有的知識(shí)技能程度、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的情況。在此根底上確定每節(jié)的教學(xué)目的，重難點(diǎn)以及所采用的教學(xué)方法和手段，盡量防止教學(xué)方法的陳舊，教學(xué)過(guò)程的詳細(xì)安排考慮到教具的選用和制作，練習(xí)的內(nèi)容和方式，板書的設(shè)計(jì)，布置作業(yè)，認(rèn)真寫好教案向指導(dǎo)老師匯報(bào)并征求意見，為上課做好一切準(zhǔn)備。我們每位實(shí)習(xí)生上新課均不少于二十節(jié)，習(xí)題課就更多了。同時(shí)，在學(xué)校舉行的高二級(jí)組拔河比賽以及高一年級(jí)播送體操比賽中，我們所有實(shí)習(xí)生積極參與，最后活動(dòng)圓滿完畢，我們受到實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)。三、班主任見習(xí)在實(shí)習(xí)期間，我們每人承當(dāng)了一個(gè)班的班主任工作，與所代班級(jí)的學(xué)生見面后，便深化理解班級(jí)和學(xué)生的實(shí)際情況，在原班主任老師的指導(dǎo)下開展班主任工作。我們每天6點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)到班級(jí)里查學(xué)生遲到情況，并催促其早讀；下午最后一節(jié)課到班上看自習(xí)，以防學(xué)生早退；晚上就更不必說(shuō)了和學(xué)生一起自習(xí)，催促其完成作業(yè)，并隨時(shí)找個(gè)別學(xué)生談心，幫助其樹立正確的人生觀價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在原班主任的幫助下，我們每位實(shí)習(xí)生把主題班會(huì)開展的有聲有色，受到學(xué)生們的愛戴，老師們的肯定。四、根底調(diào)研實(shí)習(xí)期間，每個(gè)人根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，在相關(guān)老師的指導(dǎo)下積極選題，深化鉆研，各自獨(dú)立完成一篇優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告，得到帶隊(duì)老師的認(rèn)可和肯定。五、實(shí)習(xí)收獲通過(guò)實(shí)習(xí)，同學(xué)們普遍感到自己在很多方面都有了進(jìn)步，主要有：第一，通過(guò)實(shí)習(xí)，同學(xué)們對(duì)中學(xué)的現(xiàn)狀有了更為理性的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當(dāng)?shù)睦斫?，?duì)老師的工作有了更為真實(shí)的體驗(yàn)，這些都有利于在今后的工作中更快地適應(yīng)工作環(huán)境；第二，通過(guò)實(shí)習(xí)，同學(xué)們掌握了一些根本的教學(xué)方法和師范生從師任教技能，克制了害怕心理，進(jìn)步了教學(xué)效果和教學(xué)程度；第三，通過(guò)實(shí)習(xí)，同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了老師的責(zé)任感和榮譽(yù)感，因此能更自覺地進(jìn)步自身的修養(yǎng)和才能；第四，通過(guò)實(shí)習(xí)，同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了交際才能和口頭表達(dá)才能。三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活雖然短暫，卻給我們每個(gè)人留下了美妙的回憶。這次教育實(shí)習(xí)給我們的收獲很大。我們初步掌握了從事教育教學(xué)工作的根本技能，學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育的方法和手段，也深深體會(huì)了做一名榮耀的人民老師尤其是從事中學(xué)教育的一線老師的艱辛和不易，深感肩上的責(zé)任重大，對(duì)老師這一神圣的職業(yè)有了更深化的理解和認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)到了老師的苦樂酸甜，為我們以后的老師之路打下了堅(jiān)實(shí)的根底。同時(shí)，我們深知自身仍存在一些問(wèn)題和缺乏。如課前準(zhǔn)備缺乏，教材內(nèi)容的純熟程度不夠，理解不夠透徹，教學(xué)效果不是很理想等；也存在專業(yè)知識(shí)功底不夠扎實(shí)，教學(xué)技巧運(yùn)用不夠純熟等問(wèn)題，需要進(jìn)一步改良。實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇5在一次課外活動(dòng)中，我在幼兒園的走道上看到這樣一句話：“藝術(shù)教育?！蔽乙幌戮吐?lián)絡(luò)到了我們系所開的藝術(shù)教育課程，說(shuō)實(shí)話，我是屬于不怎么精通的。但就在這時(shí)我卻要下定決心，我一定要好好的學(xué)。在幼兒園我們可以找到無(wú)形的快樂，而藝術(shù)教育在小朋友眼里也是一種無(wú)形的快樂。他們只要一聽到音樂就可以隨著音樂手舞足蹈，盡情享受音樂給他們的不同感受。不管是家長(zhǎng)還是老師，都有同一個(gè)目的：讓孩子在學(xué)習(xí)中享有無(wú)盡的快樂。幼兒園里的很多老師都在感慨：假如每個(gè)家長(zhǎng)都學(xué)點(diǎn)學(xué)前教育那該多好啊！所以說(shuō)以后不管我們從事怎樣的行業(yè)，我們都是很幸運(yùn)的，在學(xué)校里我們學(xué)了關(guān)于幼兒教育的課程，是有賺不虧的。下面我想和大家談?wù)勎以谶^(guò)程中的感觸。我們?nèi)サ倪@支隊(duì)伍中除了我，其他都是學(xué)前教育系的，由心的說(shuō)句：我感覺壓力很大，因?yàn)閷?duì)于幼兒園我還是以張白紙，而對(duì)于她們，就如同我們聲樂生唱首歌，舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一個(gè)月被分到全園年齡最小的一個(gè)班——托二班，2歲半到3歲。剛開場(chǎng)，我不知道怎么給他們上課。既然不知道如何下手，那就是看、學(xué)、用心記住原班老師上課的形式與上課選材內(nèi)容。漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己在上課的思路上有了一定的流程，結(jié)合他們的承受才能與開展程度，從生活中找素材成為課堂內(nèi)容。準(zhǔn)備課程——上課——總結(jié)，在這一過(guò)程中，我覺得自己在教學(xué)上有了一定的進(jìn)步，也許和學(xué)前教育的同學(xué)比，我還需再接再厲，但是我在成長(zhǎng)，所以很開心。當(dāng)然，每一次成長(zhǎng)都要謝謝信任和指導(dǎo)我的老師們。有很多人這樣問(wèn)我，你喜歡當(dāng)幼兒園老師？你當(dāng)幼兒園老師開心嗎？你覺得當(dāng)個(gè)幼兒園老師有價(jià)值嗎？幼師在大多數(shù)人眼里就是保姆，你愿意承受？……我一時(shí)間覺得這些問(wèn)題問(wèn)得太好笑，難道職業(yè)有貴賤？假如有，那終究什么樣的職業(yè)是貴？那種職業(yè)是賤？我在五一假回去的火車上遇到過(guò)關(guān)于我們?nèi)缃袼f(shuō)的問(wèn)題，在聊天中突然說(shuō)道幼兒老師，有位旅客似乎看不起幼兒老師這職位，說(shuō)幼兒老師就是保姆，而幼教只是名字好聽點(diǎn)，我理解他，我是這樣說(shuō)的：不管你怎樣對(duì)待幼兒老師這一職位，但是假如每個(gè)人都是你這樣的心態(tài)，那中國(guó)的幼兒教育還怎么進(jìn)展？你以后的小孩也不用送去幼兒園，國(guó)家根本也要重視什么幼兒教育直接讀小學(xué)。那將是一種怎樣的景象？我在幼兒園的這段時(shí)間，我有種很深的感觸：小朋友們真幸福！每個(gè)家長(zhǎng)都看仔是寶，就拿這次兒童節(jié)為例：“”馬上降臨，小朋友個(gè)個(gè)都要上臺(tái)演出，因?yàn)橐y(tǒng)一服裝，班上每個(gè)小朋友都要交服裝費(fèi)，在寫通知時(shí)，原班老師還在留神怕家長(zhǎng)說(shuō)著說(shuō)那，可是沒想到的是家長(zhǎng)都很積極交錢，沒多問(wèn)一句話。在快要上節(jié)目的前幾天，班主任正愁沒人手化裝時(shí)，她在QQ群上發(fā)了個(gè)工作招聘，家長(zhǎng)都踴躍報(bào)名。從一些小事可以看出來(lái)幼兒老師并沒有想象中的那么糟糕，假如你是一名幼兒老師，能教好每位小朋友，那么，你將是很了不起的幼兒老師。在坐的你們，假如你是想向幼兒教育開展的，請(qǐng)相信自己的選擇。我在坐校車時(shí)，和一個(gè)老師聊天，我說(shuō)了這樣一句話：“我不知道自己選擇的是對(duì)還是錯(cuò)?！彼@樣回復(fù)了我：“你選擇的是沒有對(duì)與錯(cuò)，只要你能走下去。只是說(shuō)你喜歡與不喜歡?！边@句話讓我很受益匪淺，更主要是像我快要面臨畢業(yè)的學(xué)生。當(dāng)然，我不能理解你們對(duì)這句話的理解。我不知道你們?cè)趺磳?duì)待幼兒老師這一行業(yè)，但我想說(shuō)的是，不管我們以后要從事什么行業(yè)，我們一定要有吃苦耐勞的精神，好學(xué)好問(wèn)的決心，要有對(duì)本職業(yè)的敬業(yè)精神。希望在今后的學(xué)習(xí)中我們都有充實(shí)而快樂的沒一天。實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇6實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)崗位鍛煉自己的理論才能，同時(shí)也要注意創(chuàng)造性的`發(fā)揮，和實(shí)習(xí)單位多多交流，成功轉(zhuǎn)換角色的方法。下面提供記者實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)鑒定，!轉(zhuǎn)眼已經(jīng)實(shí)習(xí)了兩個(gè)多星期，曾思念睡覺睡到自然醒的生活。但是如今建行緊張有序的實(shí)習(xí)生活讓我一改從前自由散漫的作風(fēng)，自覺融入到這個(gè)優(yōu)良的工作環(huán)境中去。生活節(jié)奏變得規(guī)律，每天準(zhǔn)時(shí)上下班，上學(xué)時(shí)候的散漫、輕松的日子一去不復(fù)返。分配那天，有點(diǎn)緊張，也有點(diǎn)沖動(dòng)，因?yàn)椴恢澜K究花落誰(shuí)家。幸運(yùn)的是，我被分配到了離家不遠(yuǎn)的廈門建行松柏分行。報(bào)到的第一天我遇到了兩個(gè)校友，他們也是來(lái)實(shí)習(xí)的，我們受到了康經(jīng)理和林經(jīng)理的熱情接待，他們與我們進(jìn)展了一番意味深長(zhǎng)的談話。從他們的話語(yǔ)和笑容中我們能感覺到這個(gè)***而又熱情的團(tuán)隊(duì)。隨后經(jīng)理安排我們各自拜師學(xué)習(xí)，我先被安排到貸后效勞的崗位。因?yàn)槲乙郧皼]接觸過(guò)，對(duì)個(gè)貸后中心的很多業(yè)務(wù)都不懂。"師傅"是一個(gè)隨和而又豪爽的人，從第一天起，他就仔細(xì)給我傳授個(gè)人借款業(yè)務(wù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在師傅和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我各方面進(jìn)步都很快，對(duì)銀行工作也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。在銀行工作首先要抱著"認(rèn)認(rèn)真真工作，堂堂正正做人"的原那么，在實(shí)習(xí)崗位上勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，對(duì)工作每一筆業(yè)務(wù)都要慎重小心。在銀行業(yè)誰(shuí)贏得了客戶誰(shuí)就是最后的成功者。一顆急躁的心歸于平靜，但不缺乏***。剛從學(xué)校走入社會(huì)的我有一顆不安靜的心，而從事工作后，我最大的體會(huì)就是個(gè)人的開展和才能的進(jìn)步不僅需要高超的技能，更需要對(duì)工作的忠誠(chéng)和以工作為中心的職業(yè)精神，即做事能沉得下心。這主要表達(dá)在日常工作的許多小事上，從細(xì)節(jié)處入手。在金融市場(chǎng)劇烈競(jìng)爭(zhēng)的今天，除了要加強(qiáng)自己的理論素質(zhì)和專業(yè)程度外，更應(yīng)該加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能程度，這樣我們以后才能在工作中得心應(yīng)手，更好的為廣闊客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的效勞。同時(shí)，我也領(lǐng)悟到學(xué)生和社會(huì)工作者的區(qū)別。工作說(shuō)不辛苦那是假的，參加工作后讓我進(jìn)一步領(lǐng)悟到生活中的本質(zhì)東西，即你要成功，你想得到你所希望的狀態(tài)，首先你必須付出12分的努力。實(shí)習(xí)以后，我們才真正體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易，而且開場(chǎng)有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)才能。"在大學(xué)里學(xué)的不僅是知識(shí)，更是一種叫做自學(xué)的才能"。參加實(shí)習(xí)后才能深化體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們要在以后的工作中要勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己要虛心請(qǐng)教別人，并做好筆記認(rèn)真的去理解分析^p。沒有自學(xué)才能的人遲早要被社會(huì)所淘汰!我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒有成功，他們的世界也不是一份平淡，不是一片空白。實(shí)習(xí)的工作是繁忙的，也是充實(shí)的。生活的空間，須借清理挪減而留出，心靈的空間，那么經(jīng)考慮領(lǐng)悟而擴(kuò)展。當(dāng)我轉(zhuǎn)身面向陽(yáng)光時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己不再陷身在陰影里。我開場(chǎng)學(xué)著從看似機(jī)械重復(fù)的實(shí)習(xí)工作中尋找快樂，我快樂實(shí)習(xí)工作著，游刃有余。實(shí)習(xí)工作總結(jié)篇7一、政治思想方面：作為一名老師，不僅要有淵博的知識(shí)和精湛的技能，還要有高尚的道德。我知道作為一個(gè)新老師，師德的培養(yǎng)不是一蹴而就的，談也談不上。我要擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，用心理論，從小事做起