實習周記匯總6篇-1

第頁共頁實習周記匯總6篇實習周記匯總6篇實習周記篇1這一周，我開場深化學習與自己崗位相關業(yè)務知識，得到同事的幫助下，我先從標準下手，就是熟悉下當前烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)行業(yè)方面的標準，再就是記各種工作相關的必備知識。經過兩天的苦研，我終于能根本看懂構造施工圖了。經過前期實習后，我大概理解了整個工作程序。今天我開場正式參與局部核心工作了，師傅給我布置了一個任務。大學里面學習的烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)的知識能真正得到實際應用，我很快樂，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次時機。因此，我要盡力做好它。工作過程我得出了一些體會：我工作過程要相信自己，假如做不到這一點，你就無法成為一個好的職員或者好的領導。一個相信自己的人，才會在走路時神采飛揚，讓老板看上去你有無窮的精力；一個相信自己的人，才會在待人接物時落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對你的信心，必要時才會委你以重任。你怎么對待別人，別人就會怎么對待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時候，你的善行會衍生出另一個善行。在別人遇到困境時，熱情地伸出援手。在職場上，盡可能地做一個與人為善的好人，這樣，當你在工作上不小心出現紕漏，或當你面臨加薪或升職的關鍵時刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險。第7周今天指導師父說非常鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學習，讓我?guī)瞎P和筆記本，他還跟我說了一句，“上次的那個任務完成的很漂亮，圓滿到達了我的要求，我很滿意?！彼€表揚我烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)相關根底知識非常扎實，是他見過烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)學生中動手才能比擬強的學生。當時我差一點兒興奮得尖叫出來。幾天的努力總算我的努力沒有白費，沒有什么能比得上得到師父的認可更加讓我沖動了。通過這段時間的理解，原來師父并不是看上去那樣一個不起眼的人，聽同事說了很多他厲害的事跡，假如能從他身上學到東西，對我這次實習所得和以后的職業(yè)開展之路一定有很大的幫助。在外面的路上，師父說，這幾天我的任務就是在上次的根底進展擴展。本周我總結出：在職場上取勝的黃金定律之一便是要有責任心，凡事盡力而為，并且要任勞任怨。在工作上，永遠不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經訪問過許多在事業(yè)上功成名就的人，他們一個共同的特點便是，在工作上投入的時間及精力，遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。實習周記篇2這個星期被護士長調到EICU照顧患有手足口病的小寶寶了。剛開場不知道怎么照顧寶寶，也不知道怎么哄哭的寶寶，所以只好當寶寶一哭的時候我就抱著他。一天下來，感覺自己什么都沒學到，還累得全身無力，不過我終于體會到了父母照顧子女的艱辛。當看到重癥監(jiān)護室外面孩子們的父母沒日沒夜的守護，我理解了父母的偉大。呆在監(jiān)護室的這些天，雖然我沒有做過什么實際性的操作，而是如同學說的：像保姆一樣在照顧孩子，但是，我知道了寶寶為什么會哭，知道了該怎樣與寶寶相處，學會了哄寶寶，也學會了給寶寶穿衣…這些都為我在兒科的實習打下了一個很好的根底。在急診科這樣一段特殊的日子里給我留下了美妙的童真回憶，我相信這也會讓我在之后的實習生涯中越走越順。實習周記篇3工商管理的實習周記〔一〕實習第一個禮拜，我被分派到辦公室學習，算是適應期。主要理解一些公司的開展歷程、部門設置、主要產品、開展方向等。另外，嘗試與同事多溝通，從交談中也可以學到不少東西。同事們都很熱心，很照顧我，經常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手，令我非常感動。一開場，我只是幫助打打字，制作表格，整理文件做這些小事情。這些事確實做起來很枯燥，但可別小看了這些活，雖說簡單卻是忽略不得的。它們也是保障公司能正常運轉不可或缺的一局部呢。還算值得快樂的是辦公軟件的應用本來就是我的強項，因此雖然做的不算快，但還是可以保證質量的按時完成，使我給同事們留下了比擬好的印象。第一個禮拜的實習，我可以概括為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多考慮！工商管理的實習周記〔二〕實習第二周開場，我已逐漸進入狀態(tài)。這個時候分管消費的副經理把我?guī)У较M技術部，開場讓我學習車間管理。他先將消費流程逐一給我介紹了一遍。消費技術部有6個人各負其責。消費車間的設備全都是縫紉機、包縫機。一個車間約有100人，全是年輕女工，操作比擬簡單，縫紉機前有一塑料管，加工好的產品都推到前邊的管中。車間里設備放置非常整齊，消費有序，都實現定置管理，工作環(huán)境非常好，衛(wèi)生、整齊、亮堂。工人都穿統一的工作服，帶工作帽。副經理讓我先跟著車間里的.陳班長學習。聽說陳班長是所有工人中技術程度最高的一個，而且對于車間管理也很有自己的一套。在陳班長的指導下，我已經可以獨立的完成一些工序了。可別小看了這些活，雖說簡單，但都是忽略不得的，因為它們都是環(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后可以成功，前面的每一步根底都要打好。工商管理的實習周記〔三〕這周還是在辦公室和消費技術部學習。車間的事忙完了就回到辦公室?guī)椭?。周二早上我接到一個，但是里面沒有人說話，只有“吱——”的聲音，我連忙叫同事來聽，他說這是的方法，這可是辦公根底技能之一。其實很簡單，就是因為大學里沒有時機接觸，才不會使用。操作步驟如下：假如是接，拿起，摁“啟動”鍵，然后掛。假如是發(fā)，先撥對方號，聽到“吱…”之類的聲音之后，摁一下“啟動”鍵。需要注意的是，的內容必需要朝下放。我還學會看packinglist了，0537430定單是獨色獨碼，0537429定單獨色混碼。同事小黃說還有混色混碼的情況。Packinglist要和COLOURASSORTMENT表一起，需要四份，一份貼在頭箱里，一份給驗貨員，一份給客戶，以備結帳時用。他還提醒我，外貿實際操作每次詳細情況都不一樣，但大致流程都一樣，總之要嚴格按照客戶的要求來辦，仔細，認真，不要出過失。工商管理的實習周記〔四〕漸漸地公司開場讓我獨立接觸一些業(yè)務，公司也知道對于銷售，我是一個新手，所以剛開場讓我做的，主要是通過跟客戶溝通。如今開場便需要跟客戶交談，要可以很好的領會客戶的意圖，同時準確的向客戶傳達產品相關的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務流程和產品特點有相當的熟悉。于是每天上班我都會比同事去的早一些，準備一些資料在身邊已備隨時查閱，當然假如這些可以放在腦子里那就更好了。通常每天都要接好多個，通常都較短，只需要簡單的作一些相關介紹即可，當然也有些客戶需要更詳細的，于是我需要對全局都做一番描繪，力圖讓對方更深的理解我們的產品，最重要的是讓他們覺得我們的產品是非常出色的。而每次讓客戶滿意的掛的時候，自己心里都會覺得很踏實，雖然已經講的口干舌燥了，但一想，也許我剛剛一番話就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。一多就容易亂，幸好有同事在旁邊一同應付，更多的時候他們幫我，有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。工商管理的實習周記〔五〕如今已經完全適應了公司的工作時間和工作習慣。早上八點半上班，晚上八半點左右下班。工作還真是不容易啊！鄭經理還給我推薦看了《贏在中國》這檔電視節(jié)目的光盤。他說像我們這樣的年輕人需要更多的激情，需要理解他們自主創(chuàng)業(yè)時的艱辛。白手起家，一切從零開場，只有真正處在這個環(huán)境才能明白這種處境的壓力和動力。辦公室的同事在使用辦公軟件的時候遇到了一點小問題，他們來請教我這個大學生。原來以為辦公軟件是我的強項，應該沒有難度的，可是看了才知道，原來我還有很多的知識需要學習。然后開場每天抽空補習一些以前都不大重視的知識?？磥砣苏娴氖且畹嚼蠈W到老的才行啊。工商管理的實習周記〔六〕經過一個月的鍛煉，發(fā)現自己進步還挺快的，即使是之前從來沒有接觸過的銷售崗位，如今也已經能做到輕松應對。這一周仍然做通過跟客戶溝通的事情。偶然也出去跟客戶面談。由于自己向來比擬內斂的緣故，首次與客戶面談顯得比擬緊張，也不大順利，不過有了一次經歷之后，進步了不少，再加上經理和同事的鼓勵，自己嘗試大膽的去應付，漸漸的好了許多。不再會在生疏的場合怯場。今天下來，面對經歷比我豐富、閱歷比我深的客戶，也可以通過簡練明晰的表達讓對方熟悉我們的產品，讓他們對我們的產品產生更濃重的興趣。人往往都是這樣，沒有經歷過的話，永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子。所以，不管怎么樣，即使是自己完全生疏的事情，只要有時機，都一定要去嘗試，努力去做好。只有通過不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經歷，才可以發(fā)現自己的缺乏，然后在彌補缺乏的時候，我們便實實在在的進步了自己。實習周記篇4這個星期左洞掌子面到達了ZK2+939,右洞掌子面到達了YK2+870,左洞掌子面前進了14m,右洞行進了34m,左洞支護到了ZK2+966,仰拱到了ZK3+072。右洞，支護由于是Ⅳ級圍巖不需要立拱架，只需要錨桿和掛網片，支護到達了ZK2+873,仰拱到了YK2+089。8月17號ZK3+087-082仰拱放炮，ZK2+982-977支護〔4：30報檢〕。YK3+100-095仰拱填充〔21：50報檢，C15〕。ZK3+087-082仰拱放炮〔19：00報檢〕。YK2+904-900放炮〔17：05〕，對拱架間距進展了測量，4個數據為104cm104cm105cm102cm,錨桿根數為110根，長3.5m。18號，YK2+900-897(8:30,放炮)，當天上午9：45開場停電，下午4：30來電，晚上9：55放炮，ZK3+082-077仰拱澆筑。19號，4:30ZK3+087-077仰拱報檢澆筑，右洞YK2+897-894放炮〔7：50〕。右洞,YK2+957-947噴砼，13：55左洞放炮ZK2+953-950,19:10左洞仰拱ZK3+087-077填充，右洞YK2+094-890放炮〔21：45〕。20號，YK2+890-887放炮〔14：50〕。：ZK2+950-946(13:00放炮)，YK3+095-089(14:00仰拱放炮)，YK2+884-880(19:30放炮)，當天監(jiān)理公司檢查錨桿數量，不夠的話需要補打。22號，YK3+095-089,仰拱報檢，ZK2+946-943(8:30放炮)，YK2+880-877(13:30放炮)。左洞ZK3+077-072(仰拱放炮，13：40)ZK2+943-939(21:20,放炮)。23號，ZK3+077-072,，右洞YK2+947-937掛網片。8:00YK2+877-873放炮,10點報檢。YK2+873-870放炮〔19：25〕，左洞全斷面支護5榀ZK2+971-966(20:00報檢裝錨桿)。右洞YK3+095-089仰拱報檢填充，23：00，C15〕。下周走動也到達了Ⅲ級圍巖，也不需要里拱架了，右洞還是Ⅲ級圍巖工作比擬方便，有利于工作速度的推進。以前就是這個星期的總結。實習周記篇5我們的實習是從6月29日至8月7日，這周我們開場了我們的實習。這周沒什么事情，由帶隊老師帶著我們到明星廣告公司，公司的主管當時就給我們開了一下會議。大體上介紹了一下公司的主要情況，明星廣告公司目前主要有四名成員。說了一下對我們的要求，希望我們認真的完成任務。他們說這周先安排下我們的工作，讓我們熟悉下環(huán)境，下周在開場工作。因為明星廣告公司有任務，所以我們這個小組分配的人員較多，我們班有6個人，還有兩個漢語班的。我們幾個對明星的感覺是挺小的，但是沒想到他們經營的業(yè)務還蠻多的，他們說有幾本雜志要做，主要是交給我們實習生來做，大家都還蠻快樂的，可以鍛煉下自己了，不再是紙上談兵了。平時查查資料，等待下周的正式開工。實習周記篇6第一周實習第一周主要任務是見習，以聽課為主。如今聽課的感覺和以前不一樣：以前聽課主要是為了學習知識，而如今聽課是學習教學方法，目的不一樣，上課的注意點也完全不一樣，如今更多的注重觀察老師怎樣講課，如何駕馭課堂，如何控制授課的時間。在這期間我也盡量去聽其他科系老師的課，做好聽課記錄，多學習不同專業(yè)老師的教學方法和經歷。課下又和隊友交流，在聽前輩老師的課中獲得了哪些知識。例如對不同的學生要用不同的教學方法，因材施教。對于班級中成績較好的學生，就盡量出一些考慮題，以便他們積極思維，開拓他們的解題思路，進步他們的解題才能，對于差生，也不要氣餒，總是及時發(fā)現他們身上的閃光點，利用課余時間，耐心的幫他們輔導，不厭其煩地教，鼓勵學生不懂就問，端正其學習態(tài)度，努力進步學生學習成績；對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態(tài)度的形成和開展；既關注學生數學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和開展；在教學中，要多向經歷豐富的老師請教，學習其優(yōu)秀的教學經歷，取長補短，努力進步自身的業(yè)務程度。第二周由于盡快進入角色指導老師馬上讓我第一次正式進展課堂教學，上欣賞課，我的體會是第一次上課感覺自己就是在亂耍猴，幸運的是我早有準備，不過理想和現實很大差距，我認真準備教學課件全未能派上場，沒有電腦，一下子蒙了，不過還好學生看到新老師上課都很沖動，也很配合，課堂氣氛還是比擬輕松，而我在講臺上有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，課后老師對我所講的課進展了總概括的評論，并沒有太多批評，害怕打擊了我的志氣，說只要邁出了第一步，剩下的路就好走了，隨后隊友又告訴我一些他們的想法與感受。我回去又重新編寫教案，反復備課，盡量挖掘新的教學方法來應對接下來的課堂教學。從點滴入手，理解學生的認知程度，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氣氛，激發(fā)興趣，教給學生知識，所以每上一節(jié)課前我都準備好教案，考慮課堂會出現的各種細節(jié)問題，盡量在講課的時候發(fā)揮好一些，剛開場時聲音不夠洪亮，后面的學生聽起來較困難，我就立即調整過來，不過在語速語調上面做得還不夠，缺乏抑揚頓挫的感覺。漸漸地老師也給我一些建議，老師肯定了我的進步，也談到我與學生互動的環(huán)節(jié)很好，到達課堂氣氛的一個高潮。第三周第三周開場承受實習班主任工作事情，熟悉學校的規(guī)章制度、教學管理、理解班里的情況理解學生并且熟悉班上每個學生的名字，掌握學生的學習態(tài)度、紀律和學習程度情況。我認為在班主任工作方面：做好學生的思想工作可以從兩方面入手，一是重視班會，開好班會；一是重視與學生的思想交流，多與學生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的言論導向，形成良好的班風學風，為學生提供一個良好的大環(huán)境，重視的是學生的共性。配合學校各項工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心安康開展的活動，讓學生在活動中明事理、長見識。高中的學生已經是十七八歲的人了，很多道理都明白，但自尊心也很強，直接的批評換回來的可能是思想的叛逆，利用班會課對學生進展思想教育的好處，就是防止單調重復的批評說教而引起學生的反感，容易為學生承受，能實在幫助學生澄清思想上的模糊認識，進步學生的思想境界。我開班會不一定要等一節(jié)完好的課，利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能獲得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時發(fā)現的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進展警示性的引導教育。重視與學生的思想交流，多與學生談心，注重的是學生的個性和因材施教。在這個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上學生的愛戴和信任。第四周為實習工作更好的開展，指導老師給我們制定了非常詳細和全面的實習方案，針對這個學校學生學生上課紀律差等問題，我更多地是注重把學生的學習興趣調動起來，使他們在快樂中主動地學習，培養(yǎng)學生正確的學習態(tài)度，形成良好的學習習慣及方法，在課堂的教學環(huán)節(jié)中穿插與學生互動環(huán)節(jié)，根本上可以較好地調動整節(jié)課的課堂氣氛，以學生為主，老師指導的教學形式。而且這期間音樂部的工作根本上是以我們全體實習生為主，指導老師指導為輔，指導老師讓我們放手大膽去探究，去研究，給我們充分自由發(fā)揮的空間。這期間我們全體實習生本著對學生高度負責的認真態(tài)度，堅持以教學為中心，強化管理，進一步標準教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合，形成學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風。認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n，盡最大努力上好每一堂課。使學生學得有趣，學得實在，上40分鐘要效益；扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學的每一件事。一份耕耘，一份收獲。總之今年我的教學工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學、善思、實干”的準那么，一如既往，再接再勵，把工作搞得更好。第五周也就是最后兩個周的時間，這段時間我們就進入到全面進步階段。我們開場準備我們的“優(yōu)質課”，從理解學生的認知程度，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氣氛，激發(fā)興趣，教給學生知識，培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度，形成良好的學習習慣及方法，在從應試教育向素質