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文檔簡介
第第頁小學教師的座右銘
二、人以信立世,師以德育人。
三、甘為人梯,助代代學子登高處;愿化風云,載只只雄鷹搏長空。
四、彎下身子!走進同學的內(nèi)心,觀賞同學的亮點,喚醒同學的自信。
五、立足三尺講臺,塑造無悔人生。
六、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。
七、同學的滿足,是的美滿。
八、人生如下棋,需要有遠見方能獲勝。
九、老師的美滿就是把一群群孩子送往抱負彼岸。
十、學而不厭是我人生的樂趣,誨人不倦是我事業(yè)的追求。
十一、三尺講臺化舞臺,舞蝶飛揚夢同在。
十二、守三尺講臺,春風化雨潤桃李;做一支紅燭,脂膏成灰映芳菲。
十三、打動童心的方法是誠摯而慷慨地贊揚他們每次進步。
十四、我堅信,我肯定能聽到你們生命拔節(jié)的聲音。
十五、勝利之秘訣,在始終不變其目的。
十六、擅長轉(zhuǎn)化后進生的老師,才是真正意義上的優(yōu)秀老師。
十七、讓同學每天都能進步一點點,再進步一點點,這是我的追求。
十八、人不能瞧不起自己。
十九、學而不厭是我人生的樂趣,誨人不倦是我事業(yè)的追求。
二十、教育,太陽底下最光輝的事業(yè),由于他照亮了全部同學,也照亮了自己。
二十一、心系同學寬容為懷。
二十二、勤對工作,愛對同學,禮對家長,謙對同事。
二十三、千里之行,始于足下。
二十四、在同學的心靈里,搭起一座健康之橋,通向過去、現(xiàn)在和將來。
學校老師的座右銘2
1、老師的人格是教育的基石。
2、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。
3、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
4、教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到許多。
5、老師最大的美滿就是看到同學們在成長!
6、當你埋怨同學太笨的時候,你也該自問:什么叫誨人不倦。
7、老師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
8、把愛帶給每位同學。
9、教書育人是老師的天職,既有苦,也有樂。
10、今日的積蘊,是為了明天的放飛,還有什么比看著自己的同學飛得更高、更快、更遠,更令老師欣慰的呢?
11、有人把老師比方成蠟燭,照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。
12、在集體中,要盡可能多地要求每位同學,也要盡可能多地尊敬每位同學,讓每位同學對自己都有信心。
13、老師是同學的鏡子,同學是老師的影子。
14、尊敬和愛惜同學的自尊心,要當心得像對待一朵玫瑰花上抖動欲墜的露珠。
15、要得到同學的尊敬和愛戴,首先要學會尊敬同學的人格,要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊敬一個。
16、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
17、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
18、老師的最大美滿就是把一群群孩子送往抱負的'彼岸。
19、知識不存在的地方,愚昧就自命為科學;老師不存在的地方,無知就變成了聰慧。
20、和氣可親的立場,永久是老師良好教態(tài)的注腳。
21、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學勝利與否,在于作為騎士的老師駕馭駿馬的技能高低。
22、谷穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。
23、誠篤的心靈,是同學情感的鑰匙,高尚的師德,是同學心靈的明鏡。
24、老師是同學的鏡子。
25、想教同學如何正派為人,老師應先從自己正派為人做起。
26、同學沒有老師,就象生活沒有陽光。
27、老師之所以偉大,在于他(她)永久消耗自己,照亮別人。
28、小鳥展翅看大鳥,同學成長靠老師。
29、好筍出好竹,好師出好徒。
30、老師總是盼望同學將來超過自己。
31、愚蠢的老師只會傳授真理,聰慧的老師應教同學發(fā)覺真理。
32、感人肺腑的談話,能醫(yī)治同學心靈的創(chuàng)傷。
33、老誠實實做人,認仔細真教書。
34、學高為師,身正為范。
35、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
36、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。
37、芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波。
38、同學對老師的敬愛的唯一源泉,在于老師的德和才。
39、燃燒自己,照亮別人。
40、是寬容而不是縱容,是誘導而不是指令。
學校老師的座右銘3
(一)路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
(二)立足三尺講臺,塑造無悔人生。
(三)教育不在于灌輸,而在于點燃火焰。
(四)教書育人,歡樂人生。
(五)厚德載物,自強不息。
(六)蹲下來說話,抱起來溝通,牽著手教育。
(七)做一名美和愛的使者。
(八)在游戲的歡樂中培育孩子們樂觀自信,積極向上。
(九)用細心、耐煩、知心、愛心搭建師生心靈的通途。
(十)用書籍滋潤著自己的心靈,把愛心奉獻給每一位同學。
(十一)業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。
(十二)眼中有孩子,心中有目標。
(十三)心靈和心靈撞擊,生命和生命對話。
(十四)我愿與孩子們一起成長。
(十五)我努力,我歡樂。
(十六)師愛比天容萬物,師德為地育群芳。
(十七)讓教育自然無痕。
(十八)鋪路做石子,護花化春泥。
(十九)路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
(二十)勝利之秘訣,在始終不變其目的。
學校老師的座右銘4
(一)愛我們的每一個孩子,由于在愛的天平上,每個人都是同等的。
(二)上心去傾聽同學的心聲,用情去融洽同學的感情,用愛點燃同學的自信。
(三)小鳥展翅看大鳥。同學成長靠老師。
(四)語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學勝利與否,在于作為騎士的老師駕馭駿馬的技能高低。
(五)道而弗那么和,強而弗抑那么易。開而弗達那么思。
(六)做一名美和愛的使者。
(七)我情愿用自己的雙手為同學描繪生活的美景,塑造他們美妙的心靈。
(八)問題不在于教他各種學問,而在于培育他愛好學問的愛好,而且在這種愛好充分增長起來的時候,教他以討論學問的方法。
(九)兒童需要管教和指導,這是真的,但是假如他們無時不刻和到處事事都在管教和指導之下,是不大可能學會自制和自我指導的。
(十)養(yǎng)成教育是基礎教育的重要環(huán)節(jié),是改進德育的重要方面。
學校老師的座右銘5
(一)少年時代的大量閱讀,知識的大量積累,如同一本電腦字典,攜帶與運用都方便。
(二)教同學學霍元甲,不學蒲巴甲,是老師的職業(yè)道德所在。
(三)用愛的目光凝視孩子,用愛的語言感染孩子;用愛的行動引領孩子,把愛的權(quán)力交給孩子。
(四)我們施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
(五)師德最儉樸的認識就是“要對同學充斥愛心”。
(六)太陽下最光輝的職業(yè)是老師。
(七)我要把微笑綻放給孩子,鼓舞傳達給孩子,關愛贈送給孩子,讓每個孩子都盡享教育的真愛。
(八)不是千里馬,只是老黃牛,悄悄耕耘在教壇,沒有奪目的光,只是小小的蠟燭,照亮別人燃燒自己,無聲無息直至燃盡。
(九)您的工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四周八方。
(十)鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
(十一)為他人的美滿而工作,才能達到自身的完善。
(十二)誠意感化同學,真情打動同學,心靈傾聽同學,汗水澆灌同學。
(十三)教育,太陽底下最光輝的事業(yè),正因他照亮了全部同學,也照亮了自我。
(十四)在全部一切有益于人類的事業(yè)中,首要的一件是教育人的事業(yè)。
(十五)為孩子,為事業(yè),您獻出一赤誠的心,老師,您是世界上最好的母親。
(十六)為了人民的教育事業(yè),老師要有甘做綠葉甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。
(十七)以專業(yè)精神引領同學,以人格魅力感染同學,以教學藝術激活同學。
(十八)習慣是一種堅韌而巨大的能量,它可以主宰人的一生。
(十九)我愿化作-愛的天使,用真情澆灌小天使的心靈。
(二十)喜愛孩子,善待孩子。
(二十一)幼教事業(yè)是一座大花園,老師的奉獻就是其中最漂亮的花。
(二十二)信任同學,寬容同學,觀賞同學,你的教育能制造奇跡。
(二十三)學校的目標應當是培育有獨立行動和獨立思索的個人,但是他們要把為社會服務看作是自我人生的最高目標。
(二十四)用我的真誠執(zhí)著與愛心,點擊同學聰慧的鍵盤,啟迪同學美妙的心靈。
(二
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