部編版道德與法治六年級下冊第10課《我們愛和平》優(yōu)質課件（第1課時）

PEACE第一課時戰(zhàn)爭帶來的傷害和平幸福的生活和平幸福的生活和平幸福的生活和平幸福的生活你看過哪些關于戰(zhàn)爭的紀錄片，電影或電視?。磕銓?zhàn)爭有哪些看法？請說一說。如果只用一個詞來描述戰(zhàn)爭，你會選擇哪個詞？日軍占領南京日軍屠殺中國士兵二戰(zhàn)蘇聯(lián)戰(zhàn)場陣亡的士兵二戰(zhàn)猶太人被送進死亡集中營集中營里父母被送進毒氣室，只留下小女孩納粹集中營里的孩子們美軍登陸作戰(zhàn)陣亡的士兵二戰(zhàn)中英軍陣亡士兵人類熱愛和平，但戰(zhàn)爭從未遠離。20世紀前50年發(fā)生過兩次人類歷史上空前的世界大戰(zhàn)，這兩次世界大戰(zhàn)給人類造成了巨大創(chuàng)傷。你知道是哪兩次世界大戰(zhàn)嗎？第一次世界大戰(zhàn)讀一讀20世紀三四十年代，日本、意大利和德國發(fā)動侵略，中國、美國、蘇聯(lián)和英國等國家奮起反抗，最終打敗了侵略者，這就是第二次世界大戰(zhàn)。第二次世界大戰(zhàn)中毀于戰(zhàn)火的城鎮(zhèn)第二次世界大戰(zhàn)及其帶來的傷害第二次世界大戰(zhàn)波及世界絕大部分國家和地區(qū)，20多億人被卷入戰(zhàn)爭，給人類造成了巨大的傷害。據(jù)不完全統(tǒng)計，全世界傷亡人數(shù)超過1億，其中，中國傷亡人數(shù)超過3500萬。蘇聯(lián)傷亡人數(shù)超過2700萬，經濟損失更是難以估量。第二次世界大戰(zhàn)中，侵略者被徹底打敗，正義戰(zhàn)勝了邪惡。從此，人類保衛(wèi)和平的決心更大，反對侵略的警惕性更高。第二次世界大戰(zhàn)斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)中最慘烈的一場戰(zhàn)役，蘇聯(lián)和德國共計傷亡200萬人。日本遭受原子彈襲擊第二次世界大戰(zhàn)中美國向日本廣島和長崎投下兩顆原子彈，把這兩個城市夷為平地，共造成30多萬人的傷亡。倫敦轟炸二戰(zhàn)中，德軍持續(xù)對英國倫敦進行空襲。柏林轟炸二戰(zhàn)中，盟軍對德國柏林的大規(guī)模轟炸。重慶轟炸日軍對重慶的大規(guī)模轟炸。東京轟炸盟軍對日本東京的大規(guī)模轟炸。小故事讀一讀二戰(zhàn)中，一個天真活潑的四歲小女孩與她的媽媽被關在集中營里。后來她的媽媽被帶走了，當小女孩問周圍的大人媽媽去哪了，大人強忍住淚水說道，“你的媽媽去找你爸爸了，估計很快就回來?！本瓦@樣，小女孩等啊等，她的母親始終沒回來。直到后來她被帶走了，那是一個很大的深坑，他們將要被活埋在這里。當一位納粹士兵要把小女孩推入坑中的時候，她睜著澄澈的大眼睛笑著對士兵說，“叔叔，能把我埋的淺一點嗎，這樣我媽媽回來就能找到我了。”戰(zhàn)爭是一面鏡子，能夠讓人們認識到和平的珍貴。正義終將戰(zhàn)勝邪惡，和平終將取代戰(zhàn)爭。為什么說正義終將戰(zhàn)勝邪惡？請說說你的觀點。詩朗誦和平頌我希望山谷的小溪像我的歌聲

我希望溫暖的陽光伴花朵蘇醒我希望愛與被愛

我希望和平的世界永遠年輕

我希望天空像大海一樣蔚藍我希望人們永遠愛和愛相連

我希望所有的成長都伴隨信任

我希望不同的面孔都有著相同的笑臉讓我們心貼著心，手拉著手

我們心手相連

讓我們共享美麗的世界共同的家園

讓我們心貼著心，手拉著手

我們心手相連讓我們在愛的世界

每個夢都那么的香甜我希望山谷的小溪像我的歌聲

我希望溫暖的陽光伴花朵蘇醒

我希望愛與被愛

我希望和平的世界永遠年輕說一說第二次世界大戰(zhàn)結束以后，世界仍然很不平靜。此起彼伏的局部戰(zhàn)爭和地區(qū)沖突讓人們追求和平的愿望不斷面臨挑戰(zhàn)。你知道第二次世界大戰(zhàn)之后，世界上又發(fā)生了哪些戰(zhàn)爭？朝鮮戰(zhàn)爭越南戰(zhàn)爭中東戰(zhàn)爭敘利亞戰(zhàn)爭阿富汗戰(zhàn)爭…戰(zhàn)爭伊拉克戰(zhàn)爭，是以英美軍隊為主的聯(lián)合部隊在2003年3月20日對伊拉克發(fā)動的軍事行動，美國以伊拉克藏有大規(guī)模殺傷性武器并暗中支持恐怖分子為由，繞開聯(lián)合國安理會，單方面對伊拉克實施軍事打擊。因為是海灣戰(zhàn)爭的延續(xù)，又稱為第二次海灣戰(zhàn)爭。到2010年8月美國戰(zhàn)斗部隊撤出伊拉克為止，歷時7年多。拓展資料·伊拉克戰(zhàn)爭·關于伊拉克戰(zhàn)爭，似乎是美國勝利了，但是也有人說美國失敗了。從軍事角度看，美國已經打敗了薩達姆，最初的目的達到了，因而美國算是勝利了。但是從戰(zhàn)略全局，從政治、軍事、經濟、社會、道義等綜合角度看，美國其實在很大程度上失敗了。拓展資料關于伊拉克戰(zhàn)爭說一說童年時光，應該是最無憂無慮的。那些身處戰(zhàn)亂中的同齡人，又過著怎樣的生活呢？結合下面的資料，說說你的感受。戰(zhàn)爭讓兒童無家可歸戰(zhàn)爭摧毀了學校，兒童在帳篷學習第一組：照片說一說第二組：戰(zhàn)爭親歷者的訴說我叫阿里，來自伊拉克首都巴格達。在我12歲那年的一個晚上，我和家人正在家中睡覺，一枚導彈不偏不倚擊中了我家的房子。我們家有十幾口人在這次爆炸中喪生，包括已經懷有5個月身孕的媽媽。我是我們家唯一的幸存者,但我永遠失去了雙臂。說一說第三組：用數(shù)字來說話根據(jù)聯(lián)合國兒童基金會的一份報告，2016年全球大約有2800萬兒童因戰(zhàn)爭、暴力被迫逃亡。其中，1000萬兒童成為難民，100萬名尋求庇護的兒童未獲得難民身份，另有1700萬兒童在本國尋求保護。說一說你還看過哪些關于戰(zhàn)爭的書籍或電影？談談你對戰(zhàn)爭給人類造成傷害的認識。戰(zhàn)爭不僅給人們的生命、健康、精神和財產造成了巨大傷害也給我們賴以生存的環(huán)境、文化遺產等造成了無法彌補的損失?！啊闭f一說海鳥羽毛沾滿油污，因無法飛行，覓食而大批死亡·大面積的海洋污染·1991年海灣戰(zhàn)爭期間，以美國為首的多國部隊投放了近100萬枚貧鈾彈，使得戰(zhàn)后伊拉克兒童的癌癥患病率高了數(shù)倍。同時，伊拉克大批煉油廠和化工廠被炸毀，上百萬桶原油泄漏，形成了長80千米、寬19千米的油帶，諸多海洋生物遭遇滅頂之災。看一看·戰(zhàn)后地雷的傷害·無數(shù)在戰(zhàn)爭期間埋下的地雷，在戰(zhàn)后很長時間都還在給人們帶來傷害。說一說·戰(zhàn)時中國圖書館的命運·位于上海的東方圖書館于1926年建成開放。至1932年，該館藏書46萬余冊，另有圖表、照片、地圖、古畫若干，是當時中國最大的圖書館。1932年1月28日，日軍突犯上海閘北，翌日凌晨對該地區(qū)進行狂轟濫炸，商務印書館被毀。2月1日，東方圖書館突然起火。烈火持續(xù)數(shù)日，紙灰飛揚數(shù)十里，東方圖書館五層館舍焚毀一空，除部分宋元珍本存入銀行保險庫而幸免于難外，其他館藏全部化為灰燼。被炸毀的東方圖書館隨著現(xiàn)代武器不斷升級，戰(zhàn)爭還會給人類帶來哪些災難？

對于戰(zhàn)爭，你有什么要說的?10我們愛和平1

認識并體會戰(zhàn)爭給人類生命安全、生態(tài)環(huán)境及文化遺產等方面帶來的巨大傷害。2

體會和平的美好，感受世界人民對和平的渴望，以及為和平所做的不懈努力，培養(yǎng)向往和平、熱愛和平、樂于宣傳和平的情感態(tài)度。3了解中國為維護世界和平所作出的卓越貢獻，知道中國人民解放軍是保家衛(wèi)國的“鋼鐵長城”，增強對中國人民解放軍的敬愛之情和國家認同感。一、填空題。1.我們熱愛和平，但

戰(zhàn)爭

?從未遠離。

2.20世紀前50年發(fā)生過

兩次

?世界大戰(zhàn)，給人類造成了巨大創(chuàng)傷。

3.正義終將戰(zhàn)勝邪惡，

和平

?終將取代戰(zhàn)爭。

4.第二次世界大戰(zhàn)結束以后，世界仍然很不平靜。此起彼伏的局部戰(zhàn)爭和

地區(qū)沖突

?讓人們追求和平的愿望不斷面臨挑戰(zhàn)。

5.戰(zhàn)爭不僅給人們的生命、健康、精神和財產造成了巨大傷害，也給我們賴以生存的環(huán)境、

文化遺產

?等造成了無法彌補的損失。

戰(zhàn)爭

?兩次

?和平

?地區(qū)沖突

?文化遺產

?6.世界人民熱愛和平，和平是當前國際社會的

主要趨勢

?，局部戰(zhàn)爭的頻率和規(guī)模均呈下降趨勢。和平來之不易，值得倍加珍惜。

7.國家

主權

?神圣不可侵犯。國家不分大小、強弱、貧富，在國際上都有同等的地位、權利和義務。

8.國家之間應當互相尊重，尊重別國的文化、制度和

價值觀

?。

9.中國始終堅持走

和平發(fā)展

?道路，堅定奉行獨立自主的和平外交政策。

10.中國始終堅持走共同發(fā)展的道路，通過發(fā)展促進和平，構建

人類命運共同體

?。

主要趨勢

?主權

?價值觀

?和平發(fā)展

?人類命運共同體

?二、選擇題。（把正確答案的序號填在括號里）1.戰(zhàn)爭會給人類帶來哪些災難？（

D

）①兒童無家可歸②破壞環(huán)境③經濟倒退④精神被摧毀⑤付出生命的代價A.①②⑤B.①②③⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤D2.下列關于戰(zhàn)爭與和平的說法正確的是（

D

）。①戰(zhàn)爭已經結束，以后將永遠和平②局部戰(zhàn)爭和地區(qū)沖突仍然存在③和平是當前國際社會的主要趨勢④和平雖然來之不易，但也不值得珍惜A.①②③④B.①②C.①②④D.②③3.下列選項中不屬于戰(zhàn)爭帶來的傷害的是（

D

）。A.破壞了和平B.大量城鎮(zhèn)毀于戰(zhàn)火C.圖書館的珍貴典籍被焚毀D.引發(fā)自然災害DD4.下列雕塑或標志與和平主題沒有直接關系的是（

C

）。A. B. C.

D.C5.國際和平日是（

B

）。A.9月7日B.9月21日C.5月8日D.9月3日6.1991年海灣戰(zhàn)爭期間，以（

C

）為首的多國部隊投放了近100萬枚貧鈾彈。A.德國B.日本C.美國D.英國7.上海的東方圖書館毀于（

B

）的炮火之下。A.蘇聯(lián)人B.日本人C.美國人D.德國人BCB8.中國人民解放軍現(xiàn)役部隊的組成中不包含（

C

）。A.陸軍、海軍和空軍B.火箭軍C.中國人民武警部隊D.戰(zhàn)略支援部隊9.維護世界和平是全人類的責任，為捍衛(wèi)和平，我們不應該（

D

）。A.熱愛和平，遠離戰(zhàn)爭B.珍愛生命，反對恐怖主義C.反對霸權主義，維護世界和平D.強權政治，搞對外擴張CD10.人們在追求和平的過程中還面臨哪些挑戰(zhàn)？（

B

）①地區(qū)沖突②局部戰(zhàn)爭③宗教沖突④恐怖主義A.①③④B.①②③④C.①②④D.②③④B三、判斷題。（對的畫“√”，錯的畫“?”）1.世界人民熱愛和平，和平是當前國際社會的主要趨勢。

（

√

）2.二戰(zhàn)結束后，日本政府從沒有認真反省自己在二戰(zhàn)中犯下的罪行。

（

√

）3.世界人民熱愛和平，但是戰(zhàn)爭才是當前國際社會的主要趨勢。

（

?

）4.戰(zhàn)爭中只有兒童可以幸免。

（

?

）5.以美國為首的西方國家推行霸權主義和強權政治，嚴重威脅世界和平。

（

√

）√√??√6.只要戰(zhàn)爭不在我們國家，我們就沒必要關心。

（

?

）7.現(xiàn)在我國是世界上綜合國力最強的國家。

（

?

）8.中國始終堅持走共同發(fā)展的道路，通過發(fā)展促進和平，打造人類命運共同體。

（

√

）9.當今世界仍很不安寧，隨時可能爆發(fā)世界大戰(zhàn)。

（

?

）10.“一帶一路”建設是推動構建人類命運共同體的重要實踐平臺。

（

√

）??√?√四、簡答題。1.我國有哪些與戰(zhàn)爭有關的紀念日？請列舉三個。7月7日是盧溝橋事變紀念日，9月18日是“九一八事變”紀念日，12月13日是南京大屠殺死難者國家公祭日。2.戰(zhàn)爭的危害有哪些？戰(zhàn)爭不僅給人們的生命、健康、精神和財產造成了巨大傷害，也給我們賴以生存的環(huán)境、文化遺產等造成了無法彌補的損失。3.中國的和平共處五項原則的主要內容是什么？

和平共處五項原則的主要內容包括：互相尊重主權和領土完整，互不侵犯，互不干涉內政，平等互利，和平共處。4.當前國際社會的主要趨勢是什么？世界人民熱愛和平，和平是當前國際社會的主要趨勢，局部戰(zhàn)爭的頻率和規(guī)模均呈下降趨勢。和平來之不易，值得倍加珍惜。五、論述題。中國為世界和平作出了怎樣的貢獻？

（1）中國始終堅持走和平發(fā)展道路，堅定奉行獨立自主的和平外交政策。（2）中國反對強權政治，永遠不稱霸，永遠不搞擴張。中國主張和平解決國際爭端，在國際熱點問題上發(fā)出中國聲音，提出中國方案。（3）中國始終堅持走共同發(fā)展的道路，通過發(fā)展促進和平，構建人類命