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第頁共頁學校五四青年節(jié)活動創(chuàng)意方案〔通用6篇〕學校五四青年節(jié)活動創(chuàng)意方案〔通用6篇〕學校五四青年節(jié)活動創(chuàng)意方案1一、活動主題:綠動青春心二、活動安排:〔一〕開展一次環(huán)保故事分享會?!捕抽_展“綠色生活”手抄報征集活動〔三〕開展“增綠xx”志愿效勞活動。三、詳細要求〔一〕環(huán)保故事分享會1、參加對象:全體學生2、活動時間:5月6日班會課3、以班會課形式,讓學生分享身邊同齡人愛環(huán)境重衛(wèi)生的故事,促進同學間的交流,以身邊典型引導全體青年積極向上,展現青春魅力,尋找身邊的青春典范?!捕场熬G色生活”手抄報征集活動1、參加對象:初一、初二學生2、活動宗旨:激發(fā)青春才華,塑造創(chuàng)新觀念;推廣綠色生活,聚集智慧言語;張揚個性魅力,展現蘆中風采。3、活動要求:〔1〕海報為A3大小,內容貼近主題、個性創(chuàng)新、配圖感言優(yōu)美有文采?!?〕設計及感言要求原創(chuàng)、嚴禁抄襲,要求注明作者班級、姓名?!?〕每班挑選1張優(yōu)秀手抄報于5月6日前上交校團委?!踩?、“增綠xx”志愿效勞活動1、參加對象:校青年志愿者效勞隊2、活動時間:5月2日3、活動地點:xx4、活動內容:志愿者輔助進展xx清理工作,主要是游客玩耍后丟下了的零食包裝、塑料袋等,使xx在春光中更加美麗。四、活動要求:1、各支部要自覺參與到“綠動青春心”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作,營造濃重的紀念活動氣氛,擴大共青團的影響力和號召力。2、各支部還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。3、各班團支部要注意搜集與活動相關的文字資料、圖片。學校五四青年節(jié)活動創(chuàng)意方案2一、活動背景五四青年節(jié)即將到來,為了增強我院學子的愛國熱情和對生活的激情,為了展現同學們青春朝氣,同時也為了豐富同學們的大學生活,我院將舉行“迎五四,唱紅歌”合唱比賽活動。歌唱紅歌是對民族精神的傳承,鼓勵廣闊青年的愛國精神,發(fā)揚愛國精神,進展我們的青春風采,為祖國的建立做出我們自己的奉獻。同時為同學們營造一個安康、文明、活潑的校園文化活動和藝術氣氛,多方面進步新世紀大學生的綜合素質。二、活動目的與意義通過次此“紅歌”合唱比賽,銘刻五四愛國運動,從而激發(fā)同學們的愛國熱情,豐富大學生活,促進同學們之間的交流與合作,營造安康高雅的文化環(huán)境,表達向真、向美、向上的文化特色,同時也為充實同學們的課余生活、加強交流、融進感情。在這熱情如火的五月,讓我們用最真誠的方式去歌唱祖國,唱響崢嶸歲月,讓紅色歌曲飛遍校園。三、活動主題五四青年紅歌嘹亮四、活動時間20xx年04月27日19:30——22:00五、活動地點7211教室六、活動主辦、承辦單位主辦單位:20xx144班承辦單位:20xx157班七、活動對象華北水院數信學院全體大一、大二的在校學生八、活動流程(一)前期準備1、比賽前,向學校申請比賽所需的教室,認真布置比賽場地。2、準備宣傳單和要發(fā)的通知,發(fā)通知和比賽籌劃書給大一、二各班負責人和部門負責人處。3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,發(fā)動學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本比賽并讓他們咨詢。4、網絡宣傳,定時到本系各相關QQ群、微博發(fā)信息,并讓所有人都收到本比賽的飛信。5、海報宣傳與橫幅宣傳(包括前期準備和比賽開場的宣傳)。6、邀請老師參觀合唱比賽,并作點評。7、咨詢參賽班級是否制作了MV,以決定是否用小型投影機。(二)活動詳細流程1、由144班負責裝扮教室和購置比賽的獎品和證書,由157班負責為評委買水。2、由144班負責伴奏以及音箱等設備,由157班的張鵬樂、王雅、焦春明負責組織合唱團進場。3、由157班的張斌、張亞強、焦春明分別負責拍照、發(fā)微博、寫籌劃書。4、合理安排觀眾進場就坐,邀請評委到前排就坐。5、合唱團按照班級順序依次進展表演,評委按照評分標準給每個合唱團打分6、表演完畢后,評委公布每個合唱團的.成績以及名次。7、由評委做簡短的點評,并頒發(fā)獎品和證書。8、比賽完畢后,合理組織觀眾分開教室和清掃教室。九、活動考前須知1、活動前期準備工作需要抓緊時間,合理安排人員。2、活動期間注意平安問題,能及時處理突發(fā)事件。3、活動期間各負責人加強聯(lián)絡,保證活動的順利進展。十、經費預算六個硬皮獎狀24元五個紙質獎狀10元一箱礦泉水30元節(jié)目單十份1元氣球5元學校五四青年節(jié)活動創(chuàng)意方案3一、活動主題向先烈人士葉劍英元帥學習,弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神二、活動時間20xx年4月下旬——20xx年5月三、活動內容1、組織一場以“歷史、青年、責任”為主題的紀念葉劍英元帥誕辰110周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進展比賽,充分對學生進展深化的思想教育。2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設計比賽:各班級圍繞主題自定題目,設計班報,學校統(tǒng)一組織評比。3、開展一批新團員并組織新團員進展入團宣誓儀式。4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動〔如羽毛球賽、籃球賽等等〕。四、活動要求要高度重視,進步認識,統(tǒng)一思想,制定方案,積極發(fā)動,精心組織,務求各項活動獲得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的言論氣氛,使這項活動發(fā)揮長效作用。學校五四青年節(jié)活動創(chuàng)意方案4一、活動主題:傳遞青春正能量,勇托明珠復興夢二、活動目的:活潑青年工作氣氛,加強青年之間的交流,培育審計青年團結、協(xié)作的團隊精神,強健體魄,保護環(huán)境,低碳生活。三、活動安排〔一〕活動時間:4月20日〔星期六〕上午〔二〕活動地點:XX縣東山〔三〕參加人員:局機關40歲以下干部職工全部參加;40歲以上人員自愿參加,愿意參加者請于4月19日上午12:00前到綜合科楊柏平處報名。〔四〕活動內容:從東山腳下出發(fā),沿盤山路步行至禹王宮,沿途設幸運獎、鼓勵獎假設干。到達禹王宮后,集體合影,然后自行下山。上午11時在東山腳下乘車返回。四、有關說明1、參加活動人員請于4月20日早上7:50分在局機關辦公樓地下車庫門口集合登車。2、4月20天氣預報:15~9℃,陰轉晴,東北風3-4級。請大家根據天氣適當著裝。3、活動過程中要注意平安,加強自我保護,確保人身平安。學校五四青年節(jié)活動創(chuàng)意方案5一、指導思想。今年是“五____”成功xx周年和共青團成立xx周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的榮耀傳統(tǒng),增強廣闊青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,促進良好校風的形成,xx學校團委將開展慶賀“五·四青年節(jié)”系列活動,會聚青年老師的青春力量,共建和諧文明的xx學校。二、座談會主題。愛崗敬業(yè),提升素質,盡快成長三、座談會時間。20xx年5月4日(周五)下午4:45四、地點及主持。音樂教室,座談會由李書記主持五、參會人員。學校全體老師六、活動目的。1、進一步端正青年老師觀念態(tài)度,幫助青年老師樹立正確的價值觀、人生觀。2、引導青年老師讓閑暇光陰充實起來,積極提升業(yè)務素質,爭取“五年站穩(wěn)講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。3、糾正局部青年老師工作和生活中一些陋習,努力培養(yǎng)一大批綜合素質強的優(yōu)秀青年老師。七、座談會程序。1、教誨處xx主任就青年老師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。2、兩名青年老師代表(小學部和中學部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。3、駱校長作座談會總結,從老師思想、教學工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年老師提出新的要求和希望。4、老師才藝展示。5、食堂聚餐。八、相關事項。1、會場布置由團委負責。2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由x____師負責。3、教誨處負責與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年老師代表,并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。4、辦公室楊順軍主任負責參會青年老師考勤工作以及攝影和宣傳。5、散會后的衛(wèi)生、器材的搜集和整理工作由團委負責。學校五四青年節(jié)活動創(chuàng)意方案6為弘揚“五四”運動的榮耀傳統(tǒng),弘揚愛國、集體的榮耀傳統(tǒng),營造良好的校園文化氣氛,豐富青年老師的校園生活,勞逸結合,鼓勵青年老師們樹立積極向上、樂觀進取的精神,從而更好的投入到教育事業(yè)中,成為優(yōu)秀的青年老師。一、活動主題理想火炬大接力,青春中國我能行二、活動目的以中國____建立xx周年為契機,深化開展理想信念教育,通過各種與中國____和共產青年團歷史有關場館的參觀與采訪,培養(yǎng)學生的愛國熱情和社會接班人意識。結合華東模范中學“雙通”教育理念,通過“五四”青年節(jié)的主題活動,在課外理論中,培養(yǎng)學生團隊協(xié)作的意識、鍛煉學生處理解決問題的才能,為提升學生領導力提供平臺,為學生群體的建立打下根底。其次,通過年級組老師、教研組老師參與德育活動的設計等準備工作,將學科教學與學生的德育有機結合,展現“人人都是德育工作者”的理念,并為老師群體的建立搭建平臺,建立和諧的師生關系。三、參加五四青年節(jié)活動對象經貿小學全體青年老師四、五四青年節(jié)活動內容1.主題參觀活動。2.開心之旅活動。3.主題讀書活動。4.主題征文活動。五、五四青年節(jié)宣傳語學習吳健雄精神,爭做人民滿意老師六、組織保障1.精心組織。精心組織施行,認真做各項行動的詳細安排。2.營造氣氛。實在加大吳健雄精神的宣傳力度,營造濃重言論氣氛。3.認真總結。做好開展活動的總結工作,并將有關材料報送教育局團工委。七、詳細安排(1)學生自行組建6-8人的團隊,對團隊成

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