有關(guān)實(shí)習(xí)工作自我鑒定模板合集5篇

Word第第頁(yè)有關(guān)實(shí)習(xí)工作自我鑒定模板合集5篇實(shí)習(xí)工作自我鑒定篇1

自從去到xx銀行實(shí)習(xí)，在行領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心下，在政治思想、業(yè)務(wù)工作方面都取得了較大的進(jìn)步。在一開頭我對(duì)這里的一切都是如此的生疏，要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，以及同事們的關(guān)心，我的進(jìn)步才有了保證。在接觸到一些不太熟識(shí)的術(shù)語(yǔ)時(shí)，我就會(huì)在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋，假如實(shí)在不明白，我就向同事們請(qǐng)教，大家也都不厭其煩地給我講解，并且想方設(shè)法讓我去接觸更多我尚不熟識(shí)的學(xué)問。現(xiàn)將實(shí)習(xí)期間工作來(lái)做自我評(píng)價(jià)：

1.在工作過程中我還會(huì)單獨(dú)出去辦事情，我認(rèn)為這樣對(duì)我的熬煉很大，特殊是熬煉了自己與人交往的力量。對(duì)我來(lái)講可以提高自己的表達(dá)力量，同樣也可以熬煉自己的膽識(shí)。把握住這些機(jī)會(huì)，讓自己變得更加成熟起來(lái)。

2.在這段時(shí)間中，我已經(jīng)在這些方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從同學(xué)狀態(tài)轉(zhuǎn)變成一個(gè)社會(huì)人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉(zhuǎn)換，跟我們興業(yè)銀行有著的良好的工作環(huán)境氣氛是很分不開的。核銷工作內(nèi)容特殊多，從剛剛xx業(yè)銀行工作開頭，我先后趕上了三次核銷的工作，而且據(jù)說今年每一批的數(shù)量又特殊大，這正好是我學(xué)習(xí)這個(gè)核銷過程的大好機(jī)會(huì)，我通過了這幾次的練習(xí)，自己已經(jīng)逐步把握了這個(gè)過程的要領(lǐng)。

3.我核銷的過程中會(huì)有許多的步驟，首先就要印材料，還要從信貸系統(tǒng)里找出數(shù)字填寫在相關(guān)的表格中，要知道核銷報(bào)告如何來(lái)寫，我也依據(jù)范本自己練習(xí)寫過。我還要填寫送審表，做核銷材料的名目清單，包括裝訂材料，把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個(gè)過程是比較勞碌的，不過這讓我更加興奮，由于只有這樣的工作量，我才能得到更加好的熬煉，才會(huì)有更加大的進(jìn)步的可能。通過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和熬煉，我已經(jīng)初步了解了本部門的業(yè)務(wù)學(xué)問，已經(jīng)基本能夠單獨(dú)處理核銷所具備的技能。從對(duì)銀行業(yè)務(wù)學(xué)問的生疏到如今，我知道自己已經(jīng)取得了肯定的進(jìn)步，盼望在今后能夠有更多的時(shí)間去努力學(xué)習(xí)，可以參與一些相關(guān)專業(yè)的輔導(dǎo)班，并且參與一些銀行業(yè)務(wù)學(xué)問方面的考試。主動(dòng)提高業(yè)務(wù)水平，從而完全到達(dá)能勝任這份工作的力量。

2.經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí),布滿神奇感的社會(huì)對(duì)我而言已缺乏道矣,接觸社會(huì)的第一天便讓我深深了解到,社會(huì)不同于學(xué)校,您的表現(xiàn)正是你的價(jià)值所在.做事不同寫作業(yè),做錯(cuò)了就要受到批判,而且還會(huì)留下后患.但在這種狀況不能生存下來(lái),那么以后的路又該怎樣走呢?

對(duì)于前幾學(xué)期的我對(duì)社會(huì)的所謂熟悉來(lái)說,可謂大巫見小巫,但我很快適應(yīng)整個(gè)新環(huán)境,唯一沒有變的學(xué)習(xí)看法讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢(shì),老師們對(duì)我的忠告也為我融入社會(huì),定了一個(gè)良好的前提,這是我不得不感謝的!品質(zhì)確定成敗,已經(jīng)成為一種”本能”,讓我在人際溝通中形成了一種別具一格的形象,也得到長(zhǎng)輩領(lǐng)導(dǎo)乃至同事的擁護(hù),深知儒家思想帶給我的不單單是學(xué)習(xí),而且還是一種思想的領(lǐng)悟,也為我的人生做了一個(gè)明智的導(dǎo)向責(zé)任心.

一個(gè)擁有責(zé)任心的人無(wú)論何時(shí)何地都能學(xué)習(xí),這是成才的一種必備心理,其實(shí)在中專便已有了那種理想,使我在學(xué)校理論乃至城北實(shí)習(xí)都能比別人更用心致志,不斷地攀升.但加深這種看法的卻是社會(huì),社會(huì)真的黑暗嗎?不,不肯定.學(xué)校有校規(guī),社會(huì)同樣有它的規(guī)章,您在遵守規(guī)章的前提下,做每事都可以順心,但切記,社會(huì)多了一種叫”潛規(guī)章”的嬉戲規(guī)章,總有人埋怨不公正,試想一下,校規(guī)都不能遵守,更何況適應(yīng)社會(huì)呢!歸咎究竟,在社會(huì)上走,就要適應(yīng)規(guī)章,俗話說便是”學(xué)做人”,總有不如意的事,你也不必太執(zhí)著地去抵抗,倒可想一下怎樣可以把劣勢(shì)轉(zhuǎn)為優(yōu)勢(shì),去利用它,使它成為自己的一種力氣,不更好嗎?

書到用時(shí)方恨少,在實(shí)習(xí)期間,我接觸了不少新事物,對(duì)于新學(xué)問我不得不感慨社會(huì)產(chǎn)物的日新月異,但讓我感到圓滿的是,一些固有的基礎(chǔ)學(xué)問我也沒能把握住,這些本來(lái)是課本學(xué)問,而且是簡(jiǎn)潔工作原理,而我卻早已遺忘;我在不斷檢討自己,學(xué)習(xí)還是工作,俗語(yǔ)”熟能生巧”當(dāng)然有它的道理,但在人生來(lái)看,受教育的機(jī)會(huì)每個(gè)人都只有一次,錯(cuò)過了大腦的活躍時(shí)期,就再也不能回到從前.

深思熟慮后確定,還是連續(xù)就學(xué)吧!書本是死的,運(yùn)用是敏捷的,但運(yùn)動(dòng)不堅(jiān)持就會(huì)失去效能,而書本學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了便能成為大腦的一份子,有這份心去工作,就要有這份基礎(chǔ)去打底,我信任,我所選擇的是正確的,對(duì)于將來(lái)的我作下一個(gè)無(wú)怨的導(dǎo)向,以后的我依舊以學(xué)習(xí)為重要的人生導(dǎo)標(biāo),身為一名技工,盼望帶給人們的是最好的服務(wù),人有輕于鴻毛,重于泰山,我寧愿選擇后者,我曾經(jīng)是那么的庸碌,那么的無(wú)為.那么的鋪張光陰.當(dāng)我意識(shí)到的時(shí)候,已經(jīng)是中專,但中專是我的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),它帶給我的'是”多元化”的學(xué)習(xí),用這樣的學(xué)習(xí)來(lái)增加我的核心價(jià)值,用這樣的看法來(lái)成就我的新人生!

實(shí)習(xí)工作自我鑒定篇2

我來(lái)自于xx幼師學(xué)院，面臨畢業(yè)到來(lái)的時(shí)候，我在本市的一所幼兒園見習(xí)了一個(gè)月的時(shí)間。時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短，可是收獲卻甚多，心中萌生了很多感受。

在這一個(gè)月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光輝，給了我見習(xí)生活帶許多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師確定很好玩，很輕松，但來(lái)到這里我轉(zhuǎn)變了這個(gè)想法，每次上完一堂課我都有深的感受：想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件簡(jiǎn)單的事!

看著帶課老師給孩子門上課，我仔細(xì)的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣，我還是遇到了許多在校期間沒有學(xué)過的，究竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開頭講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團(tuán)，根本不聽我講課，后來(lái)我用小組競(jìng)賽來(lái)管他們的紀(jì)律，這樣不但可以培育他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來(lái)一些活力。漸漸發(fā)覺，孩子們開頭接受我喜愛我，這是讓我最興奮的一件事了。我才發(fā)覺，原來(lái)對(duì)待孩子真的是要特別的專心，給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛，他們自然就會(huì)喜愛你。

組織了幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)е嗬锏男“閭H們支配節(jié)目，雖然我在見習(xí)期間很勞碌，但感覺到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事，要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)學(xué)問以外，還必需要有其他課外學(xué)問，這樣才可以讓你的同學(xué)在和你鬧在一起之外還能敬重你。這個(gè)時(shí)候才知道，其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù)?，只要你用正心態(tài)去對(duì)待。就在這樣勞碌的見習(xí)生活里，一個(gè)月也就這樣過去了。

這個(gè)月經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這是見證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我熟悉到正確的人生觀，價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無(wú)情，頭也不回的消逝掉，是的，誰(shuí)都不情愿被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。每經(jīng)受過一次，收獲就多一些，成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)一步。

實(shí)習(xí)工作自我鑒定篇3

歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬一年的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在同事的熱心關(guān)心下，通過自身的不斷努力，我很快適應(yīng)了環(huán)境，適應(yīng)了新的工作崗位，回首翹望，有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng)，還有缺乏需學(xué)習(xí)改良。

在一年的實(shí)習(xí)期間，我體會(huì)最深刻的一點(diǎn)是：理論要與實(shí)踐相結(jié)合。其實(shí)許多東西在學(xué)校的時(shí)候我都學(xué)習(xí)過，但知道的都是理論，知道操作步驟，卻沒有多少實(shí)踐，甚至都沒有考慮到根據(jù)這些步驟去做的時(shí)候，也會(huì)消失許多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時(shí)候我全面的思索，不讓自己的思想有局限性。并且我意識(shí)了自己還有許多缺乏之處，說話做事粗枝大葉。與人溝通溝通有待進(jìn)一步完善。我喜愛自己的專業(yè)和工作，所以有信念改良不良習(xí)慣。

實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，未曾消失過無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和諧相處，溝通融洽，擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注意團(tuán)隊(duì)合作。

一年實(shí)習(xí)工作的磨練，培育了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實(shí)精神，樹立了劇烈的責(zé)任心，高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。生產(chǎn)實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)脫離浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟堅(jiān)決。為走向工作崗位做好充分預(yù)備，在今后的工作中，我將繼承和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)改良缺乏。適應(yīng)企業(yè)進(jìn)展要求，努力把自己的工作做得更好。

實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但是面對(duì)以后的工作，我將會(huì)更加努力拼搏，為自己的將來(lái)打拼出一片精彩!只有不斷開拓進(jìn)取，才能在不斷改變進(jìn)展的社會(huì)洪流中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆擠滄海。”

在實(shí)習(xí)的工作中，所獲得的閱歷也好、學(xué)問也罷都是比較全面的，這些都是實(shí)踐，都是將在校理論學(xué)問的升華。實(shí)習(xí)工作的珍貴，如何寫好實(shí)習(xí)生自我鑒定呢?請(qǐng)參考以下的優(yōu)秀實(shí)習(xí)生自我鑒定范文資料。

短時(shí)間的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，實(shí)習(xí)使我獲得了很多學(xué)問，懂得了很多道理，這些學(xué)問和道理，將會(huì)伴隨我走過以后的路。讓我在面對(duì)困難的時(shí)候不再畏懼，勇于克服。

實(shí)習(xí)期間，我主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)打算，努力從多方面開拓自己的眼界。

我先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、打算財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的溝通，我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還幫助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。這種主動(dòng)主動(dòng)的工作看法獲得了各科室人員的全都好評(píng)。

我虛心謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注意理論和實(shí)踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，仔細(xì)聽取老員工的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠認(rèn)真觀看、切身體驗(yàn)、思索、綜合分析，敏捷運(yùn)用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實(shí)際困難。

工作中踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有制造性、建設(shè)性地開展工作的思維;

具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮，仔細(xì)敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的狀況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

生活上待人懇切，作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾消失過無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和諧相處，溝通融洽，擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注意團(tuán)隊(duì)合作。

實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但是面對(duì)以后的工作，我將會(huì)更加努力拼搏，為自己的將來(lái)打拼出一片精彩!只有不斷開拓進(jìn)取，才能在不斷改變進(jìn)展的社會(huì)洪流中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆擠滄海?！?/p>

實(shí)習(xí)工作自我鑒定篇4

實(shí)習(xí)期間勤奮仔細(xì)，有很強(qiáng)的適應(yīng)潛力和創(chuàng)新意識(shí)，能夠利用所學(xué)的學(xué)問快速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中，并能夠結(jié)合自我的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)缺乏，在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中快速的成長(zhǎng)起來(lái)，不僅僅歷練了自身，也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng)，受到合作伙伴的全都好評(píng)!

實(shí)習(xí)工作自我鑒定篇5

在將近五個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中，我學(xué)到了許多懂得了許多，從中學(xué)到了許多課本上沒有的東西。

〔一〕人生觀的轉(zhuǎn)變

三一實(shí)習(xí)的這段經(jīng)受讓我的人生之路產(chǎn)生了不一樣的改變，讓我在自己的為人處世方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。自己已經(jīng)感覺的來(lái)時(shí)的那股稚嫩，和如今在經(jīng)受過社會(huì)的熬煉之后。學(xué)會(huì)了在為人處世方面學(xué)會(huì)了委婉的表達(dá)，同樣的在有的時(shí)候也需要展現(xiàn)自己在做事情方面的執(zhí)行力的堅(jiān)決程度。我也對(duì)于工作和伴侶關(guān)系方面，熟悉到自己不能把工作和伴侶關(guān)系混為一談，在工作的時(shí)候需要到得更多是鐵面更多，這樣在工作的交接和完成度上面會(huì)有很好的關(guān)心，自己的工作也會(huì)完成的更快，同樣的有的時(shí)候伴侶關(guān)系的少量穿插可以削減大家的摩擦，最大限度的完成工作，不僅僅是在數(shù)量上更多的可以在質(zhì)量上得到一個(gè)很到的提高。

〔二〕專業(yè)學(xué)問的升華及提高

最重要的是在我自己對(duì)與自己專業(yè)方面的熟悉有了一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變，了解到在現(xiàn)場(chǎng)的種種實(shí)際操作都是我們對(duì)于學(xué)問的驗(yàn)證。首先是自己對(duì)于6S有了一個(gè)詳細(xì)的熟悉，對(duì)于“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、平安”與三一物料部的“5231”口號(hào)特別的貼近。物料容器擺放偏差不超過5cm；容器內(nèi)物料擺放偏差不超過2cm；型材、鋼材擺放偏差不超過3cm；貨架物料擺放偏差不超過1cm。其實(shí)，這就是在對(duì)于6S中“整頓”在物料部的一個(gè)詳細(xì)實(shí)施方案。同樣的，對(duì)于“整理”也有詳細(xì)的實(shí)施規(guī)定及“垃圾倒入固定容器類，5分鐘清走”。其次，是自己對(duì)于貨物的碼放規(guī)章的一個(gè)熟悉有了自己看法。在“大不壓小，重不壓輕，木不壓紙”，我認(rèn)為擺放規(guī)章的設(shè)定都是以不損壞物料的包裝的前提下，進(jìn)行不一樣的運(yùn)用。

自己也學(xué)到了關(guān)于豐田生產(chǎn)方式的業(yè)余學(xué)問，了解到了豐田生產(chǎn)單中的目的“消退鋪張，制造高質(zhì)量、高收益”，這也與我所執(zhí)導(dǎo)的物流的目的特別的相像，運(yùn)用到物流管理但中也是特別有用的。也還了解到豐田所定義的七種鋪張觀念：

1、生產(chǎn)過剩的鋪張；

2、制造不良品的鋪張；

3、停工等活的鋪張；

4、動(dòng)作上的鋪張；

5、搬運(yùn)的鋪張；

6、加工本身的鋪張；

7、庫(kù)存的鋪張。

我自己個(gè)人認(rèn)為，在物流的效率上更多的會(huì)消失后四中的鋪張，由于自己在點(diǎn)數(shù)方面的不謹(jǐn)慎從而導(dǎo)致的動(dòng)作上和搬運(yùn)上的鋪張，對(duì)于加工本身的鋪張我個(gè)人認(rèn)為就是我們對(duì)于物料的揀出和裝袋，由于不認(rèn)真而導(dǎo)致此項(xiàng)活動(dòng)的重復(fù)消失導(dǎo)致鋪張人力物力。

對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的改良看法：

我們都是剛走出校門的對(duì)于社會(huì)還很懵懂的同學(xué)，我們?cè)趯?duì)于