小班歡歡喜喜過(guò)春節(jié)的語(yǔ)言教案4篇

小班歡歡喜喜過(guò)春節(jié)的語(yǔ)言教案4篇小班歡高興喜過(guò)春節(jié)的語(yǔ)言教案4篇

在春節(jié)期間，我國(guó)的漢族和許多少數(shù)民族都要進(jìn)行各種活動(dòng)以示慶祝。這些活動(dòng)均以祭祀神佛、祭祀祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容。活動(dòng)豐富多彩，帶有濃郁的民族特色。今日我在這給大家整理了一些小班歡高興喜過(guò)春節(jié)的語(yǔ)言教案，我們一起來(lái)看看吧!

小班歡高興喜過(guò)春節(jié)的語(yǔ)言教案1

教案目標(biāo)：在看看、說(shuō)說(shuō)、找找的過(guò)程中，了解小動(dòng)物喜愛(ài)吃的食物，并嘗試配對(duì)。

教案預(yù)備：《祝你新年歡樂(lè)》、各種新年賀卡、各種小動(dòng)物

教案流程：引出話題觀賞課件嘗試配對(duì)

教案過(guò)程：

一、看故事(第一遍)(提要求：圖圖有哪些好伴侶?)

1、師：今日我們要熟悉一位新伴侶，小老鼠圖圖，施老師想請(qǐng)小伴侶仔細(xì)的聽(tīng)故事，看一看故事里小老鼠圖圖有哪些好伴侶?

師：故事看完了，小老鼠圖圖有哪些好伴侶呀?(小貓、小兔、小羊、小鳥(niǎo))

2、看故事(其次遍)(提要求)圖圖給這些好伴侶送了什么禮物?

師：小老鼠給好伴侶小貓送了什么禮物?為什么要給小貓送小魚(yú)?

小老鼠給好伴侶小羊送了什么禮物?為什么要給小羊送小草?

小老鼠給好伴侶小兔送了什么禮物?為什么要給小兔送蘿卜?

小老鼠給好伴侶小鳥(niǎo)送了什么禮物?為什么要給小鳥(niǎo)送蘋(píng)果樹(shù)?。

小結(jié)：原來(lái)小老鼠圖圖送給它的好伴侶們喜愛(ài)吃的食物。小貓喜愛(ài)吃魚(yú)，小兔喜愛(ài)吃蘿卜，小羊喜愛(ài)吃青草，小鳥(niǎo)喜愛(ài)吃蘋(píng)果。

3、看故事(第三遍)(整體觀賞)

師：我們想不想再看一遍故事，看看我們寶寶剛才說(shuō)的對(duì)不對(duì)?

二、出示動(dòng)物、嘗試配對(duì)。

1、師：故事看完了，圖圖的好伴侶們收到了他們喜愛(ài)吃的食物，很快樂(lè)，可是施老師這里還有一些小動(dòng)物沒(méi)有收到禮物。我們小伴侶能不能關(guān)心他們呢?

(出示小熊貓圖片)請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)找對(duì)應(yīng)的新年賀卡。

(出示小狗的圖片)請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)找對(duì)應(yīng)的新年賀卡。

(出示小雞的圖片)請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)找對(duì)應(yīng)的新年賀卡

小結(jié)：我們小伴侶真棒!關(guān)心很多的小動(dòng)物找到了自己喜愛(ài)的食物。

小班歡高興喜過(guò)春節(jié)的語(yǔ)言教案2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的喜慶氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

2、進(jìn)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量，激發(fā)幼兒的想象力。

3、讓幼兒知道“春節(jié)”是農(nóng)歷新年，了解春節(jié)的一些習(xí)俗。

活動(dòng)預(yù)備：

1、布置新年的環(huán)境。民間樂(lè)曲《喜洋洋》等錄音帶。

2、搜集各種有關(guān)“年”的材料豐富活動(dòng)區(qū)

3、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作，帶幼兒一起購(gòu)買(mǎi)年貨，觀看節(jié)日期間四周環(huán)境的變化，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、播放民間樂(lè)曲《喜洋洋》，啟發(fā)幼兒隨便自由舞蹈，感受歡快的心情。

2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)四周環(huán)境的變化。

(評(píng)改：告知幼兒元旦是公歷新年，我國(guó)還有一個(gè)農(nóng)歷新年叫春節(jié)。)

3、聽(tīng)故事《年的故事》

4、師生爭(zhēng)論：我國(guó)人民過(guò)春節(jié)有哪些習(xí)俗?

老師小節(jié)：我國(guó)人民過(guò)春節(jié)的習(xí)俗有：全家團(tuán)聚、吃水餃、貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年、舞獅玩龍等

5、讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己和家人是怎么樣過(guò)春節(jié)的。

6、老師總結(jié)：“春節(jié)”是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)期間人們的主要活動(dòng)有哪些。

結(jié)束部分：

提出要求：燃放鞭炮、焰火和嬉戲時(shí)肯定要留意安全;鼓舞幼兒春節(jié)時(shí)學(xué)做“小仆人”，關(guān)心家人做一些力所能及的事情，走親訪友要有禮貌。

教后記：

孩子們感受到了節(jié)日的喜慶氣氛，體驗(yàn)了節(jié)日的歡樂(lè)，知道了“春節(jié)”是農(nóng)歷新年，了解了春節(jié)的一些習(xí)俗。

小班歡高興喜過(guò)春節(jié)的語(yǔ)言教案3

活動(dòng)預(yù)備：

幼兒春節(jié)活動(dòng)的照片。

活動(dòng)過(guò)程：

1老師與幼兒相互問(wèn)春節(jié)好。

師：你是在哪里過(guò)春節(jié)的?

春節(jié)你去了哪里玩?和誰(shuí)去的

看到了什么?

春節(jié)你吃過(guò)什么好吃的東西?

2有的小伴侶春節(jié)好拍了照片，你們想看嗎?大家把春節(jié)照的照片拿出來(lái)，然后找伴侶，一起看。(小伴侶三五成群地一起看)

3幼兒敘述自己在春節(jié)時(shí)的好玩的事情。

4現(xiàn)在有小伴侶想看看其他小伴侶的照片，那就把你的照片貼到語(yǔ)言區(qū)的墻上，給其他小伴侶看看你在過(guò)春節(jié)的好玩的事。

延長(zhǎng)活動(dòng)：幼兒邊看邊敘述邊用紙筆畫(huà)出自己過(guò)春節(jié)的事。

四、效果分析：

通過(guò)寶寶過(guò)春節(jié)的活動(dòng)，仿佛又讓小伴侶們回到了春節(jié)時(shí)的快樂(lè)氛圍中去了，一時(shí)間難以收復(fù)小伴侶們興奮的心情。通過(guò)活動(dòng)的目標(biāo)要求的學(xué)習(xí)，我們間接地指引幼兒培育傾聽(tīng)的好習(xí)慣。

活動(dòng)目標(biāo)：

1通過(guò)談話使幼兒回憶過(guò)春節(jié)的歡樂(lè)，共同共享歡樂(lè)。

2引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聽(tīng)其他小伴侶的講話，培育幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣。

小班歡高興喜過(guò)春節(jié)的語(yǔ)言教案4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感知禮物的顏色，對(duì)顏色感愛(ài)好。

2、體驗(yàn)過(guò)新年的歡樂(lè)。

3、讓同學(xué)了解節(jié)日的習(xí)俗。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

活動(dòng)預(yù)備：

禮物盒(紅、黃、藍(lán)、綠)若干、毽子(紅、黃、藍(lán)、綠)若干、新年帽若干、音樂(lè)磁帶

活動(dòng)過(guò)程：

一、引起愛(ài)好：

(師生每人戴一頂新年帽進(jìn)教室)

(教室地毯上放有好多大大小小，各種顏色的禮物盒)

師：寶寶，過(guò)新年啰!看，新年老爺爺給我們寶寶送來(lái)了很多很多禮物，真興奮呀!

二、觀看溝通：

1、(圍坐)

師：寶寶們，我們一起來(lái)看看，你最喜愛(ài)新年老爺爺帶來(lái)的哪個(gè)禮物?

(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出禮物的顏色特征)

(幼兒可集體自由說(shuō)說(shuō)：也可請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)一說(shuō)、認(rèn)一認(rèn))

2、師：寶寶猜一猜，這些盒子里會(huì)有什么禮物呢?

幼兒自由猜想，老師確定每一個(gè)幼兒的想法。

三、嬉戲共享：

1、每個(gè)寶寶選一個(gè)小盒子，拆開(kāi)看看小盒子里是什么禮物?

幼兒拆禮物

觀看寶寶拆盒的過(guò)程，適時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo)。

2、師：盒子拆開(kāi)了，里面藏的是什么呀?(毽子)

這些毽子是什么顏色的呀?(老師引導(dǎo)幼兒觀看毽子的顏色，并講出毽子的顏色)

3、幼兒玩毽子

師：寶寶，