晝夜交替現(xiàn)象教案

教科版小學(xué)科學(xué)五年級下冊第四單元第1課《晝夜交替現(xiàn)象》授課方案【授課目的】科學(xué)見解：1、晝夜交替現(xiàn)象有多種可能的講解。2、晝夜現(xiàn)象與地球和太陽的相對圓周運動有關(guān)。過程與方法：1、提出地球產(chǎn)生晝夜現(xiàn)象的多種假說，并且進行考據(jù)。2、做好模擬實驗和運用實查收集的憑據(jù)。3、依照實驗的情況修正自己的講解。感神態(tài)度價值觀：1、認識到積極參加談?wù)?，并公布有依照的講解是重要的。2、認識到同一個現(xiàn)象，可能有多種不相同的講解，需要用更多的憑據(jù)來加以判斷。3、培養(yǎng)主動研究，積極合作的態(tài)度。【授課重點】提出晝夜交替的假說，經(jīng)過模擬實驗考據(jù)假設(shè)，并試一試講解。【授課難點】學(xué)生自行設(shè)計實驗，用實驗考據(jù)自己的假說；用表示圖的方式表達假說和實驗現(xiàn)象?！臼谡n準備】教師準備：多媒體課件、小球、燈泡、實驗報告單、磁力板?！臼谡n過程】導(dǎo)入：發(fā)言：我們的家鄉(xiāng)哈爾濱是座美麗的城市，有“東方莫斯科”之稱，漫步在哈爾濱街頭，老師為不時躍入眼簾的優(yōu)良的建筑所吸引，于是就拍了張照片讓大家來欣賞。（投影）你們知道這是哪兒嗎？（索菲亞教堂）。老師感覺很美，于是我又拍了一張照片。（投影）（投影）提問：這兩張照片分別是什么時間拍的？白天用一個字來說，可以叫做什么？（晝）黑夜用一個字來說呢？（夜）那現(xiàn)在是？（晝）隨著時間的推移，逐漸的就會進入夜。一覺醒來，迎來破曉，又進入晝，經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)又會進入夜。晝夜晝夜這樣變化，我們可以用一個詞來表示叫？（交替）晝夜交替在我們生活中是一種常有的現(xiàn)象，依照你已有的知識，怎樣講解這一現(xiàn)象呢？（學(xué)生交流），你們贊成他的見解嗎？同學(xué)們講解的可否正確哪？今天我們就一起來研究晝夜交替現(xiàn)象可能形成的原因。（板書課題：“晝夜交替現(xiàn)象”）一、晝夜交替的假說（一）認識地球和太陽我們看到了，晝是光明的，夜是黑暗的，亮與暗是誰造成的？我們這個地方有晝和夜嗎？晝夜現(xiàn)象與什么天體有關(guān)？（投影）我們來認識一下太陽和地球。（二）解析晝夜交替現(xiàn)象形成的原因想一想：地球上有晝夜現(xiàn)象與地球的哪些特點有關(guān)系？（投影）誰來說一說形成晝夜現(xiàn)象與地球的哪些特點有關(guān)？為什么地球上晝夜會不斷交替哪？地球和太陽怎樣運動才會產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象？（投影）認識天體的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。（三）晝夜交替的假說地球和太陽可能怎樣運動才會產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象？我們來做個模擬太陽和地球運動的游戲。一名同學(xué)到前面當太陽，另一名同學(xué)當?shù)厍?。大家想一想太陽和地球可能怎樣運動？前面2名同學(xué)依照大家的假說來演示太陽和地球的運動方式。太陽和地球可能還有哪些運動方式？我們可以從它們自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)和既自轉(zhuǎn)又公轉(zhuǎn)三方面來推測太陽和地球相對運動方式，從而提出產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象的假說？（投影）商議要求講解：實驗報告單的填寫方法。小組學(xué)生做模擬太陽和地球運動的游戲。學(xué)生商議、記錄。學(xué)生顯現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象假說。（出示磁力板逐出現(xiàn)學(xué)生報告的假說。）二、晝夜交替現(xiàn)象的模擬實驗這么多假說，終究哪一種假說能產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象哪？我們用什么方法考據(jù)我們的假說呢？（做實驗）像對地球、太陽這樣天體的研究，在科學(xué)課上，我們平時采用模擬實驗的方法。思慮：我們要模擬什么物體？我們用什么物體來模擬太陽呢？用什么資料來模擬地球呢？想一想怎樣做這個模擬實驗？老師和學(xué)生共同演示實驗。學(xué)生實驗，實驗報告。（投影）思慮：（投影）找一找產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象太陽和地球有什么相同的特點嗎？小結(jié)：我們發(fā)現(xiàn)地球和太陽作相對的圓周運動，都有可能產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象。（板書“地球和太陽作相對的圓周運動”）三、有多少種可能的講解（投影）交流：這些假設(shè)不可以能都是對的。那么依照你的知識或經(jīng)驗，你認為其中的哪些假設(shè)明顯是站不住腳的，說說你的見解和原因。學(xué)生講解，相互交流。（出示磁力板逐一去掉學(xué)生認為不合理的假說。）結(jié)束語：你們的講解我都贊成，每種講解都有它合理的地方，但地球產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象的真實原因只有一種是吻合真實情況的，其他幾種都是不合理的，終究是哪一種呢？別的，（投影）世界第一大島——格林蘭島，那處白天黑夜交替的時間整整一年，一年中有半年是連續(xù)白天，半年是連續(xù)黑夜，這又是為什么呢？老師還發(fā)現(xiàn)同學(xué)在畫表示圖時，太陽和地球運動方向有畫順時