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第頁2023創(chuàng)文明校園演講稿創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿范文八篇
演講稿在寫作上具有肯定的格式要求。隨著社會一步步向前開展,演講稿的運(yùn)用越來越廣泛,怎么寫演講稿才能避開踩雷呢?下面是我收集整理的創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有須要的摯友。
創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿篇1
今日,我們演講的主題是努力成為文明學(xué)生,創(chuàng)立和諧校內(nèi)。我們的最終目標(biāo)是建設(shè)和諧校內(nèi)。和諧是中國傳統(tǒng)文化中的一個代表性概念,是一種事物狀態(tài),是一切美妙事物的共同特征。創(chuàng)立和諧校內(nèi)自然成為一個永恒的話題。當(dāng)你走進(jìn)我們的校內(nèi),你會被這些迷人的風(fēng)景所吸引,比方高大的現(xiàn)代教學(xué)樓、茂密的森林和艷麗的花朵。走在校內(nèi)的綠景下會讓你覺得很詹妮弗不是嗎?
第一節(jié)課后,站在過道旁邊:呼吸簇新空氣,介紹一個綠色的場景,會讓我們恒久感受到校內(nèi)的綠色。然而,綠色和諧的校內(nèi)不僅須要綠色的環(huán)境,還須要學(xué)生良好的行為習(xí)慣。假設(shè)我們這樣做,我們的校內(nèi)將會更加和諧和完備。
今日我們學(xué)院在搞綠化建設(shè),但是常常看到有同學(xué)踩草坪,時常在學(xué)院的綠化帶里覺察深深的腳印,有的地方還走出了小路.學(xué)生:我們是21世紀(jì)的主子,“環(huán)境意識〞是現(xiàn)代人的重要標(biāo)記。要樹立時代責(zé)任感,胸懷天下,胸懷側(cè)面。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
有句老話叫“不為小事善,不為小事惡。〞從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在起先,我們學(xué)院通過了評估,今年我們也在主動迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院〞的評比。有同學(xué)說:這種行為是為了應(yīng)付選拔。那你就大錯特錯了。構(gòu)建和諧校內(nèi)不須要時間,須要靜下心來思索,仔細(xì)學(xué)習(xí),對所學(xué)學(xué)問進(jìn)行仔細(xì)的梳理和分類,全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),力求完備。
保持良好的心態(tài)
考試驚慌,每個學(xué)生都要重視,正確對待??荚嚥粌H是對學(xué)問的考驗(yàn),也是意志的磨煉。盡量驚慌但不要太驚慌,保持肯定程度的焦慮但不要太焦慮,對自己要冷靜自信,科學(xué)對待考試,仔細(xì)分析試題,細(xì)致推敲??碱}對你和別人來說都很簡單,不要輕易遇到就得意忘形,要慎重;考題對你和其他人來說都比擬難,遇到問題不要慌,細(xì)致想想。很多人考試不及格是因?yàn)樗麄凂R虎大意,在他們能做的問題上出錯。我們應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)。做到“根底題不丟分,努力克服難題〞,留意把握時間。熟能生巧,融會貫穿。
做誠信測試
學(xué)生們經(jīng)驗(yàn)了很多考試,考試的紀(jì)律特別明確。出軌是可恥的??荚嚭茏屑?xì),沒有半點(diǎn)虛假。只有付出了學(xué)習(xí)才能有收獲,努力了才能有結(jié)果。每一次考驗(yàn)都不僅僅是文化的考驗(yàn),更是道德品質(zhì)的考驗(yàn)。希望同學(xué)們牢記誠信考試,做誠信使者,用真實(shí)的成果為自己說話。當(dāng)然,假設(shè)還有學(xué)生作弊,學(xué)校會盡快肅穆處理。
考試后要學(xué)會反思
每一個學(xué)生都希望取得優(yōu)異的成果,以此來勸慰努力哺育我們的父母,回報(bào)努力培育我們的老師,鼓勵努力學(xué)習(xí)的自己。但是既然是考試,成果確定是有差異的??嫉煤貌荒苷凑醋韵?。要想找到差距,爭取更進(jìn)一步,就要在學(xué)習(xí)上追求一流,追求卓越。考試考不好不要?dú)怵H。你要仔細(xì)分析緣由,明確反思自己的學(xué)習(xí)過程,剛好調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏和策略,加倍努力彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞,以便在下半學(xué)期卷土重來。我堅(jiān)信,只要我們努力,就會心安理得;只要我們努力,一切皆有可能。
最終,真心希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),仔細(xì)復(fù)習(xí),期中考試能取得好成果!
創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿篇2
漂亮校內(nèi),文化殿堂,碧樹芳草,須要我們的共同呵護(hù);和諧校內(nèi),育人搖籃,純潔沃土,須要你我共同守護(hù);文明校內(nèi),你我家園,一言一行,須要每個重大人的共同努力。作為當(dāng)代高校生,作為一名關(guān)榮的重大人,嚴(yán)格要求自己的言行,努力把自己培育成現(xiàn)代化建設(shè)的高素養(yǎng)人才,是社會的須要、祖國的須要、時代的須要,讓道德標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到我們每個人的身上,“創(chuàng)立文明校內(nèi),做行為文明的學(xué)生〞是我們刻不待時的義務(wù)和責(zé)任。為創(chuàng)立文明校內(nèi),我們應(yīng)當(dāng)增加文明意識,提高禮儀水平,養(yǎng)成良好習(xí)慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,做文明人,為建設(shè)文明校內(nèi)奉獻(xiàn)自己的一份力氣。
漂亮源于愛的傾注,漂亮的校內(nèi)傾注了設(shè)計(jì)者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,工人師傅的心血。同學(xué)們,如此漂亮的校內(nèi),你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的安靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的漂亮嗎?在我們的校內(nèi)確實(shí)還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比方:語言不文明,出口成“臟〞;不敬重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑等等。
刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,按時上課,自覺遵守課堂紀(jì)律,踏踏實(shí)實(shí)駕馭好各科學(xué)問和技能,共同營造濃郁的校內(nèi)學(xué)習(xí)氣氛;注意同學(xué)之間的合作,虛心向他人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短;誠懇守信,真誠對待每一次作業(yè)、考試,杜絕考試作弊現(xiàn)象;自覺維護(hù)教學(xué)秩序,教室內(nèi)不接聽。教室內(nèi)不吸煙、打鬧、喧嘩,杜絕其他不文明行為。儀表端莊,不穿不雅衣裝進(jìn)入教室,塑造中學(xué)生良好形象。
鞏固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增加獨(dú)立意識、競爭意識、學(xué)習(xí)意識和開拓創(chuàng)新意識;學(xué)會主動學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,按時上課、不遲到早退、不曠課,自覺遵守課堂紀(jì)律,踏踏實(shí)實(shí)地駕馭好各科學(xué)問和技能,共同營造濃郁的校內(nèi)學(xué)習(xí)氣氛;注意與同學(xué)之間的合作,虛心向他人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互協(xié)作;誠懇守信,真誠地對待每一次作業(yè),每一次考試,杜絕考試作弊現(xiàn)象。
中華民族絢麗歷史長河中我們曾擁有的傲慢,是“講文明,懂禮儀〞締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦〞。在經(jīng)濟(jì)高速開展的今日,在社會轉(zhuǎn)型價值觀呈現(xiàn)多元開展的今日,在特性凸現(xiàn)的今日,我們沒有理由將我們名貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,因?yàn)樵谖覀兊奈幕?,在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀〞的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素養(yǎng)是講文明!一個有尊嚴(yán)的人,一個受人敬重的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。
校內(nèi)是我家,文明靠大家,確實(shí)要從我做起,從身邊做起,從今日做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們須要一個美麗和諧、秩序井然的校內(nèi)環(huán)境。我們是學(xué)校的主子,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起〞,為建設(shè)美妙校內(nèi)而做出我們自己的一份奉獻(xiàn)。菁菁校內(nèi),學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和諧,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。
注意個人品德修養(yǎng),敬重師長,關(guān)愛同學(xué),做到明禮誠信,虛心謹(jǐn)慎,儀表端莊,語言文明;從身邊的小事做起,愛惜公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔亂倒亂拋廢棄物,不亂貼亂畫,不損壞花草樹木;男女同學(xué)交往自尊自愛,不在公共場合有過分密切的舉動,在校內(nèi)內(nèi)運(yùn)用文明用語,樹立文明形象,營造良好的文明氣氛。愛惜公物,不損壞桌椅,愛惜校內(nèi)一草一木。
一句暖和的話語,一聲親切的問候,一副溫柔的面孔,一個落落大方的舉動……,我們都感到心靈的互動,情感的交融。當(dāng)這高雅的人文環(huán)境與美妙的自然環(huán)境和諧到達(dá)極致的時候,你是否會沉醉其中?沉醉之余正是你做人品嘗的提高和人格的升華。讓文明成為習(xí)慣,讓校內(nèi)成就夢想!用我們的青春,用我們的行動譜寫文明的樂章;在充溢活力和激情的潺園里,唱響文明的`音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進(jìn)的腳步,主動參加文明校內(nèi)行動的活動,用才智去譜寫我校精神文明建設(shè)的新篇章!
創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿篇3
敬愛的老師們,敬愛的學(xué)生們:
大家好!
我今日演講的題目是?和諧校內(nèi),重在風(fēng)氣?。
眾所周知,和諧校內(nèi)由干凈的校內(nèi)環(huán)境和良好的校內(nèi)氣氛組成。至于校內(nèi)環(huán)境的改善,信任大家都是前段時間通過“垃圾不落地,校內(nèi)更美〞的活動了解到了詳細(xì)的內(nèi)容,也初步形成了良好的習(xí)慣。現(xiàn)在,就讓這位高一新生和大家談?wù)劯纳菩?nèi)氣氛的問題。
我覺得校內(nèi)氣氛要留意兩個方面,學(xué)習(xí)和生活。
“活到老,學(xué)到老。〞這句話家喻戶曉,婦孺皆知。但是有見識就夠了嗎?下面,給大家講個故事:
智者和愚者走到十字路口,前面的路犬牙交錯,就像一根不清楚的線。智者優(yōu)雅地、漸漸地、漸漸地彎下腰,自言自語道:“想方法。〞傻子看了看,大膽的走到中間,一邊走一邊管理。過了幾天,傻子回來了。他衣衫襤褸,渾身傷痕累累。但他為自己找到了一條適合自己的路,這條路布滿了血漬。這個傻瓜整理了他破爛的衣服,起先找尋新的方法。智者照舊很優(yōu)雅,自言自語道:“想方法。〞
其實(shí)誰聰明誰傻呢?一個敢于實(shí)踐和應(yīng)用所學(xué)的聰明人,一個只會打算而不會行動的愚蠢人。就像?荀子?的?勸學(xué)?說的:“與其一瞬間學(xué)會,不如一天一嘗就想。〞
經(jīng)驗(yàn)了十幾年寒窗生活,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)都意識到了生活對學(xué)生的巨大影響。但你有沒有想過,真正影響我們的不是環(huán)境,而是我們對這一切的看法?正面,像太陽一樣,往哪里照;消極的人,就像月亮,十五天就不一樣了。面對逆境或困難,樂觀主動的看法遠(yuǎn)比什么都重要??捶ù_定孩子的一生。想要好的生活,請先要有好的生活看法。
當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有所改善時,我信任他們的校風(fēng)會大大提高;校內(nèi),會更加和諧!
感謝大家!
創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿篇4
敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:
上午好!
我是901班的xx,今日我演講的主題是:共創(chuàng)文明校內(nèi)。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來簡單做起來難〞。我們要經(jīng)常性地思索:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?
做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個謎底的背地都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人。
文明禮貌,也許這個話題很老,但它卻恒久不會過期。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案良多,但有一個答案肯定精確公正――人生因文明而精彩。
校內(nèi)因什么而文明?校內(nèi)因你、我的文明而文明。我們的校內(nèi)假設(shè)不與之相適應(yīng)的精神狀況、環(huán)境氣氛和文明行為,就不會有校內(nèi)的文明,文明校內(nèi)既包括物資的校內(nèi),更包含精神的校內(nèi),精神的校內(nèi)須要我們?nèi)繋熒?dú)特長期地盡力。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱忱協(xié)助,是平常與人相處時的親熱,是見到師長時的問早、問好,是不警惕撞到對方時的一聲“對不起〞,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉措,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬重并被大家普遍推崇的行為。
文明的學(xué)生,肯定是愛學(xué)習(xí)的人。他老是對常識充溢盼望,在課內(nèi)課外都是一個自動的學(xué)習(xí)者,愛發(fā)問題、不怕艱苦。
文明的學(xué)生,肯定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,闊別污言穢語,他懂得要想別人敬重自己,自己首先要敬重別人,因?yàn)榫粗厮伺c敬重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,肯定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自發(fā)保護(hù)校內(nèi)環(huán)境,不會隨意買零食吃,由于他懂得隨意買零食既糟蹋錢財(cái)又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋,而是會著手撿拾紙片,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把奇妙留給別人和本人。
文明的學(xué)生,肯定是疼惜公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會蹂躪花園,不會亂涂亂畫,更不會踢門、揮霍水電……而是會禁止損壞行動,剛好勸阻。
文明的學(xué)生,肯定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放整齊,不會大聲熱鬧影響別人的學(xué)習(xí),他會遵照學(xué)校的規(guī)章制度。
文化的學(xué)生,必定是一個有愛心和義務(wù)感的人。他會敬重師長和友好同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同窗吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會理解感恩,感恩父母長輩的哺育,感恩老師的訓(xùn)誨……
我們終歸要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思維品德,什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,咱們播下一個動作,就會播種一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就會收成一個品德。文明已被人們放在心里的一個主要地位,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂〞,讓我們從當(dāng)時做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,親熱文明,表示文明,實(shí)際文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)協(xié)調(diào)校內(nèi)!
演講結(jié)束,感謝大家!
創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿篇5
我國是一個有著五千年歷史的文明古國,素有“禮儀之邦〞之美稱??鬃釉?,“不學(xué)禮,無以立。〞荀子云:“人無禮那么不生,事無禮那么不成,國無禮那么不寧。〞我們不會遺忘:岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以騎馬馳騁天下;孔融讓梨,敬重長者,令人贊嘆不已;楊時程門立雪,尊師重道,終成大器。多數(shù)的仁人先賢,用自己的言行舉止淋漓盡致地呈現(xiàn)了中華民族對禮儀道德的推崇。
良好的文明禮節(jié)不但能折射出一個人的形象和品質(zhì),也是衡量一個人的倫理道德和社會公德的標(biāo)尺。文明禮儀“內(nèi)植于心,外顯于行〞,從理念上來講,文明禮節(jié)是律己、敬人的一種行為標(biāo)準(zhǔn),從實(shí)踐上看,表達(dá)于你的一言一行、舉手投足間。假設(shè)說文明是路上相遇時的一個微笑,那禮節(jié)就是見到師長時的一聲問好;假設(shè)說文明是上下樓梯時的虛心禮讓,那禮節(jié)就是不慎撞到對方時說一句“請諒解〞;假設(shè)說文明是儀表端莊、講求衛(wèi)生,那禮節(jié)就是自覺地將地上的一片紙屑彎腰撿起;假設(shè)說文明是舉止高雅、待人接物時的落落大方,那禮節(jié)就是課間時不講粗話,看到不文明的言行能主動制止;假設(shè)說文明是當(dāng)你要詢問時先說一個“請〞字,那禮節(jié)就是當(dāng)你在接受幫助后不遺忘說一句感謝的話語;假設(shè)說文明是不以善小而不為,不以惡小而為之的陽光心態(tài),那禮節(jié)就是醇厚取信等高尚情操下的厚德載物,春風(fēng)化雨?;蛘吣阋f原來文明只是一些微乎其微的小事,但是,“九尺高臺,始于壘土〞,滔滔大河,源于細(xì)流,正是這些微乎其微的小事,在提升著你的境界,在拓寬著你的胸懷,在滋潤著你的心靈,在美化著你的人生!
當(dāng)前,我國正處在一個國泰民寧的大好歷史時期,黨中心為我們描繪了中國夢的美妙藍(lán)圖,也為依法治國、以德治國提出了殷切期望,作為一個新時代青年學(xué)生,要胸懷大志,勇于擔(dān)當(dāng),要始終對將來有著劇烈的向往,要立身學(xué)校、放眼世界,“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)切〞,登高望遠(yuǎn)行大道,修齊治平有作為,努力把自身歷練成為一個有志向、有理想的好青年,歷練成一位德才兼?zhèn)?、素養(yǎng)全面的接班人。作為時代青年,要始終把德行操守放在首位,把文明禮儀當(dāng)做提升自己整體素養(yǎng)的重要內(nèi)容,把個人、國家、人民融為一體,為民族復(fù)興而讀書,為實(shí)現(xiàn)中國夢而修身。同學(xué)們,你們正處在人生中的黃金時期,愿你們珍惜今日,把握將來,堅(jiān)持不懈,持之以恒,日積月累,水到渠成;愿你們做文明禮貌的使者,說一般話,做文明人,臉必凈、衣必整、行必端、事必終,守紀(jì)律、守規(guī)那么、守底線,自我約束、自我管理、自我更新。讓我們共同弘揚(yáng)正中百年老校的榮耀傳統(tǒng),讓我們每個同學(xué)、每個班級都樹立起比文明,講禮儀、團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的好風(fēng)氣,同心協(xié)力為學(xué)校的興盛興旺添磚加瓦!
好風(fēng)憑借力,揚(yáng)帆正值時。文明的腳步走過了千年,文明的花朵今日又盛開在我們身邊。我校連續(xù)8年獲得“石家莊市文明單位〞,連續(xù)四年被評為“河北省文明單位〞,今年,我們又特別榮幸的被中心精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會評為“全國文明單位〞,我們每一位師生為取得這樣的成果倍感傲慢,我們更有責(zé)任在將來的事業(yè)、學(xué)業(yè)中把這樣的作風(fēng)和傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越〞,作為正定中學(xué)的師生,我們有責(zé)任把我們的自身鍛造的更加卓越,我們有責(zé)任做文明禮儀的先鋒。同學(xué)們,讓我們攜起手來,將文明禮儀融入到校內(nèi)生活的每個角落,讓課堂文明、日常文明、寢室文明、環(huán)境文明之花開滿校內(nèi)。同學(xué)們,大家起來,用你文明的語言、文明的舉手投足把我們學(xué)校扮的更靚。當(dāng)看到你儀表上的衣必凈、冠必正,當(dāng)看到你行為上的站如松、坐如鐘,當(dāng)聽到你道出的“你早〞、“你好〞,當(dāng)你得到幫助時向?qū)Ψ奖磉_(dá)出感謝,當(dāng)老師上課時你投射出專注的目光,當(dāng)自習(xí)時你自我克制形成的安靜,當(dāng)被同學(xué)誤會時你展示出的寬容和大氣……,你又何嘗不是我們校內(nèi)里那道最靚的風(fēng)景!
創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿篇6
初來時,校內(nèi)并非現(xiàn)在這般面容,那時的校內(nèi)雜亂而無章:道路旁的灌木叢內(nèi)可能隱藏著一個個食品包裝袋;校內(nèi)里的小賣部中總是擁擠到讓人無處落腳;鈴響后的樓道里總是立刻奏起各種各樣的交響樂……但現(xiàn)在,校內(nèi)好似面貌一新,連枝頭的樹梢都好似換上了新葉!
我是多久才意識到這個巨大改變呢?或許是在干干凈凈的道路上時;或者是望見路邊的盆栽中花開正旺時;又可能是覺察操場漸漸有秩序時。這種改變,這種洗心革面的改變不是一天兩天形成的,而是在暗處,偷偷地,一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)行著。
又是放學(xué)時刻,播放了一遍又一遍的鈴聲再次響徹整個校內(nèi),突然,地面好似震了三陣,樓上樓下紛紛響起了一陣陣馬蹄踏地般富有節(jié)奏感的聲音,到處都沸騰地?zé)狒[著。我只身一人閉眼擠入人潮中,想象著之前擠人堆時的那種孤舟在大浪中推擠的感覺,可等了許久卻不見來,睜眼一看,覺察大家都一個接一個地有秩序地下樓梯,絲毫不顯擁擠。
我隨著人潮卷到樓房前的停車場。我遇見了一個老師,他夾著幾本書,表情肅穆地走來。我心里突然打起了鼓,一下一下,又重又沉。可沒等我的大腦作出分析反響,嘴中早已蹦出“老師好〞這幾個字,老師沖我揚(yáng)了揚(yáng)嘴角,點(diǎn)了點(diǎn)頭,從我身邊走過,的不遠(yuǎn)處又傳來幾聲不謀而合的“老師好〞三個字。不知什么時候向老師問好似乎已經(jīng)扎根在了我們的心里。
停車場上,原來東倒西歪橫七豎八的自行車現(xiàn)在卻停放得整整齊齊,像一隊(duì)整裝待發(fā)的哨兵,在陽光下閃著光。推車從坡上走下去。雖然沒有了以前騎車的那種威嚴(yán)凜凜,但微風(fēng)從耳邊刮過,沒有騎車人“快閃開!〞的呼喊聲,好似也悠然適意了不少。
我正拿著手中的廢紙團(tuán),瞄準(zhǔn)正前方不到一米遠(yuǎn)的垃圾桶。一陣風(fēng)吹過,我用勁一擲,紙團(tuán)扔在垃圾桶上,卻又彈落下,落在草叢中。我望著濕淋淋的草地和在雜亂而長的草叢中的紙團(tuán),遲疑了一會兒,正糾結(jié)著要不要去撿,摯友卻已經(jīng)跑進(jìn)草叢,將紙團(tuán)撿起,丟進(jìn)垃圾桶,拍了拍手上遇到的塵土,笑著說道“誒,這可不義氣哦,下次該你拾了。〞我撓著頭,不好意思地笑了笑,看著草地,草叢中整齊如初,再想起我剛剛的行為,一時慚愧難當(dāng),枝頭鳴叫的小鳥也好似在指責(zé)我,我的臉一下燒得通紅,都可以與道路兩邊紅艷艷的鮮花相比了。
走出校內(nèi),望著整齊的道路、花壇、過道,看著盆栽中一朵朵可愛的小花,憶起校內(nèi)內(nèi)剛發(fā)生的種種,不由自主地在心底贊美我們廣昌二中的形象了。
高高的旗桿上,垂下頭的紅旗悠悠地飄揚(yáng)起來……
創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿篇7
敬愛的老師們,敬愛的學(xué)生們:
大家好!我今日演講的題目是?校內(nèi)文明?。
每天早上,當(dāng)我走進(jìn)我們漂亮的校內(nèi)時,我不僅看到漂亮的花、草和樹,還看到同學(xué)們活潑的身影,清楚的教室窗戶和整齊漂亮的校內(nèi)。我的心情很珍妮弗,心里很快樂。忍不住有一個愿望。假設(shè)我們的校內(nèi)能始終這么干凈整齊就好了。然而,我們常??梢钥吹揭恍┡c如畫的校內(nèi)環(huán)境不相稱的現(xiàn)象。比方走廊、樓梯上可以看到刺眼的黑點(diǎn);潔白的墻壁上有腳??;教室里總是散落著垃圾。
學(xué)生們,一個干凈衛(wèi)生的校內(nèi)環(huán)境對我們的身心健康有好處。校內(nèi)環(huán)境的整齊取決于我們每個同學(xué)的自覺維護(hù)。
我們必需首先不扔一塊垃圾;其次,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,禁止隨地吐痰、亂扔垃圾、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物。要做到“望見污漬就主動擦,遇到垃圾就主動撿紙屑,遇到垃圾就主動掃。〞
同學(xué)們,漂亮的校內(nèi)環(huán)境須要我們一起創(chuàng)立,講衛(wèi)生的習(xí)慣就靠我們平常的一點(diǎn)一滴。假設(shè)你之前做的不夠好,希望你可以從身邊的小事做起。
讓我們愛惜校內(nèi)衛(wèi)生,做一個文明學(xué)生。
我的演講結(jié)束了,感謝!
創(chuàng)文明校內(nèi)演講稿
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