大學(xué)活動(dòng)項(xiàng)目策劃書

..機(jī)電工程學(xué)院"唱響2015,玩到2016"歌唱游戲娛樂大賽策劃書主辦單位：二〇一五年十二月三日目錄一、活動(dòng)主題3二、活動(dòng)背景3三、活動(dòng)目的3四、活動(dòng)可行性分析3五、活動(dòng)時(shí)間4六、活動(dòng)地點(diǎn)4七、活動(dòng)對象4八、活動(dòng)構(gòu)成4九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備4十、活動(dòng)具體流程4十一、歌唱比賽具體評(píng)分細(xì)節(jié) 5十二、游戲娛樂具體積分細(xì)節(jié) 6十三、有關(guān)工作人員設(shè)置 7十四、活動(dòng)相關(guān)注意事項(xiàng) 8十五、活動(dòng)后期工作 8十六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 9十七、附件 10活動(dòng)主題以歌聲唱響2015.以歡笑迎來2016活動(dòng)背景至此冬意濃濃,辭舊迎新之際。我們經(jīng)歷了一生一世的等待來到了2015,2015注定是個(gè)不平凡的一年,回首年初時(shí)我們做定下的誓言,回顧這一年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們又甜有苦,千滋百味！展望2016,我們有新的目標(biāo),新的愿望,新的生活,百事皆新！回憶的是過去,讓我們學(xué)會(huì)珍惜,展望的是未來,要我們歡快的前行！活動(dòng)目的豐富校園文化生活,增添校園歡樂,增強(qiáng)校園的凝聚力和向心力,讓校園不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的凈土,更是一個(gè)溫馨和諧的大家庭；增強(qiáng)各學(xué)院之間、師生之間的交流,促進(jìn)各學(xué)院師生之間的友好往來；通過歌唱比賽陶冶師生情操,在歡快娛樂的歌聲中紓解學(xué)習(xí)壓力,放松心情；通過精品小游戲,讓同學(xué)們在游戲中回顧過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘掉過去的悲傷與不悅,在歡聲笑語中昂首走向新的一年；歌唱比賽與游戲相結(jié)合,既可以激發(fā)同學(xué)們對校園藝術(shù)的熱情,同時(shí)又不枯燥乏味,有著歡笑的游戲做伴,顯得相得益彰。活動(dòng)可行性分析辭舊迎新,每個(gè)人都有不同的情懷,或喜或悲。本活動(dòng)主要以調(diào)節(jié)同學(xué)們心態(tài),以嶄新自我面向未來為中心。一場音樂比賽,更能激發(fā)同學(xué)們與音樂的共鳴,唱出音樂的靈魂和自己內(nèi)心的真實(shí)想法。眾所周知,音樂是一種最擅長于抒發(fā)情感、最能撥動(dòng)人心弦的藝術(shù)形式,它借助聲音這個(gè)媒介來真實(shí)地傳達(dá)、表現(xiàn)和感受審美情感?；蚯f嚴(yán)肅穆,或熱烈興奮,或悲痛激憤,或纏綿細(xì)膩,或如泣如訴。音樂可以更直接、更真實(shí)、更深刻地表達(dá)人的情感。一場歡樂的游戲活動(dòng),可以讓同學(xué)們在歡笑中放松自我,舒緩壓力,同時(shí)可以讓同學(xué)們走出宿舍,與其他院或者班的同學(xué)進(jìn)行游戲,既可以提升個(gè)人人際交往能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也可以為同學(xué)們的新年新氣象,新心情,以積極昂揚(yáng)的斗志,愉快高興的心情走向新的一年！綜上,兩場活動(dòng)同時(shí)舉辦,既讓歌唱比賽不單調(diào),同時(shí)充滿歡樂的氣氛,更容易促成活動(dòng)的順利進(jìn)行,做到讓同學(xué)們既可以欣賞一場視聽盛宴,同時(shí)也可以讓自己積極參與其中?；顒?dòng)時(shí)間2015年12月31日至2016年1月1日活動(dòng)地點(diǎn)二食堂廣場活動(dòng)對象全體學(xué)生活動(dòng)構(gòu)成歌唱比賽游戲娛樂活動(dòng)活動(dòng)前期準(zhǔn)備聯(lián)系各學(xué)院相關(guān)部門部長進(jìn)行活動(dòng)前期工作討論及匯總活動(dòng)地點(diǎn)的審批及相關(guān)活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備購買工作活動(dòng)的前期宣傳：選擇人流高峰時(shí)段在三個(gè)食堂門口宣傳；在宿舍樓道張貼海報(bào),以及進(jìn)入小宿舍進(jìn)行宣傳；各個(gè)協(xié)辦學(xué)院進(jìn)行院內(nèi)宣傳,并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳；報(bào)名方式：宿舍宣傳時(shí)即可立即報(bào)名;活動(dòng)宣傳現(xiàn)場報(bào)名；手機(jī)短信、微信、QQ等多種報(bào)名方式。活動(dòng)具體流程會(huì)場布置：歌唱比賽舞臺(tái)搭設(shè),評(píng)委席觀眾席設(shè)置；游戲活動(dòng)現(xiàn)場桌椅帳篷搭設(shè),氣球,海報(bào),橫幅粘貼。歌唱比賽具體流程：歌唱比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié),初賽和決賽。初賽和決賽歌曲均由參賽選手自己選擇,并提前報(bào)給相關(guān)工作人員進(jìn)行準(zhǔn)備。比賽前可進(jìn)行適當(dāng)彩排。初賽：每位選手自行選擇一首歌演唱,評(píng)委根據(jù)選手的音韻,情感,挑戰(zhàn)與難度,臺(tái)風(fēng)與形象五個(gè)板塊進(jìn)行打分,初賽根據(jù)選手得分高低選出前五名進(jìn)入下一輪比賽。決賽：與初賽規(guī)則相似,但是參賽選手不得繼續(xù)使用上場比賽所用歌曲。根據(jù)成績高低抉擇出前五名。開幕式：主持人致開幕詞,向各位觀眾及選手介紹出席本次活動(dòng)的嘉賓評(píng)委。請嘉賓評(píng)委代表致辭并宣告比賽開始?；顒?dòng)進(jìn)行：歌唱比賽根據(jù)預(yù)先安排順序依次進(jìn)行,在半場時(shí)進(jìn)行前面參賽選手分?jǐn)?shù)通告。閉幕式：請相關(guān)嘉賓評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng),主持人宣布比賽結(jié)果,并進(jìn)行頒獎(jiǎng),最后主持人致閉幕詞。游戲活動(dòng)詳細(xì)介紹及流程介紹：游戲共分為三個(gè),"聽詞站位"、"夾籽快跑"、"正話反說"聽詞站位：將活動(dòng)場地一分為二,中間用明顯標(biāo)志隔開。在地上一邊畫√,一邊畫×,根據(jù)主持人的話語選擇正確的位置。例如：主持人說以下那些詞屬于"xx",根據(jù)其相關(guān)屬性選擇正確位置。要求快速反應(yīng)。選擇錯(cuò)誤或反應(yīng)太慢均視為失敗。夾籽快跑：設(shè)置一個(gè)10-15米的距離,兩邊放好相應(yīng)的盤子,一邊盤子里放瓜子,一邊不放。參賽選手首先需現(xiàn)場旋轉(zhuǎn)10圈,然后來回跑動(dòng)用筷子夾取葵花籽,時(shí)間一分鐘。正話反說：根據(jù)主持人所說詞語或成語,快速反應(yīng)倒說。倒說失敗或反應(yīng)時(shí)間太長均視為失敗。參賽選手持個(gè)人報(bào)名表可以隨即根據(jù)順序參與游戲,待三個(gè)游戲結(jié)束后,由相關(guān)工作人員統(tǒng)計(jì)相應(yīng)分?jǐn)?shù)。歌唱比賽具體評(píng)分細(xì)節(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)分主要以音韻,情感,挑戰(zhàn)與難度,臺(tái)風(fēng)與形象五個(gè)板塊組成。音韻：評(píng)委根據(jù)選手的音質(zhì)〔7分,音色是否標(biāo)準(zhǔn)〔7分,,以及整體的流暢度〔7分,跟拍度〔7分,和吐字流暢度〔7分進(jìn)行打分〔共35分情感：評(píng)委根據(jù)選手能否掌握歌曲風(fēng)格及特點(diǎn)〔15分,能否將自我感情與音樂相融合〔10分,是否就具有較強(qiáng)的感染力與自我表現(xiàn)力〔10分進(jìn)行打分〔共35分挑戰(zhàn)與創(chuàng)新：評(píng)委根據(jù)選手選擇所唱歌曲的挑戰(zhàn)難度〔8分,與個(gè)人創(chuàng)新〔7分進(jìn)行打分〔共15分臺(tái)風(fēng)與形象：評(píng)委根據(jù)參賽選手衣著打扮是否得體〔5分,臺(tái)風(fēng)是否端正〔5分,精神是否飽滿〔5分進(jìn)行打分〔共15分評(píng)分規(guī)則：1.起評(píng)分80分,最高不得超過99分；2.采取十分制,由評(píng)委所打總分*10%,小數(shù)點(diǎn)后保留三位小數(shù)；3.去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分,小數(shù)點(diǎn)后保留三位小數(shù)；4.前三位參賽選手演唱完畢后,評(píng)委初步統(tǒng)一打分,給前三支參賽隊(duì)打分,從第四支參賽隊(duì)開始演唱完畢后即打分。游戲娛樂具體積分細(xì)節(jié)游戲一：根據(jù)每位選手站對位置的次數(shù)積分,每對一次記5分,依次累加。游戲二：根據(jù)每位選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾取并安全放置于另一盤內(nèi)的葵花籽數(shù)計(jì)分,每顆5分,但在運(yùn)輸過程中每掉落一顆扣2分。游戲三：詞語短語句子設(shè)置難度為A、B、C、D四擋。依次為7分、5分、3分、1分。根據(jù)選手選擇的難度檔次進(jìn)行評(píng)分。最后根據(jù)參賽選手的三次游戲總得分決出相應(yīng)名次。有關(guān)工作人員設(shè)置歌唱比賽：準(zhǔn)備組：負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的所用道具與獎(jiǎng)品的購買工作,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場布置,包括布置現(xiàn)場桌子、黑板、條幅的擺放設(shè)置和現(xiàn)場美化,指引接待評(píng)委嘉賓,安排好參賽選手及觀眾的就坐,同時(shí)負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維護(hù)工作。聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)參賽選手,做到賽前通知,有問必答,保證比賽順利進(jìn)行。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)組：由兩人負(fù)責(zé),向評(píng)委發(fā)放評(píng)分表,統(tǒng)計(jì)每位選手分?jǐn)?shù),通過去掉最低、最高分,統(tǒng)計(jì)平均分算分。并及時(shí)向主持人匯報(bào)。技術(shù)組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場的電腦音響調(diào)試工作,以及現(xiàn)場視頻錄制,和比賽后期的視頻剪輯制作工作。機(jī)動(dòng)待命組：負(fù)責(zé)突發(fā)事件的快速有效解決,同時(shí)作為其他小組的后備保障力量。游戲娛樂活動(dòng)：準(zhǔn)備組：負(fù)責(zé)相關(guān)游戲的所用道具與獎(jiǎng)品的購買工作,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個(gè)游戲活動(dòng)現(xiàn)場布置,包括布置現(xiàn)場桌子、黑板、條幅的擺放設(shè)置和現(xiàn)場美化,安排參賽同學(xué)有序進(jìn)行相關(guān)游戲,同時(shí)負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維護(hù)工作。聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)參賽同學(xué),做到賽前通知,有問必答,保證比賽順利進(jìn)行。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)組：由多人負(fù)責(zé),相互監(jiān)督,做到公正公平統(tǒng)計(jì)每位參加游戲的同學(xué)的積分,進(jìn)行積分累加算分。并及時(shí)向現(xiàn)場負(fù)責(zé)人匯報(bào)。裁判組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場的游戲活動(dòng)的正常進(jìn)行與維護(hù),講解相關(guān)游戲的具體游玩方法和注意事項(xiàng),要求做到公正無誤。技術(shù)組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場圖片拍攝和視頻錄制,以及活動(dòng)后期的視頻剪輯制作工作。機(jī)動(dòng)待命組：負(fù)責(zé)突發(fā)事件的快速有效解決,同時(shí)作為其他小組的后備保障力量。活動(dòng)相關(guān)注意事項(xiàng)活動(dòng)現(xiàn)場的秩序要求有序順利,不要出現(xiàn)擁擠混亂；保證安全,活動(dòng)現(xiàn)場準(zhǔn)備相關(guān)的急救藥品；設(shè)置活動(dòng)現(xiàn)場的安全通道,緊急通道；為保障活動(dòng)順利進(jìn)行,活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備應(yīng)留有備份,以便不時(shí)之需；參賽選手若不能及時(shí)到場,可給予一次再次參與的機(jī)會(huì)；歌唱比賽現(xiàn)場預(yù)備電源準(zhǔn)備以防止停電?；顒?dòng)結(jié)束后,派專人負(fù)責(zé)打掃活動(dòng)現(xiàn)場垃圾?；顒?dòng)后期工作相關(guān)技術(shù)人員對現(xiàn)場拍攝的圖片,視頻進(jìn)行后期制作；相關(guān)負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)對照片,視頻等資料進(jìn)行整理收集；認(rèn)真做好活本次動(dòng)總結(jié),從中吸取經(jīng)驗(yàn)何教訓(xùn)?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算物品單價(jià)數(shù)量小計(jì)備注宣傳單A40.1600張60歌唱、游戲活動(dòng)宣傳單海報(bào)〔大彩1010張100歌唱、游戲海報(bào)橫幅5209米×290歌唱、游戲橫幅白紙A40.150張5用于記錄有關(guān)數(shù)據(jù)卡紙1.520張30活動(dòng)的路標(biāo)及號(hào)碼牌制作氣球10220主持稿0.24份0.8活動(dòng)策劃書1.520份30歌唱比賽報(bào)名表0.115份1.5歌唱比賽評(píng)分表0.115份1.5游戲報(bào)名表0.115份1.5游戲統(tǒng)分表0.115份1.5鮮花401束40邀請函220份40工作證430份120礦泉水150瓶50哨子13個(gè)3記號(hào)筆2.510支25膠帶45卷20中性筆244支88葵花籽1.510張15獎(jiǎng)品400獎(jiǎng)狀1.56張9總計(jì)1151.8附件附件一"唱響2015,展望2016"歌唱比賽報(bào)名表附件二歌唱比賽評(píng)分表評(píng)委評(píng)分表附件三"開心游戲,歡樂迎新年"娛樂活動(dòng)報(bào)名表附件四"開心游戲,歡樂迎新年"娛樂活動(dòng)積分統(tǒng)計(jì)表附件五活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算附件一"唱響2015,展望2016"歌唱比賽報(bào)名表第組序號(hào)姓名學(xué)院及專業(yè)班級(jí)聯(lián)系方式1234567891011121314151617181920附件二歌唱比賽評(píng)分表評(píng)委評(píng)分表第組小組評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第一位第二位第三位第四位第五位第六位第七位第八位第九位音韻評(píng)委根據(jù)選手的音質(zhì),音色是否標(biāo)準(zhǔn),以及整體的流暢度,跟拍度和吐字流暢度進(jìn)行打分〔35分情感評(píng)委根據(jù)選手能否掌握歌曲風(fēng)格及特點(diǎn),能否將自我感情與音樂相融合,是否就具有較強(qiáng)的感染力與自我表現(xiàn)力進(jìn)行打分〔35分挑戰(zhàn)與創(chuàng)新評(píng)委根據(jù)選手選擇所唱歌曲的挑戰(zhàn)難度,與個(gè)人創(chuàng)新進(jìn)行打分〔15分臺(tái)風(fēng)與形象評(píng)委根據(jù)參賽選手衣著打扮是否得體,臺(tái)風(fēng)是否端正,精神是否飽滿進(jìn)行打分〔15分總分附件三"開心游戲,歡樂迎新年"娛樂活動(dòng)報(bào)名表第組序號(hào)姓名學(xué)院及專業(yè)班級(jí)聯(lián)系方式1234567891011121314151617181920附件四"開心游戲,歡樂迎新年"娛樂活動(dòng)積分統(tǒng)計(jì)表第組序號(hào)姓名游戲一游戲二游戲三總分1234567891011121314151617181920附件五活動(dòng)金費(fèi)預(yù)算物品單價(jià)數(shù)量小計(jì)備注宣傳單A40.1600張