教科版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含答案（實(shí)用）

教科版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.冰融化成水的條件是（

）。A.受熱

B.受冷2.小明計(jì)劃在學(xué)校測(cè)量氣溫，應(yīng)選在（

）測(cè)量更為準(zhǔn)確。A.教室里

B.操場(chǎng)上

C.大樹下3.鹽水溶液在蒸發(fā)的過程中（

）。A.鹽會(huì)隨水一起蒸發(fā)

B.鹽蒸發(fā)，水不蒸發(fā)

C.水分被蒸發(fā)了，而鹽不會(huì)被蒸發(fā)4.下列特征不屬于空氣的是（

）。A.看不見

B.沒有顏色

C.很重5.下列現(xiàn)象中不是由風(fēng)造成的是（

）。A.塑料瓶漂浮在水面上

B.煙囪里排出的氣體在飄動(dòng)C.吹出的泡泡在飄動(dòng)6.一個(gè)壓癟的乒乓球，如果放在熱水中，它會(huì)（

）。A.鼓起來

B.癟下去

C.沒有變化7.我們的地球被一層厚厚的空氣包圍著，人們稱它為（

）。A.臭氧層

B.大氣層

C.空氣圈8.比較食鹽和小蘇打在水中的溶解能力，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.用同樣多的水做實(shí)驗(yàn)B.在前面放入的食鹽全部溶解后，再往水中放食鹽C.實(shí)驗(yàn)過程中，倒掉了一些溶解了小蘇打的水,沒關(guān)系,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)9.下列變化中，還是原來的物質(zhì)的是（

）。A.木頭燃燒

B.面包發(fā)霉

C.濕衣服曬干10.吃火鍋時(shí)，鍋里的湯越吃越咸，這是因?yàn)椋?/p>

）。A.鍋里的鹽沒有完全溶解

B.鍋里的水分蒸發(fā)導(dǎo)致

C.不斷往里加鹽的結(jié)果二.填空題(共10題，共54分)1.測(cè)量溫度的儀器叫做（

）；測(cè)量氣溫的叫（

），也叫寒暑表。2.液體都會(huì)流動(dòng)，流動(dòng)的快慢受到（

）的影響。3.食鹽能夠（

）在水中，也能從水中（

）出來，因此，食鹽溶于水的過程是一個(gè)（

）的過程。4.在生活中，我們可以通過（

）、（

）等現(xiàn)象看到風(fēng)。5.固態(tài)的（

）、液態(tài)的（

）、氣態(tài)的（

），是水的三種存在形態(tài)，都是（

）、（

）、透明的。在一定條件下，冰、水、水蒸氣可以（

）。6.氣象學(xué)家通常把云分為（

）、（

）、（

）三類?？拷厍虮砻嫘纬傻谋馄綘钤剖牵?/p>

），如果變厚，會(huì)形成（

），出現(xiàn)毛毛雨、（

）或（

）等天氣。7.一個(gè)地方在某一短時(shí)間里大氣的冷暖、陰晴、雨雪、風(fēng)等情況叫（

）。8.使用（

）可以知道降雨量是多少。9.在做”紙不濕"的實(shí)驗(yàn)中,用來倒扣的杯子底部（

）（填“能”或“不能”）有小孔，防止空氣泄漏。10.冰的特點(diǎn)有（

）、（

）、（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.從冰箱里拿出來的冰塊,溫度一定都是0℃。（

）2.空氣的質(zhì)量和同體積的水、石頭相比較，石頭最重。（

）3.降水量的單位是毫米。（

）4.利用一些探測(cè)儀器和衛(wèi)星技術(shù)可以更準(zhǔn)確地觀測(cè)天氣。（

）5.降雨量等級(jí)一般分為小雨、中雨、大雨三個(gè)等級(jí)。（

）6.沙子能流動(dòng)，也是液體。（

）7.使用救生圈可使不會(huì)游泳的人浮在水面上，是因?yàn)榭諝饽芰鲃?dòng)。（

）8.沒有蓋子的空杯子里沒有空氣，只有蓋上蓋子后杯子里才有空氣。（

）9.要分離沙子和食鹽，需要用到水。（

）10.同一場(chǎng)雨,用不同的雨量器測(cè)量結(jié)果是不同的。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。云

水蒸氣遇冷凝結(jié)在所接觸的物體上霧

水蒸氣受冷凝結(jié)而成的小水滴漂浮在低空露

水蒸氣受冷凝結(jié)成的小水滴，漂浮在高空霜

低空的水蒸氣在零度以下受冷變化成的冰晶雪

高空的水蒸氣在零度以下受冷變化成的冰晶五.填表題(共1題，共12分)1.根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)中獲得的知識(shí)，來填寫下面的表格。答案是肯定的就畫“√”，答案是否定的就畫“×”。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共28分)1.把帶膠塞的漏斗擰緊在瓶口上，朝漏斗里倒水，水能流進(jìn)瓶子里嗎？為什么？2.在碎冰里加入了食鹽，有什么作用？3.媽媽沖感冒沖劑時(shí)，為什么要用熱水沖服，而不用涼開水呢？4.蜻蜓什么時(shí)候會(huì)飛得很低？5.課本中是怎么證明空氣能占據(jù)空間的？請(qǐng)你簡(jiǎn)單說一說。七.綜合題(共3題，共22分)1.觀察下圖，回答問題。1.圖中哪幾天有降水？（

）2.其中屬于中雨等級(jí)的是哪幾天？（

）2.空氣的流動(dòng)形成風(fēng)，風(fēng)前進(jìn)的速度叫做風(fēng)速，可以用不同等級(jí)的風(fēng)力大小來表示。當(dāng)中心風(fēng)力達(dá)到每秒約32.7米時(shí)，形成臺(tái)風(fēng)。臺(tái)風(fēng)是我國的主要?dú)庀鬄?zāi)害之一。臺(tái)風(fēng)是可以被預(yù)測(cè)的，氣象臺(tái)根據(jù)臺(tái)風(fēng)的移動(dòng)速度和移動(dòng)路徑向市民發(fā)出不同等級(jí)的預(yù)警,紅色預(yù)警的等級(jí)最高。臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)，需要轉(zhuǎn)移沿海地區(qū)的人們到達(dá)安全的區(qū)城，以免人身安全受到傷害。1.下列關(guān)于風(fēng)速的描述錯(cuò)誤的是（

）。A.風(fēng)速是指空氣流動(dòng)的速度

B.風(fēng)速達(dá)到每秒約32.7米時(shí)可以形成臺(tái)風(fēng)

C.風(fēng)速就是風(fēng)力2.下列臺(tái)風(fēng)預(yù)警中,等級(jí)最高的是（

）。A.藍(lán)色預(yù)警

B.橙色預(yù)警

C.紅色預(yù)警3.逸楠同學(xué)在研究食鹽溶解與哪些因素有關(guān)時(shí)分別把15克食鹽倒入四個(gè)杯子，第一杯用100毫升的冷水?dāng)嚢瑁诙?00毫升的冷水不攪拌，第三杯用100毫升的熱水?dāng)嚢琛５谒谋?00毫升的熱水不攪拌。溶解時(shí)間記錄如下：（1）要想研究水的溫度對(duì)溶解的影響，應(yīng)該用第（

）杯和第（

）杯進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)改變的條件是（

），不改變的條件是（

）、（

），從實(shí)驗(yàn)結(jié)果來看，（

）能加快溶解的速度。（2）如果我們拿第一杯和第二杯做對(duì)比實(shí)驗(yàn)，改變的條件是（

），不改變的條件是（

）等，從這組實(shí)驗(yàn)結(jié)果來看，（

）能加快溶解的速度。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.C5.A6.A7.B8.C9.C10.B二.填空題1.溫度計(jì)；氣溫計(jì)2.黏度3.溶解；分離；可逆4.旗子飄動(dòng)；柳條擺動(dòng)5.冰；水；水蒸氣；無色；無味；相互轉(zhuǎn)化6.層云；積云；卷云；層云；雨層云；大雨；雪7.天氣8.雨量器9.不能10.固體；透明；不會(huì)流動(dòng)三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.如下：六.簡(jiǎn)答題1.不能（開始會(huì)流幾滴）。因?yàn)槠孔永锏目臻g被空氣占據(jù)著，膠塞封住了瓶口，空氣出不來，所以漏斗里的水就流不進(jìn)去。2.碎冰中加入食鹽可以讓冰在同溫度下融化，這樣有利于降低實(shí)驗(yàn)的溫度，達(dá)到預(yù)期的效果。3.用熱水沖服能夠加快藥物的溶解。4.下雨前。5.將一張普通的餐巾紙放入燒杯中。然后