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中考百日誓師大會校長演講詞合集4篇中考
中考百日誓師大會校長演講詞優(yōu)秀5篇演講稿具有觀點鮮亮,內(nèi)容具有鼓動性的特點。演講稿的種類有很多,每一種的寫法又不同,那么你有了解過演講稿嗎。這里給大家共享一下關(guān)于中考百日誓師大會校長演講詞,便利大家學習。以下是我整理的中考百日誓師大會校長演講詞(合集4篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
篇1中考百日誓師大會校長演講詞
同學們:
今日是個特殊的日子,在中考百日沖刺之際,我校進行了建校20年以來首次中考百日沖刺誓師大會,這將足以證明學校領(lǐng)導(dǎo)抓質(zhì)量的決心和對大家的殷切期盼。剛才吳校長的動員講話、__校長帶領(lǐng)大家的宣誓,我聽了和大家一樣很振奮,很感動!
同學們,決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,一百天,很短,在歷史的長河中,如同滄海一粟,在人的一生中,也不過彈指一揮間;一百天,又很長,對于有心人來說,它長得足夠轉(zhuǎn)變一個人的命運,由于只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的缺漏和不足。在這百日沖刺的起點時刻,我送同學們“四句話”和“八個字”,希望能給大家以鼓舞和啟迪。
第一句:自信是成功的第一秘訣。
拿破侖說過:“在我的詞典里沒有‘不行能’這三個字。這是強者的風范,是自信而不自負、自豪而不自大的氣度。中考,讓我們期待、興奮,又讓我們有一絲擔心。但是面對這一挑戰(zhàn),對于風華正茂的你們來說又算得了什么呢?希望同學們堅定信心,樂觀樂觀,為了自己的理想,為了美妙的人生,永不言棄,永不退縮,激流競渡,奮勇拼搏!
第二句:目標是引向成功的燈塔。
目標是我們努力的方向,是我們前進的動力。一個人沒有目標,就像大海中迷失方向的航船,不行能到達成功的彼岸。鎖定目標,奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽,就一定會取得成功。所以,同學們一定要確立好自己的中考目標和階段性目標,并咬定目標不放松,以堅忍不拔的意志,以“會當凌絕頂”的豪邁在不斷的攀升中提升自我,成就幻想!
第三句:好的方法是成功的捷徑。
越是時間緊迫,越不能手忙腳亂,不知所措。首先,要清晰自己的知識點把握到了什么程度,要準時總結(jié),查缺補漏。其次,要熟悉應(yīng)試策略,把握規(guī)范的答題方法。然后,要清晰自己在考試中存在的問題,對癥下藥,準時改正。任何盲目的學習,只會事倍功半。希望同學們一定要留意討論和把握科學的復(fù)習方法,勤學巧練,提高效率。
第四句:勤奮是成就幻想的基石。
同學們,在中考的最后沖刺階段,在決定人生走向的關(guān)鍵時刻,一定要牢記“勤奮”二字。有付出就會有回報,有耕耘才會有收獲。希望同學們珍惜這最后一百天,集中精力,全力以赴,腳踏實地,勤奮學習,用辛勤的汗水,忘我的精神,去贏得中考的勝利!
我送給大家的“八個字”就是“戰(zhàn)勝自己,制造奇跡!”這八個字和大家今日宣誓的誓詞一樣不僅僅是口號,而應(yīng)該是你們現(xiàn)在每一天的行動。今日,是一個千帆競發(fā)、百舸爭流的新起點,希望同學們以對自己的一生負責、對自己的父母負責的態(tài)度,以只爭朝夕的精神,迎接挑戰(zhàn)的到來。讓我們攜起手來,眾志成城,奮戰(zhàn)百日,變壓力為動力,變決心為信心,變誓詞為行動,去制造屬于我自己的奇跡。在這一百天里,我會注視大家的奮力拼搏,會給你們加油鼓勁,我期待著你們用熱愛和執(zhí)著鑄就石門初中中考的新輝煌!更期待著你們用辛勤和汗水去抒寫人生的新篇章,給自己的將來留下成功!留下感動!
最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝九班級全體同學在20_年中考中旗開得勝,金榜題名。
感謝大家!
篇2中考百日誓師大會校長演講詞
尊敬的老師們、友愛的同學們:
大家早上好!
今日是特殊的日子,也是難忘的日子。剛才聽了老師同學們激情澎湃而又布滿自信的誓言,以及一班級同學對畢業(yè)班哥哥姐姐的激勵,我非常感動。我信任,迎中考百日誓師大會必將激勵全體同學,切實抓緊100天,全身心投入到中考復(fù)習,必定以優(yōu)異成果回報學校的殷切期望,讓父母好夢成真!
同學們,三年前,你們帶著父母的希望和囑托來到了__中。轉(zhuǎn)眼間,三年光陰只剩百日,初中學習已到最緊要關(guān)頭,中考決戰(zhàn)將臨。但盡管時間苦短,畢竟還有百日,在__中學習的最后100天,我希望全部同學都有長足的進步,希望每一位同學都能有所進展。
百日誓師,是無敵之旅的乘風破浪,是箭在弦上的蓄勢待發(fā),是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān),不獲成功誓不還”的莊重承諾。我預(yù)祝同學們以今日的誓師大會為起點,100天后幻想成真、高歌凱旋!我想在同學們出征之際,給同學們提四點希望。一是希望同學們樹立中考必勝的信心和士氣。三年來,我們已打下堅實基礎(chǔ),我們擁有業(yè)務(wù)精湛、團結(jié)奉獻的老師隊伍,他們將與大家同甘共苦、風雨同舟。我們完全有理由信任,我們是最好的,__中是最好的。二是希望同學們執(zhí)行科學合理的策略和方法。增強計劃性,以提高效率,保證實效,不斷反思和總結(jié)。三是希望同學們要有吃苦耐勞,堅持到底的耐力與拼勁。假如把初中學習比作一次馬拉松長跑,那么過去的日子里,我們已跑了一圈又一圈,到今日僅剩下最后一圈,此時我們也許身心俱疲,也許力不從心,但必須忍住痛苦,咬緊牙關(guān),加速前進,這樣才能直達終點,取得勝利!
同學們!這是初中生活中的最后一百天,也是最好的.一百天,誠心希望同學們靜下心來,把父母的聲聲吩咐,師長的殷殷期盼化作動力。只要我們增強信心,團結(jié)互助,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,獲得成功!同學們,我堅信,今年六月的校園碩果會更香甜,今年六月的同學們笑臉會更燦爛,今年六月的__中會更輝煌!
篇3中考百日誓師大會校長演講詞
同學們:
今日距中考還有一百天,我們信誓旦旦言之鑿鑿,讓人感動。
我還想告知九班級的同學,我們最美妙的時間也僅還有一百天。一百天后,當我們走出考場時,也許一聲嘆息還未出口,也許一句珍重還未言罷,也許一抺笑顏還未綻開,那種無措徬徨就會襲上心頭,由于那時我們已不再是稚氣未消的少年,犯了錯可以輕易原諒自己,也可以被別人輕易原諒的.懵懂少年,我們已經(jīng)成了一名青年,一名即將背負許多自己不曾想過卻接踵而來勢不行擋不能推卸的重擔。
假如世上真有后悔藥,我們希望它的療效是什么?一定是回到過去。想一想當我們青年時,別人在指點江山激揚文字,而自己抬望眼仰天長嘆迷茫一片,是否想回到少年當我們中年時,別人凌云志滿大庇天下,而自己舉步為艱僅能顧得眼前,是否想回到少年當我們老年時,別人夕陽無限微霞照滿天,而自己卻孤獨終老受嗟來之食,是否想回到少年。假如世上真有后悔藥,我們大可拿青春賭明天,惋惜時間是最公平,當你閑看云卷云舒發(fā)呆時他走了,當你想嘗試花前月下情愫時他走了,當你癡迷于小鮮肉大明星時他走了,他靜悄悄急匆忙不帶走一片云彩,卻留下一個后悔而助的你。
同學們,我們是幸運的一代,我們正見證并經(jīng)歷著祖國的偉大復(fù)興,20__年是我校建校__周年,今年是祖國誕生70年,每逢盛世華誕,必有巨星出現(xiàn),我們之中必將產(chǎn)生一些不同凡響人物,想一想是自己嗎?在祖國正在強大之際,在民族正在復(fù)興之時,我們豈能成為壁上觀者,我們有責任成為奮斗者,成為弄潮兒,成為房寺中史上一顆熠熠生輝的明星,成為將來房中學生的榜樣。
操千曲而曉聲,觀萬劍而識器,我們要勤于練習恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,我們要看起自己鍥而不舍金石可鏤,我們要有堅韌毅力大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里,我們的幻想一定會實現(xiàn)。
決戰(zhàn)百天,無悔少年,奮斗吧,我同學!前赴后繼,勇者為先,努力吧!我房中少年!
篇4中考百日誓師大會校長演講詞
全體領(lǐng)導(dǎo),老師同學們
大家好!
又是一年芳草綠。伴著春天的腳步,中考也向我們走近。今日在這里進行誓師大會,我能代表初三老師發(fā)言,感到很榮幸。由于我們玉中的初三老師是一個英雄的群體,他們曾一次次沖鋒陷陣,帶領(lǐng)玉中的學生,跨越一座高峰沖上了x中考教育的至高點,在我校輝煌的辦學史上有他們的心血,汗水,才智。能代表這個群體發(fā)言我感到很榮幸。
但是我更多的是壓力。面對輝煌的過去,今年我們是否能再占鰲頭,重續(xù)輝煌呢?一種強烈的責任感和使命感壓得我們喘不過氣來。我們肩負學校的榮譽,我肩負著800名學生的前程,我們肩負著家長的期望,我們肩負著祖國培育英才的重任!所以常常在緊張的工作一天之后,我們卻難以入眠。為一個學生的成果下降而焦慮,為學生不守紀律而生氣,為課堂上某一個環(huán)節(jié)沒處理好而懊喪,為自己對學生的粗暴而后悔。又想起明天的工作,課怎樣上的更高效,該找那個學生談話,就這樣昏昏沉沉的進入了夢中。
就在這奮斗的匆忙中,忘記了花開花落,忘記了斗轉(zhuǎn)星移,倏shu然間,我們已站在接近中考100天的門坎前,最后沖刺的階段要到了。我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對呢?
首先要有良好的心態(tài)。大家都在緊張的復(fù)習,誰的效果更好呢?我覺得良好的心態(tài)更重要。
要自信而不自傲。
我們的自信來自學校多年中考成功的閱歷積累。連續(xù)五年的中考輝煌為我們積累了爭取勝利的寶貴閱歷,為我們的自信奠定了堅固的基石。站在這一基石上,我們都應(yīng)有一種舍我其誰的王者風范,有了自信我們才能克服自卑心理,才能產(chǎn)生奮斗的士氣。但是自信不等于自傲,成功只屬于過去,將來都在待定之中。假如我們產(chǎn)生了老大意識,那么老大就不再是我們。所以我們要在戰(zhàn)略上藐視對手,就會獲得自信的士氣;在戰(zhàn)術(shù)上要重視對手,不放過一個學習上的細節(jié)問題,這樣才能保證我們成功。
要緊張而不忙亂。
要有強烈的樂觀向上,爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,要珍惜可以利用的分分秒秒。這種珍惜是上課要專心聽講,樂觀參加討論,樂觀回答問題,專心完成作業(yè)。也表現(xiàn)在課余時間要把心思專注于學習上。走路時,吃飯時,同學談天時,晚上睡前都要想著學習的事。但我們不能被老師、資料、作業(yè)牽著鼻子走,要有自己的計劃和安排。由于你最清晰自己做不上題的原因,是基本的知識點沒記住,還是沒有發(fā)現(xiàn)知識點間的聯(lián)系,不會靈活運用呢?所以既要按老師的節(jié)奏跑,有要按自己的節(jié)奏跑,盡量是兩個節(jié)奏全都起來,產(chǎn)生和諧的共振,這樣才能取得較好的效果。切記:寧可少做一道題,也要把知識點記清晰。
有壓力但不焦慮。
有壓力才能有動力,要保持一定的壓力。壓力來自哪里呢?要制定一個適合自己的目標,這個目標要高于你的實際水平,你有實力考正中就把目標定在衡中,你有實力考啟明就把目標定在x實驗中學。你還可以把你身邊的同學作為自己超越的目標。在回答問題、完成作業(yè)、平時小考和學校模擬中跟他比,要比學習勁頭。他已到教室了,你到了嗎?他還在教室學習,你要走嗎?在比學、超、幫中提升自我,超越他人。但是要克服目標過高給自己帶來的焦慮。學習成果總是成破浪式提升,不能由于偶爾一次失利就焦慮擔心,背上包袱或一蹶不振。擁有一種豁達平和的心態(tài)才能克服壓力給我們帶來的焦慮。
其次,要運用科學高效的復(fù)習方法。要留意基本知識的理解記憶,要留意知識點之間的相互聯(lián)系,要擅長梳理和歸納知識系統(tǒng),要留意做題方法和思路的總結(jié)積累。給的已知條件越多,題的難度越大,由于它涉及的知識點多,我們沒有發(fā)現(xiàn)知識點之間的聯(lián)系,所以就找不到解題的思路,所以我們一定要留意基礎(chǔ),在系統(tǒng)復(fù)習階段要夯實基礎(chǔ),這樣在專題復(fù)習和模擬測試階段才能爭取主動。不要以為題做得越多,復(fù)習效果就越好,要適量練習,不能被題海沉沒。
我們老師們也會竭誠盡力,對你們進行指導(dǎo)。我們會為你們精選
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