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第第頁小學“老少樂慶中秋”主題活動方案

為充分發(fā)掘節(jié)日內涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,傳承中華民族的傳統,激發(fā)廣闊師生的民族情感,培育同學的民族驕傲感、主體參加意識、動手技能和團結合作精神。在中秋、重陽佳節(jié)來臨之際,特制定“老少樂慶中秋”主題活動方案。

二、活動主題:老少樂慶中秋

三、活動時間:9月21日--9月25日

四、活動內容

1、“寄語中秋感恩生活”國旗下講話

利用周一升旗儀式,由老師為同學作“寄語中秋感恩生活”的國旗下講話,為同學拉開中秋節(jié)慶?;顒拥男蚰?。

2、“中秋月圓知多少”非常鐘隊會

讓同學收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過非常鐘隊會,在溝通、爭論、展示中走近中秋文化。

3、“走進中秋,體驗生活”主題午會

利用周五午會課的時間,依據同學的年齡特點,分班級進行主題慶?;顒?。

一班級:小小歌謠傳情意

利用午會課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)同學懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,感受老一輩為祖國,為大家,為親人悄悄奉獻的精神。

二班級:佳節(jié)感恩送祝愿

用自己喜愛的制作形式和材料,自制一張精致的愛心卡,寫上一句祝愿的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝愿之情。

三班級:追根溯源話中秋故事會

收集中秋由來的'傳奇,每班邀請1-2位爺爺奶奶到學校與同學一起開展追根溯源話中秋故事會。

四班級:情滿中秋詩詞吟誦競賽

通過詩詞吟誦,讓同學接受中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶,培育他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的學校學習生活環(huán)境。

要求:內容不拘,自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新奇,每班不少于10人參與。

五班級;同享中秋明月,共建綠色家園

月餅盒的過度包裝糜費了珍貴的木材、紙張和金屬材料,為了減削環(huán)境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

4、“自制月餅,品嘗中秋”做月餅活動

利用家長的生活閱歷,于周五中午12點10分,在學校食堂,由部分家長志愿者教授同學制作月餅的方法,讓他們在動手體驗的過程中了解中秋文化。

5、“賞月品月話月餅”家庭團聚會

中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

五、活動預備:

1、做月餅的食材、器具和場地:金**

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