四年級(jí)語文階段測(cè)試

四年級(jí)語文階段檢測(cè)時(shí)間：90時(shí)間：90分鐘滿分110分（卷面分5分）一、認(rèn)真書寫，力求卷面整潔美觀（10分）。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。dizunydnkudnddizunydnkudnd)( )( )( )( )( )()( )( )houjiechuibeiyihub( )( ) (三、讀一讀，在正確讀音下打孱（3分）.金秋的香山紅葉似（si $2）火，那一片片楓葉仿佛被染料染了似（sishi）的。.我小心地把試卷（judn judn）卷（judnjudn）起來。.我懷著好（hdo hdo）奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里。四、按要求寫四字詞語。（3分）1.描寫山的:.描寫水的：、.人物外貌：、五、比一比，組成詞語。（5分）瑕（）綿（）尊（）悔（）佛（假（）棉（）遵（）誨（）拂（六、把下列詞語中用錯(cuò)的字用“一”畫出來并改正。（3分）家俞戶曉（） 強(qiáng)建有力（）威峰兀立（）TOC\o"1-5"\h\z班班點(diǎn)點(diǎn)（ ）北風(fēng)呼蕭（）鮮花調(diào)謝（ ）七、根據(jù)積累填空。（15分）1、早在2500年前，孔子就說了一句話 ，這句話道出了做人的真實(shí)意義：推己及人，友善他人。2、“這樣的山 這樣的水，這樣的水 這樣的山，再加上空中，山間，江上 ，讓你感到像是走進(jìn)了，真是‘’?！边@段文字出自《 》。4、我和爸爸在夜幕下的海邊散步，望著漸漸升起的一輪明月，我不禁吟誦出張若虛的名句：“?！?、老吾老，；幼吾幼，。6、（1）當(dāng)你在前進(jìn)的道路上面臨重重困難時(shí)，你會(huì)對(duì)自己說：（2）朋友違背了你們的約定，你想告訴他：。八、按要求寫句子。（6分）1、難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎？（反問句改成陳述句）2、河水在流淌。（改成擬人句）3、杰克遜大叔是一個(gè)善良的人。杰克遜大叔是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)人才的人。（加上關(guān)聯(lián)詞，將兩句合并成一句）4、突然傳來的聲音被我的思路打斷了。（修改病句）5、童話是一條小河，點(diǎn)點(diǎn)浪花跳動(dòng)著智慧。（仿寫句子）童話是 ，。6、巨人度過了嚴(yán)冬。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）九、閱讀（26分）（一）《桂林山水》文段選讀練習(xí)我看見過波瀾（ndn1的）壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒有看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，；漓江的水真清啊，；漓江的水真綠啊， 。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進(jìn)，岸在后移。我攀登過峰巒（1dn1口的）雄偉的泰山，游覽過紅葉似（si$2）火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起,各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀（6w口）立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來。1、我會(huì)在文中的括號(hào)內(nèi)把不正確的讀音劃掉。（2分）2、在文中橫線處填上課文內(nèi)容。（3分）3、我會(huì)寫出反義詞（2分）波瀾壯闊（ ）擴(kuò)散（ ）4、這兩段描寫了漓江的和（1分）5、用“像……像……”造句。（2分）6、歸納：（3分）（1）漓江的水有、、 的特點(diǎn)（2）漓江的山有、、 的特點(diǎn)7、這兩段文章采用的修辭的手法是 和。并用“在文中畫一個(gè)排比句。（3分）（二）課外閱讀伙伴們，你欣賞過秋天早晨的田野嗎？這真是奇妙的，令人神往的仙境。霧氣彌漫在大地上，像層薄紗，把金色的田野，沉甸甸的谷穗，遠(yuǎn)近的小村，都籠罩起來了。就在你面前的白云，像綢帶飄舞著，纏繞在樹叢間，田野里，這世界仿佛是在幻覺中。你吸一口新鮮的空氣吧，有點(diǎn)兒清涼，有點(diǎn)兒濕潤(rùn)。比城市里那時(shí)時(shí)帶著怪味的空氣怎樣？你吸個(gè)飽吧，會(huì)感到輕松、興奮，還有點(diǎn)兒醉意，好像你的胸膛也飽滿起來了。太陽還沒有起來，東邊的天際是灰暗的，漸漸變成暗紅的。天邊的云連接著，重疊著。一會(huì)兒陽光從云彩的縫隙，一束束，一縷縷，射向天際,又映紅了大地。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來大公雞的報(bào)曉聲。太陽出來了。先是一絲，像紅色的線，不一會(huì)兒，像燒紅的鐮刀，像 V V V V 半只橙紅的橘子。一轉(zhuǎn)眼，變成了紅色的大氣球，靜靜地依傍著大地。VVV一瞬間陽光穿過樹絲透過晨霧斜斜地密密地灑滿了大地拖拉機(jī)突突地下地了伙伴們，你們不是要尋找仙境嗎？仙境就在我們這里。這固然是大自然帶來的，但更多的是用我們自己的雙手創(chuàng)造的。1、給短文加個(gè)題目。（1分）2、短文中畫“ ”的句子是（）句，請(qǐng)你用帶點(diǎn)詞說句話。（2分）3、照樣子，寫疊詞。（4分）（1）如：斜斜地（2）如：一束束4、給短文的第6自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）5、用“”劃出點(diǎn)明文章中心的一個(gè)句子。（1分）

九、習(xí)作（25分）題目：我的好要求：1、先把題目