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2023年開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)情況心得模板合集(2023年)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)當(dāng)立刻記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。下面是整理的開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)狀況的心得模板,歡送閱讀!
開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)狀況的心得模板1
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,五天的軍訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,我們告辭軍營(yíng),又回到了暖和而又舒適的家中,回想起在軍營(yíng)生活的日子,不覺(jué)有所感想。
五天軍訓(xùn)中,我們“品嘗”了在寒風(fēng)的洗禮;“享受”了魔鬼般的訓(xùn)練;體驗(yàn)了“甜蜜”的軍人生活。
五天軍訓(xùn)中,我們臨時(shí)告辭了父母、親人;告辭了自己舒適的小床;告辭了應(yīng)有盡有的家。沒(méi)有家人的陪伴與鼓舞,只能靠自己與同學(xué)一起去面對(duì)一切逆境。
五天軍訓(xùn)中,我們感受到了軍營(yíng)的氣氛和軍人的風(fēng)采,學(xué)習(xí)了國(guó)防學(xué)問(wèn),增加了國(guó)防意識(shí),增加了愛(ài)國(guó)熱忱,磨練了我們的意志,增加了體質(zhì),學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),形成了紀(jì)律觀(guān)念,學(xué)會(huì)了約束自己,標(biāo)準(zhǔn)自己。
天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏起身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心韌性,曾益起所不能。當(dāng)我們真正用自己的心去體會(huì)的軍人的英偉后,才能更加明白我們肩上的使命,才能更加明確地向目標(biāo)進(jìn)發(fā),努力。
高中的學(xué)習(xí)時(shí)間緊、學(xué)習(xí)任務(wù)重,在肯定意義上,學(xué)校就是軍營(yíng),教師就是教官,學(xué)生就是士兵。我們要在今后的高中三年生活中連續(xù)保持軍訓(xùn)時(shí)不畏艱辛、吃苦耐勞的作風(fēng);學(xué)習(xí)中連續(xù)堅(jiān)持軍訓(xùn)中克制困難、勇往直前的精神。盼望我們能以軍人的堅(jiān)韌作風(fēng),高質(zhì)量的完成高中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)。從而能夠讓自己歡心、讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、讓教師放心!
開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)狀況的心得模板2
當(dāng)我從小學(xué)畢業(yè),踏入初中校園的時(shí)候,經(jīng)受的第一個(gè)事情就是軍訓(xùn)。初中的軍訓(xùn)比擬的簡(jiǎn)潔,時(shí)間只有一個(gè)星期,但同學(xué)們還是叫苦連天的。由于之前我們都以學(xué)業(yè)為主,平常很少會(huì)進(jìn)展這種高難度、高強(qiáng)度的熬煉。
我們初中是以班級(jí)為單位進(jìn)展軍訓(xùn)的,一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)排。在軍訓(xùn)的時(shí)候,大家不再是同學(xué),而是戰(zhàn)友了。我們是從開(kāi)學(xué)的第一天就開(kāi)頭進(jìn)展軍訓(xùn),同學(xué)們一開(kāi)頭都不熟識(shí),彼此都不熟悉。在軍訓(xùn)的過(guò)程中,大家都漸漸的熟識(shí)起來(lái),在休息時(shí)間,我們班所在的地方布滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我由于家里住的遠(yuǎn),所以是住宿的。由于軍訓(xùn)的衣服質(zhì)量不怎么樣,在某一次訓(xùn)練的時(shí)候,我的褲子就破了。但是我自己不會(huì)縫,還是同宿舍的一個(gè)同學(xué)給我縫好的,宿舍真的是就像我的另外一個(gè)家一樣,特別的暖和。
雖然我們的軍訓(xùn)時(shí)間只有一個(gè)星期,但是該學(xué)的都要學(xué)完。我們需要學(xué)正步、跑步、轉(zhuǎn)體,這些東西聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)潔,但是要想讓一個(gè)班幾十個(gè)人都整齊劃一的做這些事情。時(shí)間特別的緊急,所以我們的任務(wù)特別的重。但是大家都會(huì)苦中作樂(lè),在休息的時(shí)間,大家都會(huì)有文藝活動(dòng)。由于這些歡樂(lè)的時(shí)間,似乎訓(xùn)練的時(shí)間也沒(méi)有那么的難熬了。
我似乎理解了學(xué)校組織軍訓(xùn)的目的了。一是為了熬煉我們的身體,讓我們有更強(qiáng)壯的體魄去學(xué)習(xí);二是為了讓我們變得更加的頑強(qiáng),變得有紀(jì)律意識(shí),由于軍訓(xùn)的紀(jì)律是特別嚴(yán)格的;三是為了讓我們變得更加的團(tuán)結(jié),把我們都分散在一起,把班級(jí)變成一個(gè)真正的集體。軍訓(xùn)是我和同學(xué)們從生疏到熟識(shí)的一個(gè)過(guò)程,我們?cè)谲娪?xùn)的過(guò)程中漸漸的了解,變得更加的和諧、友好。
在剛剛開(kāi)頭軍訓(xùn)的時(shí)候,我們連隊(duì)形都站不好,總是不在一條直線(xiàn)上。就算站得整整齊齊的,但是在一個(gè)轉(zhuǎn)體之后也會(huì)變得亂七八糟的。其實(shí)也可以理解的,由于之前我們從來(lái)都沒(méi)有承受過(guò)這樣的訓(xùn)練。但是在一個(gè)星期之后,我們已經(jīng)變得特別的整齊了,教官也感到很欣慰,他看著我們一步一步的成長(zhǎng)起來(lái),特別為我們快樂(lè)。
在軍訓(xùn)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,變得更加的有毅力了。我知道,無(wú)論什么事情都要堅(jiān)持的去做,哪怕是看起來(lái)很難的事情,只要堅(jiān)持,都能夠做得到。
開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)狀況的心得模板3
今日,是我們從暑假中糊涂過(guò)來(lái),開(kāi)頭在中學(xué)軍訓(xùn)的第一天。
當(dāng)站在臺(tái)階處的總教官完畢講話(huà)時(shí),這意味著這五天布滿(mǎn)挑戰(zhàn)的訓(xùn)練已經(jīng)開(kāi)頭。帶著我們訓(xùn)練的教官是個(gè)壯小伙,年齡不大,但在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴(yán)厲和仔細(xì)。他還挺愛(ài)笑的,而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更得意。但是,教官對(duì)我們的要求還是挺高的,該嚴(yán)厲的時(shí)候得嚴(yán)厲,該做好時(shí)就肯定要做好,假如大家不努力,他就會(huì)批判我們。大家的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),他就一而再、再而三地示范給我們看,直到我們做好這個(gè)動(dòng)作了,或者這個(gè)動(dòng)作比剛剛進(jìn)步了一些,他才會(huì)欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。
中途休息時(shí)接到總教官的一項(xiàng)任務(wù),那就是“全民大PK”!這個(gè)環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容就是喊出各自的隊(duì)名、口號(hào),以及隊(duì)形展現(xiàn)。
總教官任務(wù)一宣布,各隊(duì)就回到自己的場(chǎng)地開(kāi)頭排練。不過(guò),我班在排練的過(guò)程消失了一些小小的插曲。整理隊(duì)形之后,教官突然對(duì)我們說(shuō):“大家現(xiàn)在想一下,我們的隊(duì)名應(yīng)當(dāng)叫什么。”這個(gè)問(wèn)題突然問(wèn)倒了我們,大家冥思苦想,過(guò)了好一會(huì)兒,教官開(kāi)頭發(fā)問(wèn)我們是否想到隊(duì)名了。“沒(méi)……沒(méi)有。”同學(xué)們小聲地說(shuō)。“那我們就叫‘丑小鴨’吧。”當(dāng)教官說(shuō)完后,底下的同學(xué)竊竊私語(yǔ),似乎在對(duì)這個(gè)打算發(fā)出抵抗,但卻沒(méi)有人有更好的意見(jiàn)。“好的,既然沒(méi)人對(duì)這隊(duì)名提出異議,就這樣吧。”教官說(shuō)道?!安徊弧恍??!钡紫碌耐瑢W(xué)發(fā)出了異議,“怎么?你們有意見(jiàn)?”教官又說(shuō)道。“對(duì)。”“可是,要叫什么呢?”教官見(jiàn)我們這么不待見(jiàn)這個(gè)“丑小鴨”,又給了另一個(gè)稱(chēng)號(hào)“野狼”?!敖坦龠@個(gè)不錯(cuò)。”一位同學(xué)發(fā)聲?!澳呛茫瓦@樣定下來(lái)了。”之后,教官又指導(dǎo)我們排隊(duì)形,教我們喊口號(hào),通過(guò)訓(xùn)練,終于完成了一系列的難題。很快進(jìn)入了PK環(huán)節(jié),我在心中默念,“嗯,我肯定要加油,千萬(wàn)不能出錯(cuò)!”臺(tái)上的總教官先進(jìn)展了一會(huì)兒的操練,好讓我們不要在待會(huì)兒輸了一種團(tuán)隊(duì)的氣概吧。
開(kāi)頭“PK大賽了”大家都來(lái)勢(shì)洶洶,似乎是見(jiàn)仇敵一樣,恨不得一口咬下對(duì)方的猛獸一般。首先是高一年段,他們的氣概猶如寬闊的草原,聲音猶如洪鐘響起的那樣大。但在我們喊出口號(hào)時(shí),由于團(tuán)隊(duì)不和諧,許多同學(xué)聲音不洪亮,致使被碾壓下去。
第一天軍訓(xùn)給我的感受許多,雖然不能完整地呈現(xiàn)在紙面上,但卻深深烙印在我心中。盼望我們的團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),越來(lái)越強(qiáng)大。在八月陽(yáng)光下見(jiàn)證浸濕衣衫的艱難,這也是一種歷練,它肯定會(huì)見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)狀況的心得模板4
為期六天的軍訓(xùn)已圓滿(mǎn)落幕了,在軍訓(xùn)匯演上大家一個(gè)個(gè)精神抖擻,站著整齊的軍姿,坐著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,喊著洪亮的口號(hào)“高一五班,非同一般,斗志昂揚(yáng),共創(chuàng)輝煌”那驚天地泣鬼神的口號(hào)在十堰市二中操場(chǎng)上回蕩著。之后掌聲一片。班上每個(gè)同學(xué)都洋溢著歡快的笑容,但內(nèi)心難免有種緊急感,生怕剛剛動(dòng)作沒(méi)做好,影響班里的形象。
六天的軍訓(xùn)完畢了,驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)吧大家都曬成了“包公”但我們沒(méi)有絲毫埋怨。軍訓(xùn),教我們?cè)鯓幼鋈?,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑?zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn),是我們?cè)鲩L(zhǎng)才能的機(jī)遇,也是對(duì)我們的挑戰(zhàn)。這要求我們專(zhuān)心融入其中去學(xué)習(xí),去煅煉,去磨礪,其目的是:增加國(guó)防意識(shí)與集體主義觀(guān)念,培育團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng),增加集體分散力與戰(zhàn)斗力;軍訓(xùn),還能提高我們的生活自理力量,培育思想上的獨(dú)立,還能幫忙我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的習(xí)慣,這就需要我們?cè)谲娪?xùn)過(guò)程中,我們不但要領(lǐng)會(huì)軍人們無(wú)私奉獻(xiàn)的宏大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì),也要發(fā)揚(yáng)我們“同心協(xié)力,艱難奮斗”的榮耀傳統(tǒng)。我們要堅(jiān)持鐵一般的紀(jì)律,嚴(yán)于律己,聽(tīng)從命令,堅(jiān)決完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù);大家要用堅(jiān)韌的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不落伍”的精神,徹底完成軍訓(xùn)使命。
所以,我們進(jìn)入中學(xué)學(xué)后的第一件事就是軍訓(xùn).。
我深信,作為新世紀(jì)的中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)像軍人那樣,站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)受令我終生難忘。假如說(shuō)人生是一本書(shū),那么,軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最漂亮的彩頁(yè);假如說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。確實(shí),幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美妙回憶卻是永恒的。軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,匆忙地來(lái),又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品嘗那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝,幾天的疲憊在肩頭隱隱告知我,已經(jīng)完畢了,很累,而且有酸酸的感覺(jué)。教官已匆忙地走了,卻留給我們深刻的回憶。軍訓(xùn)畢竟帶給了我什么?其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形,而是在磨練我們一種意識(shí);一種吃苦的意識(shí);一種堅(jiān)持的意識(shí);一種團(tuán)結(jié)的意識(shí);一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)狀況的心得模板5
直到最終一天迎來(lái)結(jié)訓(xùn),才意識(shí)到軍訓(xùn)十四天過(guò)得飛速。意料之內(nèi)的在集會(huì)第一天被曬暈倒,意料之外的在之后十三天再?zèng)]進(jìn)過(guò)病號(hào)營(yíng)。前一秒在慶幸自己遇上了一個(gè)帥氣溫柔的教官,下一秒雙手撐地被罰做起了俯臥撐。軍訓(xùn)每天除了可預(yù)期的細(xì)雨與暴曬,更多的,是無(wú)法預(yù)料到的驚喜與驚嚇。關(guān)關(guān)難受,關(guān)關(guān)熬過(guò)。
“你們前程似錦,我們?cè)贩祷??!弊罱K一個(gè)表演方陣上場(chǎng)的同時(shí),教官也正悄然離場(chǎng)。
嘗試過(guò)被吼罵、被加練、被體訓(xùn),亦嘗試過(guò)被鼓舞、被勸慰、被共享以前從未知曉的部隊(duì)生活……對(duì)教官的印象與感覺(jué)無(wú)法簡(jiǎn)潔言訴:感恩您教會(huì)我們軍姿分列式,厭惡您讓我們做懲處似的加訓(xùn),觀(guān)賞您對(duì)生活的樂(lè)觀(guān)與積極;但無(wú)論寵愛(ài)或不寵愛(ài),軍訓(xùn)生活終究是完畢了。我無(wú)法保證我是否會(huì)在將來(lái)漫長(zhǎng)歲月中漸漸遺忘關(guān)于您的一切回憶,但我會(huì)記得自己生命中曾消失過(guò)一位長(zhǎng)輩,教會(huì)自己樂(lè)觀(guān)頑強(qiáng)、克制困難,教會(huì)自己做事一次定成敗。
“春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,拉歌場(chǎng)上誰(shuí)怕誰(shuí)!”夜間的集訓(xùn)比想象中的更輕松,更歡快。除了沒(méi)有烈日暴曬,更令人愉悅的是各營(yíng)各方塊間的拉歌競(jìng)賽。見(jiàn)到了女孩們曼妙漂亮的舞姿,見(jiàn)到了男孩們英氣颯爽的拳術(shù),亦聽(tīng)到了各營(yíng)齊聲合唱的軍歌;或許歌聲不肯定吼亮,或許發(fā)音不肯定著調(diào),但歡呼聲與歡樂(lè)聲,是真實(shí)而歡樂(lè)的。
“其中被標(biāo)為先進(jìn)代表的隊(duì)列有一營(yíng)一方塊……”得知自己獲獎(jiǎng)時(shí)腦海中的第一反響不是歡呼與雀躍,而是“我們竟然得獎(jiǎng)了?”直到會(huì)操的前一天,自己身處的隊(duì)列都還由于各種緣由被反復(fù)加練,始終存在缺乏,始終未預(yù)備好。也正是在沒(méi)能完全預(yù)備好的狀況下,強(qiáng)迫自己走進(jìn)了演示區(qū)。不記得是怎么喊出的口號(hào),不記得是怎么踢出的正步,等一切再次回過(guò)神,才發(fā)覺(jué)已經(jīng)分列式已經(jīng)走完,至于走得好與不好,是相當(dāng)沒(méi)有把握。但最終獲獎(jiǎng)了,在一切都還沒(méi)有完全備好的狀況下,在硬著頭皮強(qiáng)迫自己上場(chǎng)的狀況下?;蛟S從來(lái)就不存在“完全預(yù)備好”的狀況吧。
洗凈了軍服,放進(jìn)了行李箱的最下層?;蛟S今后很難再有時(shí)機(jī)穿上這套軍裝,但它仍會(huì)始終在,在衣柜的角落,在腦海的記憶深處。
直到最終一天迎來(lái)結(jié)訓(xùn),才意識(shí)到軍訓(xùn)十四天過(guò)得飛速。意料之內(nèi)的在集會(huì)第一天被曬暈倒,意料之外的在之后十三天再?zèng)]進(jìn)過(guò)病號(hào)營(yíng)。前一秒在慶幸自己遇上了一個(gè)帥氣溫柔的教官,下一秒雙手撐地被罰做起了俯臥撐。軍訓(xùn)每天除了可預(yù)期的細(xì)雨與暴曬,更多的,是無(wú)法預(yù)料到的驚喜與驚嚇。關(guān)關(guān)難受,關(guān)關(guān)熬過(guò)。
“你們前程似錦,我們?cè)贩祷??!弊罱K一個(gè)表演方陣上場(chǎng)的同時(shí),教官也正悄然離場(chǎng)。
嘗試過(guò)被吼罵、被加練、被體訓(xùn),亦嘗試過(guò)被鼓舞、被勸慰、被共享以前從未知曉的部隊(duì)生活……對(duì)教官的印象與感覺(jué)無(wú)法簡(jiǎn)潔言訴:感恩您教會(huì)我們軍姿分列式,厭惡您讓我們做懲處似的加訓(xùn),觀(guān)賞您對(duì)生活的樂(lè)觀(guān)與積極;但無(wú)論寵愛(ài)或不寵愛(ài),軍訓(xùn)生活終究是完畢了。我無(wú)法保證我是否會(huì)在將來(lái)漫長(zhǎng)歲月中漸漸遺忘關(guān)于您的一切回憶,但我會(huì)記得自己生命中曾消失過(guò)一位長(zhǎng)輩,教會(huì)自己樂(lè)觀(guān)頑強(qiáng)、克制困難,教會(huì)自己做事一次定成敗。
“春風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,拉歌場(chǎng)上誰(shuí)怕誰(shuí)!”夜間的集訓(xùn)比想象中的更輕松,更歡快。除了沒(méi)有烈日暴曬,更令人愉悅的是各營(yíng)各方塊間的拉歌競(jìng)賽。見(jiàn)到了女孩們曼妙漂亮的舞姿,見(jiàn)到了男孩們英氣颯爽的拳術(shù),亦聽(tīng)到了各營(yíng)齊聲合唱的軍歌;或許歌聲不肯定吼亮,或許發(fā)音不肯定著調(diào),但歡呼聲與歡樂(lè)聲,是真實(shí)而歡樂(lè)的。
“其中被標(biāo)為先進(jìn)代表的隊(duì)列有一營(yíng)一方塊……”得知自己獲獎(jiǎng)時(shí)腦海中的第一反響不是歡呼與雀躍,而是“我們竟然得獎(jiǎng)了
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