綜合教研組工作計(jì)劃參考范本(2篇)_第1頁
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第3頁共3頁綜合教研組工作計(jì)劃參考范本一、指導(dǎo)思想研究高考,學(xué)習(xí)高考,抓基礎(chǔ),抓落實(shí),幫助每一位學(xué)生尋找學(xué)習(xí)的樂趣,樹立學(xué)習(xí)的信心,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)求知,不厭煩,不妥協(xié),不放棄,爭取讓每個(gè)孩子都能有最大的突破。二、教研組現(xiàn)狀分析目前高中部文科教研組共有____人,語文____人,英語____人,政治____人,歷史____人,地理____人,有如下特點(diǎn)1、朝氣蓬勃,富有理想,勤于鉆研業(yè)務(wù),學(xué)生關(guān)系融洽。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,愛崗敬業(yè),真抓實(shí)干,有著強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。3、____人年齡老中青結(jié)合,彼此相互了解,經(jīng)過整合交流,已形成一支有著精誠合作風(fēng)格的隊(duì)伍三、工作目標(biāo):提升高文科教研實(shí)力,研究高考,掌握我校學(xué)生學(xué)情,抓高中學(xué)生基礎(chǔ),幫助每個(gè)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心,穩(wěn)步提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)。四、重點(diǎn)工作:研究高考,關(guān)注會(huì)考,抓基礎(chǔ),抓落實(shí)。五、基本工作:1、高一起始年級本學(xué)期中注意新課程教學(xué),教師要積累符合新課程要求的教案,教學(xué)中滲透我校先進(jìn)理念,打造富有特色的課堂,做到有研究、有活動(dòng)、有成果。2、高二地理和歷史學(xué)科樹立會(huì)考意識,從開學(xué)第一節(jié)課開始認(rèn)真落實(shí)會(huì)考考點(diǎn),每周進(jìn)行會(huì)考模擬試題的訓(xùn)練,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。爭取及格率和優(yōu)秀率雙豐收。3、高二政治根據(jù)每班特點(diǎn)因材施教,文科班的學(xué)生滲透高考意識,提前進(jìn)行高考能力的培養(yǎng),理科班和韓語班落實(shí)基礎(chǔ)知識,提前做好會(huì)考備考工作。4、研究高考,落實(shí)本組每位教師的高考試題研究和做高考題情況,定期進(jìn)行高考研究,大家群策群力。高三老師認(rèn)真進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),按照高考能力要求落實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力。5、開展公開課,本學(xué)期每人至少一節(jié)公開課。認(rèn)真客觀進(jìn)行評課活1動(dòng),真正做到通過聽課評課活動(dòng),讓每一個(gè)老師都有收獲。6、做好傳幫帶工作,讓年輕老師能較快成長。7、搞好高中文科學(xué)科的研究性學(xué)習(xí),探究學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律,對學(xué)生給予耐心積極的引導(dǎo),詳細(xì)記錄好研究過程,并注意收集成果。8、鼓勵(lì)分層教育,分析各班學(xué)生情況,尋找培優(yōu)補(bǔ)差的有效渠道,讓每個(gè)學(xué)生有學(xué)習(xí)的信心,幫助學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣,保證每個(gè)學(xué)生有所進(jìn)步,有所收獲。鼓勵(lì)多種形式的作業(yè),用多種方式評價(jià)學(xué)生。9、注重對考試的認(rèn)真分析。要詳細(xì)到個(gè)人,考試過后一定要有針對性的講評和長期跟蹤策略,對癥下藥,因材施教。10、認(rèn)真參加教研活動(dòng),與教研員合作。根據(jù)市里統(tǒng)一安排,各教師積極參加市學(xué)科教研會(huì)議,每個(gè)參會(huì)教師將在教研會(huì)上得到的有效信息統(tǒng)一在組內(nèi)交流。每一位教師都要有這樣的意識,珍惜每一次出外學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),盡可能擴(kuò)大我們的信息來源。綜合教研組工作計(jì)劃參考范本(二)一、指導(dǎo)思想認(rèn)真實(shí)施“音樂課程標(biāo)準(zhǔn)”,圍繞學(xué)校教育課程的研究,以新教材研究為發(fā)展,理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的態(tài)度和對音樂的興趣,在音樂學(xué)科中創(chuàng)造性的實(shí)施新的音樂課程標(biāo)準(zhǔn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化教師素質(zhì)。認(rèn)真上好每一節(jié)隨堂課,提高全體學(xué)生的音樂素養(yǎng)及人文素養(yǎng)。積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng),濃厚學(xué)校藝術(shù)氛圍,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作再上新臺(tái)階。二、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校及各主管部門的校本培訓(xùn),強(qiáng)化校本研究,引導(dǎo)教師自主思考,提升理論學(xué)習(xí)實(shí)效。2、圍繞學(xué)校龍頭課題,開發(fā)研討課題,繼續(xù)開展音樂學(xué)科的分課題研究工作。深入加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。3、組織本組教師深鉆教材、結(jié)合教學(xué)實(shí)際擬定計(jì)劃,鼓勵(lì)創(chuàng)新教法,提高效率。4、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)工作的管理,通過開展科組內(nèi)互聽互評活動(dòng),真正提高教育教學(xué)的質(zhì)效。5、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)習(xí),開拓教學(xué)空間,推動(dòng)信息技術(shù)與課程的整合。6、營造“學(xué)習(xí)型、研究型、探究型、創(chuàng)新型”教研組。7、音樂學(xué)科的課外活動(dòng),內(nèi)容要豐富、實(shí)在、指導(dǎo)學(xué)生積極開展活動(dòng)。三、具體工作1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和____執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,運(yùn)用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,研究新學(xué)法,建立有效的教學(xué)常規(guī),努力提高課堂教學(xué)效率。2、通過實(shí)踐我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的音樂美術(shù)教材中的很多內(nèi)容已無法與時(shí)代接軌,也缺乏典范性。于是為了促使音樂教師轉(zhuǎn)變教材觀,從思想上認(rèn)識“教教材”的危害,走出“教材權(quán)威”的怪圈,摒棄教師教學(xué)的“惰性”,既一切教學(xué)都必須嚴(yán)格按照教材規(guī)定的進(jìn)行。我們可以根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況有選擇地使用教材;也可以利用學(xué)生熟悉的生活經(jīng)驗(yàn)或環(huán)境,對教學(xué)內(nèi)容加以改造;還可以根據(jù)自己對教材的理解,設(shè)計(jì)新的教學(xué)活動(dòng)方案等等,對教材進(jìn)行加工處理。能使學(xué)生學(xué)的輕松、學(xué)的愉快,促進(jìn)音樂課堂教學(xué)效率的提高。本學(xué)期的校本教研主題為《引入課外資源,活用音美教材》。3、以音樂課堂為主陣地,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的應(yīng)用與發(fā)展的實(shí)踐的研究力度,提高教學(xué)技術(shù)含量,使音樂教學(xué)的現(xiàn)代化。4、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n、授課、聽課、評課,完善“說、講、思、評”實(shí)施課研專題,把課研究落實(shí)到具體的教學(xué)實(shí)踐中,提高學(xué)生的認(rèn)識和操作水平,陶冶情操。5、積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加校本培訓(xùn)活動(dòng),為斷提升教師理念,樹立全新學(xué)生觀、教師觀。6、認(rèn)真觀看學(xué)校課改錄相,及時(shí)吸吶先進(jìn)課改經(jīng)驗(yàn),學(xué)以致用。7、積極推進(jìn)音樂教育工作,確立以美育人的大美育觀,將美育融入學(xué)校教育全過程,使德智體美諸方面相互滲透,協(xié)調(diào)發(fā)展。我們要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,主動(dòng)自覺地把美育滲透到各項(xiàng)工作和各個(gè)環(huán)節(jié)中,充分挖掘美育資源,豐富美育內(nèi)容,拓寬美育實(shí)施的途徑,提高學(xué)生審美能力,使學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣和對自然美、社會(huì)美、科學(xué)美、音樂美的感受力、想象力和鑒賞力。四、活動(dòng)內(nèi)容:第____周,制訂教研組工作計(jì)劃,確立本學(xué)期校本教研主題。第____周,圍繞主題進(jìn)行培訓(xùn)。第____周,《引入課外資源,活用音美教材》研討活動(dòng)。第____周,組內(nèi)第一次互

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