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文檔簡介

第3頁共3頁班級2023德育工作計劃樣本一、班級的基本情況分析:八年級143班共有在籍生____人,女生____人,男生____人,寄宿生____人,通學(xué)生____人。通過一年半的相處與教育,我班的學(xué)生的品格良好率為____%以上,大部分學(xué)生都能遵守《守則》、《規(guī)范》、校規(guī)校紀、班規(guī)班紀,作息制度,學(xué)生總體學(xué)風(fēng)正,風(fēng)氣濃,向心力強,學(xué)生們的集體榮譽感強,學(xué)生參與活動性的積極性高。但是班上____人來自獨生子女家庭,____人來自特殊家庭,因此學(xué)生的自制能力差,做事的自覺性不強,在班級勞動過程中互相推委,而且,學(xué)生的整體的體育素質(zhì)不高。二、工作目標(biāo)1、加強學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。加強文明禮貌養(yǎng)成教育,重點用《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《三陽港鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生紀律衛(wèi)生考評辦法》嚴格要求學(xué)生,教育學(xué)生遵守紀律,養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。2、加強法制紀律安全教育,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。利用班會和班團會等時機,對學(xué)生進行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防踩塌等事故的教育,加強學(xué)生的安全自我保護意識,避免不安全事情的發(fā)生。3、構(gòu)建好學(xué)校、社會、家庭這一強有力的`德育橋梁。經(jīng)常性地與家長進行聯(lián)系,通過電話訪談、請家長到校訪談、到學(xué)生家進行家訪等方式,在教育學(xué)生上與家長達成觀點一致,共同教育好學(xué)生。三、主要工作及實施措施1、日常行為規(guī)范管理細致到位要求每一位學(xué)生嚴格遵守校規(guī)校紀,讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。組織學(xué)生利用班會時間深入學(xué)習(xí)好習(xí)慣條例,切實抓實學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)。2、加強班集體建設(shè),每天由值日班長記錄班級學(xué)生課堂表現(xiàn),進行學(xué)生日常行為日量化管理。堅持一日三掃的衛(wèi)生制度,重視培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生保持的好習(xí)慣。3、加強對全體學(xué)生的安全教育。充分利用一切陣地加強對學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育,提高學(xué)生的自我保護和自我救治的能力。4、組織學(xué)生積極參加課外活動。鼓勵學(xué)生積極參加縣級以上、縣級以及學(xué)校組織的各項文體活動,提高學(xué)生的競爭意識與參與意識。5、組織學(xué)生參加社區(qū)所開展的與環(huán)保、衛(wèi)生、美化等有關(guān)的公益勞動,增強學(xué)生的公民意識和責(zé)任感。6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生不在班級、走廊、室內(nèi)外亂扔垃圾,并教育他們能夠隨手撿起地面上的垃圾,提高學(xué)生的美化校園環(huán)境的意識。8、加強學(xué)生的心理健康教育。經(jīng)常性地與學(xué)生進行思想交流,給學(xué)生提供及時的個別或團體心理的輸導(dǎo)。班級2023德育工作計劃樣本(二)一、指導(dǎo)思想:1、以學(xué)?!度贽k學(xué)規(guī)劃》中____-____學(xué)年的德育規(guī)劃為指南,認真落實學(xué)校的辦學(xué)理念;2、以學(xué)校政教處《____-____學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計劃》為指導(dǎo),合理推進初二年級德育發(fā)展;3、從初二年級學(xué)生的具體情況出發(fā),充分發(fā)揮班主任(副)的主力軍作用,使初二年級在本學(xué)期實現(xiàn)向初三年級的平穩(wěn)過渡;4、堅持全員德育理念,力爭使初二年級全體教師全部投入到學(xué)校德育建設(shè)中來。二、學(xué)期任務(wù)和目標(biāo):1、協(xié)助學(xué)校政教處開展各項德育活動。充分利用學(xué)校政教處開展的各項活動,使學(xué)生在活動中得到最大限度的成長;2、____“三規(guī)教育”,并逐漸形成年級特色教育,逃學(xué)、曠課、吸煙三項違紀內(nèi)容實施重點監(jiān)控;學(xué)期事件發(fā)生率逐月呈遞減趨勢;精英(特長)學(xué)生數(shù)量上升、后進生轉(zhuǎn)化效果明顯;對學(xué)生健康成長促進的時間、空間和內(nèi)容,有計劃、有層次地拓展到假期和校外。3、加強學(xué)生日常儀容儀表的教育,杜絕“儀表漏洞”,使全體學(xué)生達到學(xué)校所要求的水平;4、班主任工作有的放矢、家長教育協(xié)助有力,每月保持一次家長聯(lián)系活動;5、加強對教師的儀表進行規(guī)范,使教師能夠成為學(xué)生儀表單面的典范;6、加強對教師師德方面的影響,杜絕粗放式的管理,嚴格杜絕體罰、心罰等一切侵犯學(xué)生健康、尊嚴的情況。7、嚴格按照政教處計劃召開年級大會,并不定時的召開臨時性會議;8、班主任例會制度更加完善,并不定時的召開臨時性會議;9、加強對后進生的引領(lǐng)與管理,關(guān)注單親家庭及準留守家庭學(xué)生,進一步完善實用的各類學(xué)生檔案;10、形成行之有效的年級管理模式,充分利用一切可利用資源為年級德育工作服務(wù)。三、主要工作:(以下所涉及班主任均包括副班主任)1、行為教育(1)班研讀“三規(guī)”并進行評比(2)年級公約的推廣(3)年級之歌的推廣(4)班級制度建設(shè)2、儀表、禮儀教育(1)表常規(guī)檢查;(2)人衛(wèi)生及校服檢查;每周一早自習(xí)(3)最美的小伙伴”評選3、主任隊伍(1)實施細則》的學(xué)習(xí)(2)主任工作室成員班會交流(3)主任例會;每周一第六節(jié)課4、學(xué)生隊伍(1)善的學(xué)生檔案及應(yīng)急聯(lián)絡(luò)

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