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文檔簡介

第3頁共3頁2023年教科研工作計(jì)劃范文“日記寫作能力提高的途經(jīng)研究”課題研究中期計(jì)劃學(xué)?!叭沼洝闭n題組一、指導(dǎo)思想根據(jù)我校課題研究方案,在上學(xué)期課題研究的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探索提高學(xué)生日記寫作能力的有效途徑和方法,不斷提高課題研究能力,改進(jìn)課題研究方法,切實(shí)提高學(xué)生的日記寫作能力和日記欣賞水平,從而達(dá)到提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的目的。二、本學(xué)期課題研究目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣,使絕大多同學(xué)養(yǎng)成自覺寫日記的習(xí)慣。2、針對不同年級學(xué)生分類分層次進(jìn)行日記寫作指導(dǎo),探索出一套行之有效的關(guān)于日記寫作指導(dǎo)方面的經(jīng)驗(yàn)和做法,爭取在全校推廣,并使其成為我校語文教學(xué)乃至?xí)阈@的一大特色。3、在不增加語文教師額外負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上,探索日記批閱和講評的有效方法。4、爭取有至少五篇日記方面的經(jīng)驗(yàn)介紹或論文在相關(guān)雜志或網(wǎng)站刊登發(fā)表。三、課題研究措施:1、課題組成員明確分工,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),深刻理解課題內(nèi)涵。力求每兩周召開一次座談會,分析問題及時(shí)調(diào)整實(shí)施計(jì)劃。2、每位課題組成員需要開展匯報(bào)研究課____次,并邀請其它課題組成員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo),課題組成員要及時(shí)總結(jié)、反思。3、定期進(jìn)行跟蹤調(diào)查,及時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)生的心理發(fā)展?fàn)顩r,對相關(guān)數(shù)據(jù)及時(shí)分析,撰寫課題案例,并及時(shí)在課題組成員中進(jìn)行交流。并通過電子作品展示課題研究成果。4、結(jié)合課題研究的方法策略和目前新課程改革的要求,課題組成員在課題實(shí)施中既要體現(xiàn)本課題研究的特點(diǎn),又且要結(jié)合各學(xué)段學(xué)生心理和心智特點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。5、邀請專家對學(xué)生進(jìn)行一次日記寫作專題講座。6、在學(xué)期末撰寫課題階段性總結(jié)報(bào)告(學(xué)期總結(jié)報(bào)告),并收集課題資料,邀請領(lǐng)導(dǎo)專家進(jìn)行審定,推廣交流課題研究成果。四、課題研究方法1、行動研究法。及時(shí)記錄在該問題研究過程中來自教師、學(xué)生、教法學(xué)法模式等,通過論證確定實(shí)際可行的實(shí)施策略。2、個(gè)案研究法。針對具體情況,依據(jù)全面發(fā)展理論,對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)案記錄和研究。3、調(diào)查研究法。課題組成員通過調(diào)查,了解學(xué)生日記寫作現(xiàn)狀,明確研究方向。五、具體安排三、____月份1、在上學(xué)期課題研究基礎(chǔ)上,完善“日記之星”、“優(yōu)秀日記冊”和“日記班級”評選標(biāo)準(zhǔn)和辦法;2、召開實(shí)驗(yàn)教師會議,學(xué)習(xí)學(xué)期課題研究計(jì)劃,交流課題研究中存在的問題;3、征集優(yōu)秀寒假日記。四、____月份1、課題研究經(jīng)驗(yàn)交流會;2、分年級舉行日記寫作指導(dǎo)專題講座。五、____月份1、開展問卷調(diào)查,收集學(xué)生前后數(shù)據(jù)進(jìn)行對比,及時(shí)有效調(diào)整研究方向;2、課題理論學(xué)期,進(jìn)行課題研究階段總結(jié),反思課題研究中存在的問題;3、學(xué)生日記評閱交流研討。六、____月份1、評選日記之星、優(yōu)秀日記冊和優(yōu)秀日記班級;2、征集優(yōu)秀日記并結(jié)集出版。七、____月份1、整理材料,撰寫階段課題研究調(diào)查總結(jié)。2023年教科研工作計(jì)劃范文(二)一、指導(dǎo)思想以科研興校,科研興教,科研興師為指針,實(shí)施課題帶動戰(zhàn)略,走工作科研化,科研工作化的教改之路,促進(jìn)高品位特色學(xué)校創(chuàng)建,推動高素質(zhì)教師隊(duì)伍發(fā)展,致力于學(xué)生高素質(zhì)形成,使學(xué)校教科研工作再上一個(gè)臺階。二、工作重點(diǎn)1、完善制度,促進(jìn)教師專業(yè)成長;2、依托課堂,全面提升教學(xué)質(zhì)量;3、深入研究,物化課題研究成果。三、具體措施本學(xué)期,為使教科研工作富有成效,學(xué)校將開展一系列扎實(shí)、有序、靈活、高效的教科研活動,注重一線科研,個(gè)性科研,愉快科研。1、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校將把課題研究作為教科研載體,其目的不在于創(chuàng)造多少理論價(jià)值,而在于通過有目的有計(jì)劃地實(shí)施研究,實(shí)實(shí)在在地解決一些實(shí)際問題,探索教育教學(xué)規(guī)律。要求大家把教學(xué)工作自覺納入教科研軌道,有意識地培養(yǎng)自己的研究習(xí)慣,學(xué)會在研究狀態(tài)下工作,在工作狀態(tài)下研究。本學(xué)期,一方面我們將根據(jù)學(xué)校總課題省____五科學(xué)規(guī)劃課題《促進(jìn)小學(xué)生深度學(xué)習(xí)教師課堂行為研究》分學(xué)科制定并實(shí)施子課題實(shí)施方案,另一方面我們將著力抓好全體教師的四個(gè)一工程:即一個(gè)研究專題(要求大家根據(jù)學(xué)??傉n題以及本學(xué)科實(shí)際,確立視角小、內(nèi)容實(shí)、周期短的小課題,明確自身研究方向),一個(gè)筆記(要求記寫實(shí)驗(yàn)隨筆和業(yè)務(wù)筆記,我們要圍繞自己的研究重點(diǎn),隨時(shí)記錄教學(xué)故事,捕捉教學(xué)智慧火花,不斷升華教育實(shí)踐,積累鮮活的個(gè)性化實(shí)驗(yàn)素材),一堂實(shí)驗(yàn)課(要求圍繞實(shí)驗(yàn)課題人人展示校級或教研組內(nèi)的研究課,人人參與學(xué)校的"課堂教學(xué)大比武"活動),一篇成果文(每位教師根據(jù)研究內(nèi)容期末交課題研究成果文和教學(xué)案例,由學(xué)校統(tǒng)一____評比考核)??傊?,我們要把課題研究融入我們平時(shí)的教育教學(xué)活動中,不斷發(fā)現(xiàn)新問題,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),闖出新路子。2、加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校要努力營造濃厚的教科研氛圍,構(gòu)建一支有發(fā)展后勁的教科研隊(duì)伍。一是健全____,健全校長室-教科室-學(xué)科組-教研組的四級網(wǎng)絡(luò)管理體系,確保各項(xiàng)活動扎實(shí)有序地進(jìn)行;二是建立活動制度,堅(jiān)持每周二三下午定期進(jìn)行業(yè)務(wù)研討活動,每月一次課題研討活動。三是分層推進(jìn),對新上崗的青年教師,要求繼續(xù)進(jìn)行師徒結(jié)對活動,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。中間層教師,引導(dǎo)其圍繞學(xué)科建立小課題,開展研究,不斷提高教學(xué)水平。有稱號的骨干教師著重反思,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),建立符合教學(xué)個(gè)性的課題,通過教育科研,逐漸形成特色,努力打出旗幟。3、加強(qiáng)教科研成果的交流推廣。本學(xué)期我們將積極參加市教育局有效教育結(jié)題大會,____教師積極參加各級各類論文征集活動,加強(qiáng)校內(nèi)、校際、地區(qū)間的信息互動,促進(jìn)大家以前瞻的眼光觀望教科研動態(tài),以開放的姿態(tài)去感受教育新潮。4、著手教科研資料建檔工作。從課題計(jì)劃、過程實(shí)施、成果總結(jié)等方面進(jìn)行資料搜集、篩選、分類、歸檔,使教科研走上規(guī)范化道路。5、完善督查激勵(lì)機(jī)制。為增強(qiáng)備課、作業(yè)、科研等的實(shí)效性實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)分工月查制度,對備課,希望每位教師通過獨(dú)立鉆研,練就理解教材、處理教材的過硬本領(lǐng),設(shè)計(jì)出符合新課程理念的富有個(gè)性特色的教案來。對作業(yè)批改要有質(zhì)有量。繼續(xù)加大教師的教科研工作在崗位目標(biāo)考核中的評估權(quán)重,加大教師科研成果的獎(jiǎng)勵(lì)力度,給教師科研的動力。四、具體工作安排____月1、制定我校教科研工作計(jì)劃2、召開課題核心組全體成員會議3、參加市教科研會議4、進(jìn)行課題骨干沙龍活動5、____參加無錫市教科研論文競賽____月1、修改并實(shí)施語數(shù)英學(xué)科的深度學(xué)習(xí)子課題方案2、骨干教師課堂研究展示活動3、參加市局課題結(jié)題活動4、課題骨干教師"走進(jìn)深度學(xué)習(xí)"沙龍活動____月1、召開課題核心組成員會議,交流匯報(bào)各課題的實(shí)施情況2、做好無錫市科學(xué)課題《主動參與式課堂有效學(xué)與教研究》階段性匯報(bào)3、____"走進(jìn)深度學(xué)習(xí)"學(xué)術(shù)沙龍活動4、____教學(xué)論文參賽____月1、評比校優(yōu)秀案例、優(yōu)質(zhì)課的評比活動。2、課題研究成果校級評比活動(論文、案例、教學(xué)敘事)3、省教科研重點(diǎn)課題《在課堂教學(xué)中幫助學(xué)生積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)的研究》中期評估4、____骨干教師"走進(jìn)深度學(xué)習(xí)"學(xué)術(shù)沙龍活動5、統(tǒng)計(jì)____年度各類教育教學(xué)成果____月1、教科研工作總結(jié)2、課題資料歸檔3、骨干教師年度考核4、出刊《堅(jiān)凈集》(12)2023年教科研工作計(jì)劃范文(三)一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校"以科研為先導(dǎo)"、"教育以人為本"、"教學(xué)以生為本"等辦學(xué)理念,積極開展教育教學(xué)研究,造就和形成一支科研型、學(xué)者型教師隊(duì)伍。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)校教科、教研工作再上新臺階。二、工作重點(diǎn)1.抓好市級課題、"____五"區(qū)級特色課題研究2.迎接區(qū)教科室對學(xué)校教科研的調(diào)研工作。3.配合學(xué)校搞好教師培訓(xùn)工作。4.鼓勵(lì)教師踴躍向區(qū)、市級教育科研刊物上發(fā)表科研論文、反思、案例等。5.加強(qiáng)教學(xué)研究力度,切實(shí)開展教研活動,夯實(shí)基礎(chǔ),發(fā)展特色,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。三、工作任務(wù)及實(shí)施措施(一)課題研究:1.加強(qiáng)對課題的指導(dǎo),深入課堂及年級組,了解課題的進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。3.召開課題研討會,征求各方面的建議,集思廣益。4.____實(shí)驗(yàn)課題匯報(bào)會,展示實(shí)驗(yàn)階段性成果。5.認(rèn)真____階段性驗(yàn)收,并及時(shí)總結(jié)。6.注重課題研究過程中各類資料的積累工作。本學(xué)期還將對其各類資料作系統(tǒng)整理,做好驗(yàn)收報(bào)告和總結(jié)的前期準(zhǔn)備。(二)教學(xué)研究:1.各組要切實(shí)有效地開展教學(xué)研究活動,認(rèn)真鉆研教材,正確把握學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)____備課,加強(qiáng)對青年教師的傳幫帶,課堂教學(xué)中要在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下,努力體現(xiàn)現(xiàn)代教育觀念,體現(xiàn)學(xué)校"發(fā)展性課堂教學(xué)模式"思想,并根據(jù)個(gè)人特長努力形成教學(xué)特色。其中對青年教師要側(cè)重個(gè)人基本功提高,加強(qiáng)規(guī)范課的研究。骨干教師要在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)____形式、教學(xué)手段、教學(xué)流程方法作探索研究,逐步形成教學(xué)獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。其他教師的課堂教學(xué)要在不動搖"雙率"的情況下,提高科研含量。2.認(rèn)真開展"研訓(xùn)一體化"教研活動,加強(qiáng)說課和評課環(huán)節(jié)。任課教師人人參與"研訓(xùn)一體化"活動,嚴(yán)格按照"說課上課評課"順序進(jìn)行。3.加強(qiáng)聽課活動,堅(jiān)持外出活動匯報(bào)制度。積極參加各地____的教學(xué)活動,廣泛了解教改信息,返校后要及時(shí)匯報(bào),以供更多教師學(xué)習(xí)提高。4.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫"教學(xué)隨記"。各教研組根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際情況,有計(jì)劃的____專題教研和學(xué)習(xí)活動,做到每位教師都學(xué)深學(xué)透,都有所得。從而及時(shí)了解教改動態(tài)和前沿理論,并善于將學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐聯(lián)系起來,對自身的教學(xué)情況作經(jīng)常反思,按時(shí)、認(rèn)真撰寫"教學(xué)隨記"。(三)常規(guī)工作:1.認(rèn)真做好教育科研的調(diào)查,分析、后測工作。規(guī)范科研管理,建立章程制度。2.加強(qiáng)學(xué)??蒲泄歉申?duì)伍的建設(shè)。提出教育科研三個(gè)一要求:每年至少讀一本教育理論專著,搞一項(xiàng)教育實(shí)驗(yàn)課題,撰寫一篇教育論文。舉辦講座,使老師們掌握科研課題的選題、立項(xiàng)、具體實(shí)施的操作方法、結(jié)題報(bào)告撰寫等科研方法。3.重視教師科研論文的撰寫及評選工作。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀、指導(dǎo)、修改工作,加強(qiáng)向外推薦的力度,爭取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)率超過上學(xué)期。舉辦教師論文和教案的評優(yōu)工作。四、具體安排____月份1.制定學(xué)校教科研工作計(jì)劃。2.召開課題小組會議,布置本學(xué)期的學(xué)校課題研究工作,明確落實(shí)各自職責(zé)。3.教師上交教科研論文。4.鼓勵(lì)教師積極申報(bào)校級小課題。____月份:1.課題實(shí)驗(yàn)全面展開活動2.請有關(guān)專家作研究輔導(dǎo)報(bào)告。3.

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