土木工程畢業(yè)實習日記模板匯總七篇

第頁共頁土木工程畢業(yè)實習日記模板匯總七篇土木工程畢業(yè)實習日記模板匯總七篇土木工程畢業(yè)實習日記篇120xx年x月12日晴今天是我工作的地三天。今天的工作還是放線。在今天中午下班的時候我和一個農(nóng)民工一起回到生活區(qū)的，他是安徽的，一問年齡才知道他都60了。等到下午上班的時候，我仔細觀察了一下這里的工人，有鋼筋工，木工，壯工，焊工等，其中有幾個高齡的，看到他們還那樣為了生活還汗流浹背的辛苦的工作著，(其實自己何嘗不是滿頭大汗)心里突然有了些默默的傷感。今天晚上八點的時候工程經(jīng)理突然要開會，開會的時候經(jīng)理說了許多的話，但是工程經(jīng)理是江蘇的，不通話說的不太好，沒有聽懂太多，但主要是強調(diào)工作時要縮小誤差。但是由于自己剛剛開會出去時匆忙，把手機忘在宿舍了，可是回來后發(fā)現(xiàn)自己的手機不見了，找了好長時間也沒有找到，可能被別人偷了吧!突然對這里的人又有些了氣憤。土木工程畢業(yè)實習日記篇27月22日星期六昨天真是快樂的太早了，我的這臺電腦老的真要掉牙了，速度慢就不說了，最不能容忍的就是死機，這邊我才剛進入程序，那邊鼠標箭頭就像給萬能膠粘住了一樣，動彈不得，只能重新啟動，這時候有一個問題出現(xiàn)了，重啟按鍵的彈簧應該是不行了，鍵按下去就再也彈不回來了，逼得我不得不體罰這臺主機，對其大打出手，拍拍、打打、彈彈，迫使它在外力作用下回彈出來，一小時死機三回都算客氣的了，漸漸的我也掌握了重啟的技巧，如今死機對于我來說已經(jīng)是小case了除了費事點外，也沒什么，我正好可以利用它重啟的時間小小的休息一下，長時間的面對電腦對身體和眼睛都不好，這也是長期從事設計工作的弊端啊!土木工程畢業(yè)實習日記篇37月26日星期三上午看了一會pkpm教程，這本書介紹的是pmcad的根本功能及操作方法。pmcad軟件采用人機交互方式，引導用戶逐層地布置各層平面和各層樓面，再輸入層高就建立起一套描繪建筑物整體構造的數(shù)據(jù)。它具有較強的荷載統(tǒng)計和傳導計算功能，除計算構造自重外，還自動完成從樓板到次梁，從次梁到主梁，從主梁到承重的柱墻，再從上部構造傳到根底的全部計算，加上部分的外加荷載，pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)?？戳藭也胖涝瓉韕kpm不僅是關于構造設計的軟件，它還可以進展特種構造、建筑、設備、概預算和鋼構造的設計，我太敬仰那些研究開發(fā)這套軟件的工程師們了，把繁瑣的設計過程編入程序，只需輸入幾個數(shù)據(jù)，結論就可以出來，甚至連過程和圖都可以顯示出來，他們真是太了不起了!不過師兄說，雖然輸數(shù)據(jù)是很簡單，結果立即就可以出來，但這畢竟是電腦，程序也是有不完善的地方，最后的結果還是要憑工程師經(jīng)歷來判斷是否合理和準確，往往還是要進展一些修改的，做設計是不能完全依賴這些軟件的，它們只是起著輔助的作用，所以在學校里的理論知識的學習還是很重要的，我們也必須清楚的知道設計的每一步是怎么做的，為什么這么做，有多少種方法，每種方法又適用于什么情況?？磥碓O計并沒有我想像中那么簡單，還要加倍努力啊!8、土木工程畢業(yè)實習日記7月27日星期四原來pmcad第一步就要用到cad，我還要加緊聯(lián)絡啊，兩天不畫，我就忘了兩個命令，這樣可不行啊，還是應該先把cad掌握好，這是根底。今天畫圖的時候遇到了一個小問題，選擇對象的時候可以直接把鼠標指在編輯對象上，這對于一條直線來說，選擇它很簡單，但是要選擇多條直線，或多個對象時，這種操作方法就太費事了，這時可以進展框選，先____鼠標左鍵確定一個基點，再拖動鼠標可以拉開一個矩形框，把要編輯的對象都框在里面，松開鼠標，可以發(fā)現(xiàn)被選中的對象都變成了虛線表示，這比逐一選擇要省時省力多了。但是也有缺乏的地方，這樣框選往往會選擇上不需要編輯的線條，這時，可以按住shift鍵，再點取不需要的對象，它就會變成實線表示，假如框選時選擇上了太多不需要編輯的線條，按住shift鍵在進展____的次數(shù)可能會比直接選取____的次數(shù)還要多，就算我在框選的時候特別的小心，還是會不可防止的選上不需要的線，因為它們就穿插在里面。我覺得這很費事，看來這應該是cad不夠完善的地方吧?？煜掳嗔耍聜冮_場聊起天來，我找到師兄想問問他們畫圖的時候有沒有好的方法來對付這種情況，師兄笑著說，這很簡單啊，他隨意從桌面上翻開一張圖示范給我看，讓我仔細觀察鼠標拉出的框有沒有什么區(qū)別，原來還真不一樣呢，有時候是虛線框，有時又是實線框，虛線時框的對象必須完好的被框在里面才能被選中，只框到一部分的是不會被選中的，但實線框就不同了，只要被框到的線會統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動鼠標時是向左還是向右，向左拉時，無論是向上還是向下都會出現(xiàn)虛線框，向右拉時那么會出現(xiàn)實線框。土木工程畢業(yè)實習日記篇47月21日星期五進設計院實習可不是一件容易的事，這樣一件復雜而有難度的事在日記里就不多說了。終于，我進了一家私人承包的設計院，這里只有八個人，設計院雖然不大，但聽說接下的工程還不少呢，每個人都有一臺電腦，和我原先想的差不多。很幸運的是，我剛來就有地方坐，還有臺電腦用，(后來聽同事說，這里才走了一個搞構造的女孩子，也是建工畢業(yè)的，考取了蘇州一所大學的研究生)正好我可以在這里lianxicad制圖，教師說過畢業(yè)設計的時候要用到，從事設計這方面的工作也是必需要會使用這個制圖軟件的，但學校卻沒有開設這門課，我很是奇怪，有時間奇怪還不如抓緊時間自學呢，我從圖書館借了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，如今看來，選擇設計院實習真是太明智了，有那么多教師可以問，學起來一定比在家里一個人探索要快多了!土木工程畢業(yè)實習日記篇57月29日星期六星期六也上班不知道是不是設計院的特色，雖然院長沒要求我一定要來，但是既然來到這里實習，就要和上班一樣，反正在學校里也沒什么事做，在這里還可以畫圖學本領呢。通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖)，我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過不同的方法去到達。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈敏的鼠標運用，更重要的還是由畫圖思路來決定的，假如思路不對，可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路，做重復勞動，甚至是無用功，白白浪費了珍貴的時間。所以說思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必需要靠長期的繪圖經(jīng)歷積累，多考慮，多總結。土木工程畢業(yè)實習日記篇61月5日星期一晴今天上午，初次來到實習的地方，對它充滿了好奇，很想到工地的各個角落一探終究。但是工程經(jīng)理并不了了我的心愿，帶我熟悉了下辦公室的個個部門，最后帶我進入了工程部，給我介紹了梁工，此后我的實____便是梁工了。梁工熱情的接待了我，詢問了一些關于我的情況，理解了我的專業(yè)，和要實習的內(nèi)容后，也跟我介紹了這個工地的相關情況。接著拿出一大摞圖紙，有構造圖還有施工圖等，梁工讓我自己看圖紙，有不懂的再向他或者其他師傅請教。雖然做過課程設計，但是和這些圖紙比起來簡直是小巫見大巫啊。翻開圖紙，首先感覺到的是它的標準性和嚴謹性。仔細一看，發(fā)現(xiàn)有的還是在學校學過的，還算勉強看的懂。有的復雜的還是要請教誨師的?？偨Y今天的感受，萬事開頭難嗎，今天對于身邊的環(huán)境還是有點生疏的，感覺連問問題都是不怎么敢開口。1月6日星期二晴還是一樣的時間到達辦公室，比起昨天，今天有了似曾相識的感覺。今天是我自己來到辦公室的，找到自己的位置坐下，找出昨天梁工給我的圖紙，繼續(xù)翻閱。拿到根底及柱子的圖時，感覺它很錯綜復雜，老是不知道該從何看起，于是鼓起勇氣去問了辦公室的另外一個師傅，他仔細認真地教我該如何看這副圖，因為這副圖是主樓和副樓畫在一起的，所以看上去較復雜。他教我要先區(qū)分出主樓和副樓，然后再按照軸線一條一條去看，這樣就顯得明晰多了。自己拿著圖研究半天不如師傅的幾句話，如今我覺得啊應該不懂就問，這樣才能學的較全面。還看了鋼筋圖，這個還是能看的懂的，什么型號的鋼筋，根數(shù)，箍筋的間隔啊等等?？偨Y今天覺得看圖紙看到覺得乏味了，總感覺沒有什么可以看的了，但是師傅一問起來還是會有很多不懂。1月7日星期三晴今天準時的來到辦公室，漸漸地對于這個地方熟悉起來了，拿出圖紙看了一會，總感覺乏味，梁工看出了我的心思，便問我，感覺如何，是不是想去現(xiàn)場走走了。我如實的答復了。梁工便跟我說，無論做什么都要先會看圖紙，這很重要，再學會圖紙與現(xiàn)場聯(lián)絡起來。接著還耐心的跟我說了去現(xiàn)場要注意的平安知識，說完讓我去領了平安帽。此刻心情那個沖動啊，都沒感覺到這幾天的寒冷了。跟著梁工來到現(xiàn)場看到的是工人在搭模板，突然間覺得這些工人都好厲害啊，本來是空曠的一片，漸漸就形成樓板的模型，還很安穩(wěn)。接著到建好的那棟去看外墻天棚，接下來要學習外墻天棚涂料的面積計算。今天去現(xiàn)場的感覺根圖紙比起來差很多的感覺，可是拿起圖紙對照似乎又是那么回事。1月8日星期四晴今天一早來到我的辦公室，整理好要用地資料等梁工的到來，他說好今天要早來教我手算外墻漆面的。上班時間到了，梁工也沖沖忙忙已經(jīng)從工地下來了，他交代了同辦公室的唐工教我計算。他有事情忙土木工程畢業(yè)實習日記20xx土木工程畢業(yè)實習日記20xx。唐工用CAD翻開要用地圖紙，還耐心的教了我要用到CAD軟件的根底知識，因為學過，所以還是比擬容易上手的。這么多的外墻面該如何計算呢，唐工耐心的一步一步教我計算。聽完還是覺得模模糊糊的，但是還是理論更重要，所以我還是自己開場著手算了。要看2張圖紙，一看總平面圖，二看截面圖，三要與現(xiàn)場聯(lián)絡起來。先看截面圖算出梁的周長再乘上梁的長度，這是最簡單的想法了。仔細看圖紙發(fā)現(xiàn)有3根梁并排，中間還有垂直的梁還有柱。發(fā)現(xiàn)并不是想的那么簡單的，于是叫上平安員陪我到現(xiàn)場又看了一遍，發(fā)現(xiàn)今天看到的比昨天看到的似乎多了點什么。1月9日星期五晴迎著清晨的'陽光來到我的辦公室，做好了一切準備，翻開CAD圖，開場了我的計算。A-1軸到A-2軸的工程量計算式，最外L-B梁等于外側(cè)的周長加上上下底面的長度的總和乘上它的長度。中間梁也是四周的邊長相加的和乘上(它的長度扣除柱的寬度)。內(nèi)部的還要分為，內(nèi)側(cè)與外側(cè)再頂面，自我感覺這樣不容易混淆。最后要算柱子的面積了。柱子的面積要扣除沒有上涂料的高度還要扣除梁口面積。這樣一小截的外墻漆涂料的工程量算是計算完畢了。拿著我的成果交給梁工檢查，他說你這樣計算結果應該不會差很遠，但是你的計算式不容易讓別人理解，你所要寫的不僅僅只是給你自己看的，還要通俗易懂，讓大家有一目了然的感覺。今天的實習感悟，覺得自己把該算的量給復雜化了，可以不用將所有的量都拆開一個一個計算。1月10日星期六晴來到辦公室休息了下，緊接著唐工也來了，看了看我的計算式，還讓我給他解釋了下我的想法，我把我的計算過程講了一遍，他說了句，思路是不會錯，但是這樣過程過于繁瑣了。他拿出他的計算式給我看，他把每一個軸號都標的清清楚楚的。我還是有的計算式看不懂，問了下他，他一解釋，我就明白了。還有他是將柱子還有垂直梁放到最后統(tǒng)一算，這樣防止混淆了還防止了有漏算或者多算。聽懂了唐工的計算后，我也開場了我的計算。碰上有弧線的里外的邊長不同有不同的計算方法，數(shù)值差異不大的要相加取平均值，數(shù)值相差大的要分別進展計算。今天的實習感覺收獲還挺大的，從之前的無從下手，到如今的我也計算出一大部分了，或許存在錯誤，但是我開場懂得了要如何去計算了。1月11日星期日晴7點半就來到了辦公室，在休息間聊天更進一步的理解了下這個工地。本該有個專門的造價師傅帶我的，因為她自身原因不能來，所以我就跟著梁工學習手算工程量。進去辦公室又開場了我的任務。把剩下的量給算完。快完畢的時候又碰上了一個問題了，轉(zhuǎn)角的斜梁該怎么計算，梁口該怎么扣除呢。糾結了半天還是沒有想到我可以用地方法，所以我還是問了唐工，他說對于這個啊也是按照兩邊的長度用勾股定理求的，梁口可以簡便點按照垂直梁的來計算，這樣可以簡便很多對結果又不會有太大的影響。列完所有的算式，我就開場計算結果了，把我計算的結果跟唐工計算的結果比照，差了30多平方米，唐工說對于3000多平方米，這樣一個誤差是很正常的。即使是自己再算一遍也不能完全一樣的。1月12日星期一晴昨天算完外墻水泥漆面，今天經(jīng)過梁工的應許，戴上平安帽跟著唐工來到現(xiàn)場，唐工說今天要放樣，便開場跟我講解放樣的作用以及做法。放樣是保證工程質(zhì)量至關重要的一環(huán)。放樣就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上，放樣人員要會看圖，還要會儀器的操作，先確定軸線位置，最后放部分軸線，彈出墻體等。放樣的工具有卷尺，長鋼尺，墨斗，油漆，有色的鉛筆等等在學校有學過全站儀，所以看到并不感覺到生疏。拿儀器過來，準備操作，發(fā)現(xiàn)之前學習的已經(jīng)忘記了一大半了，所以只能先看唐工操作一遍，恍然大悟啊。把全站儀整平對中，進入菜單，建立基站和后視坐標，進入放樣菜單，調(diào)取或輸入該點放樣坐標，確認后旋轉(zhuǎn)全站儀對準角度目的對準十字絲，目的間隔調(diào)整到0米，做點。1月13日星期二晴來到工地，拿起平安帽打算跟唐工一起去把昨天沒完成的任務完成，他確跟我說，今天只剩下一點了，你就不用去了。昨天的放樣還是學到挺多的，還知道木工也是跟著放樣的線搭的板，放樣要放的準，關系到整個工程的質(zhì)量。來到辦公室，略微休息了下，梁工就過來了。我就過去問今天我有什么任務，他說，你今天的任務是把D地塊的主樓與副樓的柱子的截面積土木工程畢業(yè)實習日記20xx默認。于是翻開CAD開場跟我講解起了圖紙，該____，待會要怎么算啊等。聽的有點模模糊糊的，不過還是要理論自己去算才會記得住。首先，我先算出副樓的柱子的種類和分別的個數(shù)，然后在同張圖紙上找到柱子的截面大小，相乘得出各個種類柱子的面積，最后相加得出總和。今天的量還是有點多的，沒能完成任務了。留著明天繼續(xù)努力了。1月14日星期三晴今天現(xiàn)場在綁扎鋼筋，征求梁工的同意，戴上平安帽跟著林工來到現(xiàn)場。在現(xiàn)場給我的第一感覺就是建筑物用地鋼筋量可真是大啊。接著我又有一堆疑問了，____這些鋼筋的型號啊，怎么綁扎才能使他們這么標準等等林工一一給我解答著，才知道在學校學的3級鋼的符號，在這根本看不到，鋼筋本身上有他的大小和型號，操作時要按圖紙要求劃線，綁扎最后成型。還看到了書本上學到