周年校慶領(lǐng)導(dǎo)講話稿

第頁共頁周年校慶領(lǐng)導(dǎo)講話稿周年校慶領(lǐng)導(dǎo)講話稿周年校慶領(lǐng)導(dǎo)講話稿1親愛的各位校友，老師們、同學(xué)們：懷著崇敬與感恩，帶著渴盼與欣喜，在舉國上下喜迎第27個老師節(jié)的日子里，三中迎來八方嘉賓，共賀十年校慶。在此，我謹(jǐn)代表三中兩百余名師生員工向出席慶典的尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓表示熱烈的歡送!向關(guān)心和支持于都三中開展的各級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校及社會各界人士表示衷心的感謝!向曾經(jīng)為三中奉獻心智、播灑汗水與辛勞的決策者、開拓者、建立者以及正在耕耘不輟的全體教職員工致以崇高的敬意!向為母校爭光、關(guān)心母校開展的校友們、同學(xué)們致以節(jié)日的問候!借此時機，我把三中十年創(chuàng)業(yè)歷程向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓簡要匯報如下：三中創(chuàng)立之初，面臨著人力、物力資匱乏、社會信任度不高、管理經(jīng)歷缺乏等諸多困難，面臨著董事會的高企盼、縣委縣政府“四個一流”的高標(biāo)準(zhǔn)、全國素質(zhì)教育的高要求、新建學(xué)校開展需要的高速度等諸多挑戰(zhàn)，為戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造開展平臺，我們選擇了“自強、厚德、善學(xué)、篤行”之路。三中的十年，是自強不息、艱辛創(chuàng)業(yè)的十年。面對新建學(xué)校所面臨的各種挑戰(zhàn)，我們從董事們自強不息的人生態(tài)度中尋求力量，從各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心中激發(fā)熱情，從各地名校的開展歷程中借鑒經(jīng)歷，用十年時間，打造出一種團隊精神，帶好德育與教學(xué)兩支隊伍，建好領(lǐng)導(dǎo)、班級、備課組三個集體，突出抓好目的、過程、結(jié)果、開展四個管理環(huán)節(jié)，著力營造愛國教育基地、多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)化管理、和諧校園、立體式開展的五個特色，整合董事會、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、老師、家庭和社會等六方資;實現(xiàn)了辦學(xué)的理念、條件、規(guī)模、機制、層次、質(zhì)量和速度等七個方面的初步打破，形成了近三百個教學(xué)班、五千余名師生員工的辦學(xué)規(guī)模。05年以來高考一、二本上線率躍居縣普通高中榜首，歷年中考重點上線率或高分段上線率居全縣第一。學(xué)生參加各種國家、省市級學(xué)科競賽獲獎達(dá)300多人次，其中在全國初中化學(xué)競賽中獲全國一、二、三等獎，在全國初中數(shù)學(xué)競賽中獲全國三等獎，在全國初中物理競賽中獲國家一、二、三等獎，全國英語才能競賽奪取全省第一名，在中央電視臺全國青少兒書畫作品電視大賽中榮獲少兒組銀獎。培養(yǎng)了1名全省文科狀元、3名中考狀元、300多統(tǒng)招本科生。我們用理論譜寫了一曲曲動人的“立大志，吃大苦，耐大挫，悟大道，擔(dān)大任，創(chuàng)大業(yè)”的自強之歌。三中的十年，是沐浴愛心、以德治校的十年。面對新建學(xué)校所面臨的各種挑戰(zhàn)，又面對全縣人民對優(yōu)質(zhì)教育的需求，學(xué)校面臨的最急迫的任務(wù)是隊伍整體素質(zhì)的進步，而隊伍建立的關(guān)鍵又在于團隊精神的打造。為此，我們每年組織誠恒博學(xué)務(wù)實創(chuàng)新的主題校本培訓(xùn)，引導(dǎo)師生員工形成正確的“世界觀、人生觀、價值觀、事業(yè)觀、學(xué)生觀、成績觀”;縣委縣政府每一任主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、每一級相關(guān)部門都高度重視三中的建立與開展，都給予學(xué)校正確的指導(dǎo)與極大的關(guān)愛，學(xué)校董事會給予學(xué)校無微不至的呵護;各兄弟學(xué)校、各兄弟單位、各界人士及廣闊家長，給予學(xué)校極大的厚愛與關(guān)心，我們?nèi)w師生員工用心感受這一份份沉甸甸的情與愛，用實際行動去感恩董事會、感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會，形成堅決的厚德根底，使“厚德”成為我們的治校之道。學(xué)校先后被評為市“民辦教育先進單位”、市“德育文明示范校園”，縣“教學(xué)質(zhì)量評估先進單位”和“校園環(huán)境達(dá)標(biāo)建立先進單位”。三中的十年，是兼收并蓄、虛心向?qū)W的十年。面對新建學(xué)校所面臨的各種挑戰(zhàn)，特別是全縣第一所民辦學(xué)校，我們不能套用一般學(xué)校的開展形式，既無先例可依循，也無經(jīng)歷可借鑒，一切只能靠學(xué)習(xí)與探究。假如說“厚德”標(biāo)準(zhǔn)的是做人之道，那么做事之能就要靠“善學(xué)”才能提升。我們承繼“活到老、學(xué)到老”、精益求精的“善學(xué)”精神，將“善學(xué)”作為我們的興校之。我們利用可利用的各種時機與平臺：向古人學(xué)，向社會賢達(dá)學(xué)，向兄弟學(xué)校學(xué)，向同事、朋友學(xué)，向理論學(xué)。通過“走出去”、“請進來”、“靠上去”、“沉下去”等形式，通過施行“筑基工程”、“青藍(lán)工程”、“名師工程”，為創(chuàng)立“學(xué)習(xí)型學(xué)校”搭建平臺;立足“四基”、過好“八關(guān)”—學(xué)習(xí)策略關(guān)、閱讀質(zhì)量關(guān)、課堂關(guān)、用腦關(guān)、記憶關(guān)、表達(dá)關(guān)、練習(xí)關(guān)、條理關(guān)，養(yǎng)成終身生擅長學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，為每個成員的終身開展奠定堅實的根底。三中的十年，是謀定即行、只爭朝夕的十年。面對新建學(xué)校所面臨的各種挑戰(zhàn)，時間短、起步晚、生差、隊伍散，沒有可驕傲的輝煌歷史，沒有成熟而科學(xué)的教育教學(xué)體系，沒有現(xiàn)成的行之有效的管理機制，新生學(xué)校所面臨實際困難我們也都無法防止，要想改變狀況、做出成績，創(chuàng)出品牌、贏得信任，走上良性循環(huán)開展之路，必須學(xué)習(xí)謀定即行的“篤行”習(xí)慣,對各自工作做到“六包”和“五個在一線”，人人均能頂起一片艱辛創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、銳意創(chuàng)優(yōu)之天。隨著第27個老師節(jié)的到來，三中將迎來了辦學(xué)的第二個十年。我們將繼往開來，把過去的十年當(dāng)作一個平臺、一種精神，在傳承中創(chuàng)新，在開展中超越，向三中第二個十年的開展目的邁進：由標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)轉(zhuǎn)向特色化辦學(xué)，把學(xué)校辦成為符合時代開展需求的“學(xué)習(xí)型、效勞型、績效型”的家長信賴、學(xué)生喜歡、老師自豪、董事會快樂、人民滿意的學(xué)校。有董事會的鼓勵，有省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，有兄弟學(xué)校、兄弟單位及各界人士的支持，有我們?nèi)w師生員工的努力拼搏，我們堅信，我們的目的一定可以實現(xiàn)，我們的目的一定可以提早實現(xiàn)!謝謝大家!周年校慶領(lǐng)導(dǎo)講話稿2各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓、各位親愛的校友們：大家下午好!我是文法學(xué)院的老師張宇琛，很快樂可以作為老師代表在校慶典禮上發(fā)言，與大家共同見證歲月長河中這屬于北理工的、也屬于你我的沉甸甸的幸福時刻。其實，在我被告知要為今天的發(fā)言做準(zhǔn)備之前，我在心里就萌生過要以“秋”為主題和線索，對自己在北理成長的八年歷程做一個文字梳理的想法，因為就是06年的那個深秋，我非常偶爾又非常幸運的來到了這個沿著赤花山脈縱橫延伸的廣闊校園，成為這里的一名老師，我的人生也從此翻開了一個新的篇章。今天，我翻出了幾年前的日記，06年12月3號我在日記中寫下這樣一段話：“來北理工已經(jīng)兩周了，對這里的工作與生活也漸漸適應(yīng)，每一個黃昏時分，我騎著新買的黃色單車沿著從教學(xué)樓到老師公寓的方向順勢而下，空氣中彌漫著絲絲涼意與草木氣息相混合的‘秋的味道’，校園播送臺傳出《桃花朵朵開》的歌聲，這竟然是真的——我是這個學(xué)校的老師，這些既已成年又稚氣未泯的年輕人是我的學(xué)生。我的心被一種叫做‘幸福’的東西填的滿滿的”——八年后的今天當(dāng)我再次讀到這段文字時，當(dāng)時的心情又一次混雜著“秋的味道”撲面而來——這就是我在北理的起點，是我人生重要的開端。其實，生活可以有很多形式，但不管何種形式，“工作”始終是它的主線，尤其在人生的前半段，我們每個人都需要通過“工作”這條主線，安排生活，養(yǎng)成習(xí)慣，雕刻光陰，成為一個更加優(yōu)秀的自己。這就是我在北理的八年，八年來她就是我生活的“主線”，八年的光陰，我和我的北理工一起成長，這份“成長”也是我們可以給予對方的最好回饋。10年，就一所大學(xué)的生命周期而言，可以說只是彈指一揮間，但是就在這10年中，我們的學(xué)校已經(jīng)從全國300多所獨立學(xué)院中脫穎而出，成為當(dāng)之無愧的佼佼者，這是多么令人心醉的成績，我想這樣的成績不單是來自于這些年來校園內(nèi)拔地而起的林立櫛比的高樓，更是于高樓內(nèi)靈動的北理精神、北理靈魂。我相信每一個在這里工作、學(xué)習(xí)、生活過的人都會有一份屬于自己的“北理精神”，每個人對它的理解和詮釋可能不同，但是它在我們每個人的生命系統(tǒng)中，都以不同的感悟延展著殊途同歸的價值。假如讓我來總結(jié)這些年北理對我的精神引領(lǐng)，那就是八個字“相守、堅持、勤業(yè)、感恩?！弊詈螅谖彝戤吔裉斓陌l(fā)言之前，請大家跟我一起用10秒鐘的時間默默許下一個心愿，那就是——祝福我們的學(xué)?！湛鞓罚依罘曳?謝謝大家!周年校慶領(lǐng)導(dǎo)講話稿3各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們、朋友們：大家好！在這金秋時節(jié)，我們共聚一堂，同祝xx一中四十五年校慶。首先，我代表中共xx、xx市人民政府，并以我個人作為一友的名義，向xx一中全體師生員工和海內(nèi)外校友，表示熱烈的祝賀！向參加慶典的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，表示誠摯的歡送！xx一中建校四十五年來，隨著時代的步伐前進，堅持“以德治校，育人為本”的辦學(xué)宗旨，為xx、為國家培育和輸送了一批又一批人才。xx一中的廣闊師生，愛祖國、愛家鄉(xiāng)，為國家和xx的經(jīng)濟和社會事業(yè)開展做出了重要奉獻。xx一中廣布海內(nèi)外的全體校友，在各條戰(zhàn)線上頑強拼搏，艱辛奮斗，為祖國和人民建功立業(yè)，為祖國和家鄉(xiāng)贏得了榮譽，他們是xx一中的榮耀，也是xx人民的驕傲。今天，我們歡聚一堂，暢述友誼，共同回憶學(xué)生時代的美妙光陰，倍感親切。多年來，xx一中的校友們?yōu)榧亦l(xiāng)的經(jīng)濟和社會開展出力獻策，增光添彩，做出了很大成績，這一切，家鄉(xiāng)的.父老鄉(xiāng)親都是不會忘記的。經(jīng)濟的開展科技，科技的進步人才，人才的培養(yǎng)教育。近年來，xx、市政府把教育現(xiàn)代化作為經(jīng)濟和社會開展的首要前提，加大了教育改革力度，把進步教育質(zhì)量作為進步人才素質(zhì)和競爭力，保持和創(chuàng)造壽光在國際國內(nèi)競爭中優(yōu)勢的關(guān)鍵來抓，在穩(wěn)固普九成果的根底上，去年在全省率先根本普及了學(xué)前三年和高中段教育。xx學(xué)院經(jīng)省政府批準(zhǔn)，成為全日制普通高等院校。xx被列為全國教育現(xiàn)代化實驗區(qū)，xx市教育工作示范市。教育事業(yè)的開展，為全市經(jīng)濟和社會的開展增添了宏大的動力，xx已連續(xù)四屆躋身全國綜合實力百強縣，1995年被國家命名為“中國蔬菜之鄉(xiāng)”，1997年被山東省確定為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化試點市，去年以來，xx加快了由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)跨越，由傳統(tǒng)工業(yè)向現(xiàn)代工業(yè)跨越，由普通縣級城市向現(xiàn)代化中等城市跨越的“三大跨越”步伐，今年十屆七次全委擴大會議提出了全面加快國際化進程的奮斗目的。老師們、同學(xué)們、校友們，讓我們并肩攜手，與時俱進，以新的作為、新的風(fēng)貌，為了xx更加美妙的明天，為振興教育、振興壽光、振興中華，做出新的奉獻。祝xx一中的將來更加美妙！祝一友全家幸福，事業(yè)有成！祝壽光一中全體師生身體安康，學(xué)習(xí)愉快！謝謝大家。周年校慶領(lǐng)導(dǎo)講話稿4各位領(lǐng)導(dǎo)、教育界各位同仁、親愛的同學(xué)們：大家好!非?？鞓纺茉诼曔h(yuǎn)舞臺參加大唐中學(xué)建校10周年的隆重慶典，領(lǐng)導(dǎo)10周年校慶上的講話。在此，我謹(jǐn)代表實驗中學(xué)對這次慶典活動表示熱烈地祝賀;并向多年來一直為實驗中學(xué)輸送大量優(yōu)秀畢業(yè)生的大唐中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!大唐中學(xué)最初只有2個班、100多名學(xué)生，今天已擁有31個教學(xué)班、1800多名學(xué)生;原來只有10余名教職工，今天已經(jīng)有100多名教職工;原來依托于任城一中、居其一隅，目前在濟寧市已有東、西兩個校區(qū)，占地100多畝：大唐中學(xué)由一個名不見經(jīng)傳的小小的學(xué)校，開展成為教學(xué)質(zhì)量連年攀升、連續(xù)7年來都是任城區(qū)數(shù)一數(shù)二的品牌學(xué)校。10載風(fēng)雨滄桑，10年薪火相傳。大唐中學(xué)已經(jīng)成為任城區(qū)初中的一面光芒旗幟。10年，對于歷史來說，不過一瞬;然而，對于大唐中學(xué)來說，卻是從無到有、從小到大、從弱到強，以致從草創(chuàng)到繁榮的重要階段。這10年間，正是“不用揚鞭自奮蹄”的大唐精神砥礪了她“求真、務(wù)實、求深、求新”的品格;正是“辦學(xué)只為育人”的宗旨造就了大唐中學(xué)“文明守紀(jì)、民主活潑、競爭互助、探真求是”的特色。10年苦心經(jīng)營，使大唐中學(xué)成了許多少年學(xué)子邁入重點高中的踏板;10年韜光養(yǎng)晦，使大唐中學(xué)成了許多家長望子成龍的搖籃;10年臥薪嘗膽，使大唐中學(xué)成了年輕人展示才華的舞臺，有志者揚帆遠(yuǎn)航的港灣。在辦學(xué)理念方面，大唐中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)秉承“辦學(xué)只為育人”的宗旨，規(guī)定“大唐中學(xué)的辦學(xué)者過去、如今和將來無論何人均不得謀取個人____”。由此我們不難看到：育人而非營利是大唐中學(xué)的靈魂。在教學(xué)理念方面，向洋思中學(xué)學(xué)習(xí)，課堂教學(xué)的形式是“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練，當(dāng)堂檢查，課后不留作業(yè)。”把減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)與進步課堂效率結(jié)合起來，變苦學(xué)為樂學(xué)。這就是大唐中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升的奧秘。由此我們不難看到：先進的教學(xué)理念是維系大唐中學(xué)的生命線。對于一個人來說，10歲，還是少年;對于大唐中學(xué)來說，10歲，已經(jīng)走向成熟。走向成熟的大唐中學(xué)在學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建立方面一年一個新臺階，明年的大唐中學(xué)將是：個個教室有空調(diào)，間間公