音樂故事表演龍騎兵進(jìn)行曲（綠色白色和黑色）

故事表演：龍騎兵進(jìn)行曲第五小組：魯麗燁張怡玲黃銀銀蔡陽(yáng)陽(yáng)綠色、白色和黑色學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)傾聽樂曲樂曲分析該樂曲分為ABA的結(jié)構(gòu)。A段及其變化再現(xiàn)的部分具有明顯的進(jìn)行曲性質(zhì)，但由于采用了小調(diào)調(diào)式和弱力度演奏，給人一種在靜悄悄的情景中進(jìn)行的感覺。B段力度增強(qiáng)，旋律和節(jié)奏的多次重復(fù)給人一種明顯的向上向外擴(kuò)張的緊張感。A段音樂在接近結(jié)束時(shí)不斷漸弱漸慢，給人一種逐漸隱沒的感覺。這首樂曲適合大班的孩子，因?yàn)檫@首樂曲不但是結(jié)構(gòu)由三部分組成，而且樂曲中有好幾個(gè)角色，同時(shí)樂曲要求幼兒停的時(shí)候，就馬上能停住，什么時(shí)候動(dòng)，就要開始動(dòng)了。所以這首樂曲更適合大班的孩子。根據(jù)我們的理解，將樂曲編成了一首詩(shī)歌：

在那綠色的森林里，有一片綠色的草地，在那綠色的草地中央有一條綠色的小河。在綠色的小河上面，有一座綠色的竹橋。在那綠色的竹橋欄邊，有一只綠色的翠鳥。綠色的翠鳥唱著綠色的春天之歌。嘀哩，嘀哩，嘀哩，嘀哩......這歌聲聽起來也是綠綠的。綠色的森林這邊，有一群白色的小兔。它們要越過綠色的草地，綠色的小河，到森林的那邊去采鮮美的草莓和蘑菇。綠色的河邊的綠色草叢里，有一只黑色的老狼。他正盯著綠色的草地，綠色的小河，等待去采草莓和蘑菇的小兔。綠色的翠鳥飛過綠色的草地，飛來警告白色的小兔。白色的小兔想出了一個(gè)綠色的主意，綠色的主意幫助小兔安全的越過綠色的草地，綠色的小河，進(jìn)入小河那邊的綠色森林......聰明的小朋友，請(qǐng)猜猜小兔們想出的是一個(gè)什么樣的綠色的主意？討論音樂故事音樂故事表演：A段音樂，全體幼兒扮演小兔，頭頂隱蔽物如樹葉，青草，綠色的衣物，綠色的玩具等，在想像的綠草中踮腳、弓腰低頭隱蔽魚貫穿行。音樂故事表演：B段音樂，幾位幼兒扮演老狼，跟隨音樂表現(xiàn)腰酸、背疼、頭昏、眼花，最后累的睡著了。（A段音樂時(shí)，扮演老狼者躲在指定的隱蔽物后不動(dòng)，表示老狼在等待越過草地、小河的小兔。B段音樂時(shí)，小兔原地蹲下不動(dòng)，表示等待老狼睡著）音樂故事表演：A‘段音樂，小兔繼續(xù)前進(jìn)，在音樂結(jié)束時(shí)最后一個(gè)音上，全體小兔同時(shí)輕輕