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2023年度社會(huì)實(shí)踐學(xué)期總結(jié)

社會(huì)實(shí)踐的學(xué)期總結(jié)1

一、實(shí)踐目的

我是師范生,學(xué)習(xí)的專業(yè)也是師范類的,為了給自己以后的工作積存足夠的閱歷,我特意找了這份工作,提前體驗(yàn)了一下當(dāng)教師的感覺(jué),關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)。這次打工,只是為了增進(jìn)自己的社會(huì)閱歷,積存一些這方面的閱歷,同時(shí)也把自己學(xué)到的東西檢驗(yàn)一下,以便在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的缺乏,實(shí)踐,可為以后找工作打下根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。

二、實(shí)踐內(nèi)容

我從7月15日開(kāi)頭正式上班,我?guī)У陌嗉?jí)是初一年級(jí)的孩子,在剛開(kāi)頭他們還沒(méi)有放寒假的時(shí)候主要是在下午放學(xué)后輔導(dǎo)他們的家庭作業(yè),以及課堂上沒(méi)有聽(tīng)懂的內(nèi)容再幫他們疏導(dǎo)一下,還有其次天要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容提前預(yù)習(xí)等等,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)》。后面放假后主要是寒假作業(yè)的輔導(dǎo),針對(duì)大家的實(shí)際狀況單個(gè)輔導(dǎo),共性問(wèn)題就給他們?cè)诤诎迳现v解。

有的孩子很頑皮,上課期間老愛(ài)交頭接耳,做小動(dòng)作,動(dòng)動(dòng)這動(dòng)動(dòng)那,心思根本不在課堂上,剛開(kāi)頭對(duì)這些“釘子戶”我真的是沒(méi)法,不敢訓(xùn)更不敢打,有時(shí)候真的讓人哭笑不得,后來(lái)在一些有閱歷的教師的指導(dǎo)下,我漸漸地學(xué)會(huì)了與這些孩子相處,下課后我會(huì)找他們談心,主動(dòng)地去關(guān)懷他們,一朋友的語(yǔ)氣開(kāi)導(dǎo)他們,幫忙他們,給他們講一些道理,漸漸地他們上課也更加用心了,作業(yè)也完成的更好了,學(xué)習(xí)的積極性也有很大的提高。

由于離開(kāi)初中的時(shí)間也挺長(zhǎng)了,對(duì)他們這一年級(jí)的內(nèi)容不是很熟識(shí),不太了解他們的學(xué)習(xí)層次,所以我特地借了初一年級(jí)的書(shū),在輔導(dǎo)之前仔細(xì)的看了看,了解了一些他們的學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容,以便在教學(xué)中能提高效率,真正找到適合這個(gè)年級(jí)的“教學(xué)方法,用他們已經(jīng)把握的東西來(lái)解決遇到的問(wèn)題。真正起到假期補(bǔ)習(xí)班的作用。對(duì)他們也有所幫忙。在開(kāi)頭沒(méi)多久,我也針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和他們的學(xué)習(xí)程度制定了不同的應(yīng)對(duì)方法,盼望能夠從各方面起到好的作用。

三、實(shí)踐結(jié)果

在這次社會(huì)實(shí)踐期間,在我自己看來(lái)遇到的最麻煩的事情不是應(yīng)對(duì)那些頑皮的學(xué)生也不是應(yīng)對(duì)那些難題,最困難的是和學(xué)生的家長(zhǎng)和溝通,由于我閱歷缺乏,以前也沒(méi)有接觸過(guò)這方面的人,在應(yīng)對(duì)家長(zhǎng)的時(shí)候顯得言語(yǔ)有些青澀,有時(shí)候孩子的家長(zhǎng)會(huì)來(lái)補(bǔ)習(xí)班詢問(wèn)一下孩子的學(xué)習(xí)狀況,近期的表現(xiàn)等,我每到這個(gè)時(shí)候就會(huì)有些緊急,由于我不太擅長(zhǎng)與人溝通,特殊是有時(shí)候有的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)得很認(rèn)真,我都不知道該怎么說(shuō),每當(dāng)看著那些有閱歷的教師和家長(zhǎng)們侃侃而談,我就會(huì)很艷羨很艷羨,不知道為什么自己就是感覺(jué)不敢說(shuō),放不開(kāi)。這是我在這次實(shí)踐中遇到的一個(gè)大問(wèn)題,不過(guò)發(fā)覺(jué)問(wèn)題就是好的,

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