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文檔簡(jiǎn)介

第交通安全教育主題實(shí)施活動(dòng)方案

交通安全教育主題實(shí)施活動(dòng)方案為進(jìn)一步增強(qiáng)交通參與者的法制意識(shí)、安全意識(shí)、文明意識(shí),根據(jù)《關(guān)于開展20__年全國(guó)交通安全日主題活動(dòng)的通知》(晉文明交通[_]3號(hào))文件精神要求,結(jié)合工作實(shí)際,制定11月25日12月2日為20__年全國(guó)交通安全日宣傳周的活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》(國(guó)發(fā)__30號(hào)),大力推動(dòng)文明交通行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施意見,以摒棄交通陋習(xí),安全文明出行為主題,以抵制三超一疲勞(即抵制超速、超員、超載和疲勞駕駛)為重點(diǎn),開展20__年全國(guó)交通安全日宣傳活動(dòng),使交通參與者摒棄陋習(xí)、安全文明出行。

二、活動(dòng)主題:摒棄交通陋習(xí),安全文明出行

三、時(shí)間安排

20__年11月25日12月2日

四、活動(dòng)形式

各_在以往的宣傳經(jīng)驗(yàn)上開拓創(chuàng)新,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動(dòng),具體從以下幾個(gè)方面開展活動(dòng):

1、自11月25日開始,_路段情報(bào)板、_情報(bào)板、_醒目位置懸掛或滾動(dòng)翻出摒棄交通陋習(xí),安全文明出行全國(guó)交通安全日主題,營(yíng)造良好的宣傳氛圍。

2、在_設(shè)立咨詢臺(tái),針對(duì)高速公路運(yùn)營(yíng)安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放抵制三超一疲勞(即抵制超速、超員、超載和疲勞駕駛)宣傳資料,指定專人負(fù)責(zé)講解。

3、結(jié)合_工作實(shí)際,針對(duì)_沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進(jìn)行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認(rèn)識(shí)行人在高速公路行走的危害性。

五、工作要求

1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認(rèn)真組織好這次宣傳活動(dòng),推動(dòng)全國(guó)交通安全日宣傳周活動(dòng)有聲有色地開展。

2、活動(dòng)周結(jié)束后,各單位要及時(shí)上報(bào)宣傳活動(dòng)總結(jié)。

交通安全教育主題實(shí)施活動(dòng)方案

為進(jìn)一步推進(jìn)交通安全教育活動(dòng),教育學(xué)生樹立交通安全意識(shí),養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,切實(shí)保護(hù)未成年孩子的安全,

青少年科技文化活動(dòng)中心開展以文明交通,共建和諧為主題的.交通安全宣傳教育活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

通過教育,使青少年的交通安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),交通安全知識(shí)進(jìn)一步增長(zhǎng),良好的交通行為習(xí)慣得到進(jìn)一步提高,使廣大青少年也投身到和諧__的建設(shè)中來

二、活動(dòng)時(shí)間:

12月2日

三、活動(dòng)地點(diǎn):

__新村附近十字路路口

四、活動(dòng)口號(hào):

我保護(hù)、我平安

五、活動(dòng)對(duì)象:

各學(xué)校學(xué)生代表50人

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、交通安全常識(shí)講座(20分)

2、小交警上路當(dāng)協(xié)管半個(gè)小時(shí)

七、新聞單位

__電視臺(tái)新聞?lì)l道、__電視臺(tái)《__》專題節(jié)目、__電視臺(tái)教育頻道、__日?qǐng)?bào)、__晚報(bào)、都市生活報(bào)、__市青少年科技文化活動(dòng)中心網(wǎng)站等媒體。

八、人員分工:

1、乘車安全:由中心通勤車負(fù)責(zé)接送學(xué)生,由趙老師負(fù)責(zé)。

2、組織孩子組織學(xué)生上路:

3、攝像、照相:

4、負(fù)責(zé)聯(lián)系、接待媒體:

5、總協(xié)調(diào):

交通安全教育主題實(shí)施活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖:

安全意識(shí)是指幼兒對(duì)安全知識(shí)的掌握及保證自身安全的基本行為的認(rèn)識(shí),它是幼兒自我保護(hù)能力的一個(gè)重要方面。因此,我們對(duì)幼兒開展了交通安全我知道活動(dòng)。教育幼兒要從小養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣,樹立交通安全意識(shí),切實(shí)保護(hù)幼兒的交通安全。

主題目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)馬路上的標(biāo)志,學(xué)習(xí)安全地過馬路,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。

2、體驗(yàn)游戲樂趣,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。

活動(dòng)安排:

活動(dòng)一:我會(huì)過馬路

目標(biāo):

1、懂得識(shí)別過馬路的標(biāo)志,安全地過馬路。

2、能夠大膽地進(jìn)行交流,勇于表達(dá)自己的想法。

3、體驗(yàn)游戲扮演的樂趣,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。

材料:事先在有關(guān)交通規(guī)則的DV、自制的紅綠燈、布置公路場(chǎng)景所需的道具。在活動(dòng)室周圍張貼交通事故圖片、各種過馬路的交通標(biāo)志。

活動(dòng)過程:

1、請(qǐng)幼兒一起觀察交通事故圖片,讓幼兒認(rèn)識(shí)到交通事故的嚴(yán)重性。

2、與幼兒一起觀看DV。

引入主題,請(qǐng)幼兒觀看關(guān)于交通安全的DV。

請(qǐng)幼兒說說觀看DV后的發(fā)現(xiàn)及感受,一起討論應(yīng)如何遵守交通規(guī)則。

師:你們?cè)阡浵裰锌吹搅巳藗兪窃鯓舆^馬路的?你覺得他們這么做會(huì)有怎樣的后果呢?我們?cè)鯓硬拍馨踩剡^馬路?

3、請(qǐng)幼兒到教室四周去觀察各種交通標(biāo)志,并猜測(cè)它的作用,請(qǐng)個(gè)別幼兒上來說。

告訴幼兒交通標(biāo)志的真正意義。

延伸活動(dòng):與幼兒一起玩交通游戲。

(1)與幼兒一起將交通標(biāo)志布置在馬路的各個(gè)角落。

(2)全班幼兒分兩組,一組當(dāng)行人,一組當(dāng)司機(jī)(身戴汽車胸飾),兩名幼兒當(dāng)交通警察。(一個(gè)管行人,一個(gè)管汽車)

(3)未遵守交通規(guī)則的司機(jī)及行人,交通警察給予罰單。

(4)老師與幼兒一起評(píng)議游戲情況。(重點(diǎn)放在遵守交通規(guī)則方面)

你為什么會(huì)得了罰單?你違反了什么交通規(guī)則?

(5)行人與司機(jī)交換角色繼續(xù)進(jìn)行游戲。

(6)與幼兒再次進(jìn)行評(píng)議。

活動(dòng)二:胖小豬過馬路

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)人行橫道線,知道過馬路走斑馬線,同時(shí)要按信號(hào)燈指示過馬路,初步加強(qiáng)幼兒遵守交通安全意識(shí)。

2、體驗(yàn)游戲的樂趣,從小養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

音樂磁帶、《胖小豬過馬路》課件、《安全過馬路》課件、紅綠燈有斑馬線場(chǎng)地、塑料彩圈(方向盤)

活動(dòng)過程:

1、(音樂起:開汽車)師生以游戲的形式開汽車進(jìn)場(chǎng),配班教師出示紅燈小汽車停止,出示綠燈小汽車向前行。請(qǐng)大家把小汽車開到停車場(chǎng)。

2、教師出示小豬玩具,通過簡(jiǎn)短的談話,激發(fā)幼兒的興趣。

今天有位小客人要和我們班小朋友見面,你們知道它是誰嗎?小豬想告訴小朋友它在過馬路時(shí)發(fā)生的一個(gè)故事,我們一起來看看小豬是怎樣過馬路的?

3、教師邊操作課件邊生動(dòng)地講述故事。

4、講完故事后,師生以問答的方式再看一次課件。

①故事的名字叫什么?

②小豬走到路口,看見地面上有一條一條的白線叫什麼?在人行橫道旁邊上有一個(gè)什麼燈?

③小豬看見人行橫道旁邊的紅綠燈發(fā)生什麼變化?人行橫道旁的紅綠燈顏色變成紅色小豬怎麼做的?小朋友站起來學(xué)學(xué)小豬怎樣走路的。

④小豬剛走到人行橫道線的中間又發(fā)生了什麼事?

⑤小豬的腿怎麼了?

⑥小豬做得對(duì)不對(duì)?為什麼?

5、剛才小朋友都說出了小豬做得不對(duì)的的地方,現(xiàn)在我們來看看小豬的大師兄孫悟空和沙師弟是怎樣過馬路的?請(qǐng)幼兒觀看《安全過馬路》課件片斷。

看后提問:

剛才小朋友看見孫悟空和沙師弟是從什麼地方過馬路的?過馬路時(shí)要等到馬路對(duì)面人行橫道旁邊的紅綠燈變成什麼顏色時(shí)才能過馬路?

6、教師小結(jié):馬路上一條一條的白線,就是人行橫道線,是人們安全通過馬路的保障。它很像斑馬身上的條紋,所以又叫它斑馬線,行人過馬路一定要走在斑馬線內(nèi)。過馬路時(shí)要先看看有沒有車輛,當(dāng)人行橫道旁的紅綠燈的綠燈變亮?xí)r行人可以橫穿過馬路,紅燈亮?xí)r行人不可以過馬路。小朋友不要獨(dú)自過馬路,要有大人帶領(lǐng)過馬路,過馬路時(shí)不僅可以走人行橫道、還可以走過街天橋、地下通道。下節(jié)課我們?cè)僬J(rèn)識(shí)走過街天橋和

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