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關(guān)于學(xué)前兒童身體認(rèn)識與保護(hù)第1頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月想一想:根據(jù)“身體認(rèn)識與保護(hù)”這個主題,你能想到哪些相關(guān)詞匯。
男孩女孩皮膚心臟長大衰老生病細(xì)菌傳染污染醫(yī)院藥打針……第2頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月2.幼兒年齡小,正處于身心逐步發(fā)展的階段,自我保護(hù)能力差?!毒V要》指導(dǎo)要點知識拓展?幼兒對生命的認(rèn)知及特點1.幼兒對生命等問題的認(rèn)知處于萌芽狀態(tài),認(rèn)知水平普遍提高開始關(guān)注生命的誕生和消失的問題“我是怎么來的”“死是怎么回事”“花兒為什么凋謝”調(diào)查數(shù)據(jù):300名幼兒中,處于不能理解“生命概念”的幼兒191人,占63.67%,幼兒對“死亡”概念的認(rèn)知情況,不能理解的82人,占27.33%??茖W(xué)解釋與藝術(shù)解釋相結(jié)合的原則第3頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月一、學(xué)前兒童身體認(rèn)識與保護(hù)
教育的目標(biāo)子領(lǐng)域:身心狀況目標(biāo)1具有健康的體態(tài)回憶《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》第4頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月了解人體主要器官的形態(tài)、功能與結(jié)構(gòu);知道預(yù)防常見病的簡單知識;學(xué)習(xí)保護(hù)身體的基本方法;幫助幼兒逐步樹立關(guān)心、保護(hù)身體健康的意識和習(xí)慣。(理解心情愉快對身體的好處)(一)總目標(biāo)P30第5頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月(二)年齡階段目標(biāo)
小班:了解身體的外形結(jié)構(gòu),認(rèn)識并學(xué)習(xí)保護(hù)五官;能積極配合各種疾病預(yù)防與治療,中班:進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要外部器官及功能;在成人幫助下學(xué)習(xí)處理常見外傷的最簡單的方法;大班:進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官及功能,并懂得簡單的保護(hù)方法;了解有關(guān)預(yù)防齲齒及換牙的知識;注意用眼衛(wèi)生。閱讀并對比P31-33第6頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月知識鏈接小班手指兄弟嘟嘟小嘴巴臉上的朋友我們的身體真美中班會看東西的眼睛會聽聲音的耳朵會聞氣味的鼻子動一動,扭一扭(關(guān)節(jié))人體的支架——骨骼天氣冷了怎么辦大班換牙慶祝會保護(hù)我們的大腦食物旅行記?適合年齡段的身體生長發(fā)育課題第7頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月綜合練習(xí)要求:結(jié)合已學(xué)的活動目標(biāo)書寫的要求,再結(jié)合身體認(rèn)識與保護(hù)的年齡階段目標(biāo)和內(nèi)容。分析以下活動目標(biāo)的優(yōu)缺點,并提出改進(jìn)意見。第8頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月蛀牙蟲,快走開(中班)活動目標(biāo):
1、初步了解齲齒產(chǎn)生的原因,懂得牙齒保健的重要。
2、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
3、樂意保護(hù)自己的牙齒,愿意早晚刷牙。第9頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月蛀牙蟲,快走開(大班)活動目標(biāo):
1、了解齲齒產(chǎn)生的原因,懂得牙齒保健的重要。
2、學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的正確方法。
3、樂意保護(hù)自己的牙齒,愿意早晚刷牙。參考答案:第10頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月跳動的心臟(大班)1、
知道心臟是人體的重要器官,初步了解心臟的位置及其功能。
2、
培養(yǎng)探索人體奧秘的興趣。
3、
培養(yǎng)自我保護(hù)能力。第11頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月參考答案1、知道心臟是人體的重要器官,初步了解心臟的位置及其功能。2、掌握保護(hù)心臟的正確方法。(通過聽和觸摸,感知心跳和脈膊的跳動,以及運功后的變化,增強自我保護(hù)能力。)3、樂意(主動)探索人體的奧秘。第12頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月二、學(xué)前兒童身體認(rèn)識與保護(hù)教育內(nèi)容1、人體內(nèi)外部主要器官的名稱、形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點及功能的認(rèn)識(如大小、對稱性);
(一)認(rèn)識自己的身體及保護(hù)常識眼睛、鼻子、牙齒、舌頭、耳朵、手、腳、皮膚、腦、心臟、關(guān)節(jié)、骨骼等2、親身感受,探索身體奧妙(如心跳的感覺、換牙的感受等);3、保護(hù)身體的方法與技能。第13頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月第14頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月第15頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月第16頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月第17頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月教案分析P86大班身體保健活動《舌頭本領(lǐng)大》第18頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月?身體器官類教育
活動設(shè)計思路1、選一個合適的導(dǎo)入方式2、簡單介紹器官的結(jié)構(gòu)3、介紹器官的功能與作用4、重在啟發(fā)幼兒思考器官的保護(hù)第19頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月(二)身體發(fā)育常識教育1、觀察身體由小到大的變化;2、體驗身體功能的完善;第20頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月第21頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月第22頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月第23頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月3、健康的早期性啟蒙教育(二)身體發(fā)育常識教育生與性“我從哪里來?”蒙騙——撿來的、石頭里蹦出來的誠實——肚子里生出來的“怎么從肚子里生出來的”第24頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月(三)疾病防治常識教育1、懂得要防治疾病,生病時要治療。2、懂得打針、吃藥雖然痛苦,但能防病,能避免疾病帶來的不適和痛苦。3、了解預(yù)防接種的初步知識。4、生病時愿意接受醫(yī)生的治療,聽從家長的囑咐,按時打針吃藥。第25頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月第26頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月三、學(xué)前兒童身體認(rèn)識與保護(hù)
教育活動的方法P72第27頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月拓展知識存在問題:
教師講解偏多,學(xué)前兒童操作、體驗少偏重身體功能的介紹,很少展示身體的自然美思考:
結(jié)合實習(xí)經(jīng)歷,談?wù)勀憧吹降纳眢w生長發(fā)育的教學(xué)活動的優(yōu)缺點。第28頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月2、感知體驗法
是讓幼兒通過感覺器官的活動去認(rèn)識、判別事物的特性的一種方法。1、講解演示法(中班健康活動:亮眼看世界)活動目標(biāo)
感受眼睛的重要性。思考:你打算如何運用感知體驗法達(dá)到這個目標(biāo)?第29頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月3、討論評議法(1)含義
是指教師通過安排語言交流活動,向幼兒提出問題,讓他們自由發(fā)表意見并得出結(jié)論,從而幫助他們掌握相關(guān)知識的一種方法。(2)應(yīng)用為什么不能用臟手揉眼睛?(紅眼咪咪)乳牙快掉了怎么辦?第30頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月(3)注意事項讓幼兒充分地、自由地發(fā)表自己的意見,不要“代言”討論評議的話題最好是貼近幼兒生活的、幼兒有話可講的話題得出的結(jié)論對幼兒的認(rèn)知與行為具有正確導(dǎo)向作用根據(jù)幼兒的年齡特點確定討論評議的廣度和深度,并注意調(diào)控和引導(dǎo)第31頁,課件共33頁,創(chuàng)作于2023年2月5、作品感染法指利用兒童喜歡的文學(xué)作品(主要
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