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2023年04月河南新鄉(xiāng)市公開(kāi)招聘播音主持人員3人筆試參考題庫(kù)附答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第I套一.參考題庫(kù)(共250題)1.X分子具有Y結(jié)構(gòu),串聯(lián)起了大量的原子,由該分子組成的某種物質(zhì)在同類(lèi)型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。很明顯,分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.有的分子擁有別的結(jié)構(gòu),也串聯(lián)起了大量的原子,并擁有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性B.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng),但是它的分子中包含了大量的原子C.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性很強(qiáng),但是其分子不具備Y結(jié)構(gòu)D.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng),但是其分子具備類(lèi)似的結(jié)構(gòu)參考答案:C解題思路:本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項(xiàng),需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu),找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“X分子具有Y結(jié)構(gòu),串聯(lián)起了大量的原子,由該分子組成的某種物質(zhì)在同類(lèi)型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性”,論點(diǎn)為分子內(nèi)包含大量原子是該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性的必要條件。可以將題干結(jié)論轉(zhuǎn)化為假言命題,要削弱該結(jié)論,只需使這一假言命題為假即可。題干結(jié)論:分子內(nèi)包含大量原子是物質(zhì)具有導(dǎo)熱性的必要條件。將其轉(zhuǎn)化為假言命題:物質(zhì)具有導(dǎo)熱性→分子內(nèi)包含大量原子。該命題在前件為真、后件為假時(shí)為假。A項(xiàng),認(rèn)可了“包含原子”與“導(dǎo)熱性”之間的聯(lián)系,對(duì)題干結(jié)論有一定加強(qiáng)作用。B項(xiàng),指出存在前件為假、后件為真的情況,此時(shí)題干命題仍為真,無(wú)法削弱結(jié)論。C項(xiàng),題干論據(jù)中指出X分子具備Y結(jié)構(gòu),可以串聯(lián)起大量原子,則分子不具有Y結(jié)構(gòu)就無(wú)法串聯(lián)起大量原子,因此該項(xiàng)肯定了題干命題的前件,否定了題干命題的后件,此時(shí)題干命題為假,能夠削弱題干結(jié)論。D項(xiàng),指出存在前件為假、后件為真的情況,此時(shí)題干命題仍為真,無(wú)法削弱結(jié)論。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。論點(diǎn)可翻譯為:“導(dǎo)熱性強(qiáng)→分子內(nèi)含有大量原子”。根據(jù)魯賓遜定律:“A→B”等價(jià)于“?A或B”,所以本題論點(diǎn)等價(jià)于:或者不具有極強(qiáng)導(dǎo)熱性,或者包含大量原子。論據(jù):X分子具有Y結(jié)構(gòu),串聯(lián)起了大量的原子,這句話(huà)可翻譯為:“X分子→Y結(jié)構(gòu)→串聯(lián)起了大量的原子”,并且由該分子組成的某種物質(zhì)在同類(lèi)型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)。該選項(xiàng)可以翻譯為:大量原子且導(dǎo)熱性強(qiáng),論點(diǎn)為“或關(guān)系”,根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”,可知論點(diǎn)成立,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):增加論據(jù)。該選項(xiàng)可以翻譯為:導(dǎo)熱性不強(qiáng)且包含大量原子,論點(diǎn)為“或關(guān)系”,根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”,可知論點(diǎn)成立,具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):削弱論點(diǎn)。該選項(xiàng)可以翻譯為:導(dǎo)熱性強(qiáng)且不具備Y結(jié)構(gòu),論點(diǎn)的矛盾:導(dǎo)熱性強(qiáng)且分子沒(méi)內(nèi)含有大量原子,是對(duì)論點(diǎn)最大的削弱,但沒(méi)有這個(gè)選項(xiàng),根據(jù):Y結(jié)構(gòu)→串聯(lián)起了大量的原子,沒(méi)有大量原子也就沒(méi)有Y結(jié)構(gòu),因此導(dǎo)熱性強(qiáng)且分子不具備Y結(jié)構(gòu),也是論點(diǎn)的矛盾,具有削弱作用。D項(xiàng):增加論據(jù)。該選項(xiàng)可以翻譯為:導(dǎo)熱性不強(qiáng)且具備Y結(jié)構(gòu),論點(diǎn)為“或關(guān)系”,根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”可知論點(diǎn)成立,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的;論據(jù):X分子具有Y結(jié)構(gòu),串聯(lián)起了大量的原子,由該分子組成的某種物質(zhì)在同類(lèi)型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。如果將論點(diǎn)看成條件關(guān)系,可以翻譯成:極強(qiáng)導(dǎo)熱性→分子內(nèi)包含大量原子。要想削弱,最強(qiáng)的方式無(wú)疑是有些物質(zhì)具有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性,但分子內(nèi)不具有大量原子。可惜,選項(xiàng)中沒(méi)有這樣的表述,那么也可以換一種方式去理解論點(diǎn)。論點(diǎn)中的“使得”可以是表示因果關(guān)系的連詞,因此論點(diǎn)可以看成因果關(guān)系?!胺肿觾?nèi)包含大量原子”為原因,“擁有極強(qiáng)導(dǎo)熱性”為結(jié)果。預(yù)設(shè)的削弱方式可以是:(1)該原因無(wú)法導(dǎo)致該結(jié)果(有因無(wú)果);(2)不是該原因?qū)е略摻Y(jié)果(無(wú)因有果);(3)其他原因?qū)е略摻Y(jié)果(他因)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng):有別的結(jié)構(gòu)的大量原子的物質(zhì)有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性,說(shuō)明無(wú)論結(jié)構(gòu)如何,只要有大量原子就有好的導(dǎo)熱性,支持了論點(diǎn),排除;B項(xiàng):指出在包含大量原子的情況下也不一定能夠?qū)嵝詮?qiáng),即有因無(wú)果,可以削弱,當(dāng)選;C選項(xiàng):導(dǎo)熱性強(qiáng)但不具備Y結(jié)構(gòu),討論的是導(dǎo)熱性與Y結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系,而Y結(jié)構(gòu)只是論據(jù)例子中X分子的一種結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)剛好包含大量原子,但是論據(jù)并沒(méi)有說(shuō)除Y結(jié)構(gòu)以外的其它結(jié)構(gòu)不能串聯(lián)大量原子,所以Y結(jié)構(gòu)并不是題干的重點(diǎn),題干只關(guān)注原子和導(dǎo)熱性之間的關(guān)系,而非結(jié)構(gòu)與導(dǎo)熱性之間的關(guān)系,所以該選項(xiàng)并不能削弱,排除;D選項(xiàng):說(shuō)的是導(dǎo)熱性與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系,而題干討論的是導(dǎo)熱性與原子之間的關(guān)系,論題不一致,排除。故正確答案為B。2.物質(zhì)的唯一特征是運(yùn)動(dòng)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查唯物論知識(shí)。第二步,物質(zhì)的唯一特性是客觀實(shí)在性,也是人的本質(zhì)屬性。客觀實(shí)在性是一切可以從感覺(jué)上感知的事物,既包括可以從感覺(jué)上感知的自然事物,也包括可以從感覺(jué)上感知的人的感性活動(dòng)即實(shí)踐活動(dòng)。它獨(dú)立于我們的精神而存在,構(gòu)成世界物質(zhì)統(tǒng)一性原理。因此,本題錯(cuò)誤。3.下列各句中,與其他幾句意思不同的一句是:A.這里是所有的材料,這個(gè)項(xiàng)目就交給你了。B.所有這個(gè)項(xiàng)目的材料都在這里,交給你!C.關(guān)于這個(gè)項(xiàng)目的材料都在這里,交給你!D.這個(gè)項(xiàng)目的所有材料都在這里,交給你!參考答案:A解題思路:本題考查對(duì)漢語(yǔ)語(yǔ)法的掌握。解答本題需要梳理句子的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),提煉句子主干,選擇主語(yǔ)與其他句子不一致的選項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng)的主語(yǔ)是“材料”,即將“材料交給你”,而A項(xiàng)的主語(yǔ)是“項(xiàng)目”,即將“項(xiàng)目交給你”。故本題選A。解題思路:第一步,審題干,找出意思不同的一項(xiàng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)的是“這個(gè)項(xiàng)目交給你了”,交的是“項(xiàng)目”,B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)都是說(shuō)“所有的材料都交給你了”,交的是“材料”。故A項(xiàng)意思和其他三項(xiàng)不同。因此,選擇A選項(xiàng)。4.小華相信自己的幸運(yùn)數(shù)字是9,這天,他把各個(gè)數(shù)字之和為9的數(shù)從小到大列出來(lái):9,18,27,36,45…請(qǐng)算一下這個(gè)數(shù)列的第21個(gè)數(shù)字是多少?()A.216B.234C.243D.252參考答案:A解題思路:方法一:各個(gè)數(shù)字之和為9的一位數(shù)只有9一個(gè),兩位數(shù)有18、27、36、…、90共9個(gè),百位數(shù)為1的三位數(shù)有108、117、126、…、180共9個(gè),故第21個(gè)應(yīng)為百位數(shù)為2的三位數(shù)中的第二個(gè)。百位數(shù)為2的三位數(shù)依次為207、216、225、…、270,故第21個(gè)數(shù)字為216。方法二:根據(jù)數(shù)字9的整除特性,各個(gè)數(shù)字之和為9的倍數(shù)的數(shù)能被9整除,故題干中小華所列舉的數(shù)字都必須是9的倍數(shù)。但并非所有9的倍數(shù)加和均為9,在9的1到24倍這些數(shù)字中,只有99、189、198三個(gè)數(shù)字之和不是9,去除這3個(gè)數(shù)字后,9的24倍即216就是小華所查數(shù)列中的第21個(gè)數(shù)字。故正確答案為A。5.在傳統(tǒng)單位制社區(qū)中,社區(qū)居民彼此熟悉,整個(gè)社區(qū)類(lèi)似于社會(huì)學(xué)家所言的“熟人社區(qū)”。但伴隨改革開(kāi)放尤其是工業(yè)化、城市化的快速推進(jìn),社區(qū)尤其是商品房社區(qū)成為人們?nèi)粘I畹闹匾鐣?huì)空間,其業(yè)主多是因產(chǎn)權(quán)而成為鄰居。與過(guò)去的單位制熟人社區(qū)相比,陌生人社區(qū)在成員構(gòu)成、空間結(jié)構(gòu)以及社會(huì)秩序維系機(jī)制等方面呈現(xiàn)出諸多不同。這段文字接下來(lái)最可能討論的問(wèn)題是:A.傳統(tǒng)單位制社區(qū)的新發(fā)展B.陌生人社區(qū)的建設(shè)治理C.商品房社區(qū)的社會(huì)空間拓展D.熟人社區(qū)的改造與優(yōu)化參考答案:B解題思路:本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。解答這類(lèi)題目主要根據(jù)尾句進(jìn)行推斷,本題尾句提出一個(gè)概念,那么接下來(lái)應(yīng)對(duì)這一概念展開(kāi)論述。文段末句指出,與過(guò)去的單位制熟人社區(qū)相比,陌生人社區(qū)在成員構(gòu)成、空間結(jié)構(gòu)以及社會(huì)秩序維系機(jī)制等方面呈現(xiàn)出諸多不同,由此可知,文段論述的落腳點(diǎn)在“陌生人社區(qū)”上,選項(xiàng)中與此相關(guān)的只有B。故本題選B。解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話(huà)題落腳點(diǎn)。文段話(huà)題落在“陌生人社區(qū)”上。根據(jù)話(huà)題一致原則,接下來(lái)應(yīng)圍繞“陌生人社區(qū)”這一話(huà)題進(jìn)行論述。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合語(yǔ)境。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題為接語(yǔ)選擇題,應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句通過(guò)對(duì)比強(qiáng)調(diào)陌生人社區(qū)呈現(xiàn)出諸多不同,該句論述的核心話(huà)題為“陌生人社區(qū)”,故可知下文應(yīng)論述陌生人社區(qū)在各方面的建設(shè)情況,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“傳統(tǒng)單位制社區(qū)”、C項(xiàng)“商品房社區(qū)”、D項(xiàng)“熟人社區(qū)”均與尾句話(huà)題不一致,與上文銜接不當(dāng),排除。故正確答案為B。【文段出處】《重建陌生人社區(qū)認(rèn)同》6.赤潮不一定都是紅色的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查科技。赤潮是在特定的環(huán)境條件下,海水中某些浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象。赤潮并不都是紅色的,不同的浮游生物引起海水不同的顏色,赤潮只是各種顏色潮的總稱(chēng)。故表述正確。7.1,0,2,1,4,5,12,(
)A.5B.10C.15D.25參考答案:C解題思路:第一步,本題數(shù)字推理中的多重?cái)?shù)列。第二步,發(fā)現(xiàn)一共有8項(xiàng),數(shù)列中的項(xiàng)數(shù)比較多,可考慮多重?cái)?shù)列。兩兩分組考慮,可得(1、0)、(2、1)、(4、5)、得1+0=1、2+1=3、4+5=9,是、、32,則最后兩項(xiàng)加起來(lái)應(yīng)為27(33),則所求項(xiàng)為27-12=15。因此,選擇C選項(xiàng)。8.矩陣對(duì)策是指處于利益競(jìng)爭(zhēng)的兩個(gè)關(guān)系主體,各自可選的策略有限,且在一局對(duì)策中雙方得失和為零的現(xiàn)象,即要不成功、要不失敗。對(duì)策中,一方真正成功的措施應(yīng)該是,針對(duì)對(duì)方所采取的行動(dòng)相應(yīng)地制定有利于自己的應(yīng)對(duì)策略,各方選擇的策略必定是自己對(duì)對(duì)方策略預(yù)測(cè)的最佳反應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列屬于矩陣對(duì)策的是:A.在進(jìn)入奧運(yùn)女子排球決賽后,某國(guó)家隊(duì)重新安排隊(duì)員陣容和出場(chǎng)順序B.齊王和田忌按原條件重新賽馬,并約定每局比賽須用同等級(jí)的馬參賽C.勞資雙方進(jìn)行薪資談判,經(jīng)過(guò)反復(fù)的討價(jià)還價(jià),最終雙方都作出讓步D.丈夫要去踢球,妻子要去看電影,兒子要去游樂(lè)園,最后三人去郊游參考答案:A解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①利益競(jìng)爭(zhēng)的兩個(gè)關(guān)系主體;②針對(duì)對(duì)方所采取的行動(dòng)相應(yīng)地制定有利于自己的應(yīng)對(duì)策略;③雙方得失和為零的現(xiàn)象,即要不成功、要不失敗。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):決賽已經(jīng)是最終比賽,所以存在“雙方得失和為零的現(xiàn)象”,即會(huì)有一方成功,而另一方失敗,根據(jù)決賽情況調(diào)整陣容和出場(chǎng)順序,屬于“針對(duì)對(duì)方所采取的行動(dòng)相應(yīng)地制定有利于自己的應(yīng)對(duì)策略”,符合定義;B項(xiàng):約定每局比賽須用同等級(jí)的馬,不屬于“有利于自己的應(yīng)對(duì)策略”,不符合定義;C項(xiàng):勞資雙方最終都作出讓步,不屬于“雙方得失和為零的現(xiàn)象”,不符合定義;D項(xiàng):三個(gè)人涉及了三個(gè)主體,不屬于利益競(jìng)爭(zhēng)的“兩個(gè)關(guān)系主體”,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。9.下列能用“熱空氣會(huì)上升”這一知識(shí)解釋的現(xiàn)象有:A.熱氣球上升B.青煙直沖天C.氫氣球上升D.風(fēng)箏飛上天參考答案:AB解題思路:第一步,本題考查物理知識(shí)。第二步,熱空氣上升是較熱的空氣分子運(yùn)動(dòng)劇烈,向四周擴(kuò)散的能力強(qiáng),因此密度相對(duì)會(huì)比較小,那么相對(duì)于密度大的空氣,就會(huì)上升。熱氣球上升和青煙直沖天都運(yùn)用、體現(xiàn)了這一原理。因此,選擇AB選項(xiàng)。C項(xiàng):氫氣球上升是由于氫氣的密度比空氣小,所以會(huì)上升,和熱空氣無(wú)關(guān)。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。D項(xiàng):風(fēng)箏能飛起來(lái)是靠風(fēng)的推力升揚(yáng)于空中。風(fēng)箏本身有重量,會(huì)往地面降落,它之所以可以在空中漂浮飛翔,是受空氣的力量支撐向上,這種力量稱(chēng)為揚(yáng)力。風(fēng)箏在空中時(shí),空氣會(huì)分為上下流層,此時(shí)通過(guò)風(fēng)箏下層的空氣受風(fēng)箏面的阻塞,空氣的流速減低,氣壓升高,風(fēng)箏就上揚(yáng),上層的空氣流通舒暢,流速增強(qiáng),致使氣壓降低,把風(fēng)箏吸揚(yáng)上去,揚(yáng)力即是由這種氣壓之差才產(chǎn)生的。飛翔空中的風(fēng)箏,接受空氣的揚(yáng)力之外,同時(shí)亦受到空氣往下壓的壓力,此壓力稱(chēng)之為抗力,若抗力小于揚(yáng)力時(shí),風(fēng)箏才能飛翔于空中所以風(fēng)箏提線的角度若放置下方時(shí),抗力增強(qiáng),風(fēng)箏只會(huì)往遠(yuǎn)處飛揚(yáng),若放置上方時(shí),揚(yáng)力增強(qiáng),抗力減少,風(fēng)箏才會(huì)往高處飄翔。風(fēng)箏飛上天是由于空氣氣流的作用,也和熱空氣無(wú)關(guān)。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。10.心地∶善良A.干凈∶皮膚B.手指∶多少C.毛衣∶絲綢D.胸懷∶寬廣參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!吧屏肌毙揎棥靶牡亍?,二者屬于偏正關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“干凈”修飾“皮膚”,二者屬于偏正關(guān)系,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除;B項(xiàng):“手指”可以用來(lái)記錄“多少”,二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;C項(xiàng):“毛衣”與“絲綢”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;D項(xiàng):“寬廣”修飾“胸懷”,二者屬于偏正關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。11.無(wú)效民事行為的種類(lèi)中不包括:A.限制民事行為能力人實(shí)施的B.惡意串通、損害國(guó)家、集體或者第三人利益的C.違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定的民事法律行為D.以合法形式掩蓋非法目的的參考答案:A解題思路:第一步,本題考查民事法律行為知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,根據(jù)《民法典》第一百四十五條,限制民事行為能力人實(shí)施的純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為有效;實(shí)施的其他民事法律行為經(jīng)法定代理人同意或者追認(rèn)后有效。相對(duì)人可以催告法定代理人自收到通知之日起三十日內(nèi)予以追認(rèn)。法定代理人未作表示的,視為拒絕追認(rèn)。民事法律行為被追認(rèn)前,善意相對(duì)人有撤銷(xiāo)的權(quán)利。撤銷(xiāo)應(yīng)當(dāng)以通知的方式作出。因此,A項(xiàng)屬于可撤銷(xiāo)民事行為,不屬于無(wú)效民事行為。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):根據(jù)《民法典》第一百五十四條,行為人與相對(duì)人惡意串通,損害他人合法權(quán)益的民事法律行為無(wú)效。B項(xiàng)屬于無(wú)效民事行為,不符合題意,排除。C項(xiàng):根據(jù)《民法典》第一百五十三條,違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定的民事法律行為無(wú)效。C項(xiàng)屬于無(wú)效民事行為,不符合題意,排除。D項(xiàng):根據(jù)《民法典》第一百四十六條,行為人與相對(duì)人以虛假的意思表示實(shí)施的民事法律行為無(wú)效。以虛假的意思表示隱藏的民事法律行為的效力,依照有關(guān)法律規(guī)定處理。以合法形式掩蓋非法目的的屬于以虛假的意思表示隱藏的民事法律行為,D項(xiàng)屬于無(wú)效民事行為,不符合題意,排除。12.秦始皇滅六國(guó)后,統(tǒng)一了全國(guó)文字,這種漢字稱(chēng)作(
)。A.隸書(shū)B(niǎo).小篆C.楷書(shū)D.行書(shū)參考答案:B解題思路:本題考查人文歷史。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,諸侯割據(jù),各國(guó)的漢字出現(xiàn)了簡(jiǎn)繁不一、一字多形的情況。秦始皇滅六國(guó)后,下令以秦國(guó)的“小篆”作標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一全國(guó)文字。篆體,又稱(chēng)為“篆書(shū)”,是小篆、大篆的合稱(chēng),因?yàn)榱?xí)慣上把籀文稱(chēng)為大篆,故后人常把“篆文”專(zhuān)指小篆。中國(guó)文字發(fā)展到小篆階段,逐漸開(kāi)始定型(輪廓、筆劃、結(jié)構(gòu)定型),象形意味消弱,使文字更加符號(hào)化,減少了書(shū)寫(xiě)和認(rèn)讀方面的混淆和困難,這也是我國(guó)歷史上第一次運(yùn)用行政手段大規(guī)模地規(guī)范文字的產(chǎn)物。故正確答案為B。13.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A.蕭索
彌漫
灑家
游目聘懷B.商榷
貽誤
鐐銬
分分?jǐn)_擾C.伶俜
慰藉
修葺
爾虞我詐D.軼事
扶持
躑躅
方枘園鑿參考答案:C解題思路:第一步,審題干,找出沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“游目聘懷”的“聘”字錯(cuò)誤,應(yīng)為“游目騁懷”。B項(xiàng)“分分?jǐn)_擾”的“分”字錯(cuò)誤,應(yīng)為“紛紛擾擾”;C項(xiàng)全部正確;D項(xiàng)“方枘園鑿”的“園”字錯(cuò)誤,應(yīng)為“方枘圓鑿”。因此,選擇C選項(xiàng)。14.《中國(guó)名菜譜》的出版在中國(guó)烹飪史上具有特殊意義,它記錄了各老字號(hào)的當(dāng)家菜,對(duì)各家過(guò)去
的技術(shù)進(jìn)行了精確細(xì)致的記錄。很多菜譜就是一篇硬核長(zhǎng)文,比如第一輯中上來(lái)就介紹北京烤鴨,洋洋灑灑講了15頁(yè),從養(yǎng)鴨子到修爐子,
,全部囊括。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.隱而不發(fā)條分縷析B.秘而不宣事無(wú)巨細(xì)C.諱莫如深深入淺出D.秘不示人知無(wú)不言參考答案:B解題思路:本題可從第二空入手,根據(jù)文段中“講了15頁(yè)”“從養(yǎng)鴨子到修爐子”“全部囊括”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)菜譜中介紹得很詳細(xì)、涵蓋的內(nèi)容豐富之意,B項(xiàng)“事無(wú)巨細(xì)”形容什么事都管,用在此處表達(dá)菜譜所涵蓋的內(nèi)容詳細(xì),符合文意,保留。A項(xiàng)“條分縷析”形容分析得細(xì)密而有條理,文段并未提及“分析”,C項(xiàng)“深入淺出”指文章或言論的內(nèi)容很深刻,措辭卻淺顯易懂,D項(xiàng)“知無(wú)不言”形容發(fā)表意見(jiàn)毫無(wú)保留,均與文意無(wú)關(guān),排除。第一空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“秘而不宣”指守住秘密,不肯宣布,用在此處體現(xiàn)出各老字號(hào)的當(dāng)家菜曾經(jīng)是不對(duì)外宣布菜譜的,而《中國(guó)名菜譜》對(duì)其進(jìn)行了精確細(xì)致的記錄,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊妒裁炊际恰吧僭S”“適量”,中餐相比西餐不求精確?當(dāng)然不是》解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第二空,所填詞語(yǔ)應(yīng)有詳細(xì)之意,排除A、C、D。第三步,驗(yàn)證第一空。先看第二空,由“洋洋灑灑講了15頁(yè),從養(yǎng)鴨子到修爐子……全部囊括”可知,此處表達(dá)的是記錄非常詳細(xì),所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)詳細(xì)之意?!皸l分縷析”形容分析得細(xì)密清楚而有條理。文段強(qiáng)調(diào)的是菜譜記錄得詳細(xì),而非記錄得有條理,排除A。“深入淺出”指文章或言論內(nèi)容很深刻,而表達(dá)得淺顯易懂。“知無(wú)不言”意思是只要知道,就沒(méi)有不說(shuō)出來(lái)的,指毫無(wú)保留地表達(dá)自己的意見(jiàn)。二者填入均未體現(xiàn)詳細(xì)之意,排除C、D?!笆聼o(wú)巨細(xì)”指不論事情大小,均有顧及。其填入符合語(yǔ)境。驗(yàn)證第一空,該處表達(dá)的是將老字號(hào)過(guò)去不外傳的技術(shù)進(jìn)行了精確細(xì)致的記錄,所填詞語(yǔ)應(yīng)有不外傳之意?!懊囟恍敝副J孛孛?,不公之于眾。其填入符合語(yǔ)境。故本題選B。15.張先生因意外去世,其遺留的下列財(cái)產(chǎn)屬于其遺產(chǎn)的是(
)。A.商品房一套B.面值10萬(wàn)元的債券C.現(xiàn)金1萬(wàn)元D.汽車(chē)一輛E.藏書(shū)若干參考答案:ABCDE解題思路:本題考查民法。根據(jù)《民法典》第一千一百二十二條規(guī)定:“遺產(chǎn)是自然人死亡時(shí)遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)。依照法律規(guī)定或者根據(jù)其性質(zhì)不得繼承的遺產(chǎn),不得繼承?!睆埾壬姆课荨鶛?quán)、現(xiàn)金、汽車(chē)、藏書(shū)都屬于其合法財(cái)產(chǎn)。故本題的正確答案為ABCDE。16.POLO衫是由以前貴族在從事高爾夫運(yùn)動(dòng)時(shí)的服裝改良而成。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查人文歷史。Polo衫原本稱(chēng)做網(wǎng)球衫(tennis
shirt),原本是貴族打馬球的時(shí)候所穿的服裝,可能是因?yàn)槭孢m,他們喜歡穿著有領(lǐng)子的短袖衣服。久而久之就被人們稱(chēng)作是"polo
shirt"(polo衫),后來(lái)廣為大眾喜愛(ài),所以演變成一般的休閑服裝。故表述錯(cuò)誤。17.研究人員比較了在鄉(xiāng)間公園步行30分鐘和在室內(nèi)購(gòu)物中心步行30分鐘的兩組抑郁者。結(jié)果表明,在公園步行的一組中,71%的人表示心情感到舒暢許多,90%的人表示覺(jué)得擁有更多自信了;而室內(nèi)步行的一組中,只有45%的人表示心情變得更好,22%的人表示覺(jué)得更郁悶了,50%的人更加緊張,44%的人自信心下降。對(duì)文段概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.散步有利于治療抑郁B.室內(nèi)散步對(duì)治療抑郁沒(méi)有療效C.抑郁者更喜歡在室外散步D.戶(hù)外散步對(duì)緩解抑郁有作用參考答案:D解題思路:據(jù)提問(wèn)知此題屬于中心理解題。此題屬于總—分結(jié)構(gòu)。首句點(diǎn)明研究對(duì)象是抑郁者在不同環(huán)境步行30分鐘的狀態(tài)。然后分別提出兩個(gè)數(shù)據(jù)對(duì)比,指出在戶(hù)外散步要比室內(nèi)散步對(duì)人心情的調(diào)節(jié)作用更為明顯,尤其是那些有著抑郁情緒的人。因此符合文段意思的應(yīng)該是D項(xiàng)。A項(xiàng)“治療”過(guò)于絕對(duì),本題研究是影響的相關(guān)性;B項(xiàng)“沒(méi)有療效”也不準(zhǔn)確;C項(xiàng)“更喜歡”的比較與調(diào)查無(wú)關(guān)。故正確答案為D。解題思路:第一步,分析文段。文段首先介紹研究人員針對(duì)抑郁者做了兩組實(shí)驗(yàn),然后給出實(shí)驗(yàn)結(jié)果:戶(hù)外散步比室內(nèi)散步更有利于緩解抑郁。文段重點(diǎn)是“結(jié)果表明”之后的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)室外散步有利于緩解抑郁。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。18.管理主體對(duì)管理客體實(shí)施管理,管理的不確定性表現(xiàn)在哪幾方面:A.管理客體的不確定性B.管理運(yùn)行時(shí)空的不確定性C.管理主體的不確定性D.管理實(shí)施結(jié)果的不確定性參考答案:ABD解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步,管理主體對(duì)管理客體實(shí)施管理以達(dá)成組織既定目標(biāo)與責(zé)任,這就是管理過(guò)程。這一過(guò)程有著巨大的不確定性,主要表現(xiàn)在:①管理客體的不確定性。具體指管理客體的條件的不確定性。②管理運(yùn)行的時(shí)空不確定性。管理過(guò)程是在一定的時(shí)空中展開(kāi)的,這種時(shí)空的一定性既是確定的又是不確定的。時(shí)空的不確定性關(guān)鍵在于時(shí)空本身在運(yùn)動(dòng)變化,即隨著管理過(guò)程的展開(kāi)而循其自身規(guī)律發(fā)展變化。③管理工具、手段的不確定性。管理主體必須運(yùn)用一定的管理工具、手段、方法作用于管理客體方能獲得資源有效整合的效果。這些現(xiàn)有的管理工具、手段和方法是確定的,但它的運(yùn)作效果是難以確定的,尤其是“軟”的管理方式方法。④管理實(shí)施結(jié)果的不確定性。由于上述諸多方面的不確定性導(dǎo)致管理主體作用于管理客體的效果也是不確定的,即一定會(huì)與既定的目標(biāo)和應(yīng)負(fù)的責(zé)任有所不同。甚至即便達(dá)成既定的目標(biāo)和責(zé)任,對(duì)該效果的評(píng)價(jià)和認(rèn)可也會(huì)因當(dāng)時(shí)條件下組織與管理主體自身的變化而變化。故答案選擇ABD選項(xiàng)。因此,選擇ABD選項(xiàng)。19.下列選項(xiàng)中,可作為通告發(fā)文字號(hào)的是(
)。A.市政告字〔2018〕04號(hào)B.稅務(wù)總局公告2016年第67號(hào)C.國(guó)辦發(fā)〔2019〕第34號(hào)D.人口廳發(fā)〔2017〕65號(hào)參考答案:D解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。發(fā)文字號(hào)由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份、發(fā)文順序號(hào)組成。年份、發(fā)文順序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注;年份應(yīng)用全稱(chēng),用六角括號(hào)“〔〕”括入;發(fā)文順序號(hào)不加“第”字,不編虛位,在阿拉伯?dāng)?shù)字后加“號(hào)”字。A項(xiàng)錯(cuò)誤,發(fā)文順序號(hào)不編虛位,排除;B項(xiàng)錯(cuò)誤,年份未用六角括號(hào)括入,且發(fā)文順序號(hào)不加“第”字,排除;C項(xiàng)錯(cuò)誤,發(fā)文順序號(hào)不加“第”字,排除;D項(xiàng)正確,格式正確,當(dāng)選。故正確答案為D。20.鐘乳石的主要成分是:A.磷酸鈣B.硫酸鈣C.碳酸鈣D.硅酸鈣參考答案:C解題思路:第一步,本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步,溶洞中鐘乳石主要是碳酸氫鈣在特定條件下分解出碳酸鈣形成的,鐘乳石中主要成分是碳酸鈣。鐘乳石又稱(chēng)石鐘乳,是指碳酸鹽巖地區(qū)洞穴內(nèi)在漫長(zhǎng)地質(zhì)歷史中和特定地質(zhì)條件下形成的石鐘乳、石筍、石柱等不同形態(tài)碳酸鈣沉淀物的總稱(chēng)。廣西、云南是我國(guó)鐘乳石資源最豐富的主要省區(qū),所產(chǎn)的鐘乳石光澤剔透、形狀奇特,具有很高的欣賞和收藏價(jià)值,深受人們喜愛(ài)。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):磷酸鈣,化學(xué)結(jié)構(gòu)本品為不同形式磷酸鈣組成的混合物。不溶于乙醇和丙酮,微溶于水,易溶于稀鹽酸和硝酸。可以用作抗結(jié)劑、酸度調(diào)節(jié)劑、營(yíng)養(yǎng)增補(bǔ)劑、增香劑、穩(wěn)定劑、水分保持劑。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):硫酸鈣,白色單斜結(jié)晶或結(jié)晶性粉末。無(wú)氣味。有吸濕性。128℃失去1分子結(jié)晶水,
163℃全部失水。微溶于酸、硫代硫酸鈉和銨鹽溶液,有刺激性。通常含有2個(gè)結(jié)晶水,自然界中以石膏礦形式存在。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):硅酸鈣是白色粉末。無(wú)味。無(wú)毒。溶于強(qiáng)酸。不溶于水、醇及堿,多為針狀結(jié)晶。在加熱至680~700℃時(shí)脫出結(jié)晶水,結(jié)晶外形無(wú)變化。由硅酸和生石灰及水按一定比例混合后進(jìn)行水熱反應(yīng)生成硅酸鈣微晶料漿,經(jīng)過(guò)濾,洗滌,干燥制得。硅酸鈣由碳酸鈣和二氧化硅在高溫下煅燒熔融而成。由于生成條件的不同,結(jié)晶形態(tài)不同,用途也不同。主要用作建筑材料、保溫材料、耐火材料,涂料的體質(zhì)顏料及載體,助濾劑,糖果拋光劑,膠母糖撒粉劑,大米涂層劑,懸浮劑,分析試劑。D項(xiàng)錯(cuò)誤。21.團(tuán)結(jié)協(xié)作進(jìn)行科研創(chuàng)新,這是科技發(fā)展的趨勢(shì)和特點(diǎn)決定的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查科技知識(shí)。第二步,在過(guò)去相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi),科學(xué)研究主要靠那些“大師”和“發(fā)明家”個(gè)人來(lái)完成。而隨著現(xiàn)代科學(xué)研究的深入,科研協(xié)作已經(jīng)成為攻克科學(xué)難關(guān)、實(shí)現(xiàn)科技進(jìn)步的必修課。當(dāng)代科學(xué)在高度分化的基礎(chǔ)上呈現(xiàn)高度綜合的發(fā)展趨勢(shì),決定了團(tuán)結(jié)協(xié)作日益成為科研工作的主導(dǎo)組織形式。因此,本題正確。22.唐代是中國(guó)古代歷史上一個(gè)重要時(shí)代,下列唐代歷史事件,按照發(fā)生的時(shí)間順序,排列正確的是:①玄武門(mén)事變②開(kāi)元盛世③貞觀之治④武后當(dāng)政A.①②③④B.①③②④C.②①③④D.①③④②參考答案:D解題思路:第一步,本題考查中國(guó)歷史知識(shí)。第二步,①項(xiàng):玄武門(mén)之變,是唐高祖武德九年六月初四公元626年7月2日,由當(dāng)時(shí)唐高祖李淵次子秦王李世民在唐王朝的首都長(zhǎng)安城今陜西省西安太極宮的北宮門(mén)——玄武門(mén)附近發(fā)動(dòng)的一次政變。②項(xiàng):開(kāi)元盛世或稱(chēng)開(kāi)元之治(712年—741年),是指唐朝在唐玄宗治理下出現(xiàn)的盛世。武則天以后,唐朝政局動(dòng)蕩,直到唐玄宗即位,才穩(wěn)定了局面,使政局為之一新。唐玄宗統(tǒng)治前期,農(nóng)耕技術(shù)有很大發(fā)展,手工業(yè)發(fā)達(dá),絲織技術(shù)高超,飲茶之風(fēng)也在全國(guó)范圍盛行。唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,歷史上稱(chēng)為“開(kāi)元盛世”。③項(xiàng):貞觀之治是唐朝初年唐太宗在位期間出現(xiàn)的清明政治,經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,文化繁榮的治世局面。因其時(shí)年號(hào)為“貞觀”627年—649年,故史稱(chēng)“貞觀之治”。貞觀之治為后來(lái)全盛的開(kāi)元盛世奠定了重要的基礎(chǔ),將中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)推向鼎盛時(shí)期。④項(xiàng):天授元年690年,武則天宣布改唐為周,自立為帝,定洛陽(yáng)為都,稱(chēng)“神都”,建立武周王朝。上承“貞觀之治”,下啟“開(kāi)元盛世”,史稱(chēng)“貞觀遺風(fēng)”。因此,按照發(fā)生的時(shí)間順序,排列正確的是①③④②,即D項(xiàng)正確。因此,選擇D選項(xiàng)。23.在生活中,我們可以用紫色的蝴蝶蘭花溶液作為酸堿指示劑,其遇酸性溶液顯紅色,遇堿性溶液則顯黃色。下列說(shuō)法正確的是(
)。A.在鹽水中滴入蝴蝶蘭花溶液,溶液呈紅色B.在純凈水中滴入蝴蝶蘭花溶液,溶液呈無(wú)色C.在蘇打水中滴入蝴蝶蘭花溶液,溶液呈黃色D.在酸或堿性溶液中滴入蝴蝶蘭花溶液后,變色的過(guò)程屬于物理變化參考答案:C解題思路:鹽水和純凈水均呈中性,向鹽水和純凈水中滴加蝴蝶蘭花溶液,溶液的顏色將變?yōu)榕c蝴蝶蘭花溶液相似的紫色,故A、B兩項(xiàng)均錯(cuò)誤。蘇打水呈堿性,根據(jù)題目可知蝴蝶蘭花溶液遇堿性溶液則顯黃色,故C項(xiàng)正確。指示劑遇酸或堿性溶液變色,是由于指示劑與酸堿性溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成了新物質(zhì),從而使溶液呈現(xiàn)不同的顏色,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為C。24.下列變法與改革內(nèi)容對(duì)應(yīng)正確的是(
)。A.商鞅變法——廢井田,開(kāi)阡陌,土地公有B.北魏孝文帝改革——均田制,青苗法C.王安石變法——方田均稅法,市易法D.李悝變法——廢世襲,初稅畝,實(shí)行法治參考答案:C解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤,商鞅變法在經(jīng)濟(jì)上承認(rèn)土地私有,允許土地買(mǎi)賣(mài)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,青苗法是王安石變法的內(nèi)容之一。C項(xiàng)正確,王安石變法包括方田均稅法,市易法。D項(xiàng)錯(cuò)誤,初稅畝是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魯國(guó)的變法內(nèi)容。故正確答案為C。25.自覺(jué)杜絕“說(shuō)臟話(huà)、隨便猜疑、欺騙他人等惡習(xí)”體現(xiàn)了(
)的社會(huì)公德。A.文明禮貌B.愛(ài)護(hù)公物C.熱愛(ài)自然D.遵紀(jì)守法參考答案:A解題思路:本題考查道德。文明禮貌是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則,反映了一個(gè)人的道德修養(yǎng)。社會(huì)公共生活中人與人之間應(yīng)該和諧相處,舉止文明以禮相待。自覺(jué)杜絕說(shuō)臟話(huà)、隨便猜疑、欺騙他人等惡習(xí)。故正確答案為A。26.關(guān)于下列標(biāo)識(shí)所代表的機(jī)構(gòu),說(shuō)法正確的是:A.是當(dāng)代最重要的國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織B.主要為發(fā)展中國(guó)家提供貸款或幫助C.是聯(lián)合國(guó)內(nèi)負(fù)責(zé)多邊糧食援助的機(jī)構(gòu)D.以促進(jìn)能源的可持續(xù)供應(yīng)和使用為宗旨參考答案:C解題思路:第一步,本題考查世界史知識(shí)。第二步,C項(xiàng)為世界糧食計(jì)劃署的標(biāo)志,世界糧食計(jì)劃署由聯(lián)合國(guó)和聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織合辦,是聯(lián)合國(guó)內(nèi)負(fù)責(zé)多邊糧食援助的機(jī)構(gòu),宗旨是以糧食為手段幫助受援國(guó)在糧農(nóng)方面達(dá)到生產(chǎn)自救和糧食自給,所以,C項(xiàng)正確。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):A項(xiàng)是聯(lián)合國(guó)的標(biāo)志,聯(lián)合國(guó)是當(dāng)代最重要的國(guó)際政治組織,而非經(jīng)濟(jì)組織,A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):B項(xiàng)為世界貿(mào)易組織,負(fù)責(zé)管理世界經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易秩序。為發(fā)展中國(guó)家提供貸款和幫助的是世界銀行和國(guó)際貨幣基金組織,B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):D項(xiàng)標(biāo)志為77國(guó)集團(tuán),是發(fā)展中國(guó)家在反對(duì)超級(jí)大國(guó)的控制、剝削、掠奪的斗爭(zhēng)中,逐漸形成和發(fā)展起來(lái)的一個(gè)國(guó)際集團(tuán),不是以促進(jìn)能源的可持續(xù)供應(yīng)和使用為宗旨,D項(xiàng)錯(cuò)誤。27.中國(guó)古代農(nóng)耕實(shí)踐中創(chuàng)造了桑基魚(yú)塘的人工生態(tài)系統(tǒng),充分利用了土地資源來(lái)避免洼地積水造成的災(zāi)害,提高了經(jīng)濟(jì)效益。桑基魚(yú)塘的創(chuàng)造說(shuō)明:A.人改造自然可以超越自然規(guī)律B.人改造自然需要順應(yīng)自然規(guī)律C.人改造自然就是改造自然規(guī)律D.人可以成為自然的主宰者參考答案:B解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步,規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程中本身固有的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系。自然規(guī)律是指存在于自然界的客觀事物內(nèi)部的規(guī)律,即物質(zhì)運(yùn)動(dòng)固有的、本質(zhì)的、穩(wěn)定的聯(lián)系。其具有不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀性,不能被人改變、創(chuàng)造或消滅。古代農(nóng)耕實(shí)踐中創(chuàng)造了?;~(yú)塘的人工生態(tài)系統(tǒng),發(fā)現(xiàn)了自然規(guī)律。從客觀事物存在和發(fā)展的規(guī)律出發(fā),在實(shí)踐中按照客觀規(guī)律辦事,發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性從而很好的利用它。避免了災(zāi)害,同時(shí)又提高了經(jīng)濟(jì)效益,體現(xiàn)了人改造自然需要順應(yīng)自然規(guī)律。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):人類(lèi)的改造需要順應(yīng)自然規(guī)律,尊重客觀規(guī)律,而不是超越自然。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):規(guī)律是客觀的不以人的意志為轉(zhuǎn)移,人是不可能改造自然規(guī)律的。規(guī)律可以被認(rèn)識(shí),被利用,但是不能被改造和創(chuàng)造。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):十九大報(bào)告指出:“人與自然是生命共同體,人類(lèi)必須尊重自然,順應(yīng)自然,保護(hù)自然,人類(lèi)只有遵循自然規(guī)律,才能有效防止在開(kāi)發(fā)利用自然上走彎路,人類(lèi)對(duì)大自然的傷害最終會(huì)傷及人類(lèi)自身,這是無(wú)法抗拒的規(guī)律?!彼匀耸遣豢赡艹蔀樽匀坏闹髟渍?。D項(xiàng)錯(cuò)誤。28.近年來(lái),許多城市都作出了限放煙花爆竹規(guī)定,其原因主要是燃放煙花爆竹會(huì):A.污染水源B.產(chǎn)生溫室效應(yīng)C.污染土壤D.污染空氣、產(chǎn)生噪聲、易引發(fā)火災(zāi)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)。第二步,爆竹燃料主要由硝酸鉀、硫和木炭組成,燃放時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的硫化鉀、粉塵、二氧化硫等空氣污染物。燃放煙花爆竹時(shí)產(chǎn)生的巨大聲響會(huì)造成噪聲污染。煙花爆竹是易燃易爆物品,燃放不當(dāng)會(huì)引起火災(zāi)。D項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):水源污染的主要來(lái)源為冶金、印染等工業(yè)廢水,化肥、農(nóng)藥等農(nóng)業(yè)污水,日常生活污水等。A項(xiàng)不符合題意,排除。B項(xiàng):溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w為二氧化碳,而燃放煙花爆竹多為二氧化硫、一氧化碳等氣體。B項(xiàng)不符合題意,排除。C項(xiàng):土壤污染的主要來(lái)源為污水、酸雨、廢氣、堆積物、農(nóng)藥、化肥等。C項(xiàng)不符合題意,排除。29.,2,,4,,(
)A.B.4C.D.8參考答案:D解題思路:第一步,做商規(guī)律明顯,考慮等比數(shù)列。第二步,觀察數(shù)列遞增趨勢(shì)較快,各項(xiàng)之間都呈倍數(shù)關(guān)系,易發(fā)現(xiàn)數(shù)列是一個(gè)公比為的等比數(shù)列,所求項(xiàng)為。因此,選擇D選項(xiàng)。30.超大城市是中國(guó)官方劃分城市規(guī)模的分類(lèi)之一。國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于調(diào)整城市規(guī)模劃分標(biāo)準(zhǔn)的通知》規(guī)定:城區(qū)常住人口1000萬(wàn)以上的城市為超大城市。下列屬于超大城市的有:A.北京B.上海C.深圳D.哈爾濱參考答案:ABC解題思路:第一步,本題考查人文地理知識(shí)。第二步,根據(jù)2019年中國(guó)城市統(tǒng)計(jì)年鑒數(shù)據(jù),全中國(guó)只有北京、上海、廣州、深圳和重慶屬于超大城市,武漢、天津、成都、東莞、南京、鄭州、杭州、長(zhǎng)沙、沈陽(yáng)屬于特大城市。選擇ABC選項(xiàng)。國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于調(diào)整城市規(guī)模劃分標(biāo)準(zhǔn)的通知》(國(guó)發(fā)2014第51號(hào)文件)新標(biāo)準(zhǔn)按城區(qū)常住人口數(shù)量將城市劃分為五類(lèi)七檔。(1)超大城市:城區(qū)常住人口1000萬(wàn)以上。(2)特大城市:城區(qū)常住人口500萬(wàn)至1000萬(wàn)。(3)大城市:城區(qū)常住人口100萬(wàn)至500萬(wàn)。其中300萬(wàn)以上500萬(wàn)以下的城市為Ⅰ型大城市,100萬(wàn)以上300萬(wàn)以下的城市為Ⅱ型大城市。(4)中等城市:城區(qū)常住人口50萬(wàn)至100萬(wàn)。(5)小城市:城區(qū)常住人口50萬(wàn)以下。31.界限侵犯屬于心理咨詢(xún)倫理問(wèn)題,指在咨詢(xún)中咨詢(xún)師為了自己的性、情緒或經(jīng)濟(jì)方面的獲益做出不符合專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的行為,也包括不當(dāng)?shù)乩米稍?xún)師和來(lái)訪者的權(quán)力差異。界限侵犯通常不是咨詢(xún)師對(duì)抑制不住的欲望的自然反應(yīng),而是一種為了滿(mǎn)足自己的需要所做出的故意的、有計(jì)劃的行為。根據(jù)上述定義,下列符合界限侵犯的是(
)。A.咨詢(xún)師向來(lái)訪者介紹自己改善親子關(guān)系的方法,來(lái)訪者認(rèn)為咨詢(xún)師的方法不適合自己B.咨詢(xún)師在咨詢(xún)中詳細(xì)詢(xún)問(wèn)職業(yè)為投資顧問(wèn)的來(lái)訪者對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)狀況的看法,并針對(duì)自己持有的股票詢(xún)問(wèn)建議C.咨詢(xún)師聽(tīng)來(lái)訪者小杰講述如何在學(xué)校里努力改善和同學(xué)的關(guān)系,頗受感動(dòng),咨詢(xún)結(jié)束時(shí)輕輕擁抱小杰,對(duì)他說(shuō):“你真棒,加油!”D.咨詢(xún)結(jié)束時(shí),男性咨詢(xún)師應(yīng)女性來(lái)訪者要求,擁抱了來(lái)訪者。而后咨詢(xún)師意識(shí)到自己這樣做是因?yàn)樗粊?lái)訪者的女性特質(zhì)所吸引參考答案:B解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸谧稍?xún)中”“為了自己的性、情緒或經(jīng)濟(jì)方面的獲益做出不符合專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的行為”“也包括不當(dāng)?shù)乩米稍?xún)師和來(lái)訪者的權(quán)力差異”“故意的、有計(jì)劃的行為”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):咨詢(xún)師介紹自己改善親子關(guān)系的方法,是為了幫助來(lái)訪者,不符合“為了自己的性、情緒或經(jīng)濟(jì)方面的獲益做出不符合專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的行為”,不符合定義,排除。B項(xiàng):咨詢(xún)師向職業(yè)為投資顧問(wèn)的來(lái)訪者詢(xún)問(wèn)關(guān)于經(jīng)濟(jì)狀況的看法及自己持有的股票,符合“為了自己的······經(jīng)濟(jì)方面的獲益做出不符合專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的行為”,也屬于“故意的、有計(jì)劃的行為”,符合定義,當(dāng)選。C項(xiàng):咨詢(xún)師聽(tīng)來(lái)訪者小杰講述其努力改善同學(xué)關(guān)系,深受感動(dòng)并擁抱,不符合“為了自己的性、情緒或經(jīng)濟(jì)方面的獲益做出不符合專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的行為”,也不屬于“故意的、有計(jì)劃的行為”,不符合定義,排除。D項(xiàng):咨詢(xún)結(jié)束時(shí)不符合“在咨詢(xún)中”,且男性咨詢(xún)師應(yīng)女性來(lái)訪者的要求而擁抱,不符合“故意的、有計(jì)劃的行為”,不符合定義,排除。故正確答案為B。32.管理大師杰克·韋爾奇有句名言:管得少,就是管得好。他主要強(qiáng)調(diào)管理應(yīng)該注重:A.溝通B.分權(quán)C.組織D.控制參考答案:B解題思路:本題考查管理學(xué)常識(shí)?!肮艿蒙伲褪枪艿煤谩睆?qiáng)調(diào)的就是管理應(yīng)該注重分權(quán)。管理的最終目標(biāo)在于提高經(jīng)營(yíng)績(jī)效,分權(quán)是管理學(xué)學(xué)者在近一百多年的企業(yè)管理研究與實(shí)踐中,為提高效率而歸納出的一大規(guī)律性,管理學(xué)家認(rèn)為企業(yè)在追求績(jī)效時(shí)必須善于分權(quán),擔(dān)任一定管理職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)者在實(shí)際工作中為充分利用專(zhuān)門(mén)人才的知識(shí)和技能,應(yīng)將部分解決問(wèn)題和處理新增業(yè)務(wù)的權(quán)利委任給下屬。據(jù)此可知,B項(xiàng)正確,ACD三項(xiàng)與題干無(wú)關(guān)。故正確答案為B。33.界限侵犯屬于心理咨詢(xún)倫理問(wèn)題,指在咨詢(xún)中咨詢(xún)師為了自己的性、情緒或經(jīng)濟(jì)方面的獲益做出不符合專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的行為,也包括不當(dāng)?shù)乩米稍?xún)師和來(lái)訪者的權(quán)力差異。界限侵犯通常不是咨詢(xún)師對(duì)抑制不住的欲望的自然反應(yīng),而是一種為了滿(mǎn)足自己的需要所做出的故意的、有計(jì)劃的行為。根據(jù)上述定義,下列符合界限侵犯的是:A.咨詢(xún)師向來(lái)訪者介紹自己改善親子關(guān)系的方法,來(lái)訪者認(rèn)為咨詢(xún)師的方法不適合自己B.咨詢(xún)師在咨詢(xún)中詳細(xì)詢(xún)問(wèn)職業(yè)為投資顧問(wèn)的來(lái)訪者對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)狀況的看法,并針對(duì)自己持有的股票詢(xún)問(wèn)建議C.咨詢(xún)師聽(tīng)來(lái)訪者小杰講述如何在學(xué)校里努力改善和同學(xué)的關(guān)系,頗受感動(dòng),咨詢(xún)結(jié)束時(shí)輕輕擁抱小杰,對(duì)他說(shuō):“你真棒,加油!”D.咨詢(xún)結(jié)束時(shí),男性咨詢(xún)師應(yīng)女性來(lái)訪者要求,擁抱了來(lái)訪者。而后咨詢(xún)師意識(shí)到他這樣做是因?yàn)樗慌詠?lái)訪者的女性特質(zhì)所吸引參考答案:B解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①為了自己的性、情緒或經(jīng)濟(jì)方面的獲益做出不符合專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的行為;②不是咨詢(xún)師對(duì)抑制不住的欲望的自然反應(yīng);③故意的、有計(jì)劃的行為。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):咨詢(xún)師向來(lái)訪者介紹自己改善親子關(guān)系的方法,并未體現(xiàn)出咨詢(xún)師為了自己獲益做出不符合專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的行為,不符合定義;B項(xiàng):咨詢(xún)師為經(jīng)濟(jì)方面的獲益故意詢(xún)問(wèn)職業(yè)為投資顧問(wèn)的來(lái)訪者股票方面的建議,符合“為了自己的性、情緒或經(jīng)濟(jì)方面的獲益做出不符合專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的行為”,且是“故意的、有計(jì)劃的行為”,符合定義;C項(xiàng):咨詢(xún)師輕輕擁抱患者、鼓勵(lì)患者,并不是為了自己獲益,不符合定義;D項(xiàng):咨詢(xún)師應(yīng)來(lái)訪者要求而擁抱來(lái)訪者,說(shuō)明此行為不是“為了自己的性、情緒或經(jīng)濟(jì)方面的獲益”,而后意識(shí)到是被該女性吸引,是咨詢(xún)師對(duì)抑制不住的欲望的自然反應(yīng),不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。34.學(xué)生在設(shè)計(jì)畢業(yè)論文時(shí)通常僅注意論文結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),而往往忽略語(yǔ)言設(shè)計(jì)可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題。事實(shí)證明,這些語(yǔ)言設(shè)計(jì)方面的問(wèn)題對(duì)畢業(yè)論文的評(píng)分可以產(chǎn)生十分重要的影響。假設(shè)答辯評(píng)委都同意畢業(yè)生通過(guò)論文答辯,下列結(jié)論,可能從上述斷定中推出的是:A.在設(shè)計(jì)畢業(yè)論文時(shí),語(yǔ)言設(shè)計(jì)比結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)更重要B.學(xué)生的畢業(yè)論文對(duì)語(yǔ)言設(shè)計(jì)重視不夠C.論文評(píng)分通常不能完全反映實(shí)際情況D.答辯評(píng)委識(shí)別語(yǔ)境、語(yǔ)言的歧義的能力不強(qiáng)參考答案:C解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干未涉及論文“語(yǔ)言設(shè)計(jì)”與“結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)”間重要性的比較,該項(xiàng)無(wú)法推出,排除;B項(xiàng):“往往忽略語(yǔ)言設(shè)計(jì)可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題”體現(xiàn)出學(xué)生對(duì)論文語(yǔ)言設(shè)計(jì)方面的一些問(wèn)題沒(méi)有注意到,但不能說(shuō)重視不夠,而且該選項(xiàng)只是從“往往忽略語(yǔ)言設(shè)計(jì)可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題”一句話(huà)總結(jié)出來(lái)的,不夠全面;C項(xiàng):題干談到語(yǔ)言設(shè)計(jì)方面的問(wèn)題對(duì)畢業(yè)論文的評(píng)分可以產(chǎn)生十分重要的影響,而學(xué)生在語(yǔ)言設(shè)計(jì)方面又忽略了很多問(wèn)題,可是答辯評(píng)委卻都同意畢業(yè)生通過(guò)論文答辯,說(shuō)明評(píng)分不能完全反應(yīng)實(shí)際情況,因?yàn)榫哂兄匾绊懙恼Z(yǔ)言設(shè)計(jì)不好卻在評(píng)分中沒(méi)有體現(xiàn),可以推出;D項(xiàng):題干并未討論答辯評(píng)委的能力問(wèn)題,該項(xiàng)無(wú)法推出,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。35.早在1900年,第一輛電動(dòng)汽車(chē)就已經(jīng)上路。盡管近些年一些知名汽車(chē)廠商先后推出了各自的純電動(dòng)概念車(chē),但這并未拉近電動(dòng)汽車(chē)與現(xiàn)實(shí)生活之間的距離。究其原因,電動(dòng)汽車(chē)的研發(fā)并非只是將傳統(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)更換為電動(dòng)機(jī)這般簡(jiǎn)單,而是一個(gè)龐大的研究課題。僅車(chē)用蓄電池就存在電池容量、存儲(chǔ)能力、穩(wěn)定性等諸多問(wèn)題。此外,用電動(dòng)機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)后,車(chē)身設(shè)計(jì)、傳動(dòng)系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)都會(huì)產(chǎn)生顛覆性的變化。解決這一系列問(wèn)題,需要汽車(chē)廠家具備雄厚的研發(fā)能力。這段文字意在說(shuō)明:A.電動(dòng)汽車(chē)研發(fā)的瓶頸是蓄電池問(wèn)題B.電動(dòng)汽車(chē)廣泛應(yīng)用于實(shí)際生活尚需時(shí)日C.電動(dòng)汽車(chē)已成為汽車(chē)工業(yè)研究發(fā)展的新方向D.電動(dòng)汽車(chē)的研發(fā)進(jìn)程取決于廠家的研發(fā)實(shí)力參考答案:B解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類(lèi)題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。閱讀可知,文段整體結(jié)構(gòu)為指出現(xiàn)象—分析原因,因此正確答案應(yīng)是對(duì)這種現(xiàn)象的準(zhǔn)確概括。文段首先闡述了電動(dòng)汽車(chē)發(fā)明很早但在現(xiàn)實(shí)生活并不普及的事實(shí)。緊接著分析了兩方面的原因:一是電動(dòng)汽車(chē)蓄電池的問(wèn)題——這是一個(gè)龐大的研究課題;二是電動(dòng)機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)后,車(chē)身設(shè)計(jì)、傳動(dòng)系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等所產(chǎn)生的一系列問(wèn)題——這需汽車(chē)廠家具備雄厚的研發(fā)能力。由這兩方面的原因可看出,電動(dòng)汽車(chē)的普及還需時(shí)日。A項(xiàng)只是文段內(nèi)容的一個(gè)方面,C項(xiàng)屬過(guò)度推測(cè),D項(xiàng)“取決于”的表述有誤。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段首句提出電動(dòng)汽車(chē)早已問(wèn)世,然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出重點(diǎn)“電動(dòng)汽車(chē)和現(xiàn)實(shí)生活之間還有差距”,最后從兩方面分析這一問(wèn)題存在的原因,一是蓄電池的問(wèn)題,二是廠家的研發(fā)能力還有待提升。文段結(jié)構(gòu)是“分—總—分”,主旨句是第二句。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)重點(diǎn)句的同義替換。A項(xiàng)和D項(xiàng)分別對(duì)應(yīng)一個(gè)原因,表述片面。C項(xiàng)“新方向”屬于無(wú)中生有。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:根據(jù)提問(wèn)可知此題是中心理解題。材料構(gòu)成總—分結(jié)構(gòu),首先提出觀點(diǎn):盡管電動(dòng)車(chē)出現(xiàn)已久,但依然和現(xiàn)實(shí)生活之間有距離,這是文段的主旨。接著詳述具體的原因,即研發(fā)過(guò)程中存在很多問(wèn)題。這些都是為了說(shuō)明電動(dòng)汽車(chē)離廣泛運(yùn)用還有距離。結(jié)合選項(xiàng),應(yīng)該選擇B項(xiàng)。A項(xiàng)中的“蓄電池問(wèn)題”僅是電動(dòng)汽車(chē)研發(fā)中的一方面,并非“瓶頸”,且非文段重點(diǎn)內(nèi)容;C項(xiàng)中的“新方向”在材料中并未體現(xiàn);D項(xiàng)內(nèi)容從最后一句得出,并非文段主旨。故A、C、D三項(xiàng)均可排除。故正確答案為B。36.下面內(nèi)容是B市一份決定的內(nèi)容:市規(guī)劃和自然資源部門(mén)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)承接部門(mén)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn),要密切跟蹤調(diào)整事項(xiàng)實(shí)施情況,通過(guò)日常檢查、隨機(jī)抽查等方式加強(qiáng)對(duì)調(diào)整事項(xiàng)的監(jiān)管。根據(jù)上文判斷該公文內(nèi)容可能出現(xiàn)的位置是(
)。A.公文版頭B.公文段首C.公文標(biāo)題D.公文結(jié)語(yǔ)參考答案:B解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,公文版頭的內(nèi)容包括:份號(hào)、密級(jí)和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號(hào)和簽發(fā)人。版頭的作用是標(biāo)明公文制發(fā)機(jī)關(guān),與題意不符。B項(xiàng)正確,公文段首要起到“段首撮要”的作用,也就是說(shuō)公文的開(kāi)頭,要用精煉的語(yǔ)言將全文的中心意思表述出來(lái),統(tǒng)領(lǐng)通篇全部?jī)?nèi)容,與題意相符。C項(xiàng)錯(cuò)誤,公文標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)、事由和文種組成。其中發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)、事由在某些情形下可以省略,但文種不能省略。與題意不符。D項(xiàng)錯(cuò)誤,結(jié)語(yǔ)是各類(lèi)公文正文結(jié)尾時(shí)表示結(jié)束、祈請(qǐng)、指示、強(qiáng)調(diào)性的結(jié)語(yǔ)。結(jié)束語(yǔ)部分要意盡言止,自然終結(jié)。與題意不符。故正確答案為B。37.如果2斤油可換5斤肉,7斤肉可換12斤魚(yú),10斤魚(yú)可換21斤豆,那么27斤豆可換(
)油。A.3斤B.4斤C.5斤D.6斤參考答案:A解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,2斤油可換5斤肉,說(shuō)明1斤肉可換斤油;7斤肉可換12斤魚(yú),說(shuō)明1斤魚(yú)可換斤肉;10斤魚(yú)可換21斤豆,說(shuō)明1斤豆可換斤魚(yú)。那么27斤豆可換27×××=3(斤)油。因此,選擇A選項(xiàng)。38.①現(xiàn)在孩子學(xué)業(yè)上的負(fù)擔(dān)也遠(yuǎn)非以前能比,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看恰恰可能會(huì)減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),比如我們小孩的學(xué)校要求家長(zhǎng)每天在作業(yè)本上簽字,注明完成時(shí)間。這種方式挺好,經(jīng)過(guò)三年的積累,現(xiàn)在孩子做作業(yè)基本不需要家長(zhǎng)催。②我們不可能回到過(guò)去那個(gè)撒手不管全扔給學(xué)校的年代。這對(duì)孩子不利。③這也是家長(zhǎng)的抱怨一般發(fā)生在小學(xué)低年級(jí)的原因,這個(gè)年齡段的孩子正是塑造良好習(xí)慣的時(shí)候,需要一定強(qiáng)度的壓力。④科學(xué)已經(jīng)證明了家庭教育在教育中的分量,家長(zhǎng)某種程度上的參與、督促有助于孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。⑤時(shí)代不一樣了,教育方式當(dāng)然也得變。將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.①③④②⑤B.⑤④②①③C.③②①④⑤D.②①③⑤④參考答案:B解題思路:觀察選項(xiàng),確定首句。①討論家長(zhǎng)參與孩子的教育的具體形式,②指出以往的教育方式對(duì)現(xiàn)在的孩子不利,即從反面強(qiáng)調(diào)家庭參與孩子教育的重要性,③出現(xiàn)了指代詞“這”,不適合做首句,排除C項(xiàng),⑤提到教育方式要隨時(shí)代的變化,①②⑤不好判斷。觀察其他句子,④從正面強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要性,④②話(huà)題一致,適合捆綁,且①是在圍繞“家庭教育”的具體形式進(jìn)行展開(kāi),故④②①捆綁,排除A、D項(xiàng)。故正確答案為B?!境鎏帯堪朐抡劇都议L(zhǎng)包辦作業(yè),角色錯(cuò)位了》39.甲給乙發(fā)信息,說(shuō)其同意簽訂合同。隨后甲反悔,不承認(rèn)發(fā)過(guò)此信息。為了預(yù)防這種情況發(fā)生,應(yīng)采用(
)技術(shù)。A.訪問(wèn)控制B.數(shù)據(jù)加密C.防火墻D.數(shù)字簽名參考答案:D解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步,數(shù)字簽名(又稱(chēng)公鑰數(shù)字簽名、電子簽章)是一種類(lèi)似寫(xiě)在紙上的普通的物理簽名。數(shù)字簽名技術(shù)是將摘要信息用發(fā)送者的私鑰加密,與原文一起傳送給接收者。接收者只有用發(fā)送者的公鑰才能解密被加密的摘要信息,然后用HASH函數(shù)對(duì)收到的原文產(chǎn)生一個(gè)摘要信息,與解密的摘要信息對(duì)比。如果相同,則說(shuō)明收到的信息是完整的,在傳輸過(guò)程中沒(méi)有被修改,否則說(shuō)明信息被修改過(guò),因此數(shù)字簽名能夠驗(yàn)證信息的完整性。數(shù)字簽名是個(gè)加密的過(guò)程,數(shù)字簽名驗(yàn)證是個(gè)解密的過(guò)程。其作用是保證信息傳輸?shù)耐暾浴l(fā)送者的身份認(rèn)證、防止交易中的抵賴(lài)發(fā)生。故本題正確答案是D項(xiàng)。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):訪問(wèn)控制是給出一套方法,將系統(tǒng)中的所有功能和所有數(shù)據(jù)標(biāo)識(shí)出來(lái)、組織起來(lái)、托管起來(lái),然后提供一個(gè)簡(jiǎn)單的唯一的接口,這個(gè)接口的一端是應(yīng)用系統(tǒng),另一端是權(quán)限引擎。權(quán)限引擎所回答的只是:誰(shuí)是否對(duì)某資源具有實(shí)施某個(gè)動(dòng)作(運(yùn)動(dòng)、計(jì)算)的權(quán)限。返回的結(jié)果只有:有、沒(méi)有、權(quán)限引擎異常了。并不能防止交易中的抵賴(lài)發(fā)生,A項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。B項(xiàng):數(shù)據(jù)加密,是一門(mén)歷史悠久的技術(shù),指通過(guò)加密算法和加密密鑰將明文轉(zhuǎn)變?yōu)槊芪?,而解密則是通過(guò)解密算法和解密密鑰將密文恢復(fù)為明文,它的核心是密碼學(xué)。數(shù)據(jù)加密是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)對(duì)信息進(jìn)行保護(hù)的一種最可靠的辦法。并不能防止交易中的抵賴(lài)發(fā)生,B項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。C項(xiàng):防火墻技術(shù)是通過(guò)有機(jī)結(jié)合各類(lèi)用于安全管理與篩選的軟件和硬件設(shè)備,幫助計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)于其內(nèi)、外網(wǎng)之間構(gòu)建一道相對(duì)隔絕的保護(hù)屏障,以保護(hù)用戶(hù)資料與信息安全性的一種技術(shù)。并不能防止交易中的抵賴(lài)發(fā)生,C項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。40.城市發(fā)展要做好“大”與“小”統(tǒng)一的文章?!按蟆惫倘豢梢灾纹鸪鞘械?/p>
,“小”卻也散發(fā)著城市溫潤(rùn)的人文情懷?!按蟆斌w現(xiàn)城市的宏闊氣度,“小”則涵養(yǎng)城市的清新活力。在城市發(fā)展過(guò)程中,要兼顧城市空間和功能的多樣化,涵養(yǎng)城市的人文內(nèi)涵和歷史
,保持城市社會(huì)生態(tài)的平衡發(fā)展,讓人在“詩(shī)意的棲居”中與城市達(dá)成心的交融。A.磅礴氣勢(shì)底蘊(yùn)B.宏偉壯觀底色C.非凡氣勢(shì)積淀D.高樓大廈沉淀參考答案:A解題思路:第一空,根據(jù)文段“‘大’體現(xiàn)城市的宏闊氣度”可知,橫線處應(yīng)與“宏闊氣度”形成對(duì)應(yīng)?!昂觊煔舛取敝负陚ミ|闊的氣魄風(fēng)度,A項(xiàng)“磅礴氣勢(shì)”形容氣勢(shì)極其宏壯雄偉,B項(xiàng)“宏偉壯觀”形容景象、建筑雄偉,C項(xiàng)“非凡氣勢(shì)”形容表現(xiàn)出來(lái)的力量、威勢(shì)宏大,不同于尋常,均可與“宏闊氣度”形成對(duì)應(yīng),保留;D項(xiàng)“高樓大廈”只是指具體的事物,體現(xiàn)不出“氣魄風(fēng)度”之意,排除。第二空,搭配“涵養(yǎng)”,A項(xiàng)“底蘊(yùn)”意為指內(nèi)在修養(yǎng),與“涵養(yǎng)”搭配得當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“底色”,指的是本身的顏色,與“涵養(yǎng)”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“積淀”指積累沉淀下來(lái)的事物,歷史積淀已經(jīng)為有意義的內(nèi)容,無(wú)需“涵養(yǎng)”,均搭配不當(dāng),排除。故正確答案為A。【文段出處】光明網(wǎng)《“詩(shī)意棲居”須重視涵養(yǎng)城市生態(tài)》解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)后文
“‘大’體現(xiàn)城市的宏闊氣度”可知,填入的成語(yǔ)與“宏闊氣度”形成照應(yīng),“宏闊氣度”指恢弘遼闊的風(fēng)度。A項(xiàng)“磅礴氣勢(shì)”形容氣勢(shì)宏壯雄偉;C項(xiàng)“非凡氣勢(shì)”形容表現(xiàn)出來(lái)的力量、威勢(shì)宏大,不同于尋常。二者均可與“宏闊氣度”形成照應(yīng),符合文意。B項(xiàng)“宏偉壯觀”形容景象、建筑雄偉;D項(xiàng)“高樓大廈”指高大豪華的房屋建筑。二者均體現(xiàn)不出“風(fēng)度”,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第二空。填入的詞語(yǔ)搭配“涵養(yǎng)”,“涵養(yǎng)”指滋潤(rùn)養(yǎng)育。C項(xiàng)“積淀”指積累沉淀下來(lái)的事物,“歷史積淀”已經(jīng)是有意義的內(nèi)容,無(wú)需再“涵養(yǎng)”,C項(xiàng)不符合文意,排除。A項(xiàng)“底蘊(yùn)”指內(nèi)在修養(yǎng),與“涵養(yǎng)”搭配得當(dāng)。因此,選擇A選項(xiàng)。41.開(kāi)眼看世界,是中國(guó)在外來(lái)侵略壓力下的被動(dòng)反應(yīng),旨在了解西方,自立自強(qiáng)。但社會(huì)科學(xué)方面的知識(shí),在政治上并非中性的。近代以來(lái),西方在全球權(quán)力格局中的優(yōu)越地位是以其經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力和以全世界為研究對(duì)象而生產(chǎn)出來(lái)的知識(shí)體系共同支撐的。將這樣的知識(shí)移植到中國(guó)來(lái),并不等同于“開(kāi)眼看世界”,因?yàn)槠渲忻枥L的世界圖景是他人的眼睛觀察的結(jié)果。現(xiàn)在,我們必須擺脫西方固有的模式,真正走出去,把全世界當(dāng)作研究對(duì)象,真正用中國(guó)人的研究去看,去觀察,去分析,從而生產(chǎn)出有中國(guó)主體性的知識(shí)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.近代中國(guó)放眼世界是無(wú)奈之舉B.保持立場(chǎng)的客觀性關(guān)于國(guó)運(yùn)C.國(guó)人看世界應(yīng)保持自身的主體性D.社會(huì)科學(xué)與政治權(quán)力密不可分參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段第一句話(huà)提出觀點(diǎn)“中國(guó)為了自立開(kāi)眼看世界”,第二句話(huà)由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”引出與第一句話(huà)相反的問(wèn)題,即“我們其實(shí)并沒(méi)有開(kāi)眼看世界”及其原因。最后一句話(huà)提出解決問(wèn)題的對(duì)策“現(xiàn)在,我們必須擺脫西方固有模式,真正走出去,把全世界當(dāng)做研究對(duì)象,真正用中國(guó)人的研究去看,從而生產(chǎn)出有中國(guó)主體性的知識(shí)”,因此,文段為“提出問(wèn)題—解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu),最后一句話(huà)的對(duì)策句“強(qiáng)調(diào)中國(guó)看世界的主體性作用的發(fā)揮”是整個(gè)文段的主旨句。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“自身的主體性”是文段主旨句的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):“無(wú)奈之舉”與文段第一句“旨在了解西方,自立自強(qiáng)”不符,且為文段非重點(diǎn)。B項(xiàng)和D項(xiàng):“保持立場(chǎng)的客觀性關(guān)于國(guó)運(yùn)”“社會(huì)科學(xué)與政治權(quán)力密不可分”均非重點(diǎn)。42.“五行”是中國(guó)古代道家的一種系統(tǒng)觀,廣泛用于中醫(yī)學(xué)、風(fēng)水、相術(shù)和占卜等方面,下列不屬于“五行”元素的是(
)。A.金B(yǎng).木C.水D.晶參考答案:D解題思路:本題考查哲學(xué)概述常識(shí)?!拔逍小笔枪湃税延钪嫒f(wàn)物劃分為五種性質(zhì)分為金、木、水、火、土。故D“晶”不屬于“五行”。(補(bǔ)充知識(shí),五行相生:金生水,水生木,木生火,火生土,土生金;五行相克:金克木,木克土,土克水,水克火,火克金。)本題為選非題,故正確答案為D。43.泡菜效應(yīng),是指人在不同的環(huán)境里長(zhǎng)期耳濡目染,就會(huì)“近朱者赤,近墨者黑”,就像同樣的蔬菜在不同的水中浸泡一段時(shí)間后,制成的泡菜風(fēng)味是不一樣的。下列事例體現(xiàn)了“泡菜效應(yīng)”的是()。A.某市市民有個(gè)飲食規(guī)律,一家人中爸爸喜歡新鮮泡菜,媽媽喜歡老壇泡菜,孩子不喜歡泡菜B.泡菜公司職員阿斌在研發(fā)組時(shí),整天和組內(nèi)同事渾水摸魚(yú);后調(diào)動(dòng)至推廣組,全組積極上進(jìn),他也變得干勁十足C.某泡菜制作大師收了20名關(guān)門(mén)弟子同時(shí)授課,但還是有8名學(xué)徒制作的泡菜非常難吃D.樸博士在歐洲旅居十年有余,但始終無(wú)法適應(yīng)當(dāng)?shù)仫嬍沉?xí)慣,每餐都會(huì)拿出家鄉(xiāng)特產(chǎn)泡菜佐餐參考答案:B解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。人在不同的環(huán)境里長(zhǎng)期耳濡目染,就會(huì)“近朱者赤、近墨者黑”。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)只是描述了某市市民的生活習(xí)慣,沒(méi)有涉及“近朱者赤、近墨者黑”,不符合定義;B項(xiàng):阿斌在渾水摸魚(yú)的研發(fā)組,也會(huì)渾水摸魚(yú),在積極上進(jìn)的推廣組,也變得干勁十足,屬于“近朱者赤、近墨者黑”,符合定義;C項(xiàng):該項(xiàng)只是描述了有的學(xué)徒制作泡菜難吃,沒(méi)有涉及“近朱者赤、近墨者黑”,不符合定義;D項(xiàng):該項(xiàng)提及樸博士不適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳睿f(shuō)明沒(méi)有“近朱者赤、近墨者黑”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸诓煌沫h(huán)境里長(zhǎng)期耳濡目染”、“近朱者赤,近墨者黑”、“就像同樣的蔬菜在不同的水中浸泡一段時(shí)間后,制成的泡菜風(fēng)味是不一樣的”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):爸爸喜歡新鮮泡菜,媽媽喜歡老壇泡菜,孩子不喜歡泡菜,不符合“近朱者赤,近墨者黑”,不符合定義,排除;B項(xiàng):阿斌在研發(fā)組時(shí),整天和組內(nèi)同事渾水摸魚(yú),調(diào)動(dòng)至推廣組,全組積極上進(jìn),他也變得干勁十足,符合“在不同的環(huán)境里長(zhǎng)期耳濡目染”、“近朱者赤,近墨者黑”、“就像同樣的蔬菜在不同的水中浸泡一段時(shí)間后,制成的泡菜風(fēng)味是不一樣的”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):泡菜制作大師收了20名關(guān)門(mén)弟子同時(shí)授課,但還是有8名學(xué)徒制作的泡菜非常難吃,不符合“在不同的環(huán)境里長(zhǎng)期耳濡目染”、“近朱者赤,近墨者黑”,不符合定義,排除;D項(xiàng):樸博士在歐洲十年有余,但始終無(wú)法適應(yīng)當(dāng)?shù)仫嬍沉?xí)慣,不符合“近朱者赤,近墨者黑”、“就像同樣的蔬菜在不同的水中浸泡一段時(shí)間后,制成的泡菜風(fēng)味是不一樣的”,不符合定義,排除。故正確答案為B。44.從四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)替代問(wèn)號(hào),使兩套圖形的規(guī)律表現(xiàn)出最大的相似性,最適合的是(
)。A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖形均為漢字,考慮漢字筆畫(huà)數(shù)。第一組漢字的筆畫(huà)數(shù)均為4,第二組前兩個(gè)漢字的筆畫(huà)數(shù)均為5,故問(wèn)號(hào)處漢字筆畫(huà)數(shù)應(yīng)為5,排除B、D兩項(xiàng);比較A、C兩項(xiàng)發(fā)現(xiàn),A項(xiàng)為上下結(jié)構(gòu),C項(xiàng)為左右結(jié)構(gòu),題干第一組漢字均為半包圍結(jié)構(gòu),第二組前兩個(gè)漢字均為左右結(jié)構(gòu),故問(wèn)號(hào)處漢字也應(yīng)為左右結(jié)構(gòu),排除A項(xiàng)。故正確答案為C。45.某人乘坐纜車(chē)下山,發(fā)現(xiàn)每隔半分鐘就能看到一架對(duì)面上山的纜車(chē)。如果所有的纜車(chē)速度相同,那么每隔幾分鐘發(fā)一架纜車(chē)?A.0.25B.0.5C.1D.2參考答案:C解題思路:下山與上山可看作相遇問(wèn)題,每半分鐘能看到一架纜車(chē),即相遇時(shí)間為0.5分鐘,在相遇問(wèn)題中,相遇時(shí)間=路程÷速度和。本題相遇路程=兩纜車(chē)之間的間隔=發(fā)車(chē)間隔×纜車(chē)速度,默認(rèn)上下山的纜車(chē)速度相同,故速度和=2×纜車(chē)速度,除法中可以約去纜車(chē)速度,直接得出發(fā)車(chē)間隔。設(shè)纜車(chē)的速度為v,發(fā)車(chē)間隔為t,則相鄰纜車(chē)之間間隔的距離為vt,也即相遇路程為vt,有0.5=,得t=1,即每隔1分鐘發(fā)一架纜車(chē)。解題思路:第一步,本題考查行程問(wèn)題,屬于相遇追及類(lèi)。第二步,根據(jù)纜車(chē)速度相同,賦值纜車(chē)速度為1,由每隔半分鐘能看到對(duì)面纜車(chē)可知,兩纜車(chē)之間的距離為(1+1)×0.5=1,纜車(chē)時(shí)間間隔為1÷1=1(分鐘)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:假設(shè)纜車(chē)速度為1,由于半分鐘相遇一次,所以?xún)杉芾|車(chē)之間的距離為,兩架纜車(chē)的發(fā)車(chē)時(shí)間間隔為分鐘。故正確答案為C。46.樹(shù)根∶根雕∶工藝品A.紙張∶風(fēng)箏∶春天B.粘土∶唐三彩∶古董C.消費(fèi)∶借貸∶信用D.泥沙∶混凝土∶建筑參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。“樹(shù)根”是制作“根雕”的原材料,二者屬于原材料與成品之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,“根雕”是“工藝品”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“紙張”是制作“風(fēng)箏”的原材料,二者屬于原材料與成品之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,“風(fēng)箏”與“春天”不屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;B項(xiàng):“粘土”是制作“唐三彩”的原材料,二者屬于原材料與成品之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,“唐三彩”是“古董”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“消費(fèi)”與“借貸”不屬于原材料與成品之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“泥沙”是制作“混凝土”的原材料,二者屬于原材料與成品之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,“混凝土”是“建筑”材料的一種,而非“建筑”的一種,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。47.初三學(xué)生小飛最近迷上了游戲,影響了學(xué)習(xí)。鄭老師找他談話(huà),他表示初中畢業(yè)以后打算做游戲主播,掙錢(qián)補(bǔ)貼家用。因此,中考成績(jī)好壞對(duì)他無(wú)所謂。面對(duì)這樣的情況,鄭老師如何做最合適?A.聯(lián)系小飛的家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)沒(méi)收游戲設(shè)備并督促其學(xué)習(xí)B.指出小飛職業(yè)選擇的問(wèn)題,幫助他建立正確的擇業(yè)觀C.告訴小飛做游戲主播也需文化知識(shí),目前應(yīng)以學(xué)業(yè)為重D.批評(píng)教育小飛,舉例說(shuō)明玩游戲的危害,讓其改正缺點(diǎn)參考答案:C解題思路:本題考查教師教師的教育能力。教師面對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤的認(rèn)知應(yīng)該引導(dǎo)教育,而且應(yīng)該從學(xué)生現(xiàn)有的興趣出發(fā),與當(dāng)前的科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,因此最佳的做法就是告訴小飛做游戲主播也需文化知識(shí),目前應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,因此C項(xiàng)正確。A項(xiàng)不能從根本上去改變小飛的想法;B項(xiàng)帶有職業(yè)歧視色彩,D項(xiàng)的做法易造成小飛的逆反心理。故正確答案為C。48.(
)認(rèn)為,法治應(yīng)包含兩重意義,已成立的法律獲得普遍的服從。而大家所服從的法律又應(yīng)該本身是制定的良好的法律。A.亞里士多德B.孟德斯鳩C.盧梭D.柏拉圖參考答案:A解題思路:本題主要考查法理學(xué)。古希臘亞里士多德在《政治學(xué)》一書(shū)中,論述了法治勝于人治的理由,他認(rèn)為法治應(yīng)包含兩重意義:已成立的法律獲得普遍的服從,而大家服從的法律又應(yīng)該本身是制定的良好的法律。故正確答案為A。49.蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),使紙的廣泛應(yīng)用有了可能,這一改進(jìn)的主要長(zhǎng)處在于(
)。A.利用水力,節(jié)省人力B.發(fā)明器械、產(chǎn)量大增C.原料易尋、造價(jià)低廉D.工藝規(guī)范、質(zhì)量提高參考答案:C解題思路:蔡倫系統(tǒng)總結(jié)了西漢以來(lái)造紙方面的經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行了卓有成效的試驗(yàn)和革新。在原料的利用方面,他不僅變廢為寶,大膽取用麻頭及敝布、漁網(wǎng)等廢品為原料,而且開(kāi)創(chuàng)利用樹(shù)皮的新途徑。此舉使造紙技術(shù)大大拓寬了原料來(lái)源,降低了造紙的成本,使紙的普及應(yīng)用成為可能。更值得一提的是,他用草木灰或石灰水對(duì)原料進(jìn)行浸漚和蒸煮的方法,既加快了麻纖維的離解速度,又使其離解得更細(xì)更散,大大提高了生產(chǎn)效率和紙張的質(zhì)量。這也是造紙術(shù)的一項(xiàng)重大技術(shù)革新。故正確答案為C。50.我國(guó)研制的世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星名為“墨子號(hào)”。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查科技常識(shí)。2016年8月16日1時(shí)40分,墨子號(hào)量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星于酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心搭載長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭發(fā)射升空,成為全球第一顆設(shè)計(jì)用于進(jìn)行量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)的衛(wèi)星,被授予2018年度克利夫蘭獎(jiǎng)。故表述正確。51.某餐廳在國(guó)慶期間推出6種優(yōu)惠套餐,10月1日~3日三天里每天每種套餐銷(xiāo)售量都不低于60套,每種套餐3天的總銷(xiāo)量均不同。總銷(xiāo)量最高的C套餐銷(xiāo)量最低的一天比總銷(xiāo)量最低的F套餐銷(xiāo)量最高的一天多售出24套,問(wèn)這三天6種優(yōu)惠套餐的總銷(xiāo)量最少為多少套?A.1024B.1162C.1226D.1428參考答案:B解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,根據(jù)“三天里每天每種套餐銷(xiāo)售量都不低于60套”,可知如要這三天6種優(yōu)惠套餐的總銷(xiāo)量最少,則讓總銷(xiāo)量最低的F套餐三天里每天銷(xiāo)售量為60套,即三天里F套餐銷(xiāo)售總量為60×3=180(套)。由“總銷(xiāo)量最高的C套餐銷(xiāo)量最低的一天比總銷(xiāo)量最低的F套餐銷(xiāo)量最高的一天多售出24套”,可知C套餐銷(xiāo)量最低的一天銷(xiāo)售量為60+24=84(套),則C套餐三天里總銷(xiāo)量至少為84×3=252(套)。第三步,根據(jù)每種套餐3天的總銷(xiāo)量均不同,故可知除C套餐以外其余4種套餐的最低銷(xiāo)售總量分別為:181套、182套、183套、184套,故這三天6種優(yōu)惠套餐的總銷(xiāo)量最少為:180+252+181+182+183+184=1162(套)。因此,選擇B選項(xiàng)。52.公文的作者是指(
)。A.制發(fā)文件的機(jī)關(guān)B.公文的直接撰寫(xiě)人C.參與文件形成過(guò)程的全體工作人員D.審核簽發(fā)文件的機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人參考答案:A解題思路:本題考查發(fā)文機(jī)關(guān)。A項(xiàng)正確,公文的作者即發(fā)文機(jī)關(guān),就是制發(fā)文件的機(jī)關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。C項(xiàng)錯(cuò)誤,選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。D項(xiàng)錯(cuò)誤,選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故正確答案為A。53.文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)之所以是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),是因?yàn)樯a(chǎn)的每一個(gè)產(chǎn)品都是獨(dú)具匠心的,文化創(chuàng)意產(chǎn)品屬于創(chuàng)造性產(chǎn)出,________________是產(chǎn)品追求的重要品質(zhì),這是區(qū)別于其他行業(yè)的重要標(biāo)志,其風(fēng)險(xiǎn)也源于此。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.卓越性與文化性B.耐用性與高端性C.創(chuàng)意性與消費(fèi)性D.獨(dú)特性與超越性參考答案:D解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線出現(xiàn)在文段中間,要有承上啟下的作用。橫線前表明“文化創(chuàng)意產(chǎn)品屬于創(chuàng)造性產(chǎn)出”,橫線后“這是”指代前文“重要品質(zhì)”,即橫線處所填內(nèi)容,且要體現(xiàn)“風(fēng)險(xiǎn)”。故橫線處應(yīng)體現(xiàn)文化創(chuàng)意產(chǎn)品的與眾不同,且有風(fēng)險(xiǎn)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“獨(dú)特性與超越性”,前者體現(xiàn)獨(dú)特,后者體現(xiàn)超越時(shí)代,故有風(fēng)險(xiǎn),符合文意。A項(xiàng)“卓越性與文化性”和B項(xiàng)“耐用性與高端性”均無(wú)法體現(xiàn)與眾不同和風(fēng)險(xiǎn),排除。C項(xiàng)“創(chuàng)意性與消費(fèi)性”無(wú)法體現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn),排除。因此,選擇D選項(xiàng)。54.下列場(chǎng)景最不可能發(fā)生的是:A.戰(zhàn)國(guó)人使用象牙制品B.屈原和宋玉飲酒作賦C.霍去病向漢武帝上紙本奏議D.商王武丁的妻子身穿絲綢服裝參考答案:C解題思路:A項(xiàng)正確:經(jīng)考古發(fā)掘證明,早在新石器時(shí)期,我國(guó)就有使用如象牙匕、象牙笄等象牙制品。在古代,象牙制品作為一種獨(dú)特的動(dòng)物制品,深受上等階層的推崇。故選項(xiàng)所述場(chǎng)景有可能發(fā)生。B項(xiàng)不嚴(yán)謹(jǐn):關(guān)于屈原的生卒年,史書(shū)上沒(méi)有記載,后世學(xué)者有多種說(shuō)法,大致有生于楚威王或楚宣王年間,卒于楚襄王年間等說(shuō)法。關(guān)于宋玉的生平也不詳,據(jù)他的有關(guān)作品看,可能是楚襄王朝失職的貧士,根據(jù)權(quán)威的學(xué)術(shù)典籍《歷代賦辭典》,宋玉當(dāng)生在屈原之后,大概只是屈原的后學(xué),所以他倆還是有可能一起飲酒作賦的。C項(xiàng)錯(cuò)誤:根據(jù)《二十六史精要辭典
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上》(責(zé)任者:門(mén)巋主編;出版者:人民日?qǐng)?bào)出版社)記載:“1957年考古工作者在陜西省西安灞橋一座古漢墓中,發(fā)掘出時(shí)間不晚于漢武帝時(shí)期(前140—前87)的紙。這種紙經(jīng)過(guò)化驗(yàn),是用大麻和苧麻等原料制造的,取名‘灞橋紙’?!睒蚣垺瞧駷橹?,我國(guó)和世界上人們發(fā)現(xiàn)的最早的紙”。但是所謂“灞橋紙”究竟是何用途,學(xué)界尚沒(méi)有一致答案,且其表面粗糙皺澀,甚至是未打碎的麻繩頭,無(wú)文字,也不便于書(shū)寫(xiě)。故霍去病向漢武帝上紙本奏議不大可能發(fā)生。D項(xiàng)正確:根據(jù)考古發(fā)現(xiàn)推測(cè),距今五六千年前的新石器時(shí)代,中國(guó)便開(kāi)始養(yǎng)蠶織綢了,并且在仰韶時(shí)期便開(kāi)始出現(xiàn)絲綢織物,故選項(xiàng)所述場(chǎng)景有可能發(fā)生。本題問(wèn)的是“最不大可能發(fā)生”,單選擇優(yōu),最不可能的是C項(xiàng)。本題為選非題,故正確答案為C。55.掌握“適度”原則的哲學(xué)依據(jù)是:A.質(zhì)和量的統(tǒng)一B.肯定和否定的相互滲透C.矛盾同一性和斗爭(zhēng)性的相互結(jié)合D.內(nèi)容和形式的相互轉(zhuǎn)化參考答案:A解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步,質(zhì)是指一事物成為它自身而區(qū)別于其他事物內(nèi)在規(guī)定性。量是指事物的規(guī)模、范圍、程度和構(gòu)成成分在空間上的排列組合?!斑m度”是指事物保持其質(zhì)與量合適的限度,是質(zhì)和量的統(tǒng)一。任何事物都是質(zhì)和量的統(tǒng)一體,認(rèn)識(shí)了事物的度才能準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)事物的質(zhì),才能把握適度原則。所以,掌握適度原則的科學(xué)依據(jù)是質(zhì)和量的統(tǒng)一。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):肯定是指事物中維持其存在的方面,即肯定這一事物為它自身的方面。否定是指事物中促使它滅亡的方面,即促使它轉(zhuǎn)化為其他事物的方面??隙ê头穸▋烧呦嗷B透、對(duì)立統(tǒng)一。“適度”原則并沒(méi)有體現(xiàn)肯定與否定的觀點(diǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):矛盾的斗爭(zhēng)性是指矛盾雙方相互排斥相互分離的性質(zhì)和趨勢(shì)。矛盾的同一性是指矛盾雙方相互聯(lián)系相互吸引的性質(zhì)和趨勢(shì)。無(wú)條件的絕對(duì)的斗爭(zhēng)與有條件的相對(duì)的同一相結(jié)合,構(gòu)成事物的矛盾運(yùn)動(dòng),推動(dòng)事物的發(fā)展?!斑m度”原則并沒(méi)有體現(xiàn)矛盾的觀點(diǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):內(nèi)容是事物的根本性質(zhì),是構(gòu)成事物各要素之間的內(nèi)在聯(lián)系。形式是事物的外部聯(lián)系和表面特征,是事物本質(zhì)的外部表現(xiàn)。促進(jìn)事物的發(fā)展,就要實(shí)現(xiàn)內(nèi)容和形式的相互轉(zhuǎn)化?!斑m度”原則并沒(méi)有體現(xiàn)內(nèi)容與形式的觀點(diǎn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。56.國(guó)家實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的目標(biāo),是有效改善農(nóng)村少兒的營(yíng)養(yǎng)狀況和健康素質(zhì)。由于各地的地理環(huán)境、食物資源、飲食習(xí)慣、傳統(tǒng)民俗不同,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就需要在對(duì)各地農(nóng)村少兒健康和營(yíng)養(yǎng)狀況的實(shí)證研究基礎(chǔ)上,因地制宜地提出合理的食物結(jié)構(gòu)和改善計(jì)劃。這段文字主要說(shuō)明了:A.農(nóng)村少兒的營(yíng)養(yǎng)需科學(xué)改善B.各地的營(yíng)養(yǎng)改善方式存在差異C.營(yíng)養(yǎng)改善目標(biāo)是通過(guò)研究來(lái)確定的D.地域不同,營(yíng)養(yǎng)改善的目標(biāo)就不同參考答案:A解題思路:本題為中心理解題。文段先指出國(guó)家實(shí)施“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的目標(biāo)是要改善農(nóng)村少兒的營(yíng)養(yǎng)狀況和健康素質(zhì),其后指出由于各地具體情況的不同,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就要在實(shí)證研究的基礎(chǔ)上因地制宜提出改善計(jì)劃??梢?jiàn)整個(gè)文段都在圍繞改善農(nóng)村少兒營(yíng)養(yǎng)這一話(huà)題展開(kāi)。結(jié)合選項(xiàng)可知,A
項(xiàng)表述為文段重點(diǎn)的同義替換。B、C、D三項(xiàng)均無(wú)“農(nóng)村少兒”這一主題詞,故排除。故正確答案為A。解題思路:第一步,分析文段。文段先指出“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的目標(biāo),接著分析各地的環(huán)境、習(xí)慣等均不同,所以,為了實(shí)現(xiàn)“目標(biāo)”就要在實(shí)證研究的基礎(chǔ)上因地制宜提出合理的食物結(jié)構(gòu)和改善計(jì)劃。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”,對(duì)策是重點(diǎn),對(duì)對(duì)策進(jìn)行歸納就是如何科學(xué)地改善農(nóng)村少兒營(yíng)養(yǎng)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段的行文結(jié)構(gòu)。文段論述主題是“農(nóng)村少兒營(yíng)養(yǎng)改善問(wèn)題”,正確選項(xiàng)中應(yīng)有所體現(xiàn)。文段主要說(shuō)的是,“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”的實(shí)施,需因地制宜,根據(jù)各地區(qū)具體情況的不同,進(jìn)行科學(xué)改善。A項(xiàng)表述與此一致。B、C、D三項(xiàng)均未體現(xiàn)“農(nóng)村少兒營(yíng)養(yǎng)改善問(wèn)題”,且不能與末句“需要”后的對(duì)策構(gòu)成呼應(yīng),排除。故本題選A。57.為了解學(xué)生的音樂(lè)基礎(chǔ),音樂(lè)老師會(huì)在每學(xué)期的第一節(jié)課問(wèn)問(wèn)學(xué)生與音樂(lè)有關(guān)的問(wèn)題,讓每位學(xué)生唱一首歌。輪到小李時(shí),他膽怯地說(shuō):“老師我不會(huì)
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