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第回憶我的初中生活作文(13篇)回憶我的初中生活作文(13篇)

初中生活三年的時光讓我們細細回憶,2023回憶我的初中生活作文怎么寫?下面是小編為大家整理的回憶我的初中生活作文,如果喜歡請收藏分享!

回憶我的初中生活作文篇1

假日里,我們總是去鄉(xiāng)村里嬉戲、玩耍,我在小河里捉過魚、在農(nóng)田里拔過蘿卜、在山上挖過竹筍……其中,記憶最深的就是打粟子了。

秋天正是粟子豐收的大好季節(jié),國慶長假,我們一家和朋友們一起去茶遼山上玩,一路上,道路兩旁全是金燦燦的稻田,秋風吹過,卷起金黃色的稻浪,遠遠看去,就像一張張金色的大地毯。山中的楓樹仍然是綠色的,放眼望去,就像一把把綠色的大傘,綠得耀眼。

我們到了村子里,跟著一位全副武裝的老爺爺走向粟子樹所在的山腰,我們一邊走,一邊呼吸著山中新鮮的空氣,空氣可真清新??!清新得讓人都陶醉了!空氣可真甜啊!甜得感覺都掉到了蜜罐里!不一會兒,我們便來到了一棵粟子樹下,這棵樹可真大??!枝葉繁茂,把陽光都遮住了,樹上掛滿了一顆顆飽滿的果子,這些果子都穿著一身帶刺的盔甲,真可愛!老爺爺拿起了打粟棒,爬上了小山坡,來到了大樹的背后,對著粟子樹就是當頭一棒,使勁地打,一下子成群的粟子寶寶們紛紛降落下來,如雨點般密集,一會兒,就滿地都是了。我們在邊上看著這一顆顆粟子,忍不住想上前去撿,老爺爺立刻阻止我們:粟子有刺,會扎手,要用夾子來撿。說著,他給我們每人發(fā)了一個木夾子。我拿著夾子立刻跑到樹下開始撿起來,用夾子小習翼翼地一夾,迅速地丟進筐子里去,就這么一撿一丟,沒過一會兒,我們大伙就撿了滿滿兩籮筐。接著,老爺爺讓我們每個人都拿著棒子去試著打粟子,可爸爸他們的技術都不好,要么就是打得不夠準,要么就是使了勁兒也沒打下幾顆來,輪到我了,不管我怎么打,粟子就是打不來,最后,老爺爺過來指導了我一番,終于打了幾顆下來。

這次的打粟子活動可真好玩!收獲滿滿的!

回憶我的初中生活作文篇2

寒假也就是這一個多月,可是不知不覺寒假已悄然過去了一半,回顧這一半的寒假生活,是那么充實,那么美好,那么讓人回味無窮。

新年的到來使我們特別的驚喜,那種感覺猶如被關在籠子里的鳥得到自由后的解脫一樣,雖然都已經(jīng)長大了,但過年仍會帶給我們無限的快樂,“恭喜發(fā)財,紅包拿來”這是小時候常常對長輩們說的話,一聽到這話都會將已備好在口袋里面的紅包放在我手上,并且送上一句溫暖的祝福,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,一句過了要紅包的時代,但是長輩們給的里面包含著他們對我們的愛,并且我們會為他們送上祝福,他們年紀都大了,真心的祝福他們身體健康,這些紅包報的不是錢而是他們對我們濃厚的愛,這就是幸福。

每到正月十六晚上,我們都會放煙火,各家各戶都會爭先恐后的放煙火,讓他在天空中熱情的綻放,那煙火就像寶石,瑪瑙一樣的無比閃耀,照亮整個世界,照亮每個人的心,天空被裝飾的如此耀眼奪目,煙火代表著團團圓圓,幸福快樂,希望我的家人永遠幸福、正月里正是我們最快樂,最好活的日子,每天又一幫同學聚在一起唱歌、聊天,一起和最好的朋友回憶兒時的快樂,那份快樂是屬于我們的,那種感覺也只有我們能體會到,說道激動的甚至會流淚,我們吵過、鬧過,但是那份友誼是永遠不會被切斷的,半年沒見,在一起聚會時,我們說著自己在大學生活中的樂趣,從交談中明顯的發(fā)現(xiàn)上大學后所有人都成熟了,不只是穿著打扮,心智也成熟了很多,和他們在一起唯一感到的就是快樂。

幸福、美滿、快樂填滿了我的寒假生活,酸、甜、苦、辣讓我的寒假生活更快樂,讓我的寒假生活更充實。

回憶我的初中生活作文篇3

前幾天,我們考了試了,我們放了寒假,我這幾天的寒假生活是豐富多彩的,寒假生活是充滿樂趣的。我的寒假生活就異常的充實。但又是非常無聊,因為無法跟班上同學聊天,真是無聊極了。

豐富多彩的是,這幾天我參加了我們這個地方的寺里面開展了一個孩子們的補習班(念經(jīng))我很榮欣參加到了這么一個快樂的補習班中雖然這個補習班很簡陋但是有一群活潑可愛的同學們,他們有比我小好幾歲的也有比我大好幾歲雖然我們的年齡不相同性格不相同但我們有一個相同的愛好那就是念經(jīng),我還在他們中間找了一個和我一見如故而且很和得來的朋友,我們兩個是非常非常的要好,什么事情也能和的來。我們兩個差不多和我的學校里面的他們那樣好,但還是沒有我和我們班的同學那樣的熟悉我還是非常非常的想和我的同學們見一面,可是我的家里面里我們班的同學的家是遙之十萬八千里,我是不可能和我的同學相見的。

但是事情出乎了我的意料,前幾天我在和我的那個剛認識的朋友一起念經(jīng)的時候,我突然看見了一個非常非常熟悉的身影,我仔細的看著,唉!怎么是馬劍呀著不可能,我揉了揉我的眼睛,我一看還是馬劍我就跑到跟前去看,果然是馬劍我怎么看見我的同學了呢,啊太好了,我終于可以像在學校里面那樣和我的同學一起玩了,這次馬劍也在寺里面念經(jīng)起,我就沒有孤單和寂寞了,我經(jīng)常和他們幾個玩,玩的是那么的高興,那么的快樂,我?guī)讉€無憂無慮。

這個寒假還沒有過完我就這么的快樂,我相信我會越來越高興的。

回憶我的初中生活作文篇4

小學的時候,我的鄰居就告訴我軍訓有多苦,多累。什么烈日下一曬就是一整天,幾天下來鐵定成個“小非洲”,還有在軍訓時稍不留神就會被教官惡罰。光是聽著他們的介紹,我的心中就有些害怕。如今步入初中的我馬上要迎接軍訓了,再加上這幾天太陽火辣辣的毒,不禁使我對軍訓的害怕又增加了幾分。

第一天,見到新來的教官沒有一點兒精神,我就不擔心了。但沒料到教官可狠了,一來就是站軍姿。一開始,大家精神抖擻,身體站得筆直。但就在這時,一個女生倒下了。我非常疑惑為什么大家都沒事,她卻如此虛弱呢?過了一會兒,這個同學又和我們并肩作戰(zhàn)了。這天,我沒有喊累,因為她堅強的毅力鼓舞著我。

第三天,教官上午讓我們自己練習齊步走。我們這排正練著,不知誰要休息,硬把我們拉去休息,結果被教官重重罰了一頓,而且規(guī)定從此以后,我們每天比女生多站半個小時。最后,男生都曬成了黑炭,而女生好像沒有什么變化。

軍訓匯演我們和十班一組,而且是第一個出場。十班的訓練也許不嚴格,齊步走不齊,居然還有人在走時拍手,立正時一大批人在說話。我們班的同學個個斗志昂揚,步調鏗鏘,可一想到十班的精神不振,我也只好在心里自認倒霉了。

宣布結果的時候,我盡量平息自己激動的心情,這樣到時會少一點兒失望。但評委是公正的,我們二班一等獎,而十班卻是三等獎。

這次軍訓雖只有短暫的四天,但這四天卻給了我難以磨滅的印象,也給了我人生的啟迪:堅持就是勝利,在實力面前永遠有公正!

回憶我的初中生活作文篇5

想必每個人準備進入初中時,都會懷著激動開心的心情來迎接初中。離開了母校,踏入了初中的生活,我已成為一名初中生。初中學習也漸漸地變得緊張起來,初中的生活比小學的時候更加的多姿多彩了。讓我們一起為接下來的三年初中生活加油吧!

初一到來了,新增了歷史、政治、生物、地理這四項科目。瞬間就覺得好苦好累,因為作業(yè)這個千斤重擔死死地壓著你。不過,漸漸的我們也就習慣了,因為要知道,還有以后的初二,初三……都要這樣度過。不過當你在學習上取得成功的時候,就會非常開心,那種開心是無法形容的。

到了新班級沒多久,我們就開始進行了“競選班委員”,隨著老師的這句話,我們就開始競選各個學科的課代表了。我們首先進行了選班長,還是很公平的,“自愿參加”也可以推薦自己。然后說一些如果你當上班長會怎么樣之類的話。最終班長也選出來了,還有各科的課代表也都選出來了。

到了初中,作業(yè)也是逐漸增多了,中午了會有作業(yè),然后下午去學校時就要交齊了。所以現(xiàn)在初中的生活抓的也是很緊的。放學了,回到家的第一件事就是寫作業(yè),什么事都不顧了,直接拿出作業(yè),然后認認真真地寫。寫完之后檢查一下作業(yè)沒問題了就睡覺。其實每次寫作業(yè)都會懷有一點開心的心情,這種開心就是覺得自己學會了,寫的時候很輕松,心里就會不由自主的開心。

在這個新的集體里,也認識了新的朋友,我也很幸運能與他們成為朋友。每個人都要成長,步入初中,再邁入初中,只需要三年,而三年的時間很快。所以我們要珍惜當下,好好學習,有時候回味起來也是滿滿的幸福和快樂。

回憶我的初中生活作文篇6

小學時代常常期盼著自己快快長大,因為這樣,就可以逃離父母那雙無形的“關愛”大手。

上了初中才發(fā)覺,這種想法是錯的。

轉入新學校已有一段時日了,因為學校采用的是封閉式管理。所以,作為住校生中的一員,我嘗到了“想家”的滋味??v然我有了許多朋友,縱然學校生活有多美好,他們也擋不住我對家的思念。

有人說,中學生活是充實的。其實也不過如此。每天的“三點一線”生活使我們的身心已經(jīng)“麻木”。我們不得不如此生活下去。因為我們是初中生,因為我們是初二的學生,因為我們離“中考”還有半年的時間,當我寫下這篇文章時,三年級的學個學姐們不過只有短短的80幾天。看這一年級的學弟學妹整天的打打鬧鬧,心中竟生出羨慕之意。我是怎么啦?要知道,我是最想長大的一個!

也有人說,中學生活是學習生涯中最舒適的階段。沒有小學時的稚氣,也無高中時的“城府”。這一點我是贊同的。

初中生活其實也沒那么煩悶。學校有著豐富的課外活動。例如:拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等等。上一次的“三八”婦女節(jié),我校也組織全體老師開展了各項比賽。

初中的“住宿”生活也是有趣的。夜自習結束以后,用熱水泡個腳,取出一天的疲憊,愜意極了。然后和室友們打鬧一番,吃個小零食,唱幾首小曲兒,和寢室管理員打“游擊”,也是別有一番滋味兒在心頭兒。

仔細想想,初中近三年,除了收獲知識,結交朋友以外,還獲得了許多難以言盡得快樂。

真希望就定格在這一階段———————沒有外界太多“污染”而又少了分稚氣,多了份成熟的“初二”,嘻嘻……

回憶我的初中生活作文篇7

六年前,我正式加入了牧愛小學這個大家庭。轉眼間,又將要離開這個家庭,因為我快要完成六年的小學階段的學業(yè)了。

這六年來,我在老師的培育下,逐漸成長起來,無論在學業(yè)上和品德上,都獲得了很大的進步。

回想我初進學校的時候,真是一個調皮無知的小孩子。但現(xiàn)在,我已增長了許多知識,并懂得做人的道理。這完全歸功于老師們多年來對我悉心的教導和關懷。

記得讀一年級的時候,我經(jīng)常被年齡大的同學欺負,心里感到很難受、很委屈。老師知道后,便常常安慰我,鼓勵我,要我堅強起來。同時,勸我不要和欺負我的同學吵架,要愛人如己。當我明白了這個道理后,便真的沒有向他們報復。不久,我們還成了好朋友。

在我讀三、四年級的時候,還很少有同學認識我,我也不做主動去結識他們,所以我很孤獨。老師似乎看出了我的心事,教我結交朋友應主動點,這樣朋友才會多。我也明白了這個道理,于是便主動去找朋友了。

升上六年級以后,我身體很弱,常常生病。有一次,老師發(fā)現(xiàn)我沒有上學,便打電話到我家。當知道我生病之后,她叫我放心養(yǎng)病。還特意安排同學把當天的功課送來,這真使我非常感動!

這都是我這么多年來,最難忘的事情。對于老師們這種關懷和教導,我是十分感激的。今后我會繼續(xù)努力,不負老師所望,寫出人生更有意義的一頁!

點評:

這篇命題作文的題目很大,怎樣寫好這類時間、空間取材跨度特大的作文呢將概述和舉例相結合,選用六年中最令人難忘的辜例,用“大題小做”的手法,來表達自己豐富的情感,正是這篇作文給大家的有益啟示。

作者選材既照顧到小學階段各年級段的生活情景,又概括了老師對“我”在品德、健康、學業(yè)等多方面的關懷和教導,選材其有一定的代表性。

全文吐露著真情寫得卻很樸素。

回憶我的初中生活作文篇8

當年,懵懵懂懂的進入了初中生涯。

那時的我,回想起來真的很幼稚,沒幾天就跑個訓導處,整天惹是生非不愛讀書,是個師長頭痛的小孩,感覺自己好像很威風,事實上是幼稚的行為。

記得在二下要升三上的那年寒假,我參加了一個叫“魔力點子一起來”的活動,讓我認識了許多品學兼優(yōu)的同學們。跟他們相處我感覺很快樂,也和里面的一位女同學變成了好姐妹,因為認識她,她改變了我的生活,讓我升上初三之后開始對功課努力,開始感到課業(yè)的壓力,想要讀好書考好學校,一直到現(xiàn)在她還是我的鼓勵支柱。

升上初三之后,我開始認真上課聽講作筆記、認真考試、擔心功課,感到沉重的壓力。每天總感覺有讀不完的書等著我,或許這就是當年我不努力的后果吧!這是我自己造成的,如今我必須自己承擔這可怕的壓力。自從開始讀書之后,一些壞朋友也不再連絡,甚至連點頭之交都沒了,但好的朋友卻變多了,也被大家認同我改過自新。

感覺得出來,因為基測離我們越來越進,所以大家臉上的笑容也越來越少,雖然下課依然會打屁哈拉嬉鬧,但誰看不出來其實心底充滿著緊張呢?有時上網(wǎng)看看大家部落格,卻感到如此的辛酸,大家每天的心情流露大多都來自于課業(yè)的壓力怨言,當然也包括我在內,但是除了互相鼓勵之外,大家彼此之間什么忙也幫不上。

現(xiàn)在的我,常常感到不耐煩,脾氣也變的暴躁,看著讀不完的書,考不完的試,真的令人厭煩,長期壓印的心情,偶爾來個大哭紓解心情,真的可以使心底好受一些。我想這就是初三生所謂的過渡期吧?或許那過渡期一過,我們還是可以回到那開朗活潑的樣子。

回憶我的初中生活作文篇9

徘徊在一樓的教室前,望著教室里堆放的雜物,滿屋的灰塵靜靜地躺在破桌子上、黑板上、電棒上……時過境遷,轉眼間,已從原來的一樓教室來到三樓的教室,老師、同學也有一絲陌生的感覺……

初三、初三,望了望教室里埋頭學習的同學們,我發(fā)出了一聲嘆息,又趕快投入到了緊張的學習中;回想到剛進初一時的我,認為一切都將從新開始,擺脫了升初中時考試的噩夢,一切都是新鮮的,那時沒有壓力和煩惱,沒有太多作業(yè)和大量的單詞,現(xiàn)在一切都好像是灰暗的,作業(yè)、作業(yè),還有壓力……

如果說七年級是夢想的工廠,八年級是夢想的包裝間,那么九年級就是夢想的零售部或者是夢想的扼殺者了。七年級有太多的空間,用來思考和抉擇;八年級就是去奮斗的過程;九年級才是最后的沖刺,一旦沖刺成功那么就會有更多的機會供你選擇。上了高中,就等于夢想觸手可及了。初三決定了人的一生,這艱難的一步就看你如何抉擇了。

初三,也可以說是最辛苦的一年了,聽往年初三的同學說:“努力的時候,總感覺時間不夠,作業(yè)、鍛煉,一切都需要時間和精力,有時還弄得一身是傷,卻還要練習,就為了考上高中?!爆F(xiàn)在才開學幾個星期,就已經(jīng)知道了作業(yè)多,壓力大,但還是要努力。今年可以說是幸運或者說可憐,幸運的是有太多的時間休息,可憐的是沒時間學習。俗話說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!庇眠@句話來形容九年級的我們是再合適不過了。

初三是一個跳臺,一個隔開富人與窮人的跳臺,苦了這一年,換回新生活,不要留戀從前,把握現(xiàn)在向前邁進吧!我的初三生活,我拼搏并充實著!

回憶我的初中生活作文篇10

山映斜陽天接水,芳草無情,更斜陽外。

黯鄉(xiāng)魂,追旅思,夜夜除非,好夢留人睡。

明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚。

在踏入中學校園時,正是九月天。那天,充滿著對中學生活的憧憬與向往,天永遠是那么藍。雖然校景并不美,但在我眼里,空巴巴的操場上卻有著婀娜多姿的樹木花草的身影。碧藍天下,萬物雖已準備隱藏,但仍妖艷多彩。在湛藍的天空下,那么美麗。隨之,我的心情也開始綻放。

碧云天。

金秋十月,應當是高興是日子,可我卻怎么也高興不起來。思念,猶如一條鐵鏈,鎖住了我那本該快樂的心。我夕日的朋友,此時已匯入茫茫人海,何處去尋?我再也看不見他們了。看見太陽斜照大地,卻不免憂傷。難道初中生活就是這樣?似乎,他和我的距離比太陽還遠。

山映斜陽天接水,芳草無情,更斜陽外。

初中生活,有喜又有憂。鄉(xiāng)魂,卻時刻牽掛著我的心。這城市的喧囂,已讓我厭倦?;貞浌枢l(xiāng),我的心立即飛起,卻去故鄉(xiāng)尋夢去了。憎恨童年的無知,讓時光如水般流逝,還沒來得及在故鄉(xiāng)的懷抱里享受春天的氣息。

高樓大廈如一個個擋箭牌,擋住了我的視線,只怕這樣更好――在歡喜中憂愁,如同在高處摔下,非一般的疼。水往低處流,人往高處走,又有什么能牽制住我的心呢?如果能望見遠方,只怕我會更加憂愁,又無端地添加了幾行相思淚。孤獨。

明月樓高休獨倚,酒入愁腸化作相思淚。

回憶我的初中生活作文篇11

時光匆匆,眨眼間,一年的光陰就隨風而去,伴隨著遠去的七年級,清晰卻又模糊,熟悉卻又陌生。初中生活也隨著期末考試的最后一聲鈴聲而游離走了1/3。

1/3,這真是一個奇怪的數(shù)字,說長不長,說短不短。這個1/3,我們學到了很多知識;這個1/3,我們相知相識相伴;這個1/3,我們擁有了許多終身難忘的回憶。不論成績、不評樣貌、不語學習。我們是13班的一份子,不可分割的大家庭,我們一起度過了七年級,心心念念的神秘初一。這一年里我們相互了解,彼此包容,熟識了每個成員獨有的特點,見識了每個成員特殊的性格,有成績拔尖的“三巨頭”,熱心而又嚴厲的班長“蛋糕”,愛好籃球的“五位豪杰”,飛人“張BJ”,以及我們的老班“老洪”。嘿嘿……也許這個稱呼不太禮貌,可它卻是我們13班私下最親切而又充滿愛意的稱呼。

這一年里,我們每一步成長,每一次突破,都離不開老師們的辛勤教導;這一年里有歡有離有和,感觸是極其深刻。

最后愿13班所有的成員在接下來的學習生活中張弛有度,展現(xiàn)出一個獨一無二的自己,蓄過的力都能變成耀眼的光。

昨天已成過往,明日還未曾到來,活在當下,珍惜當下。英語中“當下”稱作“present”,意味禮物,希望我們每個人都能把“今天”作為一個禮物送給自己。

回憶我的初中生活作文篇12

自從開學到現(xiàn)在,發(fā)生了很多事情,我也學到了許多知識,往事歷歷在目,不管是好是壞,都在這段經(jīng)歷中留下了濃墨重彩的一筆。

剛入初中,心里真是一百萬個悲憤和不痛快,新的班級和事物都讓我感到陌生和心力交瘁。一面希望盡快融入班級,一面又想著以前的小學同學,不禁產(chǎn)生“要是和好朋友在一個班級該多好?。 敝T如此類的念頭,還立下flag堅決不交新朋友,因為是對以前朋友的背叛,不過好在生活總是會在糟糕到一定程度后好起來,這些不愉快也隨著時間漸漸消散。而后我體會到了小學一些未曾有過的樂趣。

論學習,我也不是特有底氣,初一上學期,我既沒有意識到也不想背那些繁瑣的道法、歷史之類的,成績自然也是慘不忍睹。我相信很多同學也是如此?;蛟S論拼命學,我也沒到那種程度,但至少要意識到學習的重要性。其實,小四門只要用心背,

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