小學(xué)科學(xué)實驗操作競賽試題

第頁小學(xué)科學(xué)實驗操作競賽試題學(xué)校姓名分?jǐn)?shù)實驗題目：我來造一張紙實驗器材：紙巾、玻璃杯、筷子、毛巾、棉布、水、（水槽、沙網(wǎng)）順序操作內(nèi)容滿分評分標(biāo)準(zhǔn)得分1檢查實驗器材0.5分不檢查不得分,漏一項扣0.5分2把紙巾變成紙漿團2分把一小塊紙巾浸濕，揉成紙漿團。3把紙變成稀紙漿2分加一點水化開，調(diào)成糊狀，再加一些水，攪拌成均勻的稀紙漿，（可倒入水槽中，用沙網(wǎng)舀取稀紙漿）4平鋪，并擠壓吸水2分把稀紙漿倒在平鋪的棉布上，蓋上毛巾擠壓、吸水。5實驗現(xiàn)象及結(jié)論2分棉布上留下的是一張未干的紙，不易揭下，待干后，可完全揭下6整理實驗器材0.5分不整理器材，不得分。小學(xué)科學(xué)實驗操作競賽試題學(xué)校姓名分?jǐn)?shù)實驗題目：淀粉的觀察實驗器材：淀粉、水、鋁湯匙、蠟燭、筷子、滴管、碘酒（用清水稀釋）、米飯、米粒、饅頭、火柴、藥匙、杯子（或者玻璃片）順序操作內(nèi)容滿分評分標(biāo)準(zhǔn)得分1檢查實驗器材是否齊全、完好0.5分不檢查不得分,漏一項扣0.5分2觀察一小包淀粉1分用手摸、眼看、舌嘗等方法，說出淀粉2~3條特征。3把淀粉調(diào)成稀糊狀3分把一些淀粉倒在鋁湯匙里，加幾滴水，調(diào)成稀淀粉狀觀察特征（2~3條）。4加熱淀粉糊2分點燃蠟燭，在火焰上加熱鋁湯匙中的淀粉糊，觀察并描述淀粉糊的變化。5滴碘實驗2分在淀粉糊里滴一滴碘酒，觀察發(fā)生的變化。在米粒和飯粒上滴一滴碘酒，觀察發(fā)生的變化。6實驗結(jié)論1分淀粉遇上碘酒變藍色。7整理器材0.5分把玻璃片等儀器清洗干凈，將是延期采放回原處，不整理扣分。小學(xué)科學(xué)實驗操作競賽試題學(xué)校姓名分?jǐn)?shù)實驗題目：誰趕走了杯中的水實驗器材：玻璃杯（2）、水槽（水足夠多）、水順序操作內(nèi)容滿分評分標(biāo)準(zhǔn)得分1檢查實驗器材0.5分不檢查不得分,漏一項扣0.5分。（說出器材名稱）2把一只玻璃杯口朝下，直立壓入水中。２分杯口必須直立（1），不許有冒泡（1）。３用另一只手把第二只杯子斜著放入水中，使杯子灌滿水。２分杯子灌滿水，（1）第二只杯子不許有氣泡（1）。４在水下把兩只杯子移到一起，傾斜第一只有空氣的杯子，使它里面的氣泡飄到第二只杯中。２分空氣泡飄到外面，一次扣0.5分５實驗現(xiàn)象及結(jié)論２分空氣占據(jù)空間。６整理實驗器材0.5分不整理器材，不得分。把杯子從水中拿出來，擦干桌上水跡。小學(xué)科學(xué)實驗操作競賽試題學(xué)校姓名分?jǐn)?shù)實驗題目：用實驗證明氣體有熱脹冷縮的性質(zhì)順序操作內(nèi)容滿分評分標(biāo)準(zhǔn)得分1檢查實驗器材,并自由選擇器材0.5分不檢查不得分,漏一項扣0.5分。說出器材名稱。2把氣體密封在燒瓶中。２分用紅色水或氣球密封瓶口。３給燒瓶中的氣體加熱并觀察現(xiàn)象。２分用熱水或手給燒瓶里的氣體加熱（1），并說出現(xiàn)象（1）。４給燒瓶中的氣體降溫，并觀察現(xiàn)象。２分用冷水或放到空氣中給燒瓶里的空氣降溫（1），并說出現(xiàn)象。（1）５實驗現(xiàn)象及結(jié)論２分空氣受熱體積膨脹，受冷體積收縮，氣體有熱脹冷縮的性質(zhì)。６整理實驗器材0.5分不整理器材，不得分。實驗器材：燒瓶、帶玻璃管的膠塞、紅色水、氣球、毛巾、熱水、冷水、大燒杯（2）學(xué)科學(xué)實驗操作競賽試題學(xué)校姓名分?jǐn)?shù)實驗題目：改變橡皮泥、玻璃瓶的沉浮實驗順序操作內(nèi)容滿分評分標(biāo)準(zhǔn)得分1檢查實驗器材1分不檢查不得分,漏一項扣0.5分2把橡皮泥、玻璃瓶放入水中，并觀察記錄它們的沉浮。２分把橡皮泥、玻璃瓶放入水中，（1）并觀察記錄它們的沉浮。（1）３使橡皮泥由沉變?。卜职严鹌つ嗄蟪纱危虬严鹌つ喟诓Ａ可?。（只要由沉變浮，方法可以多樣）４使玻璃瓶由浮變沉２分把玻璃瓶灌滿水或沙，或包上足夠多的橡皮泥等方法，使其由浮變沉。５實驗現(xiàn)象及結(jié)論２分改變物體的沉浮，可以改變物體的體積或重量。６整理實驗器材1分不整理器材，不得分。把橡皮泥恢復(fù)原樣，瓶中水倒掉。實驗器材：橡皮泥（足夠多）、玻璃瓶、水槽、水、（沙）小學(xué)科學(xué)實驗操作競賽試題學(xué)校姓名分?jǐn)?shù)實驗題目：觀察銅球（固體）的熱脹冷縮的實驗順序操作內(nèi)容滿分評分標(biāo)準(zhǔn)得分1檢查實驗器材0.5分不檢查不得分,漏一項扣0.5分，并說出器材名稱。2讓銅球通過銅環(huán)1分把銅環(huán)卸下，銅球能通過銅環(huán)。３加熱銅球，并觀察銅球能否通過銅環(huán)。3分點燃酒精燈（1），用外焰給銅球加熱，3—5分鐘。（1）并觀察銅球能否通過銅環(huán)。（不能通過）（1）４冷卻銅球，并觀察銅球能否通過銅環(huán)。２分把加熱后的銅球放入冷水中，（1）并觀察銅球能否通過銅環(huán)。（1）（又能通過）５實驗現(xiàn)象及結(jié)論２分銅球受熱后體積膨脹，受冷后體積收縮（1），固體有熱脹冷縮的性質(zhì)（1）。６整理實驗器材0.5分不整理器材，不得分。實驗器材：固體熱脹冷縮實驗裝置、水槽、水、酒精燈、火柴小學(xué)科學(xué)實驗操作競賽試題學(xué)校姓名分?jǐn)?shù)實驗題目：磁鐵兩極的相互作用實驗實驗器材：1套：兩個磁力小車、兩個標(biāo)有磁極的條形磁鐵2套：旋轉(zhuǎn)支架、條形磁鐵（2個）順序操作內(nèi)容滿分評分標(biāo)準(zhǔn)得分1自由選擇實驗器材1分少選或多選均扣0.5分，說出器材名稱。2把兩個標(biāo)有磁極的條形磁鐵放入小車中。２分把兩個標(biāo)有磁極的條形磁鐵放入小車內(nèi)（1），并把磁極標(biāo)志朝上（1）。把其中一塊條形磁鐵放在旋轉(zhuǎn)架上把其中一塊磁鐵磁鐵放在架上（1），并露出磁極（1）３磁鐵同極接近會有什么現(xiàn)象？２分SS（1）NN（1）接近會有什么現(xiàn)象？４磁鐵異極接近會有什么現(xiàn)象？２分NS（1）SN（1）接近會有什么現(xiàn)象？５實驗現(xiàn)象及結(jié)論2分磁鐵兩極相互接近時，同極相斥（1），異極相吸（1）。６整理實驗器材1分不整理器材，不得分。（把磁鐵從架上或小車中取出）小學(xué)科學(xué)實驗操作競賽試題學(xué)校姓名分?jǐn)?shù)實驗題目：怎樣加快溶解順序操作內(nèi)容滿分評分標(biāo)準(zhǔn)得分1檢查實驗器材1分不檢查不得分,漏一項扣0.5分，并說出器材名稱。2攪拌能加快溶解２分把大小、形狀相同的兩塊肥皂，同時放在裝有相同水溫，相同水量的水的燒杯中，用筷子攪拌其中一杯水（1.5），觀察比較肥皂的溶解速度（0.5）。３切碎（研碎）能加快溶解２分取大小、形狀相同的兩塊肥皂，其中一塊研碎，同時放入裝有相同水溫、相同水量的水的燒杯中，攪拌情況相同（1.5），觀察比較肥皂的溶解速度（0.5）。４用熱水能加快溶解２分把大小、形狀相同的兩塊肥皂，同時放入裝有冷水和熱水的相同水量的水的燒杯中，攪拌情況相同（1.5），觀察比較肥皂的溶解速度（0.5）。５實驗現(xiàn)象及結(jié)論２分?jǐn)嚢琛⑶兴?，用熱水可以加快物體（肥皂）的溶解速度。(2)６整理實驗器材1分不整理器材，不得分。實驗器材：燒杯（2個）、筷子（2根）大小、形狀相同的肥皂（6塊）熱水、冷水小學(xué)科學(xué)實驗操作競賽試題順序操作內(nèi)容滿分評分標(biāo)準(zhǔn)得分1檢查實驗器材1分不檢查不得分,漏一項扣0.5分，并說出器材名稱。2皮筋振動發(fā)聲實驗２分把皮筋繃在盒子上，用手指撥動皮筋（1），說出皮筋發(fā)聲時有什么現(xiàn)象（1）。３鼓面振動發(fā)聲２分在鼓面上放少許豆粒，用鼓槌把鼓敲響（1），說出現(xiàn)象（1）。４格尺振動發(fā)聲２分把格尺平放在桌上，用手壓住格尺一端，使格尺發(fā)聲（1），觀察現(xiàn)象（1）。５實驗現(xiàn)象及結(jié)論２分聲音是由物體振動產(chǎn)生的。６整理實驗器材1分不整理器材，不得分。（把豆粒等放回原處，擦干水跡。）學(xué)校姓名分?jǐn)?shù)實驗題目：物體振動發(fā)聲實驗(四年級上冊)實驗器材：紙盒、皮筋、小鼓、鼓槌、豆粒、格尺小學(xué)科學(xué)實驗操作競賽試題學(xué)校姓名分?jǐn)?shù)實驗題目：觀察描述石英、長石、云母三種礦物（四年級下冊）實驗器材：石英、長石、云母、小刀、銅鑰匙、白色無釉瓷板順序操作內(nèi)容滿分評分標(biāo)準(zhǔn)得分1檢查實驗器材1分不檢查不得分,漏一項扣0.5分2觀察礦物的光澤2分說出三種礦物的光澤。石英——玻璃光澤長石——蠟燭光澤云母——絲綢光澤3觀察礦物的軟硬2分用指甲、小刀、銅鑰匙鑒別三種礦物的軟硬。（1）并回答出觀察結(jié)果（1）。石英——很硬長石——較硬云母——軟4觀察礦物的條痕2分用礦物的邊緣在在一塊白色無釉的瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕跡就是礦物的條痕（1）并說出結(jié)果（1）。石英——無色或白色長石——肉色云母——淺黑或白色5實驗現(xiàn)象及結(jié)論2分觀察礦物要從礦物的光澤、硬度、條痕等各個方面去觀察。6整理實驗器材1分不整理器材，不得分。小學(xué)科學(xué)實驗操作競賽試題學(xué)校姓名分?jǐn)?shù)實驗題目：讓更多的燈泡亮起來實驗器材：小燈泡（3個）、小燈座（3）、電池盒、干電池各2個、電線(6~8)順序操作內(nèi)容滿分評分標(biāo)準(zhǔn)得分1檢查實驗器材0.5分不檢查不得分,漏一項扣0.5分，并說出器材名稱。2用提供的器材連接一個簡單電路1分用1節(jié)電池、2根電線、1個燈泡連接一個簡單電路，（1）并使小燈泡發(fā)光。（1）３用提供的器材連接一個使2個燈泡發(fā)光的電路。２分用2節(jié)電池、2個燈泡和導(dǎo)線連接成一個并聯(lián)或串聯(lián)電路（1），并使小燈泡發(fā)光（1）。４用提供的器材連接一個使3個燈泡發(fā)光的電路。3分用2節(jié)電池、3個燈泡和導(dǎo)線連接一個使3個燈泡發(fā)光的電路（2）。5實驗現(xiàn)象及結(jié)論3分學(xué)生能比較出不同的連接方法(1)、燈泡數(shù)量（1）、電池的數(shù)量（1）影響小燈泡的亮度。6整理實驗器材0.5分不整理器材，不得分。注：學(xué)生要會檢查電路故障，使小燈泡發(fā)光，得滿分。（學(xué)校要多準(zhǔn)備備用器材）小學(xué)科學(xué)實驗操作競賽試題學(xué)校姓名分?jǐn)?shù)實驗題目：檢驗食物中的營養(yǎng)成分實驗器材：蠟燭、鐵絲、火柴、滴管、肥肉、花生、向日葵種子、瘦肉、熟蛋白、白紙、饅頭、米飯、土豆、黃瓜等。順序操作內(nèi)容滿分評分標(biāo)準(zhǔn)得分1檢查實驗器材0.5分不檢查不得分,漏一項扣0.5分，并說出器材名稱。2檢驗蛋白質(zhì)2分用蠟燭燒頭發(fā)、指甲、，聞一聞發(fā)出的氣味（1），將瘦肉、煮熟的蛋白鉤在鐵絲上，用火燒能聞到什么氣味（1）？3檢