學(xué)生會計實訓(xùn)總結(jié)報告

第第頁學(xué)生會計實訓(xùn)總結(jié)報告

【同學(xué)會計實訓(xùn)總結(jié)報告一】

會計實訓(xùn)是每年暑假前必不可少的一門功課，而會計實訓(xùn)對于我們會計專業(yè)同學(xué)來說也是至關(guān)重要的。因此無論你有多么的歸心似箭，你都需要把會計實訓(xùn)給仔細完成了，這對于我們來說，更多的是一種義務(wù)?；蛟S，有時候也會覺得，這實訓(xùn)也沒有什么了不得的啊，它究竟與現(xiàn)實生活中的會計工作差得遠了，但是我們假設(shè)是抱著這種立場的話，那就真得是大錯特錯了。

在我看來，會計實訓(xùn)的意義遠不在是只把課本里的東西給模擬完了，它給我們灌輸?shù)氖且环N思想，一種怎樣來當(dāng)好一名合格的會計人員的思想，它要高出于物質(zhì)層面?；蛟S此時此刻，我們很難明白，理解，但當(dāng)我們踏上工作崗位的時候，不禁會感慨萬分，怎么起初就沒從會計實訓(xùn)中悟出一點真諦呢？怎么起初就沒有發(fā)覺呢？哎，那到時后會有多少的缺憾呢！所以，對于會計實訓(xùn)，我們需要抱以仔細的立場，熟不知它以后會對你產(chǎn)生多大的影響呢？

做任何事，總結(jié)總是必不可少的。還記得孔子曾經(jīng)說過這樣一句話：吾日三省吾省。意思是他每天都要反省自己三次，古人尚且如此，那作為21世紀的人，怎么可以遜于古人呢！況且竹子還要每長一段就要打次結(jié)呢！那么作為剛把會計實訓(xùn)完的我們又有什么理由不寫實訓(xùn)報告呢？而且總結(jié)是有助于一個人的進步和進展的，我們可以從中學(xué)習(xí)到很多，獲得到很多！

大二下學(xué)期的會計實訓(xùn)課的實訓(xùn)時間是為期一個禮拜。也就是從**年06月24日到30日。由一位新的老師教我們，每次有新老師教我，我就會特別的期盼，由于我可以從不同的老師中學(xué)習(xí)到不同的東西。這位會計實訓(xùn)老師名叫熊晴海，話說是一位很厲害的老師，這讓我更加的期盼了??！

06月24日晚上，即實訓(xùn)第一天，我究竟見到了這位老師，給我的第一感覺是他很有一種幽默感，能使課堂氣氛特別活躍，不至于上課太枯燥了，使我很有愛好！我一貫都認為，雖然一個同學(xué)學(xué)習(xí)的好壞，關(guān)鍵是靠自身的，但一位好老師的作用也是相當(dāng)?shù)拇蟮?！我記得最清晰的是，老師說：當(dāng)我們兩年后去應(yīng)聘時，行李能少帶就少帶，要做好隨時被fire的打算；還有就是當(dāng)我們作為一名新人進入公司的時候，首先要做的第一件事是要了解公司的一些基本狀況，譬如：公司名稱，地址，電話，公司類型，公司代碼等等；再要深入了解一些有關(guān)會計方面的狀況，譬如：基本存款賬戶，賬號，證券資金賬戶，納稅人登記號等等。了解了這些狀況之后呢，就要開始熟識公司內(nèi)部狀況了！會計要做的事不僅僅只是記賬那么的簡約，還要與公司各個部門的人員打交道，處理好你在公司的人際關(guān)系。我覺得這是一門很大的學(xué)問，需要我們用一輩子來仔細專研，究竟在公司里，充斥了競爭，知人知面不知心??！我覺得老師說的話樸實易懂，特別的有道理，應(yīng)當(dāng)在心中牢記！隨后，我們開始了建賬，設(shè)置了會計科目，確定了記賬方法和會計核算形式，合理地選擇賬簿，在總分類賬和原材料明細分類賬上登記了期初余額，這樣呢，就完成了會計實訓(xùn)的第一部分內(nèi)容。剛開始呢，給了我一種輕松的感覺，但到后來，我發(fā)覺我之前的想法是完全錯誤的，后來是越來越勞碌，越來越勞碌！

06月26日，即實訓(xùn)第二天，這天，我記得最深刻的是老師教我們?nèi)绾稳サ嵌鄼谑降拿骷氋~以及應(yīng)交稅費的明細賬，這是我在大一會計實訓(xùn)中完全沒接觸過的生疏的東西。我還記得當(dāng)老師沒講的時候，我連賬本都看不懂，都不知道它是怎樣運用的！但經(jīng)過老師的具體介紹，我最終能把它運用的得心應(yīng)手！這是我在那天學(xué)到的又一新知識，這感覺特別的好！學(xué)到新的東西總是會讓我特別的快樂！

06月27日，即實訓(xùn)第三天。今日要做的是填制和審核原始憑證，填制和審核記賬憑證，編制科目會總表等。這部分的內(nèi)容，我還是挺熟識的，好像與大一實訓(xùn)時沒什么差別。但是我卻遇到了一個天大的難題，就是有太多的會計分錄不會做，這讓我覺得自己學(xué)會計學(xué)得有多么的糟糕，多么的失??！這也給了我一個教訓(xùn)，要想把會計學(xué)好了，還得下巨大的功夫。究竟，會計分錄可是會計的基礎(chǔ)??！熟話說，萬丈高樓平地起，這是要把地基給打穩(wěn)了??！也就是說，要是我想以后在會計方面有所建樹的話，這基本功可是必備的啊。從這天開始，我就背上了一個重重的殼，只因如此！那天晚上回去，我還加班到了凌晨，可依舊是沒有完成。我想，我是體會到了，工作完不成，只能是悄悄熬夜加班的辛酸了！

06月28日，即實訓(xùn)第四天。今日要完成的是日記賬，總賬的登記，總賬要依據(jù)科目匯總表來登。我表示我只能很悲傷地做著本應(yīng)當(dāng)昨天就該完成的事。哎，回去又得加班了，我只能很無奈的表示！我真的真的是很抓緊時間地在做了，可是總感覺到時間不夠。坐在實訓(xùn)教室里的日子，時間簡直就是以光速度過，不知不覺，又可以回去吃飯了！立刻，有一種身心疲乏的感覺！

06月29日，即實訓(xùn)第五天。今日真得是很讓我糾結(jié)的'一天，天公也不做美，下著狂風(fēng)暴雨！原來今日是要培訓(xùn)的，但是又要實訓(xùn)，而我兩者都想去上，只惋惜我沒有分身術(shù)啊！在百般糾結(jié)之后，我果決地選擇了先去上會計實訓(xùn)吧

。果真，魚和熊掌是不能兼得的，我連做夢都沒想到過這句話會那么真真實切地驗證在了我的身上。而且還是那么的形象貼切！今日要做的工作就是對賬結(jié)賬和編制報表了。我有一種會計實訓(xùn)立刻就要結(jié)束的感覺了，所以呢，得抓緊做，要不然就完成不了實訓(xùn)了！何況最末一周又要考試，其中又得忙著復(fù)習(xí)，這認人覺得特別的不爽，都不能全身心地投入到實訓(xùn)當(dāng)中了，真是有一種莫名的悲傷！突然間，我覺得，總是有很多事是你始料不及的，關(guān)鍵是看你怎么安排它，怎樣合理的利用時間！做事情總要分一個主次，有先有后，才能把事做得完滿！

06月30日，即實訓(xùn)第六天。也就是會計實訓(xùn)的最末一天了，今日可是交作業(yè)的大日子啊！在老師最末的指導(dǎo)下，我們仔細的完成了整理和裝訂會計憑證，會計賬簿和會計報表的收尾工作。想起初，我可是每天都帶著那么多的東西來上課的，而現(xiàn)在經(jīng)過我們的加工，就變成了那么一點點，真得是有一種特別的奇妙的感覺??！濃縮的都真得是精髓啊！這里面可都是我們聰慧的結(jié)晶呢！看著眼前的賬本，突然間有一種不舍的感覺，究竟它陪伴了我們將近一個禮拜，最末，我還給它照了相，哈哈，以便于我以后懷念它吧！就這樣，會計實訓(xùn)究竟告一段落了！

當(dāng)然了，不要以為會計實訓(xùn)完成了，我們就可以玩瘋了，我們要從實訓(xùn)中學(xué)到點什么東西。在我看來，會計實訓(xùn)的過程中，充斥了辛酸，也充斥了快樂，它讓你的生活瞬間擁有了一種充盈感。雖然每天都是忙到很晚很晚才睡覺，雖然每天都是一有空就想著要做點賬來著，但我依舊還是特別特別地歡樂！由于我始終會堅持下去

我學(xué)會了——有耐煩。做賬，在人們的腦海里，總是那么的枯燥，由于你是一有感官的動物，而非機器人，可以重復(fù)不停的做一樣事。但是，我們就是要培育有耐煩，坐的住。

我學(xué)會了——有恒心。在做賬的過程中，難免會遇到許多困難，我們不能一遇到困難就預(yù)備放棄了，屈服了，半途而廢了。相反，我們要鍥而不舍，要有不被困難嚇倒的志氣！你說，你身邊有老師，同學(xué)，他們都會很熱忱地援助你，你又有什么理由放棄呢！

我學(xué)會了——有愛心。同學(xué)之間的相互援助，在實訓(xùn)中顯得分外的重要。雖然你在實訓(xùn)做賬中會很忙，但遇到同學(xué)向你尋求援助時，千萬不要擺著一副臭臉，千萬不要視而不見。你要知道，在現(xiàn)在這個社會里，一個人已經(jīng)是沒法獨立生活了，他需要要依靠于其他人而存在。所以，千萬別冷漠，要富有愛心！

我學(xué)會了——合理安排時間。一個人，很有可能要面對同一時間要做多件事情的狀況?；蛟S，你會說，這么多的事，我怎么忙的過來??！總是在埋怨，還不如合理安排好時間。有效率地做事，才是上上策。牢牢抓住最重要的事，要懂的取舍，否那么，你只能是丟了西瓜，又丟了芝麻，那該是多么的不值??！

會計實訓(xùn)給了我一種充盈感，歡樂感和成就感！我也從中收獲到了很多，終不負此次會計實訓(xùn)。以上就是我的會計實訓(xùn)報告。

最末，感謝熊晴海老師對我的會計實訓(xùn)指導(dǎo)

【同學(xué)會計實訓(xùn)總結(jié)報告二】

一、實訓(xùn)目的

這次的會計綜合實訓(xùn)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平，在實訓(xùn)過程中，通過做分錄、填制憑證、登記賬簿來鞏固我們的技能。通過實際操作，使我們能夠比較系統(tǒng)地掌控工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和詳細方法，加深對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解，提高實際動手技能，這也是對同學(xué)所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使我們每個人掌控填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、成本核算員、記賬員等會計工作崗位的詳細工作，從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。

二、實訓(xùn)時間

20**年*月*日——20**年*月*日

三、實訓(xùn)內(nèi)容

(一)這次會計綜合實訓(xùn)是以撫順環(huán)宇機械廠為實訓(xùn)企業(yè)，經(jīng)過這幾個月的實訓(xùn)，我基本上可以把所學(xué)的會計理論知識運用到會計實訓(xùn)當(dāng)中，對會計核算的流程也有了一個嫻熟的了解。我也可以獨立的完成會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作試驗，包括賬簿建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬簿的登記、對賬、結(jié)賬、編制報表等。

(二)實訓(xùn)的詳細步驟如下：

1.建賬：依據(jù)2022年11月份的期末余額即12月份的期初余額建賬。

2.審核、填制記賬憑證：依據(jù)2022年12月份發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制相關(guān)的原始憑證和記賬憑證。

3.登記明細賬：依據(jù)記賬憑證登記應(yīng)交稅金(增值稅)明細賬、三欄式明細賬、固定資產(chǎn)明細賬。

4.登記日記賬：依據(jù)記帳憑證登記銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬。

5.編制科目匯總表：運用”T”形賬戶編制科目匯總表?！盩”形賬戶是為登總分類賬所做的預(yù)備，它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生有哪幾個會計科目，并且能清晰的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最末余額。

6.登記總分類賬：依據(jù)科目匯總表中各科目依次登記總分類賬。

7.月末對賬。

8.月末結(jié)賬。

9.編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表等。

10.審核報表。

11.會計檔案管理。

(三)實訓(xùn)中遇到的困難和解決方法如下：

1.在登記記賬憑證、總分類賬以及明細賬等時，由于我的馬虎總會寫錯金額或?qū)戝e別字。在寫錯時我總會把帳頁、憑證撕掉或再換一張，經(jīng)過同學(xué)的提點我學(xué)會用劃線更正法、紅字更正法和補充登記法來改正錯誤，而不是通過用填補、挖改或撕毀等方法來解決問題。

2.雖然上學(xué)期我們也上過實訓(xùn)課，但以前我總是看給出的題來理解這筆業(yè)務(wù)的，加上時間長了有點生，現(xiàn)在看全部的原始憑證都不知道詳細表達了哪些內(nèi)容。在老師的講解下我才漸漸的看懂了些。

3.還有許多原始憑證所涉及的內(nèi)容不知道詳細記入哪些賬戶下，即會計分錄不能和原始憑證的內(nèi)容對應(yīng)起來。后來，經(jīng)過自己的努力又重新溫習(xí)了一遍自己所學(xué)的會計專業(yè)書，加上同學(xué)的援助才慢慢的嫻熟起來。

4.上次實訓(xùn)時我們填寫過憑證，對登記記賬憑證很熟識，但這次是會計核算的整個過程，我們對于登記總分類賬、各種明細賬、日記賬等的詳細內(nèi)容和方法不是很清晰。在老師的講解下我們很快的完成了登記賬簿的工作.

5.在計算各類費用的安排結(jié)轉(zhuǎn)中，我們涉及的知識包括財務(wù)會計和成本會計其核算的方法有：庫存商品月末加權(quán)平均法、產(chǎn)成品逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法、制造費用的定額工時安排法等，由于成本會計的公式記不太清也不是很明白。所以我又重新復(fù)習(xí)了成本會計這本書認真的計算每一步。還有老師和同學(xué)的指引最終把問題給解決了。

6.還有各種稅費提取更是涉及到稅法的知識，自認為自己的稅法就學(xué)的不是很好，通過自己看稅法書加上平常多做關(guān)于稅法的題，還有同學(xué)之間的互助才漸漸的對稅法的知識嫻熟起來。

7.在實訓(xùn)中我們需要做的是原始憑證與記賬憑證、各種明細賬與總賬核對等。我總是忘卻做這一步，即使涌現(xiàn)了錯誤我也不知道，在實訓(xùn)過程中我了解到了對賬可以讓我們更好的發(fā)覺自己的錯誤，這樣讓自己更清晰，更能很好的改正。

四、實訓(xùn)心得

(一)在實訓(xùn)過程中的體會：

1.在會計綜合實訓(xùn)幾個月的學(xué)習(xí)中，讓我們對會計專業(yè)有了更深的了解和認識。作為同學(xué)我們雖然掌控了理論知識，但是空有理論沒有實際操作的技能，是永久都不能成為一名合格的會計人員。而這次實訓(xùn)中以一個企業(yè)的特定會計期間為范圍。讓同學(xué)把所學(xué)的理論知識運用到實際操作中去，熬煉同學(xué)們的動手技能，加深同學(xué)對專業(yè)知識的理解和認識，也培育了同學(xué)們綜合分析和解決問題的技能。同時也使同學(xué)對企業(yè)有所了解和認知，也為融入社會從事會計行業(yè)并在企業(yè)中為自己贏得一方寶地而打下堅實的基礎(chǔ)。

2.在本次的會計實訓(xùn)中我們作為記賬人員，掌控了應(yīng)當(dāng)如何處理詳細的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互協(xié)作，彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷，掌控書本中學(xué)不到的詳細技巧。雖然這次的實訓(xùn)只是假設(shè)的，但我們可以把它當(dāng)做真實性的企業(yè)。當(dāng)自己時一名真正的會計人員去做企業(yè)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，把我們所學(xué)的專業(yè)知識和實際操作相結(jié)合。

3.在這次的實訓(xùn)中主要培育同學(xué)們的動手技能即實際操作技能。眾所周知，作為一名會計人員假如不會做賬，假如不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式表達出來，那么就不能算是會計。于是，在我們把課本上的會計專業(yè)知識學(xué)完之后，還需要把所學(xué)的理論知識運用實際操作的方法反映出來，這樣才能證明作為一名會計人員的實力。比如：在實訓(xùn)中有原始憑證、記賬憑證、總分類賬、各種明細賬以及日記賬等的填制。剛開始填時手生甚至不會，但只要細心，一步步的填制，會漸漸的嫻熟起來，最末裝訂成冊方便以后的查看。

4.作為一名將來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有許多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科。所以，在我們學(xué)好理論知識的同時需要與實際操作緊密結(jié)合。還有就是作為一名會計人員，我們應(yīng)當(dāng)具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。這次實訓(xùn)課，讓我們不僅在理論上是強的，在動手技能上更是強的，這樣我們畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

5.在這次的實訓(xùn)中我們體會最深的是一個字——累。不過是一種苦盡甘來的感覺，剛開始實訓(xùn)時對于登記記賬憑證，我還是很熟識的究竟我們上學(xué)期實訓(xùn)過?？墒且罁?jù)記賬憑證登記總分類賬、各種明細賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記、資產(chǎn)負債表和利潤表等工作時，還是有點無從下手，經(jīng)過老師的指引和自己的努力，結(jié)果還是遠不及自己期望的要求，不過話有說回來了，看到自己做的賬時心里還是很興奮的。雖然很累，但很充盈。我知道自己對于會計方面知識和操作還是不夠理解，但是，我會努力的學(xué)習(xí)這些知識的。

(二)在實訓(xùn)過程中的不足以及重要性：

1.經(jīng)過這些天的實訓(xùn)，使我們的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了肯定得基本實際操作技能。在實踐中鞏固了知識，知識也在實踐中得到了運用。