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文檔簡(jiǎn)介

2023年度幼兒園個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃大全合集

規(guī)劃的詳細(xì)要求。一般包括工作的目的和要求,工作的工程和指標(biāo),實(shí)施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么、怎么做、做到什么程度。以下是整理的幼兒園個(gè)人學(xué)期工作規(guī)劃,歡送大家借鑒與參考!

幼兒園個(gè)人學(xué)期工作規(guī)劃1

新的一年又是新的一個(gè)學(xué)期工作開頭了,為了使孩子們安康、歡樂地成長(zhǎng),保質(zhì)保量地做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,結(jié)合本班實(shí)際狀況,特制訂如下工作規(guī)劃:

一、思想政治方面

遵紀(jì)守法,積極響應(yīng)國家制定的各項(xiàng)法律法規(guī),遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以喜愛本職工作為動(dòng)身點(diǎn),仔細(xì)努力的工作。喜愛自己的事業(yè),無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用教師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心。時(shí)刻留意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。

二、教育教學(xué)方面

在教育教學(xué)中,不光有日常的學(xué)問傳授,還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)展常規(guī)教育,因此我將用愛心和急躁,對(duì)待每個(gè)幼兒,培育幼兒良好的常規(guī)。不斷總結(jié)積存自身閱歷的同時(shí),吸取別人的閱歷與特長(zhǎng),努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)承受最新的幼教學(xué)問,有效有規(guī)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)力量。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探究,使幼兒得到全面進(jìn)展,在組織活動(dòng)時(shí)要留意讓幼兒通過玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式,以生動(dòng)、好玩、直觀的嬉戲、教具來進(jìn)展幼兒的思維力、想象力及動(dòng)手操作力量等。

三、安全教育方面

提高幼兒的生活自理力量,教會(huì)幼兒根本的生活技能,提高幼兒的自我效勞意識(shí)。在生活中留意催促、指導(dǎo)每個(gè)幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,自覺進(jìn)展生活活動(dòng)。培育幼兒的安全意識(shí),增加幼兒的自我愛護(hù)力量。留意關(guān)懷幼兒的一日生活,充分表達(dá)保教結(jié)合的教育理念。

四、家長(zhǎng)工作方面

家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高快樂興來園,安安全全回家,使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到教師手中。同時(shí)通過接送時(shí)間向家長(zhǎng)介紹孩子在園狀況,使其積極協(xié)作教師的教育教學(xué)工作。

總之,我將用真心關(guān)愛每一個(gè)孩子,用熱忱孕育孩子的成長(zhǎng),用自信放飛孩子的心靈,用歡樂培育孩子的安康。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長(zhǎng)滿足。

幼兒園個(gè)人學(xué)期工作規(guī)劃2

新學(xué)期開頭了,我盼望自己有一個(gè)很大的飛躍,不斷挑戰(zhàn)自我,我的個(gè)人規(guī)劃去下:

一、擅長(zhǎng)合作,并為自己樹立自信

我做為幼兒園的一分子,會(huì)努力地與教師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€(gè)受歡送的教師,作為大班的班主任,我會(huì)擔(dān)當(dāng)起班上的教育教學(xué)工作。

二、布滿愛心,受孩子敬重

我會(huì)用我的愛心去關(guān)懷,愛惜小朋友,讓他們也愛教師,愛幼兒園。

三、擁有創(chuàng)新精神

我會(huì)不斷去探究,不斷去創(chuàng)新,有心就能勝利,固然,我也會(huì)去充實(shí)自己,讓自己成為一名優(yōu)秀教師,我盼望,在他們眼里,教師是無所不知的,而假如教師一問三不知,他們就會(huì)絕望,所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。

四、班級(jí)工作措施

1、擅長(zhǎng)觀看幼兒心情,態(tài)度,需要等,并作出適時(shí)的反響,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的開心,形成安全感和信任感。

2、充分保證幼兒各類嬉戲,特殊是角色嬉戲的開展,保證幼兒有足夠的`嬉戲時(shí)間空間和材料不斷豐富嬉戲內(nèi)容,表達(dá)師幼公創(chuàng),在嬉戲過程中,要鼓舞,支持幼兒相互學(xué)習(xí),自主開展嬉戲。

3、鼓舞幼兒在嬉戲和日常生活中積存用語言表達(dá)日常生活的所見所聞,并結(jié)合主題活動(dòng),進(jìn)一步提高幼兒大膽表達(dá)的連貫力量。

五、家長(zhǎng)工作

1、通過期初~期末家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解本學(xué)期工作內(nèi)容,讓家長(zhǎng)全方位了解我們的教學(xué)改革思路,引導(dǎo)家長(zhǎng)調(diào)整教育觀念,準(zhǔn)時(shí)協(xié)作班級(jí)各項(xiàng)教育活動(dòng),虛心聽取家長(zhǎng)的意見,并記錄分析改良工作。

2、與家長(zhǎng)聯(lián)系方法多樣化(口頭,便條,電話,家訪,親子活動(dòng),家長(zhǎng)接待日),以便每位家長(zhǎng)都能準(zhǔn)時(shí)了解孩子在園的生活狀況)、

六、個(gè)別教育

1、對(duì)于個(gè)別力量弱的幼兒賜予更多的鼓舞,幫忙他們樹立信念,同時(shí),于家長(zhǎng)親密協(xié)作,使他們?cè)谟變簣@這個(gè)集體能與小朋友友好相處,快樂歡樂!

2、對(duì)于體質(zhì)弱的幼兒要多觀看,準(zhǔn)時(shí)提示他們加減衣服,鼓舞他們積極參與體育熬煉,加強(qiáng)體質(zhì)。

七、保育工作

進(jìn)一步提高教師的保育意識(shí),和保育員做好各項(xiàng)工作,做好一天兩次和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作,并協(xié)作保育員做好消毒的工作。

幼兒園個(gè)人學(xué)期工作規(guī)劃3

新的學(xué)年已經(jīng)開頭,為了使班級(jí)各項(xiàng)工作得以有條不紊地順當(dāng)開展,使幼兒發(fā)揮最大的潛能,獲得最大的進(jìn)展,現(xiàn)特制定大班級(jí)工作規(guī)劃如下:

一、狀況分析

班級(jí)概況:升入大班,我們班有了很大的變動(dòng),首先是教師的變動(dòng),其次是孩子的轉(zhuǎn)學(xué)和新生的參加。他們對(duì)我們這個(gè)集體還不熟識(shí),正在適應(yīng)階段。面對(duì)這種狀況,我們必需盡力使每個(gè)孩子都盡快地適應(yīng)變化,讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。

二、班級(jí)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)

培育孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的力量,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。營(yíng)造一個(gè)布滿愛的班級(jí)氣氛,讓幼兒有安全感,培育幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識(shí)。幫忙家長(zhǎng)具備正確的兒童觀、教育觀、學(xué)問觀,明確幼兒期教育重心是共性力量的培育,使家長(zhǎng)認(rèn)同熟識(shí)我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參加幼兒園的教育活動(dòng)。

三、保育、教育教學(xué)工作重點(diǎn)

目標(biāo):更新觀念,實(shí)現(xiàn)“幼兒園像我家”這一理念,逐步實(shí)現(xiàn)特色班級(jí)。

保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個(gè)教師了解每一個(gè)孩子的生活習(xí)慣以及身體素養(yǎng)等方面的狀況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對(duì)性地去開展,有的放矢,常抓不懈。加強(qiáng)安全意識(shí),杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然,要求家長(zhǎng)用好接送卡。我們教師要具有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排解一切擔(dān)心全因素。

(2)常常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕擔(dān)心全隱患,準(zhǔn)時(shí)上報(bào)準(zhǔn)時(shí)處理,把安全工作放在第一位。利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)展安全教育。

四、教育工作

(1)在教學(xué)上我們發(fā)覺幼兒在繪畫、交往、觀看、爭(zhēng)論、解決問題的力量,都有了不同程度的提高,但幼兒在數(shù)學(xué)水平、書面語言水平相對(duì)于其他方面的力量來說是稍弱的,所以本學(xué)期,還將加強(qiáng)幼兒數(shù)學(xué)力量、書面語言力量的培育,把數(shù)學(xué)活動(dòng)和語言活動(dòng)作為單獨(dú)的活動(dòng)來開展。

(2)把數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和嬉戲中,嘗試運(yùn)用已有的學(xué)問閱歷及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡(jiǎn)潔的問題,如走樓梯時(shí)進(jìn)展數(shù)數(shù)練習(xí),找找我們身上藏著的好玩的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),削減力量差異。

五、家長(zhǎng)工作

讓家長(zhǎng)放心自己的孩子在園的生活和嬉戲,準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒的在園狀況,通過面對(duì)面交談、利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)公布幼兒今日在園的變化。對(duì)個(gè)別幼兒家訪,聽取家長(zhǎng)的意見和建議。

幼兒園個(gè)人學(xué)期工作規(guī)劃4

又是一個(gè)新學(xué)期的開頭,得意的小朋友們回到了自我熟識(shí)的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比擬熟識(shí),所以大家的心情都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的學(xué)問,這個(gè)學(xué)期我們將連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)并不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供應(yīng)安全、安康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿意幼兒多方面進(jìn)展的需要,敬重幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心安康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面進(jìn)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下規(guī)劃:

一、班況分析

新學(xué)期我班插了1名新生,此刻共有幼兒X名,其中難孩有X名,女孩有X名。經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必需的提高。大局部幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌,語言表達(dá)本領(lǐng)、與人交往本領(lǐng)、生活自理本領(lǐng)以及動(dòng)手操作本領(lǐng)都有較大的進(jìn)展。仔細(xì)標(biāo)準(zhǔn)幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培育幼兒的自我效勞本領(lǐng),喜愛幫助他人,敬重師長(zhǎng)和同伴友愛相處的情感,使他們?cè)谧晕以械母咨隙嫉玫竭M(jìn)展。

二、教育教學(xué)工作

1、對(duì)于大班的孩子來說,在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間。作為教師,我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,為幼兒供應(yīng)多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注意多元智能的開發(fā)教育,進(jìn)取為入小學(xué)打好根底。

2、依據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作規(guī)劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)進(jìn)展,增加體質(zhì),培育良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參與體育活動(dòng)的興趣。在活動(dòng)中注意對(duì)幼兒進(jìn)展語言智能、數(shù)學(xué)規(guī)律智能。人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀看智能等的進(jìn)展。

3、能主動(dòng)地、用心地進(jìn)展數(shù)學(xué)操作活動(dòng);觀看、比擬、確定10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量關(guān)念。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注意表達(dá)幼兒的可操作性和參加性。

5、保證幼兒的嬉戲時(shí)間,依據(jù)孩子的興趣,生成各嬉戲活動(dòng),幫助孩子構(gòu)成初步的合作本領(lǐng),大膽表現(xiàn)交往的本領(lǐng),初步解決問題的本領(lǐng)。

三、保健工作

1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀看孩子,把“安全”落實(shí)到各自的詳細(xì)環(huán)節(jié)中。經(jīng)過一系列的活動(dòng)來增加幼兒的自我愛護(hù)的意識(shí)和本領(lǐng)。

2、仔細(xì)做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級(jí)內(nèi)無死角。

3、重視體育熬煉,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間?;顒?dòng)中,幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能準(zhǔn)時(shí)整理和整理區(qū)域。連續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識(shí)和本領(lǐng)要加強(qiáng)。為幼兒供應(yīng)自我效勞的時(shí)機(jī),構(gòu)成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

4、定期在《家長(zhǎng)園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健學(xué)問,家園共同做好衛(wèi)生保健。

四、家長(zhǎng)工作

實(shí)現(xiàn)家園共育,教師和家長(zhǎng)必需建立公平合作的伙伴關(guān)系,家園對(duì)話則是建立這種關(guān)系最根本的精神。我們僅有與家長(zhǎng)堅(jiān)持全都的教育目標(biāo)和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會(huì)無所適從,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。

1、充分利用社區(qū)、家長(zhǎng)資源優(yōu)化教育活動(dòng),開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)。讓家長(zhǎng)為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策。主動(dòng)、進(jìn)取地參加到幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),構(gòu)成良好的家園共育氣氛。

2、實(shí)踐過程中,激發(fā)家長(zhǎng)、教師與幼兒之間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)充分體驗(yàn)、熟悉到新的教育觀念和方法的價(jià)值,拉近心理距離和感情,才能達(dá)成共識(shí),使家園共育到達(dá)應(yīng)有的效果。

五、安全工作

1、安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項(xiàng)工作開展得不好,全部的活動(dòng)開展都只能成為一句空話。所以,本學(xué)期我們將連續(xù)堅(jiān)持上學(xué)期的工作態(tài)度,仔細(xì)搞好這項(xiàng)工作,為孩子供應(yīng)一個(gè)安全、安康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,重點(diǎn)包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對(duì)孩子進(jìn)展個(gè)人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、催促家長(zhǎng)做好床上用品的清洗和消毒、協(xié)作保健教師對(duì)孩子進(jìn)展體檢等等。

2、防止幼兒意外事故的發(fā)生,培育幼兒的自我愛護(hù)意識(shí),教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,避開人為損害。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全學(xué)問,熟悉安全門、安全出口,培育幼兒的自救本領(lǐng)。教師在戶外活動(dòng)中要提高安全意識(shí),活動(dòng)前堅(jiān)持做到檢查活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)器械是否安全。在日常生活中提示孩子勤洗手、多喝水、多運(yùn)動(dòng),力爭(zhēng)出勤率在95%以上。能完成教師布置的任務(wù),進(jìn)取參與清掃衛(wèi)生,種植等活動(dòng),做事有條理如開展氣象臺(tái)、觀看角等活動(dòng)。幼兒進(jìn)展安全防范教育,時(shí)刻提示幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活閱歷進(jìn)展安全、養(yǎng)分的保健教育,增加幼兒自我愛護(hù)本領(lǐng),杜絕安全事故的發(fā)生。

以上是我做的幼兒園班主任工作規(guī)劃,請(qǐng)園長(zhǎng)查看并提出珍貴意見,多謝!

幼兒園個(gè)人學(xué)期工作規(guī)劃5

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們將連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和討論,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供應(yīng)安全、安康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿意幼兒多方面進(jìn)展的需要,敬重幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心安康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面進(jìn)展。

二、工作目標(biāo)和詳細(xì)措施

(一)全面到位的安全教育與衛(wèi)生保健工作是保障幼兒安康成長(zhǎng)的基石。

1、安全工作。

(1)幼兒園有規(guī)劃開展好教師的安全學(xué)問培訓(xùn),運(yùn)用理論考核和實(shí)際演練等形式提高教師安全教育的理論根底和應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的實(shí)踐力量。

(2)教師每學(xué)期組織幼兒開展一次專題安全教育活動(dòng)和疏散演習(xí)活動(dòng),豐富幼兒的安全學(xué)問,不斷提高師幼的安全意識(shí)。

(3)定期排查安全隱患,發(fā)覺特別準(zhǔn)時(shí)處理或上報(bào)。同時(shí),標(biāo)準(zhǔn)日常工作要求,將安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人和每個(gè)環(huán)節(jié)。

2、衛(wèi)生保健工作。

(1)全體教師仔細(xì)執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,做好幼兒的體檢工作。

(2)嚴(yán)格檢查各衛(wèi)生消毒環(huán)節(jié)的落實(shí),各班教師嚴(yán)格晨間檢查和全日觀看,做好缺勤幼兒的追蹤,發(fā)覺幼兒特別準(zhǔn)時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門,并按標(biāo)準(zhǔn)做出準(zhǔn)時(shí)的應(yīng)對(duì)措施。

(3)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的衛(wèi)生保健學(xué)問培訓(xùn)與宣傳,引導(dǎo)家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園全方位做好手足口病和甲型流感等春季傳染病的預(yù)防工作,確保幼兒身心安康。

(二)不斷提高的教師整體素養(yǎng)是提升保教質(zhì)量的關(guān)鍵。

1、連續(xù)堅(jiān)持每月一次對(duì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)溝通活動(dòng),在說學(xué)期全面學(xué)習(xí)的根底上提倡大家誦讀《綱要》、解讀《綱要》、結(jié)合實(shí)踐運(yùn)用《綱要》,以到達(dá)不斷更新教育理念、優(yōu)化教育行為的目的。

2、每月開展一期“優(yōu)秀園丁”的評(píng)比和“幼兒園里好事多”的德育評(píng)價(jià),營(yíng)造教師之間、師幼之間和家園之間相互觀賞、相互學(xué)習(xí)的精神氣氛。

3、組織教師開展“我講故事給你聽”的家長(zhǎng)開放日活動(dòng),提高教師對(duì)圖畫書敘述的深入討論。

4、進(jìn)展慶六一節(jié)目創(chuàng)編與溝通活動(dòng),提高教師設(shè)計(jì)與組織大型家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的力量。

5、組織教師開展玩教具的制作與評(píng)比活動(dòng),提高教師動(dòng)手動(dòng)腦力量,豐富幼兒園玩教具。

(三)豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)是促進(jìn)幼兒和諧進(jìn)展的有力措施。

1、各班結(jié)合本班實(shí)際水平和幼兒園工作規(guī)劃制定切實(shí)可行的班級(jí)工作規(guī)劃,要求各規(guī)劃詳細(xì)、詳實(shí)、有用。

2、以“親近圖畫書”和“創(chuàng)編輕器械操”為主題,開展好有關(guān)閱讀、誦讀的語言活動(dòng)和豐富多彩的幼兒安康活動(dòng)。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)推門聽課和教師之間相互聽課的力度,逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。

4、結(jié)合春季大好時(shí)間,組織各班開展“找春天”的春游活動(dòng),帶著幼兒走出校園,感受大自然的千變?nèi)f化。

5、運(yùn)用小學(xué)現(xiàn)有資源,結(jié)合幼兒進(jìn)展現(xiàn)狀,全方位做好大班幼兒的幼小連接工作,組織好畢業(yè)典禮,培育幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,確保幼兒順當(dāng)升入小學(xué)。

(四)家長(zhǎng)積極參加幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)是形成教育合力的有效根底。

1、發(fā)揮幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)成員的積極作用,仔細(xì)聽取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。

2、組織好各班的特色家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)更多地參加班級(jí)活動(dòng),增加家園互動(dòng)力度,形成有效家園合力。

3、組織好一年一度的慶六一家長(zhǎng)開放日活動(dòng),向家長(zhǎng)全方位展現(xiàn)幼兒綜合素養(yǎng)的進(jìn)展。

4、連續(xù)發(fā)揮好“家園直通車”、“家園共育”等多種家園聯(lián)系欄的作用,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與溝通。

5、合理規(guī)劃下學(xué)期招生工作,組織好新生家長(zhǎng)會(huì),為下學(xué)期幼兒的培育打下根底。

(五)提高辦園標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)辦園秩序是迎接普三驗(yàn)收的重要保障。

根據(jù)河北省農(nóng)村幼兒園分類評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),做好各項(xiàng)工作,逐步實(shí)現(xiàn)辦

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