暑假社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)報(bào)告5篇 寒暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自我總結(jié)

暑假社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)報(bào)告5篇寒暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自我總結(jié)

暑假社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)報(bào)告1

思想品德訓(xùn)練離不開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn)，高尚的思想，良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為同學(xué)自身的素養(yǎng)。學(xué)校部開(kāi)展了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性、訓(xùn)練性、實(shí)踐性

一至三班級(jí)開(kāi)展了“我愛(ài)綠色世界”參觀巡游活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)回歸自然，走進(jìn)自然，熟悉了多種常見(jiàn)的花草樹(shù)木。四至六班級(jí)通過(guò)“北京，我來(lái)了”登山活動(dòng)，激勵(lì)了同學(xué)學(xué)習(xí)健兒的拼搏精神。另外，在活動(dòng)中還對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行環(huán)境訓(xùn)練，組織了環(huán)保行動(dòng)，在巡游過(guò)程中，每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋，撿起身邊的垃圾，以自己的行動(dòng)為社區(qū)奉獻(xiàn)一份力氣，融入社會(huì)大家庭，做一名合格的小仆人。

二、活動(dòng)形式從實(shí)際動(dòng)身，因地制宜

本次活動(dòng)利用了我校的植物園、后山的香蕉園、菜地及環(huán)繞學(xué)校的__壇山，通過(guò)讓同學(xué)走看、等親身體驗(yàn)，使他們熟悉了大自然，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活?；顒?dòng)中，要求低班級(jí)同學(xué)熟悉x至x種花草樹(shù)木，高班級(jí)同學(xué)登到山頂，并在終點(diǎn)處“北京，我來(lái)了”，的橫幅上簽名，由校長(zhǎng)為登上山頂?shù)耐瑢W(xué)們頒發(fā)了證書?；顒?dòng)結(jié)束后，要求同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)自己熟悉的花草樹(shù)木，并要求高班級(jí)同學(xué)寫出一篇篇優(yōu)秀的游記，既是對(duì)話動(dòng)的記錄，也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。

三、時(shí)時(shí)到處留意平安，確保了活動(dòng)的順當(dāng)?shù)拈_(kāi)展

平安問(wèn)題是活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行的基本前提，活動(dòng)開(kāi)頭前，校長(zhǎng)室、同學(xué)處、體育組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn)，同學(xué)處下發(fā)的活動(dòng)方案中的五條要求明確規(guī)定：行政全部都分到了各個(gè)班級(jí);體育組和計(jì)算機(jī)組的老師負(fù)責(zé)組織同學(xué)并在各重要的路口把關(guān);班主任老師在動(dòng)身前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律，提示了同學(xué)做好外出的各項(xiàng)預(yù)備工作，切實(shí)留意平安;科任老師分到各班，幫助了班主任老師開(kāi)展活動(dòng);另外醫(yī)務(wù)室還派了一名醫(yī)生跟隨外出。以上防止平安事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，無(wú)一例平安事故發(fā)生。

通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，培育了力量，得到了熬煉，孩子們也學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中，為同學(xué)們供應(yīng)更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

暑假社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)報(bào)告2

作為一名當(dāng)代高校生的我，盼望在進(jìn)入社會(huì)之前，積累多點(diǎn)社會(huì)閱歷，提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人溝通，團(tuán)結(jié)合作等等。于是，抱著貼近社會(huì)，熬煉自己的愿望，我參與了“走近水利，感受民生”高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

首先，先說(shuō)一下我對(duì)于社會(huì)實(shí)踐的看法吧。

實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。特殊是對(duì)于我們這些和水利基本沒(méi)有什么聯(lián)系的專業(yè)來(lái)說(shuō)，提前學(xué)習(xí)相關(guān)水里學(xué)問(wèn)更有了極其重要的意義，可以關(guān)心我們更好地開(kāi)展活動(dòng)。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。由于每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。在實(shí)踐中，我們肯定要做一個(gè)有心人，要懂得利用自己的規(guī)律思維，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)力量和溝通力量。不僅要敢說(shuō)敢講，還要去思索你如何去講才可以讓大家對(duì)你講的感愛(ài)好，如何講才會(huì)使你講的內(nèi)容更吸引人，更易讓別人接受你的觀點(diǎn)。除此之外，必需要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活，要使自己達(dá)到更高的水平，就必需要具備頑強(qiáng)的毅力和不變的恒心，努力改掉自己的缺點(diǎn)，樹(shù)立一個(gè)全新的自我，學(xué)會(huì)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，努力學(xué)習(xí)各種學(xué)問(wèn)和技術(shù)。充實(shí)自己的生活，讓自己的每天都有收獲，并且學(xué)會(huì)反思，使自己不斷地前進(jìn)。只有這樣，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰，才可以在社會(huì)上立足。

為了能提高活動(dòng)的效率，也能更好、更順當(dāng)?shù)赝瓿蛇@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在動(dòng)身前，隊(duì)長(zhǎng)召集我們爭(zhēng)論了活動(dòng)的支配狀況，同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn)，安排了各自的任務(wù)。在20__年7月25日這天，我們一行12人乘坐火車來(lái)到了濰坊市，正式開(kāi)頭了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這活動(dòng)十幾天的時(shí)間里，對(duì)于一個(gè)生在城市，長(zhǎng)在城市的孩子來(lái)說(shuō)，深深地體驗(yàn)了農(nóng)村的生活、感受了農(nóng)夫的辛苦和熱忱，加深了對(duì)于生活的熟悉;同時(shí)，這十幾天的時(shí)間里，我和我的隊(duì)友們一起拼搏，一起工作，一起生活，一起消遣，結(jié)下了深刻友情，更讓我對(duì)于以前不太熟識(shí)的同學(xué)有了一個(gè)更加深刻地熟悉;另外，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，與政府部門打交道，和一般的農(nóng)夫打交道提高了我的交際力量和語(yǔ)言表達(dá)力量，這些都是我最珍貴的收獲。

在這十幾天的時(shí)間里，給我感受最深的有三件事情：一是和農(nóng)夫的接觸;二是和政府部門的接觸;三是和隊(duì)里其他隊(duì)員的接觸。

第一件事和農(nóng)夫的接觸。原本以為農(nóng)夫不會(huì)對(duì)于我們這樣的高校生下農(nóng)村調(diào)查不會(huì)有很大的熱忱，結(jié)果卻并非如此。在和農(nóng)夫的交談過(guò)程中，我們發(fā)覺(jué)他們對(duì)于我們的活動(dòng)賜予了極大的支持，對(duì)于我們提出的每一個(gè)問(wèn)題都是認(rèn)仔細(xì)真的回答，并且時(shí)常和我們談天，將自己平常遇到的困難都告知了我們，并給我們鼓舞和關(guān)心，這些都是我在城市當(dāng)中很少體會(huì)到的，從他們身上我看到了我們中國(guó)一般勞動(dòng)者的淳樸和忠厚，他們給了我極大的鼓舞。

其次件事是和政府部門的接觸。從我以前與政府部門打交道的閱歷來(lái)看，他們對(duì)于我們高校生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都不太感愛(ài)好，因此協(xié)作上就存在了不少的問(wèn)題。但是這次我發(fā)覺(jué)濰坊市的相關(guān)水利政府部門對(duì)于我們是賜予了極大的關(guān)心和鼓舞，通過(guò)他們，我們獲得了數(shù)據(jù)等第一手資料，同時(shí)他們對(duì)于我們活動(dòng)也提出了不少珍貴意見(jiàn)，這些都對(duì)于我們最終活動(dòng)的勝利進(jìn)行有極大的關(guān)心。

第三件事也是最重要的就是和隊(duì)員的接觸。這十幾天，我們大家吃在一起，睡在一起，玩在一起，工作在一起，結(jié)下了深刻的友情。特殊是大家一路上相互關(guān)心，相互扶持，相互鼓舞，更是給了我極大的感受，讓我深刻的體會(huì)到了集體的力氣，團(tuán)結(jié)的力氣。信任這些對(duì)于我今后的工作和生活都有極大的關(guān)心。

時(shí)間飛逝，實(shí)踐生活已經(jīng)接近尾聲了，由于它的存在，這個(gè)夏季顯得充實(shí)而又觸動(dòng)人心，社會(huì)實(shí)踐實(shí)際上就是你人生的其次課堂，在這堂課中學(xué)到的東西將會(huì)影響我的一生。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)為了自己的抱負(fù)去更加努力奮斗的，是暑期實(shí)踐中身邊的人對(duì)我的影響，也是參與這樣一個(gè)與社會(huì)近距離接觸的活動(dòng)，讓我真正的體會(huì)到只有不斷努力才可以幻想成真!

暑假社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)報(bào)告3

20__年下半年，我完成了從高同學(xué)到高校生的轉(zhuǎn)變，對(duì)社會(huì)各方面也有了新的熟悉，學(xué)習(xí)不再是我生活中的旋律。我要更多的去考慮將來(lái)，考慮工作，查找最適合自己的生活方向!

這次假期實(shí)踐我以“善用學(xué)問(wèn)，增加社會(huì)閱歷，提高實(shí)踐力量，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。雖然在這假期我沒(méi)有在我的專業(yè)學(xué)問(wèn)，專業(yè)力量上有所提升，但是我感覺(jué)我懂得了太多的書本上沒(méi)有的東西，假期實(shí)踐增加了我的辦事力量交往力量，叫我懂得了老百姓生活的不易之處，叫我懂得體會(huì)人間疾苦，叫我明白好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用專業(yè)學(xué)問(wèn)關(guān)心他們。

這是我第一次經(jīng)受社會(huì)實(shí)踐。第一次參與社會(huì)實(shí)踐，我明白高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ型瑢W(xué)更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問(wèn)。雖然我的實(shí)踐內(nèi)容只有短短兩天，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受訓(xùn)練的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到很多的感悟!對(duì)于一個(gè)高校生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣寒冷，寒風(fēng)咆哮，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會(huì)，開(kāi)頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這兩天時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，更真實(shí)地感受了老百姓的生活。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

中國(guó)的政治飛速進(jìn)展，民主化的進(jìn)展也是深化人心，即便老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，生活質(zhì)量節(jié)節(jié)上升，但生活總不斷有新的問(wèn)題涌現(xiàn)，在越來(lái)越的民主的同時(shí)，也使得基層官員的工作有了更多的挑戰(zhàn)，這兩天我就深深體會(huì)到他們的辛苦。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我整理了許多反映老百姓問(wèn)題，關(guān)系老百姓切身利益的信件，也接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告知你這些，你必需要自己仔細(xì)總結(jié)，要自己仔細(xì)分析，而且要盡自已的努力做到。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。

無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的力量!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是高校高校，同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了許多，從我翻閱的每一封信，接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)閱歷，自己的力量也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、急躁、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的力量做出確定。社會(huì)閱歷缺乏，學(xué)歷不足等種種緣由會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡(jiǎn)單解決了。

閱歷的積累也是特別重要的。閱歷如同人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了閱歷，辦事就很難順當(dāng)。第一次接觸政治，對(duì)我來(lái)說(shuō)很生疏，布滿挑戰(zhàn)，要想把工作做好，就必需了解這方面的學(xué)問(wèn)，我很興奮我克服了困難，積累了珍貴的閱歷!這是我人生的一筆財(cái)寶，肯定會(huì)利于以后的工作!

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)受，是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

雖然我以后從政的幾率非常之渺小，但這次社會(huì)實(shí)踐依舊對(duì)我意義重大，甚至可以說(shuō)是我走向社會(huì)的第一步，我會(huì)好好珍惜它，為在校的學(xué)習(xí)服務(wù)!

暑假社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)報(bào)告4

為全面弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，青年志愿者服務(wù)隊(duì)與-醫(yī)院就幫扶患者的志愿服務(wù)達(dá)成長(zhǎng)期合作關(guān)系。

從今刻起，青年志愿者服務(wù)隊(duì)，這個(gè)特別的組織將成為-醫(yī)院一道獨(dú)特而亮麗的風(fēng)景。志愿者們?cè)诮o病人供應(yīng)便利的同時(shí)，也帶去了一份社會(huì)的關(guān)懷，讓前來(lái)就診的廣闊患者感受到社會(huì)的暖和，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力氣。播撒愛(ài)心，傳播文明。高校生志愿者們將“愛(ài)心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，傳遍整個(gè)社會(huì)的每個(gè)角落，并最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流，情暖人間。

在社會(huì)大家庭中，面對(duì)需要關(guān)心的人，需要伸出我們的雙手，關(guān)心需要關(guān)心的人，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的社會(huì)、我們的生活肯定會(huì)更加和諧而漂亮?；蛟S，志愿者們并不能減輕他們的苦痛，只是在他們前來(lái)就診時(shí)供應(yīng)力所能及的導(dǎo)醫(yī)服務(wù)和愛(ài)心關(guān)懷，身受病痛熬煎的他們可能無(wú)法記住伸出救濟(jì)之手的志愿者的面容，但一個(gè)暖和的眼神，一雙熱忱的手，一句關(guān)懷的話語(yǔ)，卻在無(wú)形中使他們身心愉悅，增加了他們戰(zhàn)勝病痛的信念。建立和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。供應(yīng)社交和相互關(guān)心的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)社會(huì)和諧，高校生志愿者們用志愿服務(wù)書寫青春風(fēng)采。社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參加和努力。志愿者們正是用滿腔豪情和真誠(chéng)服務(wù)來(lái)鼓舞越來(lái)越多的人參加到服務(wù)社會(huì)的行列中來(lái)。

志愿者通過(guò)參加志愿服務(wù)，在關(guān)心他人、傳播愛(ài)心和精神文明的同時(shí)，有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力，盡公民的責(zé)任和義務(wù)。志愿者利用閑余時(shí)間，關(guān)心病人，既擴(kuò)大了自己的生活圈子，又豐富生活體驗(yàn)。更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事，加深對(duì)社會(huì)的熟悉，這對(duì)志愿者自身的成長(zhǎng)和提高是非常有益的。志愿者在參加志愿服務(wù)過(guò)程中，除了可以關(guān)心病人以外，更可培育自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)力量，學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)、增加自信念及學(xué)會(huì)與人相處等。

志愿服務(wù)供應(yīng)大量的人力資源的同時(shí)，更能發(fā)揮志愿服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能，從而令服務(wù)對(duì)象從中受益。通過(guò)志愿者服務(wù)，能有效地關(guān)心服務(wù)對(duì)象擴(kuò)大社交圈子，增加他們對(duì)人、對(duì)社會(huì)的信念，同時(shí)，志愿者以親切的關(guān)懷和鼓舞，一方面可以關(guān)心病人縮短就醫(yī)時(shí)間，另一方面關(guān)心服務(wù)對(duì)象減輕接受服務(wù)時(shí)的自卑感和疏遠(yuǎn)感，從而建立其自尊心和自信念。

只要我們心存一顆熱心，在別人需要關(guān)心之時(shí)伸出救濟(jì)之手，盡量去關(guān)心他們。讓志愿者服務(wù)的精神與理念永存我心，讓志愿者服務(wù)成為自己發(fā)自內(nèi)心的行為，從身邊做起，為他人，為社會(huì)，也是為自己行動(dòng)吧!

暑假社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)報(bào)告5

為促進(jìn)幼兒、老師、家長(zhǎng)之間的溝通，增加團(tuán)組織的分散力和向心力。我班于10月20日進(jìn)行了以“走進(jìn)農(nóng)家樂(lè)、感受人間暖和”為主題的親子秋游活動(dòng)，本次活動(dòng)不僅使幼兒在農(nóng)家游玩的過(guò)程中感受人與人之間相處的暖和，還感受到農(nóng)間秋天的變化。整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的較順當(dāng)，取得圓滿勝利?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)參加狀況

本次活動(dòng)在進(jìn)行了“大一班關(guān)于開(kāi)展戶外親子活動(dòng)的調(diào)查問(wèn)卷”后依據(jù)大部分家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)以少數(shù)聽(tīng)從多數(shù)原則定的?；顒?dòng)地點(diǎn)為“筆架山——中塘村”，依據(jù)大部分家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)，活動(dòng)于20-年10月20日(星期六)進(jìn)行，大部分不能參與本次活動(dòng)的幼兒是由于要參與周末的圍棋競(jìng)賽和才藝班。原方案共有27個(gè)家庭參與，但因活動(dòng)當(dāng)天陳詩(shī)羽、樊蕊憶有事，臨時(shí)打算不能參與，所以只有25個(gè)家庭參與。

二、活動(dòng)組織狀況

活動(dòng)當(dāng)天，8點(diǎn)50在幼兒園一樓大廳集合家長(zhǎng)，除徐晉森、郭伊函遲到外，其他家長(zhǎng)都準(zhǔn)時(shí)參與。8點(diǎn)50，陳老師宣布了本次活動(dòng)的主題為轉(zhuǎn)變現(xiàn)代都市人單一的休閑方式，融入大自然，體驗(yàn)農(nóng)家的生活，收獲勞動(dòng)的喜悅。并提示活動(dòng)中的留意事項(xiàng)，如：請(qǐng)每個(gè)家庭都帶足水、衛(wèi)生紙;請(qǐng)家長(zhǎng)看護(hù)好幼兒，不得隨便離開(kāi)集體，如有事需離開(kāi)集體，請(qǐng)肯定跟老師打招呼;垃圾不要任憑扔，包裝袋放到自己預(yù)備的垃圾袋里面，離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)要清理場(chǎng)地衛(wèi)生等等;在汪園對(duì)本次活動(dòng)的留意事項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)充后，9：10分我們?cè)凇霸对鷳B(tài)，樂(lè)山樂(lè)水樂(lè)農(nóng)家”的口號(hào)中，踏上了去筆架山——中塘村的園車上。

在園車上，小伴侶們心情高漲，對(duì)一路上看到的東西都布滿奇怪???，不時(shí)提出許多小問(wèn)題。到達(dá)中塘村后，小伴侶見(jiàn)到一片片金黃色的稻田后，迫不及待的拉著自己的爸爸媽媽往田間跑。金燦燦的陽(yáng)光灑在黃澄澄的稻谷上，稻田里不時(shí)飄來(lái)一陣陣稻香，這是一個(gè)收獲的季節(jié)。孩子們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下，走在了凹凸不平的田埂上，孩子們走的很當(dāng)心，家長(zhǎng)們也當(dāng)心翼翼的陪在珍寶們身邊，田埂邊開(kāi)了許多小花，孩子們把采來(lái)的花送給自己的媽媽，小徐還說(shuō)要把花帶回去送給爺爺和奶奶，真是個(gè)懂事的孩子。走在一片片稻田上，郭彧聞和廖藝鈞等幾個(gè)小伴侶不禁感慨：“原來(lái)這個(gè)世界這