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第2頁(yè)共2頁(yè)舞蹈大賽個(gè)人工作總結(jié)范文一年來(lái),我們規(guī)費(fèi)稽查隊(duì)在處、科領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,以____為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)建和諧征稽、實(shí)現(xiàn)交通事業(yè)跨越式發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、文明執(zhí)法、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、克服了各種困難,實(shí)現(xiàn)規(guī)費(fèi)征收新突破,完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。一:抓隊(duì)伍建設(shè),提升隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人。為鑄就一支政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精通,敢打硬仗的稽查隊(duì)伍,我們始終以培養(yǎng)人、塑造人為目標(biāo),在提升隊(duì)伍的綜合素質(zhì)上下工夫,堅(jiān)持政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高大家的政治思想素質(zhì)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,力求學(xué)以致用大力開展“全心全意為人民服務(wù)“的宗旨教育;依法行政、文明執(zhí)法的法制教育;愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德教育;認(rèn)真學(xué)習(xí)《公路法》、《河南省公路管理?xiàng)l例》《行政處罰法》《行政訴訟法》等各種法律、法規(guī),使大家做到堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)法、堅(jiān)持公正執(zhí)法、堅(jiān)持按程序辦事、堅(jiān)持按規(guī)章辦事,從而從根本上杜絕了執(zhí)法不公等不良現(xiàn)象。二:抓專項(xiàng)治理,促進(jìn)規(guī)費(fèi)征收。①由于拖拉機(jī)、摩托車偷逃交通規(guī)費(fèi)嚴(yán)重,所以我們以拖摩稽查為主,一年來(lái)我們共稽查拖摩養(yǎng)路費(fèi)____萬(wàn)元,完成任務(wù)的137%。②整治外掛車輛,遏制規(guī)費(fèi)流失,由于一些政策的原因,一些大型運(yùn)輸貨車掛外省市牌照,在外省市繳納各種規(guī)費(fèi),主要在我市營(yíng)運(yùn),造成我市的各種交通規(guī)費(fèi)流失,影響我市的交通事業(yè)的發(fā)展。我們共查扣外掛車輛54輛900余噸位;返回30余輛500余噸位。③整治假冒軍車,維護(hù)運(yùn)輸市場(chǎng)有序運(yùn)行,近年來(lái),有些車主為了某些利益,假冒軍車,偷偷逃各種交通規(guī)費(fèi),嚴(yán)重?cái)_亂了我市的運(yùn)輸市場(chǎng)秩序。我們共查扣假冒軍車40余輛,補(bǔ)繳規(guī)費(fèi)23萬(wàn)余元,維護(hù)了道路運(yùn)輸市場(chǎng)的正常運(yùn)輸。三,增強(qiáng)整體合力,樹立團(tuán)結(jié)和諧形象。團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié)才能出力量,只有團(tuán)結(jié)才能出成果。我們整個(gè)稽查隊(duì)僅僅團(tuán)結(jié)在一起。總之,我們稽查隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全隊(duì)的共同努力下,完成了各項(xiàng)工作任務(wù),并且鍛煉了一支不怕困難、甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)、敢打硬仗的稽查隊(duì)伍,塑造了文明執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法的良好社會(huì)形象,有效地促進(jìn)了征稽事業(yè)健康穩(wěn)定的向前發(fā)展,我們決心不斷進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,開創(chuàng)征稽事業(yè)更加美好的明天。舞蹈大賽個(gè)人工作總結(jié)范文(二)孔子云:逝者如斯夫,猛然間意識(shí)到日子的匆匆。在華夏未來(lái)舞蹈中心幾年的工作中,在孩子們花一樣的笑臉下,在家長(zhǎng)們真切的目光里,我真正體會(huì)到作為舞蹈老師的樂趣以及責(zé)任?;仡檸啄陙?lái)的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。學(xué)高為師,身正為范。在教學(xué)中,我用心備課,認(rèn)真上課。不管自己的工作有多繁忙,不管自己有多累,一走進(jìn)舞蹈教室,我立刻精神飽滿,用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度帶動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)熱情,用實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)他們樹立樂觀向上的人生觀。孩子們天真熱情的笑臉就是我最好的興奮劑,他們一聲聲甜美可愛的陳老師!立刻驅(qū)走我一天的疲勞。握著他們蓮藕般柔嫩的胳膊,小腿,我不厭其煩地為他們一次次彎下腰糾正動(dòng)作,因?yàn)槲以谙耄核麄冎械乃€是她在不久的將來(lái)會(huì)成長(zhǎng)為一株株綻放在舞臺(tái)上亭亭玉立的蓮花。我注重舞蹈教學(xué)的科學(xué)性,注重運(yùn)動(dòng)量,動(dòng)作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理,生理特點(diǎn)。有人說(shuō)教師干的是良心活兒,不錯(cuò),做教師不需要本領(lǐng)超群,卻需要極其精細(xì)的態(tài)度,就像辛勤的花匠。不斷重復(fù)的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,在教學(xué)中我注重教學(xué)環(huán)節(jié)的編排,用活潑節(jié)奏感強(qiáng)的音樂,和自己規(guī)范一絲不茍的示范動(dòng)作,帶領(lǐng)孩子們共同走進(jìn)美的殿堂。每一個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步我都看在眼里,我會(huì)欣喜地告訴他(她):你真棒!當(dāng)他們?yōu)榱艘粋€(gè)動(dòng)作做得丑而急得大哭時(shí),我會(huì)親手抹去他(她)臉頰的淚珠,鼓勵(lì)他(她):你能行!喜歡他們休息時(shí)圍在我身邊嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,喜歡看他們用小手抹去額頭汗珠時(shí)紅撲撲的小臉,喜歡他們用小黑手捏著一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時(shí)的目光。走起路來(lái)一陣風(fēng),仿佛踩了風(fēng)火輪的我,在教學(xué)中卻像變了一個(gè)人。教授孩子們新舞蹈時(shí),不能操之過(guò)急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則,首先讓學(xué)生熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動(dòng)作練習(xí),最后才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中,將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作。每學(xué)期結(jié)束時(shí),不論我的大徒弟們還是啟蒙班的新兵們,每人都能在學(xué)校,幼兒園的聯(lián)歡會(huì)上好好秀一把,成就感才是孩子們繼續(xù)學(xué)好舞蹈的最大動(dòng)力。創(chuàng)新是超越的關(guān)鍵,我所教授的每個(gè)班,每一年孩子們基本功會(huì)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,都會(huì)學(xué)習(xí)新的舞蹈。這就要求我課下關(guān)注舞壇動(dòng)向,注意觀看各級(jí)賽事,將當(dāng)今舞蹈新信息滲透在教學(xué)中。一分耕耘一分收獲,我的工作得到了華夏未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)們和家長(zhǎng)的肯定,孩子們也碩果累累。____年是豐收的一年,華夏未來(lái)____周年慶祝大會(huì)上,我?guī)ьI(lǐng)孩子們編排的節(jié)奏鮮明,動(dòng)作夸張可愛的《斗牛舞》獲得大家一致好評(píng)。六名學(xué)生在____年天津市文藝展演中獲一等獎(jiǎng),七名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)。三名學(xué)生獲____年天津市少兒舞蹈大賽一等獎(jiǎng)。三名學(xué)生在天津市少兒藝術(shù)大賽中獲一等獎(jiǎng),兩人獲二等獎(jiǎng)。三名學(xué)生被授予____年天津市童星100稱號(hào)。七名學(xué)生通過(guò)中國(guó)舞13級(jí)考試。兩名學(xué)生獲得____年南開區(qū)個(gè)人單項(xiàng)比賽小甲,小乙第一名。在家長(zhǎng)和學(xué)生的積極努力下,我們齊心協(xié)力共度難關(guān),帶著三個(gè)作品參加了第五屆華北五省市舞蹈大賽,獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我愛孩子們,我愛舞蹈事業(yè),在孩子們的成長(zhǎng)中,在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時(shí)的自己,我會(huì)用百分百的努力投入我的舞蹈教學(xué)工作,借用米盧先生的一句話:態(tài)度決定一切!舞蹈大賽個(gè)人工作總結(jié)范文(三)通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn),舞蹈老師在教學(xué)過(guò)程中不能是主觀隨意的,應(yīng)該依據(jù)教學(xué)對(duì)象的年齡、能力所要教授教材的內(nèi)容和要求制定相應(yīng)的教學(xué)方法。以下是本學(xué)期的總結(jié)的幾點(diǎn):對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),以前沒有接觸過(guò),協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感都不好,但是模仿能力很強(qiáng),他們善于模仿教師的舞蹈動(dòng)作,雖然不易理解教師對(duì)動(dòng)作所作的理論講解和分析,只要認(rèn)真模仿,一樣做的很棒,這是我們要抓住的重點(diǎn)。一、教授新的動(dòng)作1、教授新動(dòng)作時(shí),教師首先應(yīng)當(dāng)給學(xué)生正確的示范,同時(shí)要求教師講清動(dòng)作規(guī)格和要領(lǐng),說(shuō)明動(dòng)作的形態(tài)和用力的方法。教師在講解時(shí)語(yǔ)言要簡(jiǎn)練,要精講多練,把大部分時(shí)間用在反復(fù)練習(xí)上。2、動(dòng)作規(guī)格和概念要有步驟地提出。不能一味的追求速度,而把所有動(dòng)作一股腦兒交給學(xué)生,這樣做不僅學(xué)生記不住,而且也達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)效果。而要耐心細(xì)致地一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)一個(gè)人地糾正學(xué)生動(dòng)作上的差誤。3、要選擇有效的訓(xùn)練步驟。經(jīng)過(guò)由簡(jiǎn)至繁、由易到難的過(guò)程。步驟過(guò)于繁瑣或者一開始即練習(xí)完成體顯然都是不適當(dāng)?shù)?,前者不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且容易造成動(dòng)作機(jī)械、不連貫的毛病;后者會(huì)使學(xué)生難以正確地完成動(dòng)作。4、教授新動(dòng)作或開技巧法兒,教師要認(rèn)真?zhèn)湔n。學(xué)生往往是先入為主。一個(gè)動(dòng)作初學(xué)時(shí)養(yǎng)成的毛病,以后改正極為費(fèi)力,甚至難以改正。5、教授新動(dòng)作和新組合時(shí)都是要將節(jié)奏及動(dòng)作記在腦子里。上課時(shí)不要當(dāng)著學(xué)生的面不斷地翻備課本來(lái)進(jìn)行教學(xué)。這樣做不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且十分影響教學(xué)效果。何況教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的榜樣,而教師是要求學(xué)生記住動(dòng)作和節(jié)奏的。二、糾正動(dòng)作要有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn)。所謂有重點(diǎn)就是不能頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,看見
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