個人工作報告周總結（2篇）

第2頁共2頁個人工作報告周總結本周工作回顧一、每天統(tǒng)計當日的現(xiàn)金銷售額匯報領導。到今天為止銷售總額為￥116103。二、協(xié)助顧問完成委托單上的裝潢項目，本周共收單____張，其中現(xiàn)金____張，贈送____張，售后____張。三、有秩序的安排每臺車的裝潢時間和接車人員，認真下好每一份單，并進行登記。四、配合顧問跟客人講解及操作DVD導航系統(tǒng)或其它產(chǎn)品的簡介。五、統(tǒng)計售后歷來未付的貨款，并追數(shù)上報賬務。六、監(jiān)督車間做好每臺車的裝潢，并適時關注每臺車的進度。七、整理每天的單據(jù)同施工車間核對，并及時統(tǒng)計數(shù)量和價格。八、支配供應商補足貨源。九、配合賬務統(tǒng)計所有贈送項目的成本額，并復印所有單據(jù)上報賬務。十、登記一周客戶的投訴，并妥善解決，及時按客人要求重新返工或改進。本周投訴兩單：一為質(zhì)量問題，二為時間問題。十一、下班前整理當天所有的單據(jù)，并分類存放。下周一、將售后的精品價格列出來，并打印分配給每個前臺接待。二、配合領導完成精品區(qū)域的設計擺放.三、嚴格控制精品的質(zhì)量并保證貨源充足.四、統(tǒng)計每個銷售顧問裝潢贈送的總額，并上報給銷售經(jīng)理。五、將有產(chǎn)品質(zhì)量問題的精品退回給廠家或供銷應商，并重新訂貨。六、將展廳里的某臺車進行改動、裝潢，作為樣板車。個人工作報告周總結（二）一、加強領導鎮(zhèn)主要領導對辦好本屆科普宣傳周，給了大力支持，按照區(qū)“兩辦”通知精神，指定由分管書記、鎮(zhèn)長親自負責，鎮(zhèn)科協(xié)、環(huán)保等部門拿出具體，____月____日經(jīng)黨委書記____閱后，并指定嚴格按照方案實施。在人力、財力上都給予了大力的支持，使活動取得了圓滿的成功。二、精心安排____月____日我鎮(zhèn)組織相關人員參加了區(qū)第____屆科普宣傳周開幕式和專家報告會，聽取了南京地理湖泊研究所研究員____作《保護生態(tài)環(huán)境，走向持續(xù)發(fā)展之路》專題報告。____月____日，我鎮(zhèn)組織由黨政領導、各村支部書記、婦聯(lián)主任、各企事業(yè)單位負責人、機關中層干部____多人參加了專家報告會，邀請了市環(huán)保局徐小貼主任作環(huán)境保護專題報告會。組織各農(nóng)民學科村知識競賽活動，完成____多引競賽試題。____月____日，我鎮(zhèn)組織由計生辦、民政辦、科協(xié)、廣播站等部門開展科技集市活動，向廣大市民宣傳計生政策，發(fā)展宣傳資料____多份。三、做好宣傳為了認真貫徹落實區(qū)“兩辦”關于舉辦第____屆科普宣傳周活動____通知精神，我鎮(zhèn)在集市即主要路口掛橫幅三條，張貼宣傳標語____條，農(nóng)業(yè)服務中心利用集市開展科技活動，針對當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中出現(xiàn)的常見病蟲害進行現(xiàn)場解答。四、幾點收獲1、全鎮(zhèn)領導干部環(huán)境保護競賽得到了提高，通過徐主任的報告，大家清楚的認識到保護好環(huán)境，不是那一個人、那一個部門、那一地方的事，全社會都要來關愛，我們____鎮(zhèn)的環(huán)境再好，如果大環(huán)境不好，千里以外的河塵照樣能飛到這里來，照樣有酸雨的危害。2、農(nóng)民環(huán)境保護知識有了新的認識。通過專家講譚和知識競賽，農(nóng)民的環(huán)境保護知識有了長進，知道什么是酸雨，如何施肥不會讓土壤中毒、農(nóng)藥的安全使用間隔期等。3、領導的重視、上級部門的支持，做好工作計劃，并做好各部門之間的密切配合，是科普周活動開展取得圓滿的所在。一、了解學生、交流溝通作為一個班主任，一定要了解班上的每一個學生，才能更好地管理班級。在見習的一周里，我通過找原班主任了解情況，參加所任班的班會活動，找學生個別談心，悉心觀察等方式，來了解學生的基本情況，包括學生的主題思想、學習現(xiàn)狀、優(yōu)秀生和后進生等。同時，還通過批改周記、作文并利用自習、早讀、聽課時間，深入班級，廣泛接觸學生，進一步了解學生，記住每一個學生的名字以及大體性格特征。____年個人工作總結在第二周舉行校運會，我就充分利用這個機會去和學生交流，達到心靈上的溝通。校運會上，我不但是他們的良師，組織、指導他們參賽、做好后勤工作等，還是他們的益友，幫助他們擦藥油、遞水等，并適當開一些幽默的小玩笑，不僅舒緩他們的緊張，而且拉近了我們之間的距離。通過這次校運會，我基本上了解了學生的性格特征，這大大有助于我日后的班主任工作。二、作好計劃、繁而不亂我利用學生去軍訓一周的空隙，根據(jù)自己了解到的情況和原班主任的建議，我制定了詳盡的工作計劃。古人云：“凡事預則立，不預則廢。”這說明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計劃，跟著感覺走，就會使工作顯得被動，而且繁重的工作就會顯得更凌亂，以致工作難以開展，不能達到預期的目標，而且還可能出現(xiàn)一些不可預測的問題。因此，開展班主任工作，一定要先作好計劃。確實，這份詳盡的計劃對我一個多月以來的工作有很大的指導作用。有了計劃就更加有信心了，做起事情來也順手有勁多。三、為人師表、樹立威信班主任首先是一位教師。老師的外在行為表現(xiàn)，對學生具有一種榜樣和示范作用，會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中生的心理、生理以及其綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了一定的判斷能力，也有了一定的看法。俗話說：“身教重于言教?！蔽覠o論在穿著打扮方面，還是在言行方面;無論是在教學能力方面，還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自己，在班中得到了學生的認可與支持。只有加強師德修養(yǎng)，成為學生為人的楷模，才能樹