職高家長會老師發(fā)言稿（5篇）

第第頁職高家長會老師發(fā)言稿（5篇）職高家長會老師發(fā)言稿1

敬重的各位家長：

下午好！

在此，我首先感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參與今日的家長會，感謝你們理解、關(guān)懷、支持我校的進(jìn)展！今日家長會的目的是為了溝通和溝通教育孩子成才的閱歷，拉近家長、老師和孩子之間的距離，增進(jìn)理解，共同分析孩子在學(xué)習(xí)成長中的各種問題，制訂措施，齊抓共管，形成學(xué)校和家庭的教育合力，實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo)，讓每一個(gè)同學(xué)都學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會合作，健康成長，成為對社會有用的人才。

1、同學(xué)狀況介紹

我們班共有同學(xué)48人，其中男生25人，女生23人。班級同學(xué)的總體表現(xiàn)是：心理狀態(tài)較好，主動(dòng)樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部對班級工作的比較負(fù)責(zé)，大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，上課大部分同學(xué)能仔細(xì)聽講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛，這半學(xué)期以來，每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。

但問題同時(shí)也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng)主動(dòng)，完成作業(yè)較被動(dòng)，字跡較潦草，極個(gè)別同學(xué)不準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不主動(dòng)思索，上課發(fā)言不踴躍，這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為；還有一部分同同學(xué)活自理力量還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要做到準(zhǔn)時(shí)清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的干凈。

2、班級管理理念

強(qiáng)化同學(xué)的自想法識和老師的服務(wù)意識，盡心培育良好的班級作風(fēng)，促進(jìn)班級建設(shè)。以便實(shí)現(xiàn)同學(xué)成人成才的雙基目標(biāo)。我提出的帶班原則是傾注真情，關(guān)愛每一個(gè)同學(xué)；關(guān)注詳情，注意個(gè)人習(xí)慣培育。有一句話，叫習(xí)慣確定性格，性格確定命運(yùn)。特殊對于初一新生，我特別關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，比方說：早讀、值日、作業(yè)狀況、按時(shí)到校、請假制度、發(fā)言、商量等要留意習(xí)慣的養(yǎng)成。習(xí)慣的養(yǎng)成特別重要，讓同學(xué)在近一個(gè)學(xué)期中能轉(zhuǎn)變原先那些不好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成果必定會跟著上來。

期中考試是對同學(xué)半學(xué)期以來學(xué)習(xí)狀況的檢測，這次考試中涌現(xiàn)出了一部分成果優(yōu)異的同學(xué)，進(jìn)入全級前50名共有9人，前100名的18人；其中進(jìn)步顯著的有：劉婷、吳曉；但在期中考試中也反映出了一些問題：

1、部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性。

2、部分同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。如：不抓緊時(shí)間，發(fā)覺問題不向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等。

3、少數(shù)同學(xué)還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而鋪張時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。

4、如今班級還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課愛做小動(dòng)作，有的同學(xué)喜愛攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)懷，有的同學(xué)不情愿承當(dāng)責(zé)任等等。這就需要家長和老師準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)關(guān)心同學(xué)改掉這些缺點(diǎn)。

5、同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性較差，沒有主動(dòng)性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著。

6、懶的人比較多，怕動(dòng)腦子，怕動(dòng)筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了。

7、同學(xué)安于現(xiàn)狀，沒有競爭意識。

8、對待老師的批判教育顯得不耐煩。

盼望家長協(xié)作學(xué)校做好以下幾項(xiàng)工作：

1、從如今開頭，與孩子一起確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定出為目標(biāo)而奮斗的詳細(xì)措施、打算，付諸于行動(dòng)，催促孩子努力完成。

2、加強(qiáng)與孩子的溝通溝通，對孩子要嚴(yán)格要求，把握好孩子上學(xué)和放學(xué)的時(shí)間。要求孩子做到的事必需不打折扣地做到，不能任憑對孩子妥協(xié)，否則長此以往，就會形成說了不算，定了不干的局面。

3、要擅長發(fā)覺孩子的閃光點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)賜予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)鼓舞；但是，不要過分以物質(zhì)嘉獎(jiǎng)刺激孩子的學(xué)習(xí)。

4、教育并催促孩子利用好放學(xué)回家和周末時(shí)間。根據(jù)素養(yǎng)教育要求，在校課程支配得很緊，做作業(yè)和自我消化的時(shí)間大部分是回家后，松一松時(shí)間就過去了；另外，周末不上課不代表不學(xué)習(xí)，只是個(gè)人自由支配的時(shí)間多了，同學(xué)可以寫作業(yè)，看看課外書，鉆研難題，把本周的學(xué)問復(fù)習(xí)一遍，做做錯(cuò)題，本周學(xué)不會的學(xué)問補(bǔ)補(bǔ)課，參與特長學(xué)習(xí)，運(yùn)動(dòng)，等等。作為家長要催促孩子抓緊時(shí)間，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)、看連續(xù)劇等等。

5、親密與學(xué)校協(xié)作，不在同學(xué)面前指責(zé)學(xué)校和老師，影響學(xué)校和老師在同學(xué)心目中的形象，甚至影響同學(xué)的學(xué)習(xí)看法，使教育效果打折扣。家長對老師有看法，假如當(dāng)孩子的面說一些指責(zé)、詆毀老師的話，將直接影響孩子對老師的看法。俗話說，親其師而信其道。作為家長，肯定要理解與協(xié)作老師，與老師口徑保持全都，假如認(rèn)為老師做得不對，肯定要準(zhǔn)時(shí)和老師溝通溝通，了解狀況，理解老師處理問題的方式方法，不要只聽信孩子的一面之詞。

家長要時(shí)刻關(guān)注孩子的平安。一是校內(nèi)平安，提示孩子不要追趕打鬧，這樣簡單造成意外損害；二是交通平安，提示孩子遵守交通規(guī)章；三是飲食平安，天氣越來越熱，外面小吃攤衛(wèi)生無法保證，所以提示孩子盡量在家吃飯，家長盡量給孩子預(yù)備早飯和午飯，并負(fù)責(zé)孩子的人身平安。

家長不要給孩子太多零花錢，這樣簡單助長孩子亂花錢和吃零食的壞習(xí)慣，滋生攀比思想，比吃比穿，導(dǎo)致孩子無心學(xué)業(yè)，留意力偏移。

敬重的各位家長，在教育孩子的問題上，我們是同一戰(zhàn)壕的盟友。家長望子成龍，望女成鳳，老師則盼望桃李滿天下。我們目標(biāo)全都，心愿相通，正如我們這次家長會的主題“同樣的心情，一樣的期盼”。讓我們攜手并進(jìn)，同心同德，為把我們的孩子培育成棟梁之材精誠合作，共同鑄就孩子們美妙的將來！友愛的家長，請記住以下幾句話：

教育孩子的前提是了解孩子。

賞識才能勝利，埋怨導(dǎo)致失敗。

讓我們共同攜起手來，培育出健康、自律、好學(xué)、上進(jìn)的新一代吧！最終，謹(jǐn)祝大家：身體健康！工作順當(dāng)！家庭和美！萬事如意！

感謝大家！

職高家長會老師發(fā)言稿2

敬重的各位家長：

你們好！

感謝你們今日在百忙之中抽空來參與本高升幼兒園的家長會，也感謝你們始終對我們老師的信任和支持！

信任有了你們的支持和鼓舞，我們高升幼兒園的老師將會更有信念把工作干好，更讓你們滿足！感謝你們的光臨！作為一名榮耀的幼兒老師，在與孩子們朝夕相處的日子里，我有幸見證了孩子們的進(jìn)步，和他們一起歡樂的成長。雖然，我們的工作是瑣碎的，從給孩子把屎把尿，穿衣吃飯，到和孩子們一起學(xué)習(xí)，嬉戲，每一件事我們都必需親力親為，由于，對于家長來說，孩子是你們的心肝珍寶；對于老師來說，孩子就是祖國的盼望和將來，教育好孩子，帶給孩子暖和、確定、鼓舞、微笑、機(jī)會和信任，是我們幼兒老師最神圣的職責(zé)。雖然，我們苦了累了，但也美好著，歡樂著。看著孩子們從哭哭啼啼鬧著回家到高興奮興嚷著上幼兒園；從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話；那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，無一不讓我們感到欣慰和驕傲！

辛勤勞作，悄悄耕耘，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)??！

人們常說：“愛是教育的前提，愛是老師的天職。"

“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長伴侶和我們高升的老師的共同心聲！在此，我代表全園老師在這里莊重承諾：我們有這個(gè)力量，也有這個(gè)決心讓高升的每個(gè)孩子獨(dú)特得到張揚(yáng)，潛能得到最大的發(fā)揮，我們要讓每一個(gè)孩子在高升健康，歡樂地度過每一天，請信任我們！

最終，祝家長伴侶們身體健康，萬事如意！祝小伴侶們在高升美好地走過最純真，最美妙。

職高家長會老師發(fā)言稿3

各位家長：

下午好！

首先感謝各位家長能夠抽空來，感謝！我姓陽，太陽的陽，名露，露水的露，大家可以叫我陽老師。我是機(jī)器貓班的配班老師，我擅長舞蹈和鋼琴，同樣的我也喜愛舞蹈和鋼琴，但是，我更愛這些寶寶們！

我在班級里主要是協(xié)作班主任上課，幫保育老師幫助做做保育工作，當(dāng)然，我也上課。可能大家會認(rèn)為我又要做這個(gè)又要做那個(gè)會做不了，怕耽擱小伴侶的學(xué)習(xí)，其實(shí)不然，每個(gè)人都有每個(gè)人該做的事情，這就是我該做的事情。即然做了，就會做好，并且為自己做的每一件事負(fù)責(zé)。

每個(gè)家長把自己的孩子送進(jìn)我們幼兒園，可能剛開頭會有點(diǎn)不放心，特殊是全托小伴侶的家長。我們可以體會各位家長的.心情，你們把你們的心肝送進(jìn)我們幼兒園，那么，我們幼兒園就要把你們的心肝當(dāng)珍寶！！除了這一點(diǎn)，我信任家長們最擔(dān)憂的應(yīng)當(dāng)就是各位寶寶們的學(xué)習(xí)了吧！寶寶們生下來就是不一樣的，比方說基因問題的不一樣，遺傳的'不一樣啊等等…所以各位寶寶的特長也會不一樣，當(dāng)然這些也會受環(huán)境和家庭的影響?？赡苡械膶殞毑粫懽?，但是這又有什么關(guān)系呢？什么叫學(xué)前班？就是為了寶寶上一班級之前做預(yù)備！

所以我們?nèi)缃駥W(xué)的學(xué)問一班級都會學(xué)，我們主要是熬煉小伴侶的口動(dòng)力量，所以各位家長不必太過擔(dān)憂。即然各位家長會把你們的珍寶送到我們幼兒園就是對我們幼兒園的一種信任，很興奮你們能信任我們，同時(shí)還請各位家長放心，我們幼兒園肯定會做到更好！當(dāng)然這也少不了各位家長的支持！感謝，我的發(fā)言完畢！

職高家長會老師發(fā)言稿4

敬重的各位家長：

大家好!

特別感謝各位家長準(zhǔn)時(shí)參與我們這次家長會，在此，我代表德育處對各位家長的到來表示最真誠的歡迎!

今日約家長伴侶來召開這次同學(xué)家長會，主要目的還是家校聯(lián)合共同教育好同學(xué)。

抓好同學(xué)的工作，單靠老師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長的關(guān)懷、支持與協(xié)作?？梢哉f在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是公平的，關(guān)鍵是同學(xué)學(xué)不學(xué)的問題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能勝利，同學(xué)學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的看法，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給同學(xué)灌輸。面對孩子的學(xué)習(xí)生活，家長應(yīng)留意哪些教育問題呢?

下面我提幾點(diǎn)要求：

1、對你的孩子要有信念。

教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。

2、生活上貼心照看，精神上專心呵護(hù)。

你那一句鼓舞的話語、一個(gè)慈祥的眼神就可以使他們很滿意、布滿動(dòng)力了，要教會他們自我心理調(diào)適的方法，保持良好心境。

3、切忌嘮叨、制造緊急空氣，制造一級戰(zhàn)備狀態(tài)，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、郁悶，“透不過氣”來。多陪陪孩子就可以了，同時(shí)，盡量避開消失對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的大事，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營造溫馨、寬松的家庭氣氛和學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、平安警鐘長鳴。

同學(xué)的平安事關(guān)千家萬戶的美好，學(xué)校身感責(zé)任的重大。我校在平安工作如上下學(xué)路隊(duì)等有嚴(yán)格規(guī)定，盼望家長能主動(dòng)支持與協(xié)作學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女平安健康地完成學(xué)校階段的學(xué)習(xí)生活。

5、家長要留意培育孩子良好的品德習(xí)慣，對不良行為要準(zhǔn)時(shí)地預(yù)防和矯治。

家長同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是全都的，盼望通過我們的互相合作，把我們的同學(xué)，您的孩子，培育成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才最終祝大家身體健康、工作順當(dāng)、家庭美滿、萬事如意，感謝!

職高家長會老師發(fā)言稿5

各位家長伴侶：

大家晚上好，我是擔(dān)當(dāng)本學(xué)期一班級舞蹈課的老師，我叫薛伊君。如今我來給大家講講我們學(xué)校為一班級開設(shè)舞蹈課對孩子來說是多么的重要：

孩子學(xué)習(xí)舞蹈是通過科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練方法，培育孩子們良好的姿勢以及名貴的氣質(zhì)，增添孩子身體的協(xié)調(diào)力量，培育身體對節(jié)奏的敏感性，給孩子美和藝術(shù)的熏陶，開發(fā)他們的藝術(shù)潛能。同時(shí)，學(xué)習(xí)幼兒舞蹈還能培育和增添兒童的留意力、仿照力、表演力量、形象思維力量等，提升兒童的學(xué)習(xí)效果，實(shí)現(xiàn)兒童學(xué)習(xí)成果的提高，培育孩子的綜合力量，為孩子的全面進(jìn)展打下基礎(chǔ)。

舞蹈是一種空間性、時(shí)間性、綜合性的動(dòng)態(tài)造型藝術(shù)。在構(gòu)成舞蹈的諸要素中，動(dòng)作是居于首位的，舞蹈即是以動(dòng)作為重要表現(xiàn)手段的。幼兒舞蹈亦是如此。它與成人舞蹈所不同的是幼兒舞蹈是反映學(xué)齡前兒童的生活，表達(dá)他們思想、感情和看法的舞蹈。幼兒常常參與生動(dòng)活潑的舞蹈教育和活動(dòng)，可以增長他們的體力，促進(jìn)幼兒骨骼、肌肉、呼吸、神經(jīng)系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的生理機(jī)能發(fā)育，加快幼兒新陳代謝，使他們的肌體不斷生長發(fā)育，由此可見，舞蹈不僅能進(jìn)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感，而且對孩子身體機(jī)能健康進(jìn)展有著不行忽視的作用。

本學(xué)期舞蹈課教學(xué)目標(biāo)有以下幾點(diǎn)：

1、培育兒童的平衡力量、協(xié)調(diào)力量等，從而