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文檔簡(jiǎn)介
千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦愛護(hù)我們的眼睛主題班會(huì)記錄內(nèi)容眼睛是人體最重要的感覺器官之一,學(xué)會(huì)如何愛惜眼睛是每一個(gè)同學(xué)的必備常識(shí)。下面我給大家?guī)淼氖菒巯覀兊难劬χ黝}班會(huì)記錄內(nèi)容,歡迎大家閱讀共享,盼望對(duì)大家有關(guān)心。
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全國(guó)愛眼日的來歷簡(jiǎn)介
幼兒園愛眼特色活動(dòng)方案
6.6全國(guó)“愛眼日”活動(dòng)方案
世界愛眼日主題班會(huì)演講稿五篇
愛惜我們的眼睛主題班會(huì)記錄1
設(shè)計(jì)意圖:
眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加,看書、畫畫的機(jī)會(huì)日益增多,愛護(hù)眼睛就顯得日益重要。此活動(dòng)旨在讓幼兒多方面收集資料,在充分的爭(zhēng)論和體驗(yàn)下,知道愛護(hù)眼睛的重要性,把握愛護(hù)眼睛的基本學(xué)問,并在日常生活中留意愛護(hù)自己的眼睛。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的學(xué)問,防止眼疾。
2、懂得愛惜自己眼睛的重要性。
3、萌發(fā)從小珍愛生命的意識(shí)。
4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我愛護(hù)意識(shí)。
5、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)預(yù)備:
1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。
2、對(duì)班級(jí)幼兒視力進(jìn)行事先了解。
3、在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。
4、掛圖《眼睛生病了》。
活動(dòng)過程:
1、溝通自己收集的有關(guān)眼睛的資料。
2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個(gè)小伴侶為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會(huì)生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)
3、爭(zhēng)論:眼睛為什么會(huì)生???(如:臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲憊、坐姿不端正等。)
4、請(qǐng)幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡,體驗(yàn)視力不好的苦痛。
5、爭(zhēng)論:怎樣愛護(hù)視力?
(看電視時(shí),距離電視2米以上,看電視時(shí)間不能過長(zhǎng);看書時(shí)身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時(shí)間長(zhǎng)了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書;寫字時(shí)要留意保持一拳、一池、一寸的距離;多吃胡蘿卜對(duì)愛護(hù)視力有很大好處;平常毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。)
活動(dòng)延長(zhǎng):
1、在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時(shí)提示幼兒留意愛護(hù)自己的視力。
2、進(jìn)一步開展有關(guān)眼睛的爭(zhēng)論。
活動(dòng)反思:
通過活動(dòng)的開展讓幼兒明白眼睛的作用,通過合作研討,得出愛護(hù)眼睛的方法來,又經(jīng)過課件的展現(xiàn)強(qiáng)化了幼兒的護(hù)眼意識(shí),懂得眼睛的重要性。幼兒在活動(dòng)中樂觀思索,爭(zhēng)論活躍,輕松的學(xué)到了護(hù)眼的方法。在整個(gè)活動(dòng)中,幼兒表現(xiàn)樂觀,有很強(qiáng)的求知欲和愛好。
愛惜我們的眼睛主題班會(huì)記錄2
設(shè)計(jì)思路:
在之前檢查視力時(shí),我們班有不少孩子的視力低于平均標(biāo)準(zhǔn),而在平常與孩子的談天與談話中也了解到,他們?cè)诩叶枷矏劭措娨?、玩手機(jī)、IPAD等電子產(chǎn)品,對(duì)愛護(hù)眼睛非常不利。同時(shí)在平常的一日生活中,很多小伴侶喜愛用力揉眼睛,缺乏對(duì)眼睛重要性的了解以及愛護(hù)視力的應(yīng)有常識(shí)。而隨著幼兒年齡的增長(zhǎng),孩子們參與各類用眼要求較高的活動(dòng)的比率有所增加,時(shí)間也相應(yīng)延長(zhǎng)。因此,有意識(shí)地對(duì)他們進(jìn)行愛護(hù)視力的教育非常必要。
本次活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié):嬉戲?qū)?,引起幼兒愛好的同時(shí)帶領(lǐng)他們了解每個(gè)五官的詳細(xì)位置;其次環(huán)節(jié):說一說,請(qǐng)小伴侶踴躍發(fā)言,說一說五官的用處以及如何愛護(hù)五官,聽一聽他們對(duì)五官的了解有多少;第三環(huán)節(jié):貼一貼,在動(dòng)手操作中進(jìn)一步讓幼兒加深了解。
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步懂得愛護(hù)視力的重要性。
2、了解學(xué)習(xí)-些愛護(hù)視力的有關(guān)常識(shí),逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。
活動(dòng)預(yù)備:
五官的圖片每人一套、固體膠。
活動(dòng)過程:
一、共同嬉戲——引起幼兒愛好
1、“請(qǐng)小伴侶們跟老師一起做‘指鼻子’的嬉戲,好不好?”
2、爭(zhēng)論五官的名稱位置
——“伴侶們,你們的小臉上面都有什么?”(請(qǐng)一名幼兒上前來讓其他幼兒觀看)
——“眼睛長(zhǎng)在什么地方,有幾只?”
——“鼻子有幾個(gè),長(zhǎng)在什么地方?”
——“嘴巴有幾張,長(zhǎng)在什么地方?”
——“耳朵有幾只,長(zhǎng)在什么地方?”
小結(jié):原來我們的臉上有兩只眼睛兩只耳朵一張嘴巴一個(gè)鼻子
二、說一說——說一說五官的作用以及愛護(hù)五官
聽故事了解五官的作用。
——眼睛(看)耳朵(聽)嘴巴(嘗)鼻子(聞)
小結(jié):他們的本事這么大,我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛護(hù)他們呢?
三、貼一貼——在操作中進(jìn)一步加深了解
1、老師示范
2、幼兒自己動(dòng)手操作,老師個(gè)別指導(dǎo)
要求:根據(jù)正確的位置粘貼
小結(jié):來看看大家貼的五官位置對(duì)不對(duì)。
愛惜我們的眼睛主題班會(huì)記錄3
【活動(dòng)目標(biāo)】
①學(xué)會(huì)愛護(hù)眼睛的方法,愛惜眼睛。
②養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,增加愛護(hù)眼睛意識(shí)。
【活動(dòng)重點(diǎn)】增加愛護(hù)眼睛的意識(shí),學(xué)會(huì)愛護(hù)眼睛。
【活動(dòng)難點(diǎn)】學(xué)會(huì)愛護(hù)眼睛的方法。
【活動(dòng)預(yù)備】不良用眼危害圖片、故事《眼睛腫了》
【活動(dòng)過程】
一、故事導(dǎo)入,激發(fā)愛好。
師:晨晨今日早晨起床后發(fā)覺眼睛腫的厲害,小伴侶們猜猜他怎么啦?
幼:他可能哭過了,被蟲子咬了……還有的小伴侶說“不對(duì)不對(duì),我有一次,晚上很晚的.時(shí)候睡不著始終看電視,然后其次天早上起來眼睛就腫了……”
(幼兒能夠依據(jù)已有的閱歷大膽猜想)
師:小伴侶們真聰慧,一下子就想到了這么多的緣由,你們剛剛說的呀,都有可能讓我們的眼睛變得不舒適,但是晨晨的眼睛為什么腫起來了呢?是由于啊,他昨天晚上玩手機(jī)玩的可快樂啦,就忘了時(shí)間……然后今日起來眼睛就腫起來了
老師總結(jié):晨晨晚睡,并且在睡前始終玩手機(jī)導(dǎo)致其次天起來眼睛腫起來了,我們小伴侶要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,而且不能玩很久的手機(jī),也不能看很久電視,這樣都會(huì)損害我們的眼睛。
二、回顧日常,哪些事情是在損害眼睛。
圖片逐一展現(xiàn),這些損害眼睛的做法都是日常隨處可見的,很簡(jiǎn)單引起重視。如:不講衛(wèi)生用布滿細(xì)菌的手去揉眼睛;邊走邊看書;長(zhǎng)時(shí)間玩、看電子產(chǎn)品;近距離看書看電視;用別人的毛巾擦眼睛等
圖片有助于孩子們深刻熟悉不良用眼習(xí)慣給眼睛帶來的危害
三、愛護(hù)眼睛,我知道。
針對(duì)以上消失的問題,逐一商討對(duì)策,學(xué)會(huì)自己愛護(hù)眼睛
四、推斷對(duì)錯(cuò),增加熟悉。
老師扮演不愛衛(wèi)生,不懂愛護(hù)眼睛的珍寶,由孩子們對(duì)老師的行為進(jìn)行推斷指正,進(jìn)一步增加自我愛護(hù)意識(shí)。
五、平安小衛(wèi)士。
“平安小衛(wèi)士”評(píng)比活動(dòng),老師對(duì)一周內(nèi)用眼愛護(hù)最好的小伴侶進(jìn)行表揚(yáng)、鼓舞!
愛惜我們的眼睛主題班會(huì)記錄4
一、班會(huì)教學(xué)目的:
1、初步了解眼睛構(gòu)造,知道視力對(duì)學(xué)習(xí)、生活的重要性。
2、培育科學(xué)用眼的意識(shí),養(yǎng)成正確用眼、仔細(xì)做眼操的好習(xí)慣。
3、學(xué)會(huì)愛惜自己的眼睛,愛護(hù)視力,同時(shí)愛惜自己。
二、班會(huì)過程:
宣布主題,班會(huì)開頭:
同學(xué)們,我們之所以能看到如此五彩繽紛的世界,正是由于我們每個(gè)人都擁有一雙光明的眼睛。我們溝通時(shí),眼睛是表情達(dá)意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈之窗。可是,假如我們視力不好,就會(huì)看不清身邊的一切,必需戴上眼鏡,嚴(yán)峻的還會(huì)失明,多可怕啊!所以今日我們一起來召開一個(gè)主題班會(huì),說說心靈之窗——我們的眼睛。
《讓心靈之窗更光明》主題班會(huì),現(xiàn)在開頭!
3、了解眼睛構(gòu)造:
我們每天都用到眼睛,看到身邊的一切,那眼睛究竟是什么樣子的?
下面我們先來聽聽第一小組(4人)的介紹。他們介紹的是“眼睛的構(gòu)造”點(diǎn)擊出示眼睛結(jié)構(gòu)圖
A、這是眼睛的結(jié)構(gòu)圖,這是結(jié)膜、虹膜、角膜,這是房水、晶狀體、視網(wǎng)膜、鞏膜,這是視神經(jīng)。眼睛是一個(gè)簡(jiǎn)單器官,我們要把握的三個(gè)重要概念是角膜,晶狀體和視網(wǎng)膜。
B、我來介紹角膜,角膜就像是相機(jī)的鏡頭,是位于眼球前壁的一層透亮膜,它將光線傳遞并集中到眼睛里。
C、我來介紹晶狀體,晶狀體就像照相機(jī)里的鏡頭一樣,它最重要的作用是轉(zhuǎn)變屈光度,使看遠(yuǎn)或看近時(shí)眼球聚光的焦點(diǎn)都能精確地落在視網(wǎng)膜上。
D、視網(wǎng)膜就像一架照相機(jī)里的感光底片,是血管膜內(nèi)面的一層薄膜,有感光作用特地負(fù)責(zé)感光成像。當(dāng)我們看東西時(shí),物體的影像由角膜輸入光線,通過晶狀體,落在視網(wǎng)膜上。
主持人點(diǎn)評(píng):感謝你們的具體介紹,讓我們了解了眼睛的構(gòu)造。
4、了解視力受損的嚴(yán)峻性
原來我們的眼睛是個(gè)如此簡(jiǎn)單的器官,要想清楚地看到事物,看到美妙的大自然,還真要留意愛護(hù)了。要是視力受損,后果可真是不堪設(shè)想。剛才爸爸媽媽們已經(jīng)談了自己的感受,同學(xué)們,你們知道視力不好,有哪些后果嗎?
預(yù)設(shè):
1、老師寫在黑板上的板書看不見
2、我長(zhǎng)大想當(dāng)警察,要是視力不好,就不能當(dāng)警察了
3、廣告牌上的字都看不清……
鼓舞同學(xué)大膽表達(dá)所了解的視力受損的嚴(yán)峻性,發(fā)散性;主持人要敏捷地點(diǎn)評(píng)。
同學(xué)們剛才說得很好,但視力不好的后果還不止這些,瞧(點(diǎn)擊出示六條危害)趕快自己讀讀吧。
請(qǐng)六位同學(xué)讀,每人讀一條。
5、了解視力受損的緣由
視力不好,給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來許多的不便和麻煩,那么究竟是什么緣由造成了視力受損呢?讓我們來聽一聽醫(yī)生是怎么說的吧?(播放解說一般狀況下視力受損的緣由DV)
聽了醫(yī)生的解說,你知道了近視有哪些緣由呢?隨機(jī)點(diǎn)評(píng)。
同學(xué)們可以對(duì)比著轉(zhuǎn)變一下自己用眼的壞習(xí)慣,對(duì)我們的眼睛確定有關(guān)心。聽了專家的介紹,再來讓我們聽一聽同學(xué)的心聲吧。
請(qǐng)視力不好的同學(xué)說說自己得近視的緣由。
6、了解視力的現(xiàn)狀
聽了剛才的溝通,我們可以深深地體會(huì)到要科學(xué)用眼的重要性、必要性。好多同學(xué)就是平常不留意養(yǎng)成正確的書寫、握筆姿態(tài),看書姿態(tài),才漸漸地近視了。那么,同學(xué)們做得怎樣呢?讓我們來瞧一瞧吧。(看各類圖片,有:看書、寫字、做眼操等,有個(gè)別,也有整體。)
說一說:看了這些圖片,你有什么感受?
據(jù)醫(yī)務(wù)室統(tǒng)計(jì),我校1到5年級(jí)同學(xué)的視力狀況特別不抱負(fù),下面請(qǐng)聽校醫(yī)務(wù)室趙醫(yī)生的介紹。大家歡迎
聽了趙醫(yī)生的介紹,你有什么想說的?
主持人小結(jié):我們目前的視力狀況如此糟糕,那么我們應(yīng)當(dāng)從哪幾方面做,來愛護(hù)我們的視力呢?
7、知道怎樣愛護(hù)視力。
(同學(xué)各抒己見)
剛才同學(xué)們說得很樂觀,現(xiàn)在讓我們?cè)傧到y(tǒng)地來歸納一下吧。(多種形式讀)
a、教室內(nèi)采光要好,上課時(shí)保持良好的采光條件。放完幻燈后,窗簾準(zhǔn)時(shí)拉開或開電燈,保證足夠的光線;如遇陽光刺眼的天氣,窗簾拉上,并夾上夾子,避開風(fēng)吹等。
b、課桌椅的要求和規(guī)格:桌子和椅子的比例要協(xié)調(diào),不能太高,也不能太低。
c、養(yǎng)成良好的書寫、看書姿態(tài)。念一念有關(guān)的兒歌
d、要留意不能長(zhǎng)時(shí)間用眼,半小時(shí)后眼睛要休息休息,如:望遠(yuǎn),看看綠色等。
e、從飲食上講,要多吃瘦肉、禽肉、動(dòng)物的內(nèi)臟、魚蝦、奶類、蛋類、豆類等,它們含有豐富的蛋白質(zhì);含有維生素A的食物也對(duì)眼睛有益,如:各種動(dòng)物的肝臟.而植物性的食物,如胡蘿卜、莧菜、菠菜、韭菜、青椒、紅心白薯以及水果中的橘子、杏子、柿子等。除此之外,多吃含有維生索C的食物。青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨、橘子等。
f、每天仔細(xì)做眼保健操。
g、樂觀參與體育熬煉。
主持人小結(jié):同學(xué)們,盼望大家能把愛護(hù)視力的幾點(diǎn)要求牢牢地記在心里,并且在平常時(shí)刻提示自己盡量做到,同時(shí)關(guān)心班里的同學(xué)、同桌一起改正,用我們的實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)我們的眼睛,讓我們的心靈之窗更加光明吧。
接下來,請(qǐng)?jiān)S致禎為大家表演一段快板“愛護(hù)眼睛真重要”
我們也來讀一讀吧。(全班齊讀,有節(jié)奏的)
8、班主任總結(jié):
同學(xué)們,在這堂班會(huì)課中,我看到每個(gè)人都很投入,樂觀發(fā)言,我真為你們興奮。通過這次活動(dòng),我想大家對(duì)眼睛的重要性肯定有了更進(jìn)一步的熟悉,眼睛猶如一扇展現(xiàn)心靈的窗戶。盼望同學(xué)們時(shí)刻牢記愛惜自己的眼睛,從實(shí)際行動(dòng)動(dòng)身,愛自己。最終,愿我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙光明、健康的眼睛。
愛惜我們的眼睛主題班會(huì)記錄5
一、教學(xué)目標(biāo)
1、把握近視的發(fā)病緣由和預(yù)防。
2、要求同學(xué)能做到預(yù)防近視的“六不要”“四留意”以及“三個(gè)一”。
3、培育同學(xué)形成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
近視的預(yù)防以及用眼衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
三、教學(xué)過程
(一)導(dǎo)入:
上節(jié)課老師講了關(guān)于脊柱彎曲的內(nèi)容,還記得那三字經(jīng)嗎?“站如松,坐如鐘,行如風(fēng)”。現(xiàn)在你坐到了嗎?
1.謎語導(dǎo)入:上課之前,老師想先給同學(xué)們猜一個(gè)謎語,“上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。”
生:謎底是眼睛。
2.(出示一些同學(xué)戴眼鏡的圖片)師:這些人有什么特點(diǎn)?
生:他們都近視了,戴眼鏡。
師:對(duì)了,人們?cè)谛稳菀粯訓(xùn)|西特別珍貴和重要時(shí),總喜愛打這樣的比方,像愛惜你的眼睛一樣去愛惜你所珍惜的東西,所以我們從而得知眼睛之珍貴決不亞于生命。而往往,你在擁有寶貴的東西時(shí)卻不懂得珍惜,就似乎眼睛一樣,當(dāng)你視力不好的時(shí)候,懊悔已來不及了。今日我們就來學(xué)習(xí)愛護(hù)視力的重要方面《預(yù)防近視》。(出示課題)
(二)新課講授:
(嬉戲)下面,我們一起來做一個(gè)嬉戲,通過做這個(gè)嬉戲你從中得到什么啟示。
老師請(qǐng)一位同學(xué)上講臺(tái),用事先預(yù)備好的紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛,然后讓他去找一很熟識(shí)的同學(xué),看看他用多少時(shí)間。(同學(xué)們可以給他記時(shí))
接著,可以將蒙眼睛的布去處,然后在讓這位同學(xué)去找人,看看要用多長(zhǎng)時(shí)間。(請(qǐng)全班同學(xué)記時(shí))
請(qǐng)這位同學(xué)自己說說兩次找人在時(shí)間上有什么不同,緣由是什么?(說明白,失去了眼睛就等于失去了光明,失去了光明就等于失去了世界)。
1.介紹視力不良的概念,以及為同學(xué)介紹關(guān)于同學(xué)視力不良調(diào)查率。
師:視力不良是指裸眼視力低于1.0,近視、遠(yuǎn)視、散光、弱視以及其他眼病都是引起視力不良的緣由。據(jù)國(guó)家體育總局公布的其次次國(guó)民體質(zhì)報(bào)告顯示,2022年,我國(guó)學(xué)校生視力不良率為31.67%,學(xué)校生58.07%,高中生和高校生的視力不良率分別高達(dá)76.02%,82.68%,北京醫(yī)科高校兒童青少年衛(wèi)生討論所季成葉教授目前透漏:“中國(guó)同學(xué)近視發(fā)病率在全世界的排名從1998年的第4位上升到目前的第2位,僅次于日本?!边@節(jié)課,我們主要介紹近視的預(yù)防。
2.近視的危害
師:可能有些人覺得戴眼睛很美麗,近視了不要緊,對(duì)身體、生活沒什么影響,而且現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),即使近視加深了,以后也可以做手術(shù)。但你們可知道近視其實(shí)沒大家想的那么無所謂,有沒有同學(xué)情愿來說說近視有什么危害?
(1)影響正常生活
(2)影響同學(xué)升學(xué)、就業(yè)
(3)影響同學(xué)體質(zhì)健康近視可致盲
3.近視的緣由。
師:那么畢竟哪些壞習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致近視的產(chǎn)生呢?(請(qǐng)同學(xué)表演)同學(xué)們不要用語言回答,把你的想法用動(dòng)作表演出來。
生:用表演的形式逐一將生活中感悟的近視的緣由表演出來。
師:(每一個(gè)同學(xué)表演完以后,請(qǐng)全班同學(xué)說出這位同學(xué)表演的內(nèi)容)老師最終總結(jié)近視的緣由。
(1)遺傳因素
(2)環(huán)境因素:采光、照明、課桌椅、印刷品
(3)行為因素:用眼衛(wèi)生習(xí)慣、用眼距離準(zhǔn)時(shí)間、用眼姿態(tài)和握筆姿態(tài)、眼睛休息效果不好
(4)飲食習(xí)慣:挑食、偏食
4.近視的預(yù)防
師:剛剛我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了關(guān)于近視的危害和緣由,但是最重要的一點(diǎn)是,我們應(yīng)當(dāng)如何預(yù)防近視呢?老師把它歸結(jié)為一個(gè)口訣“六不要,四留意,三個(gè)一”。那么,同學(xué)們能不能結(jié)合剛剛我們學(xué)習(xí)的關(guān)于近視的緣由,來說說這“六不要,四留意,三個(gè)一”的內(nèi)容呢?先說說“六不要”。你們覺得要預(yù)防近視,平常應(yīng)當(dāng)不要什么?
生:同學(xué)舉手回答
師:老師課件出示“六不要”的內(nèi)容。
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