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2019高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)時間安排復(fù)習(xí)規(guī)劃為了達(dá)成更好回顧效果而制定的周密詳盡可操作性強(qiáng)的任務(wù)時辰表,叫做復(fù)習(xí)安排。下面一起來了解2019高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)時間安排。2019高三二輪復(fù)習(xí)安排2月17日~4月27日:專題復(fù)習(xí);4月28日~5月18日;綜合演練;5月19日~5月31日:自由復(fù)習(xí)。專題一:集合、函數(shù)、導(dǎo)數(shù)與不等式。此專題函數(shù)和導(dǎo)數(shù)以及應(yīng)用導(dǎo)數(shù)學(xué)問解決函數(shù)問題是重點,特殊要留意交匯問題的訓(xùn)練。每年高考中導(dǎo)數(shù)所占的比重都特別大,一般狀況是在客觀題中考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義和導(dǎo)數(shù)的計算,屬于簡潔題;二是在解答題中進(jìn)行綜合考查,主要考查用導(dǎo)數(shù)探討函數(shù)的性質(zhì),用函數(shù)的單調(diào)性證明不等式等,此題具有很高的綜合性,并且與思想方法緊密結(jié)合。專題二:數(shù)列、推理與證明。數(shù)列由舊高考中的壓軸題變成了新高考中的中檔題,主要考查等差等比數(shù)列的通項與求和,與不等式的簡潔綜合問題是近年來的熱門問題。專題三:三角函數(shù)、平面對量和解三角形。平面對量和三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)、恒等變換是重點。近幾年高考中三角函數(shù)內(nèi)容的難度和比重有所降低,但仍保留一個選擇題、一個填空題和一個解答題的題量,難度都不大,但是解三角形的內(nèi)容應(yīng)用性較強(qiáng),將解三角形的學(xué)問與實際問題結(jié)合起來將是今后命題的一個熱點。平面對量具有幾何與代數(shù)形式的雙重性,是一個重要的學(xué)問交匯點,它與三角函數(shù)、解析幾何都可以整合。專題四:立體幾何。留意幾何體的三視圖、空間點線面的關(guān)系及空間角的計算,用空間向量解決點線面的問題是重點。專題五:解析幾何。直線與圓錐曲線的位置關(guān)系、軌跡方程的探求以及最值范圍、定點定值、對稱問題是命題的主旋律。近幾年高考中圓錐曲線問題具有兩大特色:一是融綜合性、開放性、探究性為一體;二是向量關(guān)系的引入、三角變換的滲透和導(dǎo)數(shù)工具的運用。我們在留意基礎(chǔ)的同時,要兼顧直線與圓錐曲線綜合問題的強(qiáng)化訓(xùn)練,尤其是推理、運算變形實力的訓(xùn)練。專題六:概率與統(tǒng)計、算法與復(fù)數(shù)。要求具有較高的閱讀理解和分析問題、解決問題的實力。高考對算法的考查集中在程序框圖,主要通過數(shù)列求和、求積設(shè)計問題。專題七:系列4選講。包括幾何、極坐標(biāo)與參數(shù)方程、不等式選講(1)復(fù)讀生通過已參與的高考知道了自己的強(qiáng)項和弱項。提高弱勢科目的分?jǐn)?shù)是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目,必需實行堅決有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復(fù)讀勝利的關(guān)鍵因素,所以從復(fù)讀起先就要給弱勢科目多安排時間。(2)薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分?jǐn)?shù)的金礦。恒久的拉分科目數(shù)學(xué)就是投入精力即會漲分的科目。2、成果要在較短期內(nèi)獲得較大提高。長時間的漸漸提高對大多數(shù)科目沒有必要,且消磨銳氣。要在肯定時間段內(nèi)刻苦投入,在成果起先提升時加把勁兒,爭取在較短時間內(nèi)大幅提高成

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