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幼兒園保育的個(gè)人總結(jié)幼兒園保育的個(gè)人總結(jié)1
秋去冬來,暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時(shí)候了。時(shí)間過得真快一個(gè)學(xué)期又過去了。雖然工作閱歷較少,但是我都很仔細(xì)的對待每一項(xiàng)工作;在遇到不懂的地方準(zhǔn)時(shí)的請教保健醫(yī)生和有豐富閱歷的老師。在工作中發(fā)覺不足的地方準(zhǔn)時(shí)的訂正。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),做好幼兒日常護(hù)理工作,協(xié)作班中老師培育幼兒的日常生活常規(guī)。以下是我對這個(gè)學(xué)期以來在各方面工作具體的闡述。
一、思想工作方面
在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,喜愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,愿意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上消失問題,能夠與班上的老師共同商議?解決。同時(shí)制造新的好的方法傳授給大家,樂觀仔細(xì)的參與保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都仔細(xì)的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)覺早解決,主悅耳取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;常常與保健醫(yī)生溝通。
二、生活衛(wèi)生方面
做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)預(yù)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面潔凈、無污物、無積水、墻飾干凈、畫框無塵土;盥洗室地面干凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,削減污染沒采納任何酸性物刷地,而是采納清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外光明無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到其次天再做;廁所保持無異味、地面干燥干凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)覺有異味準(zhǔn)時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到常常消毒;活動室地面干凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具干凈無塵土,室內(nèi)空氣清爽無異味;幼兒被褥疊放整齊,常常涼曬;仔細(xì)做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,并推廣應(yīng)用到本園全部的班級中;各種資料記錄清楚,時(shí)間精確?????,按時(shí)上交。
三、保育工作方面
本人能夠喜愛幼兒、關(guān)懷、急躁、細(xì)心、熱心地對待每個(gè)幼兒。能樂觀搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照看幼兒的生活,依據(jù)天氣的變化,準(zhǔn)時(shí)為幼兒穿、脫衣服。留意護(hù)理體弱多病的幼兒,認(rèn)真觀看有不適的幼兒全天的狀況,準(zhǔn)時(shí)與家長溝通。午睡時(shí),留意巡察,做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。戶外活時(shí)對幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;協(xié)作老師培育幼兒的一日生活常規(guī)。
四、在幫助老師工作上
本人能夠樂觀協(xié)作,任勞任怨。在活動前能依據(jù)老師的教學(xué)方案,為老師預(yù)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。樂觀的參加一些簡潔玩具的制作。協(xié)作好老師急躁的照看每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。
五、保育員學(xué)習(xí)方面
能帶領(lǐng)梨園部的保育員學(xué)習(xí)各種保育學(xué)問。如:《研討早餐后水果的`問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護(hù)理》、《防止幼兒意外損害的發(fā)生》、《加強(qiáng)幼兒健康訓(xùn)練》等做為這學(xué)期的重點(diǎn),相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步;并把所學(xué)的學(xué)問運(yùn)到實(shí)際工作當(dāng)中。
以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是,本人還存在著很多不足之處,今后肯定會更加努力,在今后的工作中不斷的進(jìn)步、不斷的完善、仔細(xì)把保育工作做到更好!
幼兒園保育的個(gè)人總結(jié)2
幼兒園保育員個(gè)人總結(jié)“訓(xùn)練好幼兒,服務(wù)好家長。”是我園的辦學(xué)宗旨。多年來,在園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下。在前輩的訓(xùn)練影響以及同事們的關(guān)心下,自己對幼兒的培育訓(xùn)練照看等各方面都有很大的提高。雖然嘗到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了芳香。這項(xiàng)工作我越干越感到開心,感到幸福。由于我們播下的是愛的種子,所以就有幸福的收獲。多年來照看幼兒雖然沒有什么問題,但是不足之處還許多,詳細(xì)如下:
1、對待幼兒的訓(xùn)練急躁不夠,愛心不足,不像是對待自己的孩子。有時(shí)對幼兒發(fā)脾氣,使高腔,不急躁說教,導(dǎo)致幼兒不敢說,不敢動,使幼小的心靈受到損害,從心里不服氣。
2、管教幼兒方法不科學(xué),不敏捷。幼兒稍有不對就恐嚇,比如在幼兒看電視時(shí)打鬧,睡覺時(shí)說話,我就高聲訓(xùn)斥。導(dǎo)致幼兒的心里有一種壓抑感,自己也很苦惱。
3、有些幼兒剛進(jìn)園,對園的環(huán)境不熟,對園里的花花草草以及各種玩具都很新穎。都想親自去摸一摸、玩一玩,但是有時(shí)怕消失平安問題,怕這怕那,就不讓孩子們亂動,這就不能滿意幼兒的奇怪???心。
不足之處還許多,呈請領(lǐng)導(dǎo)以各種方式提出,我虛心接受。為了今后更好地訓(xùn)練好幼兒,使家長更放心,幼兒更認(rèn)可。我還要更加努力地學(xué)習(xí),更近一步地把握幼兒的心理,時(shí)刻不忘自己的職責(zé)。給幼兒按時(shí)洗臉、洗腳、洗屁股。衣服、鞋襪、床單、被子,勤換勤洗勤曬。看幼兒玩耍要集中精力,不在一塊敘話。和同事搞好團(tuán)結(jié),互幫互助。對家長多說幼兒的優(yōu)點(diǎn),少說幼兒的缺點(diǎn)或不說。對幼兒堅(jiān)決不說粗話、臟話、惱話,不使高腔。不恐嚇幼兒,讓幼兒樂于接近自己。用我們的上進(jìn)心去激發(fā)幼兒的奇怪???心,用我們的愛心去暖和幼兒的童心,用我們的急躁去呵護(hù)幼兒的心靈。讓每個(gè)幼兒都能夠開快樂心地玩耍,舒舒適服地休息,健健康康地成長。
幼兒園保育的個(gè)人總結(jié)3
秋往冬來,暑往冷來。一學(xué)期又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐粚W(xué)期工作做總結(jié)的時(shí)間了。時(shí)間過得真快,我擔(dān)當(dāng)貝貝羊班保育工作又有一個(gè)學(xué)期了。當(dāng)然工作閱歷較少,但是我都很仔細(xì)的對待每項(xiàng)工作;在遇到不懂的地方準(zhǔn)時(shí)的討教保健醫(yī)生和有豐富閱歷的老老師。在工作中發(fā)覺不足的地方準(zhǔn)時(shí)的訂正。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),做好幼兒一樣平常護(hù)理工作,協(xié)作班中老師作育幼兒的一樣平常生存常識。以下是我對這個(gè)學(xué)期以來在各方面工作詳細(xì)的闡述。
在這個(gè)學(xué)期里,本人可以或許聽從園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,喜愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒等量齊觀,與同事相處融洽。樂觀仔細(xì)的參與保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都仔細(xì)的做好筆記,在工作中遇到有題目時(shí),做到早發(fā)覺早解決,主悅耳取保健大夫的意見,做到不掩蔽自己的不足和錯(cuò)誤;為保證幼兒的身心健康,削減污染沒采納任何酸性物刷地,而是采納凈水洗擦地面;每天放工后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔黑有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外豁亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到其次天再做;廁所保持無異味、地面干燥干凈、潔凈用具掛放干凈、不堆放垃圾;做到每天消毒不少于三次,活動室地面干凈干燥,物品擺放干凈,教具、玩具干凈無塵土,室內(nèi)空氣清爽無異味;幼兒被褥疊放干凈,常常涼曬;仔細(xì)做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格實(shí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒工作各種資料記錄清晰,時(shí)間正確,按時(shí)上交。
1、保育工作方面:
本人可以或許喜愛幼兒、關(guān)懷、急躁、細(xì)致、熱忱地對待每個(gè)幼兒。能樂觀搞好本班的潔凈衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,可以或許細(xì)致照看幼兒的生存,依據(jù)天氣的變化,準(zhǔn)時(shí)為幼兒穿、增減衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,細(xì)致觀看有不適的幼兒全天的環(huán)境,準(zhǔn)時(shí)與家長溝通。晝寢時(shí),注意巡查,戶外活時(shí)對幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練,能有秩的上下樓和玩各種大、小型玩具,防止意外變亂的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;協(xié)作老師作育幼兒的一日生存常規(guī)。
2、在幫忙老師工作上:
本人可以或許樂觀協(xié)作,任勞任怨。在活動前能依據(jù)老師的教學(xué)方案,為教員預(yù)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。樂觀的參加一些簡潔玩具的建筑。協(xié)作好老師急躁的照看每名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。
幼兒園保育的個(gè)人總結(jié)4
《綱要》指出:幼兒園必需“保教并重”,所以保育員工作也是一項(xiàng)特別重要的工作。為了能使保育員更好地勝任工作,本學(xué)期我們嚴(yán)格根據(jù)期初的保育員培訓(xùn)方案開展工作并常常對比實(shí)施,一學(xué)期來我園的各位保育員在業(yè)務(wù)學(xué)問和技能操作水平上都取得了很大的進(jìn)步,較好的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)保育工作?,F(xiàn)將本學(xué)期保育員培訓(xùn)工作總結(jié)如下:
開學(xué)初,我們組織保育員重新學(xué)習(xí)了保育員一日工作支配表,讓他們先熟識工作流程。在開窗通風(fēng)、消毒、分飯等環(huán)節(jié)上重新仔細(xì)探討,使保育員明確了什么時(shí)間干什么活,應(yīng)當(dāng)做什么,怎么做,通過學(xué)習(xí)大家心中有了數(shù),做起來就特別順手了。由于本學(xué)期有5位新的保育員進(jìn)來,我們就實(shí)行幫扶新人活動,平常由保育員組長主動帶帶新人,有事大家互幫互助,使新的保育員也很快進(jìn)入角色,工作做得也聲有色的。
餐前餐后的管理是我園常抓的一項(xiàng)保育員培訓(xùn)工作,如何讓幼兒科學(xué)規(guī)范的飲食,如何培育幼兒良好的洗手、進(jìn)餐等衛(wèi)生習(xí)慣,都得常抓不懈才能有效。保育員在期間的任務(wù)也許多,如何分飯,要先給肥胖兒盛湯,要有飽滿精神狀態(tài)示意今日的飯菜很可口,不在幼兒面前說今日的飯菜不好吃等,第一碗飯盡量多盛一點(diǎn),提示幼兒要盛其次碗飯。盡量做到把飯菜添完,不要剩余。這項(xiàng)工作我們通過各方面多層次的不斷檢查來促進(jìn),將其工作表現(xiàn)列入考核。針對其中的如何清理桌面我們還開展了技能競賽,練兵活動中要求各位保育員單獨(dú)進(jìn)行桌面的清潔消毒操作,其余保育員在旁觀摩他人的操作,最終爭論溝通操作競賽中消失的問題,再請操作最規(guī)范的保育員示范如何清潔消毒桌面,其他保育員學(xué)習(xí)操作。通過本次練兵活動,進(jìn)一步規(guī)范了保育員清潔、消毒桌面的操作流程和方法,讓她們相互溝通和學(xué)習(xí),提高了保育員整體素養(yǎng),最終還評出了不同的獎(jiǎng)項(xiàng)對她們進(jìn)行激勵(lì)。
消毒工作是削減疾病發(fā)生和防止傳染病的傳染的有效措施,一個(gè)班級的消毒工作做得如何,直接影響到該班幼兒的身體健康狀況,也會影響到班上的出勤率等。所以這個(gè)工作也是我園常抓的一項(xiàng)培訓(xùn)工作。特殊是今年10月份周邊學(xué)校有紅眼病、手足口病期間,我園的保育員都能自覺協(xié)作加強(qiáng)消毒,平常留意觀看幼兒有無特別,在活動中能將疑似病例帶到保健室,特別有責(zé)任心。確保了本學(xué)期無傳染病的發(fā)生。
我們還組織保育員學(xué)習(xí)了“如何協(xié)作老師開展好活動”這一內(nèi)容,詳細(xì)分為:教學(xué)活動中的幫助協(xié)作工作、嬉戲活動的幫助協(xié)作工作和體育活動中的幫助協(xié)作工作。通過保健老師詳盡的介紹了協(xié)作老師開展幫助教學(xué)的方法和技能,并提示各保育員幫助教學(xué)中的幾大留意事項(xiàng)。保育員們能仔細(xì)的傾聽并依據(jù)自己平常一日工作中遇到的困惑進(jìn)行研討,最終取得了滿足的效果。保育工作服務(wù)于教學(xué)工作,我們通過溝通學(xué)習(xí)幫助教學(xué)的方法,使保育員相互學(xué)習(xí)到了別人好的幫助教學(xué)閱歷,為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
12月份對保育員開展了“運(yùn)動前后幾大留意事項(xiàng)”和“冬季幼兒護(hù)理十六要點(diǎn)”的培訓(xùn)活動,通過本次培訓(xùn)活動,讓各位保育員進(jìn)一步了解到在冬季如何正確周全的護(hù)理好幼兒的一日生活環(huán)節(jié)。從而在平常的護(hù)理環(huán)節(jié)中做護(hù)理更加周到,更加科學(xué)。通過培訓(xùn)活動,幼兒尿身、尿床的現(xiàn)象明顯削減了。戶外活動中使用毛巾墊背的方法也得到了廣闊家長的確定。
期末我們組織各位保育員開展整理床鋪的技能競賽活動,園內(nèi)的保育員都能興致昂揚(yáng)地參加到競賽中來,相互切磋自己的疊被方法。在場人員仔細(xì)觀看了每位保育員的操作活動。競賽結(jié)束后,保健老師對這次操作競賽進(jìn)行了綜合評議。這次競賽,也讓保育員發(fā)覺自身存在的問題,整理床鋪的方法得到了改進(jìn)和統(tǒng)一。活動不僅熬煉了保育員的操作技能,增加了我園保育員她們的服務(wù)意識、責(zé)任意識,最終評出不同的我獎(jiǎng)項(xiàng),促進(jìn)了良性競爭機(jī)制。
本學(xué)期來,我園的保育園培訓(xùn)工作得到領(lǐng)導(dǎo)和各位保育員的大力支持,在大家的齊心協(xié)力下取得很好的效果。在今后的工作中我們將做進(jìn)一步的努力,腳踏實(shí)地做好保育園培訓(xùn)工作。把我園的保育工作做的更好。
幼兒園保育的個(gè)人總結(jié)5
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一年的工作立刻就要結(jié)束了。回顧這一年的保育工作,有成果也有不足,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:
一、師德師風(fēng)方面
在工作中,我能聽從領(lǐng)導(dǎo)支配的各項(xiàng)工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作仔細(xì)、負(fù)責(zé),敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,愛惜幼兒,盡自己最大的努力做好班級的各項(xiàng)工作,憑自己的良心和責(zé)任心細(xì)心照看幼兒,使幼兒得到良好的生長和進(jìn)展,并漸漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,得到家長的高度評價(jià)。
二、本職工作方面
我非常喜愛自己的本職工作,我愛孩子們,我是孩子們的好伴侶、好伙伴,更是他們的好媽媽。在生活中,我時(shí)刻細(xì)心急躁地照看、愛惜他們,午睡時(shí)為他們蓋被子,嬉戲時(shí)為他們擦汗,生病時(shí)為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物。閑暇時(shí)為幼兒講故事,啟發(fā)他們的才智,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯(cuò)誤,和他們談心。以致于湯璐帆小伴侶多次邀請我到她們家做客,并許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告知優(yōu)優(yōu),我喜愛看書,她立刻接著說:我家里也有許多許多的書呀。看到孩子們陽光絢爛的笑臉,我快樂滿意極了。我感覺我自己真正做到了一個(gè)保育老師應(yīng)盡的責(zé)任。
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