一年級(jí)共度端午節(jié)活動(dòng)方案

一年級(jí)共度端午節(jié)活動(dòng)方案為了確保事情或工作有效開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？下面是小編為大家整理的一年級(jí)共度端午節(jié)活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。一年級(jí)共度端午節(jié)活動(dòng)方案1夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)。今年我們將去甌北羅馬廣場(chǎng)過(guò)一個(gè)特別有意義的端午節(jié)。一、活動(dòng)日期端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五（6.16）二、活動(dòng)地點(diǎn)甌北羅馬廣場(chǎng)三、活動(dòng)目的1、端午節(jié)是中國(guó)的.傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。2、通過(guò)“舞粽五月五”端午節(jié)廣場(chǎng)公益活動(dòng)，讓孩子們初步了解公益活動(dòng)的實(shí)在意義。3、讓孩子們能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的端午節(jié)，且鍛煉膽量，增強(qiáng)集體凝聚力。四、活動(dòng)具體安排1、6.16日中午12點(diǎn)集中學(xué)校，統(tǒng)一化妝。下午1點(diǎn)駕車(chē)出發(fā)前往甌北羅馬廣常2、有“舞粽五月五”活動(dòng)組委會(huì)統(tǒng)一安排活動(dòng)。（參與熱身舞、表演、游戲等）3、分發(fā)活動(dòng)小禮物。4、晚上五點(diǎn)聚餐廣場(chǎng)附近的萬(wàn)膳閣（參加的家庭向金彥涵媽媽報(bào)名）5、活動(dòng)結(jié)束，返回溫州。五、溫馨提示1、家長(zhǎng)不用帶表演凳子。2、此次活動(dòng)風(fēng)雨無(wú)阻。3、有事情不能參加的家庭請(qǐng)?zhí)嵩绺嬷?。一?）家委會(huì)xx.6.5一年級(jí)共度端午節(jié)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五（6月16日）二、活動(dòng)地點(diǎn)：甌北羅馬廣場(chǎng)三、活動(dòng)目的1、端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。2、通過(guò)“舞粽五月五”端午節(jié)廣場(chǎng)公益活動(dòng)，讓孩子們初步了解公益活動(dòng)的實(shí)在意義。3、讓孩子們能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的端午節(jié)，且鍛煉膽量，增強(qiáng)集體凝聚力。四、活動(dòng)具體安排1、6月16日中午12點(diǎn)集中學(xué)校，統(tǒng)一化妝。下午1點(diǎn)駕車(chē)出發(fā)前往甌北羅馬廣場(chǎng)。2、有“舞粽五月五”活動(dòng)組委會(huì)統(tǒng)一安排活動(dòng)。（參與熱身舞、表演、游戲等）3、分發(fā)活動(dòng)小禮物。4、晚上五點(diǎn)聚餐廣場(chǎng)附近的萬(wàn)膳閣（參加的家庭向金彥涵媽媽報(bào)名）5、活動(dòng)結(jié)束，返回溫州。五、溫馨提示1、家長(zhǎng)不用帶